【精】記一次有趣的活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的記一次有趣的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次有趣的活動(dòng)作文1
今天，盧戈教育的老師們帶著(zhù)我們作文班的同學(xué)們一起去位于惠安的“向天歌山莊”采風(fēng)。
到達山莊門(mén)口，首先映入我們眼簾的是用輪胎做成的大門(mén)，大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“向天歌”三個(gè)大字！一進(jìn)入山莊，帶隊的老師先讓我們先做一個(gè)熱身操，做完操的我們感覺(jué)精神抖擻。老師說(shuō)，接下來(lái)要玩的項目是滑沙，所有人都高興得手舞足蹈，目光早已轉向旁邊的沙堆，其實(shí)啊，大家早已身在曹營(yíng)心在漢了呢！
到了滑沙區，大家興奮地拿起滑沙板跑向沙堆，只有我一個(gè)人拿著(zhù)滑沙板，呆呆地站在那，心仿佛在微微顫抖，心里默默念道：去還是不去？算了，還是去吧！望著(zhù)那高高的沙堆，不由自主地咽了咽口水。一走上去，向下一看，雙腿不停地顫抖，一直不敢往下滑�？戳松砼缘耐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，我心里開(kāi)始有些動(dòng)搖了，正在我猶豫之時(shí)，突然腳下一滑，我便滑了下去。
在滑的過(guò)程中，我害怕得眼睛都不敢睜開(kāi)了，但聽(tīng)著(zhù)別人的歡笑，我還是鼓起勇氣睜開(kāi)了眼睛。天啊，這完全是兩種感覺(jué)嘛！閉眼的時(shí)候心里充滿(mǎn)恐懼，心里時(shí)不時(shí)有這樣的疑問(wèn)：等一下會(huì )不會(huì )摔下去呀？手會(huì )不會(huì )痛��？可一睜開(kāi)眼，那些疑問(wèn)都消散了，只知道這樣滑非常刺激！等滑到底時(shí)，還覺(jué)得不過(guò)癮，總想再玩一次。
當我第N次滑的時(shí)候，我剛想從樓梯走向撲面而來(lái)的沙塵，可是看見(jiàn)別人竟然從沙堆下面往上走，我也開(kāi)始想嘗試一下這新鮮的滋味，我相信，這又是一次突破自我的嘗試�？墒菦](méi)走兩步，我的腳里便進(jìn)了沙，腳底像抹了油般打滑，正想停下來(lái)休息，抖抖鞋里的沙時(shí)，心里突然冒出一句：玩才是最重要的！我便抬頭看了看前面，還要走好長(cháng)的沙路才能到，又瞄了瞄旁邊的人，他們三步并作兩步就上去了，我也決定像他們一樣�？斓缴扯秧敃r(shí)才發(fā)現上面的路竟然這么難走！前腳剛想爬上去，后腳就滑了，還好手抓著(zhù)地，才沒(méi)讓自己滑下來(lái)。一到沙堆頂我看著(zhù)那段路，把剛才的事放在腦后，又繼續玩了，直到玩得筋疲力盡才停下來(lái)。
接下來(lái)，我們還玩許多有趣的項目，有磨豆漿、趕香豬、射擊，還有毛毛蟲(chóng)大賽，“向天歌”里四處回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。
這次的向天歌山莊采風(fēng)活動(dòng)，我收獲了歡樂(lè )、自信和勇氣，真希望下次還能再來(lái)呀！
記一次有趣的活動(dòng)作文2
今天，是連續幾天陰雨后的好天氣，天空晴朗，春光明媚。大家甭提要多開(kāi)心了，因為我們盼望已久的春游終于到來(lái)了。
這次春游的目的地是秧田坑的水庫，上午八點(diǎn)整，全校三百多名學(xué)生排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍出發(fā)了。一路上，我們不停地向四周眺望。春天是花的世界，田野里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。金黃色的是油菜花，紅白相間的是紫云英，還有一團團、一簇簇不知名的花。面對眼前的一切，我不禁感嘆到：“春天多美��！”
走了半個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了秧田坑水庫。我站在路邊，向水庫遠遠地望去，彎彎曲曲的河流，像一條平鋪在地上的玉帶。兩岸寬闊的河灘上大片大片的防浪護提林高大挺拔。樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了稀疏的嫩葉這些嫩葉在微風(fēng)吹拂下，像一面面飄動(dòng)的小旗，十分好看。此情此景，使我不由是的想起唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句來(lái)。
到了目的地不久，老師就帶我們去爬山，我望著(zhù)那座山峰，我的心碎了。我們手拉手一起走上去，老師一直在后面鼓勵著(zhù)我們：“登上這座山就像是以后遇到的困難一樣，只有跨過(guò)去了，才能遇見(jiàn)彩虹！”老師的鼓勵就像身后有一種力量推著(zhù)我們……
終于登頂了，放眼望去，有點(diǎn)居高臨下的感覺(jué)，眼前的一切事物都在我的腳下，不過(guò)看到最多的還是郁郁蔥蔥的樹(shù)木……山很高，上面有一些寺廟，只是因為農忙，所以祭拜的人寥寥無(wú)幾，只有我們幾個(gè)。這里除了寺廟還有幾棵樹(shù)，好像是柏樹(shù)，大概是幾百年了吧！我們要用幾十個(gè)人同學(xué)的手臂才能抱住它，它的粗細你應該想的到吧！我撫摸著(zhù)那棵樹(shù)，只見(jiàn)它上面的樹(shù)皮開(kāi)始剝落，顯示出經(jīng)歷了太多的滄桑。
時(shí)間過(guò)的真快，終于要和白竹寺說(shuō)再見(jiàn)了，此時(shí)此刻，老師和同學(xué)都在贊嘆和惋惜，贊嘆這里的好山好景，惋惜的是這里沒(méi)有成為保護山區，沒(méi)有得到很周全的保護。
這次活動(dòng)不僅使我增強了身體素質(zhì)，還磨煉了我勇于拼搏的`意志。那成功的情景至今在我的記憶了，時(shí)常在我的腦海中浮現。
記一次有趣的活動(dòng)作文3
今天，我參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)。這個(gè)有趣的活動(dòng)是什么呢？那就是去迷你兒童未來(lái)城體驗一個(gè)個(gè)職業(yè)。
來(lái)到這里，我一下子驚呆了，這分明是兒童的天堂。豪華的街廳門(mén)市，漂亮的展示臺上閃著(zhù)燈光，獨一無(wú)二的水族館里魚(yú)蝦穿梭，哪有一點(diǎn)像上班的地方呀！這時(shí)，領(lǐng)隊老師發(fā)話(huà)了：“這里漂亮吧！看到這些房屋了嗎？這里都有牌子，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)職業(yè)，你們都可以體驗，希望你們能很快建成一個(gè)城市！”我們歡呼起來(lái)。
我拿起牌子一看，發(fā)現職業(yè)真不少，有警察、理發(fā)師、消防員……突然，一個(gè)哥哥對我說(shuō)：“有興趣做主持嗎？”現在體驗做節目主持的小朋友一個(gè)也沒(méi)有，別的職業(yè)都快滿(mǎn)了！我一聽(tīng)，覺(jué)得主持也挺有趣的，就來(lái)到了主持報名處。那里的叔叔說(shuō)“呵，終于來(lái)了一個(gè)主持人，你讀讀這個(gè)文章吧！”我一看，很簡(jiǎn)單，就抑揚頓挫地讀了起來(lái)。還沒(méi)讀完，叔叔一臉興奮地說(shuō)：“別讀了，就是你了，定了！”當上了主持人，才知道這份工作有多么重要！“地震小屋”的老師請我去當解說(shuō)員，密室闖關(guān)游戲請我去主持，模特競賽也請我去增人氣，忙得我滿(mǎn)頭大汗。
這時(shí)，叔叔拉著(zhù)我就跑，邊跑邊說(shuō)：“好事啊，新聞聯(lián)播點(diǎn)名讓你去！”我聽(tīng)了很是激動(dòng)。我到了更衣室先換了一身帥氣的西服，大搖大擺上了演講臺。燈光亮起，無(wú)數道燈光從四面八方射向我，我的心一下子如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我深吸一口氣，拿著(zhù)稿子，清了清嗓子，大聲念了起來(lái)�？旖Y束了，我卻突然卡殼了：有一個(gè)字不認識。這時(shí)，空氣似乎停滯了，唯獨能聽(tīng)見(jiàn)我那砰砰的心跳聲。我在心中大喊：“怎么辦！”突然，我急中生智，想出了一個(gè)字，說(shuō)了出來(lái)，意思還不變。打破了幾秒鐘的寧靜，總算化險為夷，我在心中捏了一把汗。
“新聞聯(lián)播”播出了我的演講后，一下子人氣竄到了頂端，那里的人都夸我，我興奮地都要昏過(guò)去了！這個(gè)迷你兒童未來(lái)城真有趣呀，我以后還要來(lái)。
記一次有趣的活動(dòng)作文4
周六下午我懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了學(xué)校大隊部組織的活動(dòng)——到海安天楹環(huán)保能源公司參觀(guān)。聽(tīng)說(shuō)這可是一家通過(guò)垃圾焚燒來(lái)發(fā)電的公司，垃圾也能發(fā)電？這可吊足了我的胃口，我可要一飽眼福嘍！
我們第一站在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的住宅區下車(chē)了，我心底犯起嘀咕，不是參觀(guān)垃圾焚燒發(fā)電嗎？這時(shí)走過(guò)來(lái)兩名工作人員，他和我們介紹這是他們的環(huán)保試點(diǎn)小區，映入眼簾的是一排五顏六色的垃圾箱，一位阿姨給我們演示了垃圾分類(lèi)的程序，只見(jiàn)她拿出了一張電子卡，在垃圾箱上一刷兩邊按鈕就亮了，阿姨拿來(lái)兩個(gè)塑料瓶，按下亮著(zhù)的按鈕，垃圾倉被打開(kāi)，瓶子放進(jìn)去后自動(dòng)稱(chēng)重同時(shí)會(huì )將對應的積分發(fā)放到阿姨的電子卡。工作人員還和我們介紹，每個(gè)電子卡上的積分都可以進(jìn)行兌換。我一下子明白原來(lái)垃圾分類(lèi)就在我們舉手之間。
隨后我們繼續乘車(chē)來(lái)到天楹的主廠(chǎng)區，剛進(jìn)去時(shí)空氣清新，樹(shù)木成蔭，小橋流水，一點(diǎn)異味都沒(méi)有，這跟我想向的真是截然不同的，看到我們一張張迷惑的眼神，工作人員介紹工廠(chǎng)可以通過(guò)密封封堵，維持負壓及燃燒處理等辦法來(lái)遏制臭氣外溢，聽(tīng)完我的心情一下子豁然開(kāi)朗了。進(jìn)入大廳后，有一棟廠(chǎng)房的模型，工作人員又給我們進(jìn)行了詳細的講解，原來(lái)垃圾產(chǎn)生后，環(huán)衛工人手環(huán)會(huì )收到提醒，再開(kāi)車(chē)收集送到工廠(chǎng)，投放到垃圾場(chǎng)內，進(jìn)行發(fā)酵，發(fā)酵后的垃圾進(jìn)入焚燒爐燃燒，產(chǎn)生高溫高壓蒸汽，蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機旋轉，將化學(xué)能轉化成熱能，發(fā)電并輸送到電網(wǎng)。每一噸垃圾可以發(fā)電300度，海安每天產(chǎn)生600噸垃圾，以每家每戶(hù)家庭用電200度計算，可供33萬(wàn)家庭一個(gè)月用電。多么驚人的數據，這樣一來(lái)，垃圾不就變廢為寶了嗎？“想做到垃圾分類(lèi)處理，光有環(huán)衛工人和垃圾發(fā)電廠(chǎng)的努力是不夠的，最有效的辦法就是市民都來(lái)參與垃圾分類(lèi)回收�！币晃还ぷ魅藛T補充說(shuō)。我們都若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次海安之旅收獲還有很多，不僅讓我知道了垃圾分類(lèi)就在我們舉手時(shí)間，更是讓我對垃圾有了重新的認識，他們都讓我的心靈受到了震顫，呼吁我們身邊更多的人參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)，一起保衛地球母親！
記一次有趣的活動(dòng)作文5
20xx年10月26日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日早晨，從來(lái)都在周末睡懶覺(jué)到8點(diǎn)多才起的我，那一天卻一反常態(tài)，在7點(diǎn)剛過(guò)就睡不著(zhù)了。洗臉、刷牙、吃早飯，我把自己收拾妥當了，就不停地催媽媽?zhuān)咚琰c(diǎn)帶著(zhù)我出門(mén)，因為我的心早已飛到今天的小記者活動(dòng)目的地——蜀崗西峰去了。9點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候，我們一起到達了蜀崗西峰。這里可真美啊，微微泛黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，還不時(shí)有些被風(fēng)吹離枝干，打著(zhù)旋兒往下飄落，綠色的草地上散落著(zhù)一些野花，大部分的草兒昂著(zhù)頭，仿佛在為它們的那些被踩倒的同伴叫冤……
人漸漸多了起來(lái)，組隊老師看差不多都到齊了，就組織小記者們挨個(gè)自我介紹。我心里一驚，想：完了，完了，我沒(méi)準備��！這時(shí)竇葉拉了拉我的手，示意我先聽(tīng)別人說(shuō)。第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)小男孩，他先介紹了自己的名字，然后依次告訴了我們他的年齡、愛(ài)好等等�？吹竭@形勢，我頓時(shí)松了一口氣，還好，沒(méi)什么難度。在自我介紹環(huán)節，給我印象最深的是一個(gè)女生，她落落大方地走到草坪中央，用流利的英語(yǔ)介紹了自己，然后又用中文翻譯了一遍，她可真厲害��！很快就到我們了，我和竇葉是一起上場(chǎng)介紹的，站在草坪中央的那一瞬間，我的大腦竟然“死機”了，愣了一瞬，我先開(kāi)口道：“大家好……”在我和竇葉都說(shuō)完后，我突然覺(jué)得站在那兒很尷尬，就拉著(zhù)我的小伙伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬，然后我們就“逃之夭夭”了。
自我介紹環(huán)節之后，我們大家還玩了“蘿卜蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲，并互相分享了自己從家中帶來(lái)的美食，活動(dòng)結束后我們都依依不舍地離開(kāi)了。
這次活動(dòng)中，我從一開(kāi)始的緊張到后來(lái)的全身心的放松，沐浴著(zhù)秋日的陽(yáng)光，享受著(zhù)和小伙伴們在一起的快樂(lè )以及和家長(cháng)們在一起的愛(ài)意濃濃！希望報社能多多舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們能都參與實(shí)踐，學(xué)到知識，體會(huì )快樂(lè )！
記一次有趣的活動(dòng)作文6
某一天，天氣很熱，我走到一家商店門(mén)口，買(mǎi)了一瓶可樂(lè )。
“咦，這個(gè)包裝我是不是在哪里見(jiàn)過(guò)？哦，那是幾年前了......”想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)就陷入了深深的回憶。
“請同學(xué)們上車(chē)！”老師起勁地吆喝著(zhù)。
幾分鐘后，我們便來(lái)到了長(cháng)沙市可口可樂(lè )公司的一個(gè)工廠(chǎng)里。我們有序地下了車(chē)，目光在那人高馬大的機器上久久不能離去......
“黃喻玨，你看看這個(gè)，”劉海馳把我拖到了一扇大大的玻璃窗前，“太震撼了！”
的確，玻璃窗里有一臺巨大的機器，上面的傳送帶把一箱又一箱可樂(lè )輸送到一個(gè)房間里。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進(jìn)人體各處——真是大開(kāi)眼界��！
“集合！”一位男老師一邊說(shuō)一邊吹響了一個(gè)小小的
口哨，口哨聲霎時(shí)間傳滿(mǎn)了整條走廊。
我們也不含糊，“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊伍——就像那傳送帶一樣。
“齊步——走！”老師下了指令�！ ∥覀冸S著(zhù)老師慢慢地走著(zhù)，還一邊走一邊看了看四周。
老師把我們帶到了一位穿著(zhù)斯文的叔叔面前，向我們介紹道：“這位叔叔是這家工廠(chǎng)的副廠(chǎng)長(cháng)，他姓周，有什么問(wèn)題你們可以問(wèn)他�！�
老師這么一說(shuō)，我們便炸開(kāi)了鍋，有叫他“周叔叔”的，有叫他“周廠(chǎng)長(cháng)”的，更有甚者直接叫他“周老師”。
“周叔叔，你們廠(chǎng)有多少名員工啊?”
“我們廠(chǎng)今年統計是：有5480名員工，其中有將近1000名車(chē)間組長(cháng)，大約400名車(chē)間主任，50個(gè)生產(chǎn)小隊和2個(gè)生產(chǎn)中隊；不過(guò)沒(méi)有統計干部人數�！彼换挪幻Φ卣f(shuō)著(zhù)，一邊說(shuō)一邊扶了扶眼鏡。
“呆會(huì )我會(huì )請各位小朋友品嘗我們廠(chǎng)最新研發(fā)的新型可樂(lè )�！备睆S(chǎng)長(cháng)微微笑了笑，說(shuō)道。
“哇！”我們一蹦三尺高。
可樂(lè )很快送了上來(lái)，味道真不錯呢！
我微微笑了笑，擰開(kāi)了可樂(lè )，一飲而盡。
這是一個(gè)很熱很熱的晴天，跟那天的天氣如出一轍
記一次有趣的活動(dòng)作文7
星期六下午，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，田野里的空氣十分新鮮，使人心曠神怡。我們競舟小學(xué)301班童心飛揚小隊全體隊員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚(yú)塘抓魚(yú)。
下午2點(diǎn)鐘左右，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚(yú)，早就把魚(yú)塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚(yú)塘里的大魚(yú)、小魚(yú)、小蝦都在活蹦亂跳。有同學(xué)高興地叫起來(lái)了：“看，魚(yú)兒在歡迎我們！”我說(shuō)：“不是的，魚(yú)兒不是在歡迎我們，而是在垂死掙扎。因為魚(yú)兒離不開(kāi)水，一旦離開(kāi)了水就不能呼吸了，就會(huì )死掉的�！�
我們準備開(kāi)始抓魚(yú)了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜，小朋友拿小網(wǎng)兜，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，跳到了魚(yú)塘里。魚(yú)塘里都是污泥，開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，不敢下去，爸爸和同學(xué)們都鼓勵我，使我增加了勇氣，也跟著(zhù)下去了。污泥軟軟的、涼涼的，很舒服呢！我的小腳丫邊上，有魚(yú)兒在蹦跳。我們呼叫著(zhù)：“快抓，快抓！這條大，快、快、快……”喊聲震耳欲聾。
我的網(wǎng)兜小，沒(méi)法撈大魚(yú)，只能撈小魚(yú)和小蝦。在軟軟的污泥里，手里拿著(zhù)網(wǎng)兜，我都無(wú)法控制平衡了。好吧，干脆直接用手抓吧！哈哈，我在污泥里到處亂摸亂抓，可是，一條魚(yú)也沒(méi)抓到。我停了下來(lái)，仔細地觀(guān)察，魚(yú)這么靈活，我怎么樣才能抓到它呢？突然，我看到一條嘴巴露出水面來(lái)呼吸的魚(yú)。我悄悄地靠近它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到魚(yú)了！我抓到……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)就從我的手里掙脫了，哈哈，被它逃掉了！看來(lái)，做任何事情都需要細心，不能驕傲。我調整呼吸，控制住自己激動(dòng)的心情，繼續抓魚(yú)。果然，很有效果，我改變方法后，抓到了很多小魚(yú)。
時(shí)間過(guò)的很快，天要晚了，我們要結束這次活動(dòng)了。當我們爬到魚(yú)塘堤壩上，同學(xué)們你看看我，我看看你，同時(shí)指著(zhù)對方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈！”大笑起來(lái)。
我們沖洗干凈后，依依不舍地離開(kāi)魚(yú)塘，告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動(dòng)，我們齊聲說(shuō)：“謝謝爺爺奶奶，我們會(huì )回來(lái)的……”。
記一次有趣的活動(dòng)作文8
早晨的陽(yáng)光灑在地上，抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強烈的陽(yáng)光，看著(zhù)豆大如珠的汗滴從同學(xué)們的臉上劃過(guò)，聽(tīng)著(zhù)那一聲聲“加油”，不由地笑了。這是哪來(lái)的聲音呢？是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進(jìn)行的“兩人三足”的游戲。
在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了星湖公園。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下準備運動(dòng)放松筋骨。抬頭看一下男同學(xué)，他們在閑逛，一點(diǎn)緊張都沒(méi)有，看來(lái)是志在必得呢！“比賽準備開(kāi)始，五、六年級同學(xué)歸隊了！”許老師在起跑線(xiàn)對我們發(fā)出口令。我們應了一聲，急忙跑過(guò)去，第一輪我們五年級派出的是典侖和博陽(yáng)參加比賽，老師的口令剛發(fā)出。他們身輕如燕，默契十足，輕而易舉地贏(yíng)了六年級，第一輪開(kāi)戰成功！看著(zhù)典侖和博陽(yáng)互相擊掌，我卻擔憂(yōu)起來(lái)，下一輪就是我和芃希上場(chǎng)了，怎么辦呢？我輕嘆一聲，眉頭擰在了一起，看看芃希，她也很緊張，只見(jiàn)她咬著(zhù)下唇，握緊拳頭�！跋乱惠�，芃希和依淇�！痹S老師看了看我們緊張的神情，向我和芃希點(diǎn)了點(diǎn)，似乎在告訴我們“加油，不用緊張�！蔽液推M�；ハ帱c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來(lái)到線(xiàn)上，老師用一條布綁在我們的腳，我看到六年級的同學(xué)，他們也選出兩個(gè)女生出戰，看他們輕松的樣子，“敵人”實(shí)力應該不賴(lài)。許老師看了看我們四人，大喊一聲“開(kāi)始！”我和芃希同時(shí)邁出腳，挽著(zhù)手，大步流星地向前走，看看六年級，她們默契地向前行走，不慌不忙，一點(diǎn)差錯都沒(méi)有，我為自己捏了一把汗。還好，最后我和芃希經(jīng)過(guò)努力與她們打成平局�？墒墙酉聛�(lái)就不妙了，楚怡，澤希輸了一局，這時(shí)，我們五年級和六年級打成平手了。黃校長(cháng)看了看，宣布“選出最具實(shí)力的兩組進(jìn)行最終PK�！绷昙夁x出的是兩個(gè)女生對戰，我們則派出的是典侖和博陽(yáng)這對“默契兄弟”，PK開(kāi)始了！只見(jiàn)博陽(yáng)和典侖他們竟然連跑帶跳向前走，我們看得目瞪口呆。只見(jiàn)他們前腳落地，后腳跳起，一蹦一跳的，贏(yíng)得了最終的比賽。
我們贏(yíng)了！我們蹦著(zhù)，跳著(zhù)，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)公園。
記一次有趣的活動(dòng)作文9
今天上午，我們學(xué)校舉行校慶活動(dòng)。在操場(chǎng)上開(kāi)完表彰大會(huì )后，我們就回到教室里舉行大食會(huì )和游園活動(dòng)了。
在所有活動(dòng)中，我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規則是這樣的：用紅領(lǐng)巾裹著(zhù)眼睛，然后把紙鼻子貼在黑板畫(huà)著(zhù)的小朋友的臉上。貼中的，獎勵一塊糖果。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)挑戰者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上，我們大聲起哄道：“就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開(kāi)手。這時(shí)，已經(jīng)有人笑得前俯后仰，有的人在地上滾來(lái)滾去，還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。
第二個(gè)挑戰者是張佩銘。只見(jiàn)她的手摸索著(zhù)，當摸到鼻子的時(shí)候，我們又叫起來(lái)：“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而，張佩銘似乎認定我們在戲弄她，不聽(tīng)我們的。又摸索了好一會(huì )兒，才把鼻子貼上去。當她放開(kāi)手的時(shí)候，全班像開(kāi)了鍋似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手錘著(zhù)桌子，哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎，聽(tīng)旁人的死，不聽(tīng)旁人的也死，看來(lái)，得靠自己判斷了。
隊伍漸漸長(cháng)了起來(lái)。不少人敗下陣來(lái)，也有一些人得到了糖果獎勵。終于到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張，緊緊地握著(zhù)紙鼻子，跌跌撞撞地走了上去。當我的手碰到黑板的時(shí)候，身后響起了起哄聲：“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了：“到底放，還是不放呢?放吧，又擔心他們不懷好意;不放吧，又放在哪里呢?”最后，我決定不放，然后繼續四處摸索著(zhù)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“錯了!錯了!左邊!左邊!”我冷靜下來(lái)，心想：“這幫小子，給我來(lái)誤導，聰明反被聰明誤，我偏不上當!”我把手往右邊移了一下，貼了下去。這時(shí)，全班靜了下來(lái)。我打開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，我happy得一嘣三尺高!我貼中了。
接下來(lái)，我又玩了一鼓作氣，掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚(yú)……
這次游園活動(dòng)，可真是其樂(lè )無(wú)窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽(tīng)從別人的話(huà)的道理!
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