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游園活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-10-19 15:32:15 活動(dòng) 我要投稿

【精選】游園活動(dòng)的作文6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的游園活動(dòng)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】游園活動(dòng)的作文6篇

游園活動(dòng)的作文 篇1

  新春在向我們揮手,新年的氣息以傳遍大街小巷。在新年到來(lái)之際,我們參加了在金河灣網(wǎng)球場(chǎng)舉辦的“新春游園大闖關(guān)”活動(dòng)。

  一來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng),已有許多人在此排隊領(lǐng)取新春禮品,長(cháng)龍般的隊伍及熱熱鬧鬧的氣氛把場(chǎng)面渲染得沸沸揚揚。在現場(chǎng),大家壓抑著(zhù)激動(dòng)地情緒,盼望游園早日開(kāi)始…在熱情的綻放與人們的期待下,活動(dòng)終于開(kāi)始了,大家熱烈鼓掌,臉上洋溢著(zhù)歡心的笑容。

  這次游園活動(dòng)不僅有精彩的活動(dòng)表演,還有樂(lè )趣無(wú)限的游園闖關(guān)活動(dòng),充滿(mǎn)了新春的喜氣。一開(kāi)始,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和迷人的舞姿吸引了大批觀(guān)賞者,場(chǎng)下掌聲雷動(dòng),人們嘆為觀(guān)止。在這精彩表演的伴隨下,游園拉開(kāi)帷幕,大家興致勃勃的投入到娛樂(lè )之中,迸發(fā)出一份份歡喜與激情。

  活動(dòng)共設置了12個(gè)關(guān)卡,分別是套圈、公交車(chē)、自行車(chē)、盲人敲鑼鼓、夾波珠球、投籃等,每一個(gè)環(huán)節都有精美禮品贈予,大家玩得火熱朝天,欣喜若狂。

  我最感興趣的是夾波珠球,我緊緊地握住筷子,盯著(zhù)一顆顆波珠球,它們好像在傲慢的說(shuō):“來(lái)呀,就不信你夾得走我!”我有些憤怒,恨不得筷子上黏上膠水,把這一顆顆該死的波珠球粘!“開(kāi)始!”裁判員一聲令下,我全神貫注的夾起來(lái),穩穩當當的夾了好幾個(gè)波珠球,殺了殺它們的威風(fēng)。我有些高興,手一打滑,一個(gè)波珠球落在了地上,我有些驚訝,但很快又緩過(guò)神來(lái),繼續專(zhuān)心比賽……在比賽的30秒時(shí)間內,我一共夾了21個(gè)波珠球,獲得了一份小獎品。

  接著(zhù),我又去參加了套圈游戲,游戲規則是:站在指定線(xiàn)外拋圈,拋中的物品將作為本次比賽的獎品!我掃視著(zhù)地上的各個(gè)物品,看中了一輛遙控賽車(chē),并下定決心要將它拿到手!于是,我接過(guò)圈圈,緊盯目標,朝著(zhù)賽車(chē)的方向拋去,圈圈在賽車(chē)周?chē)D了幾圈后,落在了地上,什么也沒(méi)套著(zhù),我心想:沒(méi)關(guān)系,還有兩次機會(huì ),再試試!我又拿起一個(gè)圈,找準方向,用力向前拋去,可這一次竟把圈拋到了比賽范圍之外!我有些失落,可那輛賽車(chē)卻在激勵著(zhù)我,我低頭沉思,猛地一抬頭,把圈拋向賽車(chē),這一次,直接將賽車(chē)撞翻了。我嘆了口氣,垂頭喪氣的離開(kāi)了。望著(zhù)那輛賽車(chē),我真有些戀戀不舍,真想再去拋一次,但看到長(cháng)龍般的隊伍,我不得不打消了這個(gè)念頭…

  ……

  這一次充滿(mǎn)喜劇色彩和新年氣息的游園活動(dòng)使我深深陶醉在歡樂(lè )之中,也鍛煉了手腳協(xié)調能力,豐富了假期生活,是一次意義深刻的活動(dòng)!

游園活動(dòng)的作文 篇2

  20xx年的最后一天,使我印象深刻。上午,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)游園活動(dòng),就是盡情地玩,但如果你只會(huì )玩,卻不會(huì )從中學(xué)習到東西,那就沒(méi)意義了!

  我學(xué)到的第一樣東西是:“工作人員們”的辛苦。我們不能讓所有的人都去玩,必須留下一些人來(lái)管紀律,教其他同學(xué)玩,當裁判。能幫助別人是多么地快樂(lè )呀!因此我在玩“放飛新年愿望”這個(gè)游戲時(shí),許的愿望是“我希望我可以當上班干部!”

  我學(xué)到的第二樣東西是:學(xué)會(huì )觀(guān)察。在我玩“敲銅鑼”的游戲時(shí),在排隊的人們都會(huì )去誤導那個(gè)正在玩的同學(xué)。如果銅鑼在你的正前方,你卻要蒙上眼睛,聽(tīng)從同學(xué)們的命令,你100%會(huì )輸?晌矣幸粋(gè)好辦法,因為我發(fā)現:地上有一條凸出一點(diǎn)點(diǎn)的線(xiàn),跟著(zhù)直線(xiàn)走,就能敲到。當我蒙上眼睛,腳一直在地上磨,可怎么也找不到那條線(xiàn),這時(shí)我聽(tīng)到左后方傳來(lái)“向右轉,向右轉!”的聲音,我想起來(lái):所有人都排在銅鑼的左邊。我便向左轉,直到聽(tīng)見(jiàn)聲音在正前方為止,接著(zhù),我又往右轉,用腳下踢向前方,發(fā)現前面是空的,原來(lái)我走到門(mén)前了呀!我馬上向左走兩小步,接著(zhù)向前敲去!爱!”的一聲響起,接著(zhù)傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲。不用說(shuō),我肯定敲中了,這全都靠觀(guān)察!

  我確實(shí)是觀(guān)察力很好,但也不是每次都能成功的!在我玩“七龍珠”要把球從1號杯吹7號杯才能贏(yíng)。我想:只要用力吹就行了?晌矣昧Υ档臅r(shí)候,球卻從杯邊上滑走了。為什么呀?因為我都還沒(méi)對準就吹了,就好象子彈打偏了一樣,這使我學(xué)到了:做事不能蠻干,要腳踏實(shí)地,想好要怎么做才開(kāi)始。

  我喜歡游園活動(dòng)!

游園活動(dòng)的作文 篇3

  今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦——新的一年到了,在這個(gè)歡天喜地的日子里,我們學(xué)校舉行了快樂(lè )的游園活動(dòng)。

  一開(kāi)始,是主題班會(huì ),先出隊旗,再講一些有關(guān)元旦的知識,之后就表演節目,有小品、唱歌等,最后退隊旗。班會(huì )結束后,有許多同學(xué)都已經(jīng)按耐不住自己激動(dòng)的心情,同學(xué)們都很興奮,希望快點(diǎn)開(kāi)始游園活動(dòng)。

  在這次游園活動(dòng)中,有踩氣球和貼鼻子這兩個(gè)游戲,踩氣球由五到六人組成一組,在十秒鐘之內弄爆四個(gè)氣球,每個(gè)人都有一支圓珠筆的獎勱。

  在倒數的十秒鐘里,每個(gè)人都盡自己的力踩,有的人用腳踩,有的人用手擠,有的人用身體壓,樣子十分滑稽。其中有一個(gè)同學(xué),在還沒(méi)開(kāi)始之前,用背對著(zhù)氣球,老師一說(shuō)開(kāi)始,他的身體就往后倒,一下就壓爆了三個(gè)氣球。他滑稽的樣子,引來(lái)了許多同學(xué)的笑聲,還有一個(gè)同學(xué)踩不爆氣球就直接把氣球拿起來(lái)用手壓,我開(kāi)始也不熟練,到后來(lái)我也踩爆了一個(gè)氣球。

  而貼鼻子的游戲是戴著(zhù)眼罩,先轉十個(gè)圈,然后慢慢向目標走去,把鼻子準確貼上去就行了。而當輪到我的時(shí)候,轉了十個(gè)圈,就轉得暈頭轉向,找不清方向了。一班的同學(xué)不知是提醒我還是分散我的注意力,一直在:上、下、左、右地說(shuō)。后來(lái)我靜下心來(lái),估計大概的方向,一貼就貼中了,雖然偏上了一點(diǎn)兒,但我還是獲得了一本精美的筆記本。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,游園活動(dòng)活束,同學(xué)們紛紛拿出自己帶的食物和大家分享,開(kāi)起了大食會(huì )。大家邊吃邊玩,開(kāi)心極了。

  這次游園活動(dòng)真讓人難忘!希望下一次的游園活動(dòng)也會(huì )這么有趣,迎接新年的到來(lái)!

游園活動(dòng)的作文 篇4

  “六一”節到了,學(xué)校里組織了一次游園活動(dòng),老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫(xiě)了各項活動(dòng)的名稱(chēng)和所在活動(dòng)地點(diǎn)。

  開(kāi)始活動(dòng)了,我先參加了過(guò)獨木橋這個(gè)項目,活動(dòng)規則是:在一張長(cháng)凳上,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍,上面放著(zhù)乒乓球,走過(guò)去球不落地便得分。輪到我了,我接過(guò)球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長(cháng)凳,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著(zhù)。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著(zhù):別掉,千萬(wàn)別掉……走過(guò)了獨木橋,我舒了一口氣?粗(zhù)老師在我的游園卡上打了個(gè)“ˇ”,我心里別提有多高興。我開(kāi)始去玩下一個(gè)項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說(shuō):“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

  我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個(gè)游戲規則是:兩個(gè)人合作,拿一個(gè)球對拋,七個(gè)來(lái)回不落,就算過(guò)關(guān)了。我和她開(kāi)始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見(jiàn)球朝我撲過(guò)來(lái)了。我連忙去接,生怕球和大地來(lái)個(gè)“親密擁抱”。啊!球又來(lái)了!我毫無(wú)防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回……終于,我們過(guò)關(guān)了。

  這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)啊!

游園活動(dòng)的作文 篇5

  在實(shí)小體育運動(dòng)會(huì )即將落下帷幕之際,我校舉行一次別出心裁的校園游園會(huì )。

  游園會(huì )的活動(dòng)真不少,有猜謎語(yǔ),“24點(diǎn)”,飛鏢投準等20個(gè)活動(dòng)項目。當我不知選哪個(gè)時(shí),“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾,我決定就玩它。

  這兒,玩的人可真不少!長(cháng)龍般的.隊伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我,我迫不及待地坐在桌旁。原來(lái)“水中撈月”就是在水中夾彈珠。

  我把彈珠一股腦兒倒在盆里,它們像一條條靈活的小魚(yú),仿佛在對我說(shuō):“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀!”我用筷子夾一只彈珠。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,彈珠又掉進(jìn)水里,好像在嘲笑我。我又夾一次,可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子,總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過(guò)去,而我卻一籌莫展。我急得用力一夾,彈珠竟蹦出來(lái)。我深吸口氣,讓煩躁的心平靜下來(lái)!靶募背圆粺岫垢薄坝賱t不達”的道理在我腦海中閃現。這是考驗我耐心的時(shí)候。同時(shí),經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐,我也悟出夾彈珠的方法:“水中撈月”不能使蠻力,而要用巧勁。我用筷子對準彈珠,輕輕地夾住,然后快速放進(jìn)碗里。成功!就這樣,我終于夾完所有的彈珠,領(lǐng)到一枚章。我好滿(mǎn)足哦!

  之后,我又玩充滿(mǎn)趣味的畫(huà)臉,精彩紛呈的飛鏢投準和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì )的活動(dòng)真是豐富多彩,今天真是快樂(lè )的一天。

游園活動(dòng)的作文 篇6

  今天就是一年一度的“六一”兒童節,我們都六年級了,明年就過(guò)不了兒童節了,所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕松

  下午,我們每個(gè)年級都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎勵。

  終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗(zhù)前面的人一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過(guò)了一會(huì )兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

  后來(lái),我們到了人數最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線(xiàn)落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎品,開(kāi)心極了! 內容來(lái)自,作文從此更輕松

  這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!

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