多彩的活動(dòng)六年級作文（通用40篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)六年級作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇1
小學(xué)的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對了，就可以拿一個(gè)獎品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個(gè)問(wèn)題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿(mǎn)意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號”，這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了，想想就開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去學(xué)校報名。我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺(jué)讓我異常的開(kāi)心。突然來(lái)了一個(gè)新老師，我們大家紛紛議論：“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數學(xué)的，還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō)：“這個(gè)是你們的數學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了，不能再帶你們了�！薄鞍�，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說(shuō)。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活，她扎了一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來(lái)很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候，教室里傳來(lái)了一聲?shū)喿拥慕新�。張老師停止講課說(shuō)：“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí)，一個(gè)女生紅著(zhù)臉低著(zhù)頭說(shuō)：“老師，是我的鴨子�！苯淌依锖馨察o，大家都很擔心那個(gè)小鴨子的命運�！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌�！笨磥�(lái)我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個(gè)手都不舉�！贝蠹叶寂e起兩只手，張老師突然一笑說(shuō)：“哈哈，你們都向我舉手投降了�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣，看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇3
在路上，我還在回想著(zhù)五小時(shí)前的槍?xiě)�，但緊張的心已放下了，這是怎么回事呢？回到五小時(shí)前吧。
這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊伍里，聽(tīng)著(zhù)教練說(shuō)要求：“這槍要這樣拿，不能兩手放一起，這是接收信號的。被打中后會(huì )掉一條命，每人只有三條命，被打中三次后，槍就打不出子彈了，聽(tīng)明白了嗎？”我們五十多人一起響亮地回答：“明白！”我們被分成紅藍兩隊，我在藍隊，一共25人，可紅隊有27人。不怕，大家達成共識：我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰，我隊分散開(kāi)來(lái)，分布在各個(gè)角落：五號在窗口射擊，我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現遠攻的敵人，于是開(kāi)始瘋狂地射擊！我也聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，一樓傳來(lái)了一陣槍聲，二樓也是，敵人來(lái)了！五號一看，向我們沖了過(guò)來(lái)，想來(lái)支援我們，突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間，我們向紅隊猛烈地開(kāi)火，“啊—！”我后面傳來(lái)一聲慘叫，三號也倒了�！鞍�！”我也中了一槍?zhuān)亿s緊向后撤，上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓，敵人絕戰，五樓的人在準備做后最后一道防線(xiàn)。
我們兩條巨龍正面開(kāi)戰。你一槍?zhuān)乙慌�，很快，我們的人剩下不多了，看�?lái)我們必須要開(kāi)始配合打游擊戰了。我們一會(huì )兒散開(kāi)，一會(huì )聚焦，左一下，右一下地打，把敵人給打暈了。
這時(shí)，五樓的我方隊員也下來(lái)支援了，大家一起沖向敵人，一個(gè)個(gè)地干掉。
最后，我隊取得了最終勝利，這就是團結！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇4
“哈哈哈……”隨著(zhù)一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿(mǎn)結束了，但笑意仍舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲，在這游戲中，我們大施拳腳，渾灑著(zhù)我們的快樂(lè )，譜寫(xiě)著(zhù)我們的智慧。
游戲規則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人護送，一個(gè)人當檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對加分，猜錯給對方加分。
比賽一開(kāi)始，吳威杰就一跳一跳地跟著(zhù)老師出去了，那興致，就像三伏天去買(mǎi)冰棍，高興地語(yǔ)無(wú)倫次，跟著(zhù)老師回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)他小心翼翼地捧著(zhù)裝糖果的帽子，好像捧著(zhù)寶貝一般，忽然空氣中閃過(guò)“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我絕望地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時(shí)，帽子又高高仰起，我趕緊與蔡銘哲吵起來(lái)，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音，可是，對方還是聽(tīng)見(jiàn)了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，打開(kāi)帽子上的蓋子，果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來(lái)。
我只能硬著(zhù)頭皮上了。我測揣著(zhù)對方的心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對方看著(zhù)我，一會(huì )兒撓著(zhù)頭，一會(huì )兒眼睛直勾勾盯著(zhù)我，終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著(zhù)，可惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇5
在我的生活中，我有過(guò)許許多多的嘗試，有些早已忘卻，但其中，最讓我記憶猶新，難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。
那是在上個(gè)寒假，我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著(zhù)四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層，我現在可是在400多米的高空上呀！
經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后，驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上，在那里，狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的怪物在我的耳邊咆哮，陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險，厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般，將我囚禁在這，讓我同危險斗智斗勇。
向導出來(lái)后，門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了，在我心中，通往安全的光明大道也暗淡了，向導并沒(méi)有說(shuō)什么，只是擺擺手讓我跟上他，然后在一瞬間，他便消失在了墻角。
我一個(gè)人逆著(zhù)如閃電般快速的疾風(fēng)，抓著(zhù)安全繩慢慢的前進(jìn)，風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下，我對墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深，我一步一步沿著(zhù)玻璃道向前走，心中充滿(mǎn)了孤立無(wú)援、絕望的情緒，因為透過(guò)，厚重的擋風(fēng)玻璃，里面的人都可以看見(jiàn)我，而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí)，突然，在我心中突然出現了一扇門(mén)，那便象征著(zhù)希望。
帶著(zhù)這一點(diǎn)希望，我走過(guò)了幾個(gè)墻角后，我終于看到了向導和門(mén)，帶著(zhù)成功的喜悅，我終于成功回到了室內，回歸了希望和安全。
所有，從此，通過(guò)這件事，我知道了，只要不放棄希望，就一定會(huì )成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇6
生活是豐富多彩的，學(xué)校為我們準備了許多有意義的活動(dòng)：撲克增高、隊列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。
早上七點(diǎn)二十，我們整裝待發(fā)，準備就緒，背好書(shū)包到操場(chǎng)集合，一切安排好后，我們就出發(fā)了。上車(chē)后，不一會(huì )兒，就到達了目的地。
終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的七彩蝶園。我們首先來(lái)到了蝶翅畫(huà)制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現的小熊展現在我面前。
走出蝶翅畫(huà)制作廳，做過(guò)木制的小巧，我看見(jiàn)了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們去了蝴蝶谷，蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著(zhù);有的在草叢間飛來(lái)飛去;有的在花朵上嬉戲。
這是，我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶，我突發(fā)奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在說(shuō)：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來(lái)飛去�！蓖�(zhù)飛走的蝴蝶，我滿(mǎn)心失落。
我們最后去了蝴蝶知識園，知道了關(guān)于蝴蝶的知識。如：蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區別?……許多知識。
最后我們戀戀不舍得離開(kāi)了七彩蝶園。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇7
今天老師鄭重的宣布，我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀，這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng)，幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說(shuō)：“不好呀！4班可是有三個(gè)重量級人物：葉俊杰、余穩、沈寒！可總有一兩個(gè)樂(lè )觀(guān)的說(shuō)：“沒(méi)事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢！”
我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場(chǎng)地，我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場(chǎng)比賽，2班VS1班，3班VS5班，從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧：比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把，若無(wú)則兩手相互搓以代替拔河前，可把繩子在手上繞一圈。拔河中，身軀后仰以發(fā)力，有了這些小訣竅，簡(jiǎn)直是萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”一一四班。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快4班到了，只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的上了戰場(chǎng)，321準備都伴著(zhù)清脆的哨聲。我方男生全體開(kāi)始用力。不好，只見(jiàn)繩子慢慢4班飄去，這時(shí)不知誰(shuí)喊起來(lái)：“周末沒(méi)作業(yè)！周末沒(méi)作業(yè)！……”在這激動(dòng)人心的口號中，繩子向我方飄來(lái)一點(diǎn)又一點(diǎn)啊，夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了，只見(jiàn)他兩眼圓睜，柳眉到豎，手臂爆出一條條青筋，他大吼一聲似有，張飛退百萬(wàn)曹兵之氣概，把4班人嚇了一大跳，我們趁機來(lái)了一個(gè)海底撈月使勁往后拽，“噠一一”我們贏(yíng)了。
看把我們興奮的！回到班還在炫耀呢。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇8
星期四下午，天下著(zhù)大雨，爸爸匆匆忙忙騎著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到了補習班。
剛進(jìn)入教室，還沒(méi)等坐好，老師就進(jìn)來(lái)了，手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子：“同學(xué)們，今天先不上課，我們來(lái)玩‘釣瓶子’，道具我都幫你們準備好了。"說(shuō)完，班里便開(kāi)始熱起來(lái)，有的人在七嘴八舌的討論著(zhù)；有的在觀(guān)察察著(zhù)那些瓶子；有的卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息，坐在位置靜靜的看書(shū)。
賽前，老師在地上畫(huà)了兩個(gè)圈，一個(gè)圈內放瓶子，一個(gè)圈內站人。比賽開(kāi)始了，按照抽簽順序，我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠，別看我表面上很平靜，實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，總在瓶口打轉轉，就是不進(jìn)去。越是這樣，我就越慌，越急躁，釣竿就越握不穩，而釣鉤則越旋轉。
開(kāi)始，釣鉤還能碰瓶子，現在連瓶子也沾不到了，盡管我急一頭的汗，但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，不一會(huì )兒，就只剩下兩分鐘了，我心想：不能再過(guò)樣急躁了。我調整好姿勢，然后就操起釣竿，憋著(zhù)氣，又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快，釣鉤又落在瓶沿上，我小心還翼翼地調整著(zhù)釣繩，忽然，釣鉤鉆進(jìn)瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我釣起來(lái)了！我高興的歡呼著(zhù)，周?chē)娜硕荚谟皿@奇的目光看我，我走了出來(lái)，準備看下一個(gè)人釣瓶子。
我意猶未盡的看著(zhù)那根釣竿，回想著(zhù)自己剛才的表現。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇9
我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽，那次，是最令人興奮，但也是最令人遺憾的。
記得那一回，我們班以?xún)?yōu)秀的成績(jì)進(jìn)入了決賽，同學(xué)們很是興奮，要知道，這可不是個(gè)容易事！
決賽當天，大家雖然看著(zhù)輕松，殊不知心里十分著(zhù)急。只見(jiàn)我們班的主力，雙手握拳，臉上一副自信的表情：“大家加油！我們可是被體育老師看中的班級，不能讓他失望！”那男生那邊幾個(gè)頑皮的，也安靜了下來(lái)，還有些人，把手掌合起來(lái)，好似在祈禱到：“比賽成功！比賽成功！”當裁判吹響口哨，我們班的第一名運動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中，這是一個(gè)很好的開(kāi)頭，繩子似乎也聽(tīng)話(huà)了許多，不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家，像一匹匹脫韁野馬，又好似飛過(guò)來(lái)的箭。繩子甩的速度雖然很快，但由于日常的訓練，繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草，沒(méi)有任何的困難。也不知道是不是太著(zhù)急，眼看我們就要破紀錄了，一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急，大家手忙腳亂，花費了近五秒鐘，才從中掙脫開(kāi)。不知是不是因為剛剛的失誤，大家似乎也著(zhù)急了許多，開(kāi)始出錯了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調整了心態(tài)，再次發(fā)起沖鋒，終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以?xún)?yōu)秀的成績(jì)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名，雖然沒(méi)能破紀錄，但這樣的成績(jì)已經(jīng)讓我們很高興了。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇10
在2021年的最后一個(gè)月，我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項目，我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評選活動(dòng)中的雙人跳項目。
因為參加雙人跳的選手非常多，所以在十二月初，先要舉行一次預賽。通知我們的時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到，而我和毛熠洋以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)雙人跳。我們抓緊每一分每一秒，不停在走廊里練習，旁邊有同學(xué)經(jīng)過(guò)都不舍得讓道停下來(lái)。距離比賽還有五分鐘，我和毛熠洋越跳越有默契，從最開(kāi)始跳不到十個(gè)，到現在能快速地跳到兩百個(gè)，甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級唯一晉級決賽的選手。
很快，十二月三十一日如期而至。體育項目是最早開(kāi)始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習了�！邦A備，開(kāi)始！”只見(jiàn)裁判的話(huà)音還在耳邊盤(pán)旋，毛熠洋就開(kāi)始甩起了繩子，我喊著(zhù)節拍，和她一起整齊地跳著(zhù)。周?chē)峭瑢W(xué)們的吶喊聲，有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺，兩眼有神地看著(zhù)前方，嘴里一邊數著(zhù)個(gè)數一邊喘著(zhù)粗氣。跳到大約一百來(lái)個(gè)的時(shí)候，毛熠洋對我說(shuō)了一聲加油，我本來(lái)有一些疲勞的身體，頓時(shí)又充滿(mǎn)了斗志。
這次的比賽，給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩！真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇11
“觀(guān)眾朋友們，您現在收看的是第2屆72班凳林匹克運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)直播，錦鯉TV李驍彧將實(shí)時(shí)為您播報……”
“凳林匹克”是個(gè)啥呀？原來(lái)這是我們班同學(xué)對搶凳子大賽在私下里的稱(chēng)呼。第1屆是三年級六一兒童節舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。
本屆的五位選手都非常強勁：“重量級”的梁子恒、超級女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風(fēng)騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。
第一局開(kāi)始了！在戒尺敲擊講臺的梆梆聲中，五位選手緊張地繞著(zhù)四張凳子奔跑�！鞍�！”隨著(zhù)一聲清脆的結束聲，五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過(guò)于王睿了，他一只腳放在凳子上，另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠，王睿就被擠下去了。呵呵！
第二局，任佳慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了梁子恒的身上，結果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制，把曹淑婷也擠下了場(chǎng)�？此堑蒙哪�，哼！可我又不得不承認，冠軍可能真的會(huì )被梁子恒收入囊中了。
最后一局開(kāi)始了！張一醍和梁子恒兩眼盯著(zhù)凳子，步伐越來(lái)越慢。突然，敲擊聲變快了，兩人不由自主也跑了起來(lái)�！鞍稹钡囊宦�，張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢搶到了凳子！真是沒(méi)想到啊，“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊，我們都暗嘆可惜。
“凳林匹克運動(dòng)會(huì )”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇12
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著(zhù)清脆悅耳的下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，誰(shuí)都不愿意浪費這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球；有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩；還有的在空地上丟沙包！
課間活動(dòng)，好一幅多姿多彩的畫(huà)面��！
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去，我羨慕極了�！凹剧麆P，到你了！”我站在大繩前，望著(zhù)莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地，我不敢前行一步，害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn)，不要耽誤了大家的時(shí)間！"在同學(xué)們三番五次的催促下，我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。
身子也不聽(tīng)我使喚，前后搖晃，腳也不知道是站著(zhù)還是繼續跳，一緊張竟忘了節拍，等我回過(guò)神時(shí)時(shí)，繩子竟套住了我的胳膊，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿(mǎn)臉通紅，一溜煙，跑到了隊伍的最后。
過(guò)了一會(huì )，又輪到我了。我吸取了上一次的教訓，不敢盲目的往前沖，而是找準時(shí)機，一個(gè)快步?jīng)_了上去，我雙腳也隨著(zhù)繩子的節拍跳了起來(lái)，我緊閉的雙眼也慢慢的睜開(kāi)了，我在大繩上有節奏地跳著(zhù)，跳得更加輕松了，緊張的心也終于平靜下來(lái)。
課間生活是豐富多彩的，在這里我們能找到幸福的童年，這里有快樂(lè )，也有我們多彩的生活......
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇13
這周的星期天，天氣陽(yáng)光明媚，空氣清新甜潤。一早，我們的同學(xué)和家長(cháng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠，足足有2個(gè)小時(shí)的車(chē)程。我們在大巴車(chē)上可熱鬧了，有的唱歌，有的用英文自我介紹，有的吃東西，還有的在美美地睡大覺(jué)。
我們女生先到達了目的地。到了之后，大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的洗菜，有的燒菜煮飯，有的燒爐子，還有的在池塘里抓大魚(yú)。雖然大家很忙碌很辛苦，但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺(jué)很幸福。美食豐富多彩，有小牛排、雞腿、紅燒魚(yú)……，讓我們都要饞死了!
午飯過(guò)后，我們開(kāi)始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲，可有趣了，一同學(xué)負責叫口令，其他的同學(xué)做動(dòng)作，大家的動(dòng)作奇形怪狀，有的像機器人一動(dòng)不動(dòng)的，還有的直接躺在了草坪上，大家都玩得不亦樂(lè )乎!
下午，我們迎著(zhù)春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。我們先用準備好的工具做一只完美的風(fēng)箏，然后來(lái)到油菜花地，迎著(zhù)風(fēng)把它放飛天空。這是多么開(kāi)心、多么有意義的事啊!
我們回來(lái)后，就開(kāi)始做美味的清明團子。我們先要煮熟艾草，等煮透了再拿出來(lái)，然后將艾草和面粉混在一起攪拌，直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團子，放到蒸籠里蒸煮，過(guò)20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結束了，大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來(lái)，希望活動(dòng)更加豐富多彩!
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇14
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，刺眼的光芒鋪滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運動(dòng)會(huì )又要開(kāi)始了，每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)！
最刺激的就是800米中長(cháng)跑了，這不僅要考驗選手們的速度，也要考驗他們的耐力。只聽(tīng)見(jiàn)：“準備，砰！”地一聲槍響，場(chǎng)上三位運動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線(xiàn)，他們各個(gè)邁著(zhù)有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線(xiàn)沖去。
1號選手是一個(gè)小‘矮’子，可是他可不比其他幾人慢，一開(kāi)始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著(zhù)前方，臉繃得緊緊的，如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不！2號運動(dòng)員沖了上來(lái)，以飛快的速度超過(guò)了第一道的運動(dòng)員！”他邁著(zhù)大長(cháng)腿，身子往前探，手臂上青筋爆起，如光速般飛越過(guò)了1號選手。
三位選手各個(gè)賣(mài)力地跑著(zhù)，就差最后一圈了！場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級開(kāi)始奮力地為他們班的選手加油，聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園，三位‘勇士’也開(kāi)始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。
已整整跑了3圈，選手們都沒(méi)了力氣，可誰(shuí)也不放松，誰(shuí)都又那么地努力，他們也開(kāi)始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對這場(chǎng)激烈而又殘酷的比賽。
3號選手的速度明顯加快，伴隨著(zhù)場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲，他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點(diǎn)線(xiàn)已擺在每位選手的面前，他們以堅定的目光沖向終點(diǎn)�！耙�！太棒了！”3號選手的班級發(fā)出歡呼雀躍的聲音，3號選手榮幸獲得了小組第一名！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇15
太陽(yáng)毫不留情的炙烤著(zhù)大地，仿佛在給運動(dòng)員們一個(gè)考驗，小鳥(niǎo)們搶占了枝頭觀(guān)看勝地，也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì )，一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )男子400米短跑比賽馬上開(kāi)始，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
跑步運動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。一號選手做起了準備活動(dòng)，扭一扭脖子，松一松骨頭。我方二號選手小陳見(jiàn)狀，也不甘示弱，兩腿上下九十度擺動(dòng)，做起了高抬腿。不一會(huì )兒，所有的運動(dòng)員都有模有樣的預熱起來(lái)。
裁判員高舉的手隨著(zhù)槍聲響起落下，運動(dòng)員們如同離弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著(zhù)大步，兩只手大幅度前后擺動(dòng)，好像真的要飛起來(lái)似的。三號選手雖然個(gè)子矮小，卻是大高個(gè)小陳最大的競爭隊手，他的雙腿快似刀，輕如毛，剛中帶柔，柔中帶剛。
第一圈結束了，第二圈開(kāi)始了，大家都稍有點(diǎn)體力不支，卻仍然堅持著(zhù)，啦啦隊加油打氣的口號聲也越來(lái)越響亮。一號選手臉漲得通紅，背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號選手面色慘白，眉毛打成了一個(gè)結，好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅決，悶頭往前沖，50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn)，他奪冠了！操場(chǎng)上的歡呼聲響遏行云。
姍姍來(lái)遲的云朵遮住了驕陽(yáng)，此次運動(dòng)會(huì )400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽��！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇16
一年一度的跳蚤市場(chǎng)要開(kāi)始了，天空中白云飄飄，清風(fēng)微拂；可是地下已是人潮涌動(dòng)。
市場(chǎng)雖然也才剛剛開(kāi)放，但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來(lái)。大家的臉上都因為吃力而呲牙咧嘴。有的人揮舞雙臂，像要把同學(xué)們都劃到后面去似的；有的人臂膀死命往前頂，想一下子沖到最前面去；有人的在人群中左閃右閃，恨不得一下子閃到店鋪里去搶購。一陣子下來(lái)，大家的手臂大都破了一層皮，但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。
人群漸漸散開(kāi)來(lái)，接著(zhù)就是“賣(mài)家秀”了。個(gè)個(gè)店鋪里，喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來(lái)，吆喝聲似子彈，一瞬穿透了大腦，使人難以抉擇。在一家店鋪里，同學(xué)們正費力地叫賣(mài)著(zhù)，吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣(mài)力的叫著(zhù)，緊閉著(zhù)眼；他一旁的同學(xué)干脆站起來(lái)喊，那人鼓著(zhù)腮幫子，雙眼瞪得奇大無(wú)比；墻后卻更響，那一面的同學(xué)氣吞山河，不止在我們這邊，另一個(gè)店鋪的人也能聽(tīng)的一清二楚。
我們這邊不僅賣(mài)家千奇百怪，商品也是各式各樣，有受人喜愛(ài)的捏捏玩具，有隨心所欲變化的變形車(chē)，還有價(jià)格昂貴的樂(lè )高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動(dòng)，很快就將商品席卷一空了。
活動(dòng)已經(jīng)結束，人群也已散去。天上仍是云朵飄飄，鳥(niǎo)兒仍是像平常一樣飛行，可人們的心情久久無(wú)法平靜，那一刻，他們是多么快樂(lè )呀！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇17
今天，大家學(xué)校組織了一場(chǎng)“義賣(mài)活動(dòng)”。
在這場(chǎng)活動(dòng)中，大家可以三三兩兩地組隊賣(mài)東西，而賣(mài)出去的東西自然是我們的小物件了，可以是小本子，可以是筆，可以是手賬本兒。也可以是書(shū)。大家班是以共學(xué)組為單位，組隊賣(mài)東西的。
走進(jìn)操場(chǎng)，人聲鼎沸，不論是高年級還是低年級的同學(xué)，都在持續的叫賣(mài)著(zhù)“瞧一瞧，看一看��！”“這個(gè)五元錢(qián)�！薄澳憧纯催@本書(shū)�！薄斑@個(gè)東西多少錢(qián)呢？”高矮胖瘦，形形色色的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊擦過(guò)，操場(chǎng)上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學(xué)組的組長(cháng)——王安琪，然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上，看著(zhù)人來(lái)人往的操場(chǎng)，等待著(zhù)大家的客戶(hù)光臨。其實(shí)，聽(tīng)著(zhù)四處的喧鬧聲，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的組長(cháng)已經(jīng)安排好了大家的任務(wù)，而和我替換的王忠澤卻一直未歸，所以我便留在了那里。
終于，王忠澤回來(lái)了，我總算可以去四處轉一轉了！哇，有好多東西��！有精美的書(shū)簽，有漂亮的本子，有各式各樣的書(shū)籍，還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂，一時(shí)竟不知曉選些什么。
看了許久，像淘寶似的，我買(mǎi)了三個(gè)書(shū)簽、兩個(gè)流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著(zhù)便心認可足的回到了大家的攤位上。
活動(dòng)結束將來(lái)，我不只買(mǎi)到了自身喜愛(ài)的東西，還賣(mài)出了一些東西，同時(shí)也捐了款，貢獻出了自身微薄的愛(ài)心�？梢哉f(shuō)這次的.義賣(mài)活動(dòng)十分有趣。對此，同學(xué)們也是個(gè)個(gè)贊不絕口。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇18
今天，補習班老師大聲宣布：“我們將舉行一場(chǎng)掰手腕比賽!”接著(zhù)老師把班里6個(gè)人分成2組，我在第一組。為了獲得勝利，我們左思右想，終于決定把隊里唯一一個(gè)男孩派上賽場(chǎng)，不出所料，對方也把唯一一個(gè)男孩派了上來(lái)。
老師一聲令下：“預備——開(kāi)始!”一場(chǎng)令人緊張的比賽拉開(kāi)了帷幕。
兩名選手的手緊緊纏在一起。起初，那兩只手在微微顫抖。后來(lái)，對方選手稍占上風(fēng)，我方隊友都瞪大了眼睛，為我方選手加油。
隨著(zhù)我們的加油聲越喊越大，我方選手咬緊牙關(guān)，加了一把勁，有了勝的希望。對方選手可能是感受到了壓力，也開(kāi)始用力了。不管我方選手怎么用力就是掰不過(guò)對方。
我們只能眼睜睜的看著(zhù)對方一點(diǎn)點(diǎn)把我方壓下去，我們的心由剛開(kāi)始的充滿(mǎn)希望，慢慢揪在一起，最終失望極了。正當我們在失敗的邊緣徘徊時(shí)，我方選手青筋暴起，又回擊起來(lái)。我的心變得異常激動(dòng)。
還不到一秒，形勢又回歸原樣，暴起的青筋無(wú)法挽回逆局。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我方選手的手被牢牢地按在桌面上，像一位戰士垂死于戰場(chǎng)。而對方選手呢，他像一名打敗敵人立下大功的將軍，被隊友們團團圍住了。此時(shí)的教室里，像極了兩個(gè)不同的世界。一端是欣喜若狂，一端靜得可怕。
雖然這次我們組輸了，但毫無(wú)疑問(wèn)這是場(chǎng)精彩的比賽。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇19
烈日炎炎，夏天，是一整年最熱的時(shí)候，班級迫不及待的組織了水上世界玩的活動(dòng)，我們興奮急了。
我們飛一般的跑到了水世界，換好衣服，急急火火的出來(lái)玩了，跳進(jìn)了水池里，大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。
只見(jiàn)工作人員細心指導著(zhù)，我們仔細的調整座位，隨著(zhù)工作人員一推，我們像急速下墜的人一樣，立即鉆入黑漆漆的通道中。突然，一個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái)，我嚇了一大跳，問(wèn)：“你別嚇我�！蓖蝗�，明亮的天空出現了，我們來(lái)到了大喇叭這里，左一劃，右一劃，我們的臉上各個(gè)充滿(mǎn)了興奮、恐懼、開(kāi)心和刺激四種情緒，那表情，就是想都覺(jué)得難看。
我們玩兒完后，又去了一個(gè)滑梯，這個(gè)是單人的，一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)去，玻璃罩被關(guān)閉，他被鎖了進(jìn)去，在他笑的時(shí)候，工作人員突然按下了開(kāi)啟鍵，那位男同學(xué)嗓子都喊啞了，帶著(zhù)無(wú)比的恐懼，在管道里擺來(lái)擺去，突然，他上升起來(lái)，然后，掉落在了水池中，我們瘋狂的笑，突然，工作人員笑著(zhù)道：“下一個(gè)！”我們恐懼涌上心頭，但家長(cháng)把我們都抱了進(jìn)去，我們只好服從。
這個(gè)玩兒完后，沖浪時(shí)間到了，我們穿著(zhù)救生衣，在大池子中游泳，突然，一個(gè)大浪拍了過(guò)來(lái)，我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來(lái)，真的是太滑稽太可笑了！不過(guò)真的非常有趣，也有點(diǎn)驚險。
一天突然就過(guò)去了，我們不舍的離開(kāi)了，真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)��！真希望下次還可以舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們好好玩耍一下。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇20
隨著(zhù)著(zhù)習習秋風(fēng)，大家迎來(lái)了一年一度的秋天運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的節奏;聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下看上去格外引人注目。
不久，比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項目不少，可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有步伐，節奏是那樣的富有彈性，不急不躁，好像在等待的超越機會(huì )。顯然早也胸有成竹，別的人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)減慢，反而愈加快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了雙眼，恨不能生出一對翅膀，玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也愈加高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的狀況發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月通常轉眼超越了一個(gè)，又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，到底哪個(gè)勝哪個(gè)負?這個(gè)時(shí)候，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了通常，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓雙眼。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不止是力與沒(méi)的展示，更是毅力的拼搏，獲得的不止是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇21
每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，一年一度的端午節就來(lái)了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特點(diǎn)的龍舟賽。
端午節那天，大街小巷到處懸掛著(zhù)顯眼的標語(yǔ)，插著(zhù)鮮艷的彩旗。大家穿上節日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節日氛圍。
看，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著(zhù)尾，尾接著(zhù)頭，從上游魚(yú)貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè )。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長(cháng)著(zhù)犄角，睜著(zhù)眼睛，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著(zhù)紅背心，頭上用白毛巾扎著(zhù)英雄結，個(gè)個(gè)好似出征的戰士，格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的大家歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇?tīng)幭鹊膱?chǎng)面激動(dòng)人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，伴隨鏗鏘有力、步伐鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著(zhù)蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動(dòng)，使出渾身解數，鼓動(dòng)隊員向前奮進(jìn)。
我站在岸邊觀(guān)看龍舟賽，內心就像大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負眾望，他們沉著(zhù)、鎮定，揮動(dòng)著(zhù)肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著(zhù)。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最后奪魁。頓時(shí)，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂(lè )的氛圍中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇22
暑假時(shí)，我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區的社區活動(dòng)——書(shū)法入門(mén)，參加活動(dòng)的第一天，我十分興奮，但有的緊張，由于我寫(xiě)字寫(xiě)得不好，害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”，我懷揣著(zhù)復雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室，這里真是人山人海，有前來(lái)陪小孩的家長(cháng)，他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工員工，他們從教師講臺跑到門(mén)口，有條不紊地指揮大伙按序就座。
書(shū)法老師走上講臺，清了清嗓子，讓教員給大家發(fā)書(shū)法用具，說(shuō)：“先端正坐姿，再把墨汁倒進(jìn)硯臺，再用鎮尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書(shū)氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫(xiě)一個(gè)‘人’字�！蔽叶硕苏貙�(xiě)下一個(gè)“人”字，老師說(shuō)：”一撇一捺，是體現人魄力的筆畫(huà)，‘人’寫(xiě)正了，自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“目前，大伙互相討論，選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字，寫(xiě)端正!”老師一聲令下，班里就像炸開(kāi)了鍋，好像壓抑了很長(cháng)時(shí)間一樣，大伙爭先恐后地討論我們的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論，“大”、“災”、“火”，都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論，唯恐其他人聽(tīng)到;左側的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧，好寫(xiě)!”聽(tīng)得我咯咯直笑，真是一群淘氣包!
下課時(shí)間到了，老師要大家多加訓練，我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人，字寫(xiě)優(yōu)美，人才會(huì )美，讓大家把字寫(xiě)好，被人格更完善!
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇23
生活就像一張潔白的紙，每一個(gè)人都描繪著(zhù)我們的色彩；生活就像漫漫長(cháng)路，每一個(gè)人都是路上的行者。打開(kāi)記憶的大門(mén)，那次趣味運動(dòng)會(huì )令我難忘。這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，大家參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想快點(diǎn)到賽場(chǎng)上為班級爭光。
比賽開(kāi)始了，第一進(jìn)行的是托球跑接力，運動(dòng)員們一聽(tīng)哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。大家班的第一個(gè)同學(xué)邁著(zhù)快而穩的腳步向對面沖去，只見(jiàn)他迅速踱著(zhù)步子，雙眼緊緊盯著(zhù)球，不讓它有機會(huì )掉下去，還提著(zhù)氣，把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松，氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油，直到比完了才長(cháng)呼一口氣，放松下來(lái)。
觀(guān)眾席上的同學(xué)愈加激動(dòng)，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專(zhuān)注地看著(zhù)自己班的運動(dòng)員，期望他們獲得好成績(jì)。大家班有個(gè)不參賽的同學(xué)，一會(huì )兒幫比賽的同學(xué)拿衣服，一會(huì )兒又幫忙拿水杯，還一直努力寫(xiě)著(zhù)加油稿，忙得不亦樂(lè )乎�？蓜傞_(kāi)始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來(lái)，迅速揮動(dòng)著(zhù)手臂，大聲叫：“加油！加油！”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下，大家班得了總分第一！大家開(kāi)心得歡呼起來(lái)，使勁拍著(zhù)巴掌，把手拍得通紅。
比賽結束了，同學(xué)們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲宛若依舊在操場(chǎng)上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇24
秋風(fēng)送爽，大雁南飛，伴隨著(zhù)秋風(fēng)我們開(kāi)展了一年一度的“三跳”運動(dòng)會(huì )。
各年級的同學(xué)們及參賽者臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，喊著(zhù)響亮的口號進(jìn)入操場(chǎng)，隨著(zhù)主席臺上校長(cháng)的那句：“三跳運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲！
第一個(gè)項目是一分鐘個(gè)人小繩競速，我們班派出了主力選手，只見(jiàn)他拿著(zhù)跳繩，步伐輕盈的走上賽場(chǎng)，隨著(zhù)裁判的哨聲，快速彎身，雙手擺動(dòng)、雙腿跳動(dòng)的速度猶如風(fēng)馳電掣。半分鐘后，其他選手速度慢下來(lái)，可是他還是保持同樣的跳速，他的臉因為快速跳繩而通紅，嘴唇緊抿，咬牙堅持，到最后競速結束，他都沒(méi)有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了，手都拍紅了，直到跳完才停下來(lái)。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，五小的校園里“加油”聲不斷，吸引著(zhù)家長(cháng)們在學(xué)校門(mén)欄邊觀(guān)看這精彩的比賽，欣賞同學(xué)們在賽場(chǎng)上展示的風(fēng)采。
很快，輪到我們的集體項目跳大繩了。上了賽場(chǎng)，雖然有點(diǎn)緊張，可聽(tīng)到主席臺上廣播員悅耳的鼓勵聲和同學(xué)們大喊的“加油”聲，我的內心平靜下來(lái)。大繩搖起來(lái)的時(shí)候，參賽的同學(xué)們依序跳過(guò)，雖然偶爾有失誤，但大家團結一心，互相鼓勵，完成了比賽。
比賽結束，我們取得了成績(jì)，但也有遺憾，通過(guò)比賽我明白了個(gè)人和團隊，必須努力拼搏、團結互助！希望下次運動(dòng)會(huì )我們能獲得更好的成績(jì)！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇25
快看!校園里人山人海，他們都在干什么呢?哦，原來(lái)是我們盼望已久的淘寶拍拍樂(lè )開(kāi)始了。
剛吃過(guò)午飯，老師就來(lái)到教室，把我們分成七組，然后便讓我們帶著(zhù)書(shū)去操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，已經(jīng)有很多人了。我們也不甘示弱，連忙找了一塊“風(fēng)水寶地”，坐下來(lái)擺攤�！皣W啦”一聲，袋子里的東西一下子全倒了出來(lái)。有形形色色的書(shū)，也有五彩繽紛的貼紙，更有各式各樣的筆，甚至連洋娃娃、氣球、發(fā)卡、項鏈……這樣一些物品也有，真是五花八門(mén)。我們連忙熱火朝天地吆喝起來(lái)，可喊了半天卻無(wú)人問(wèn)津。于是，大家又拿著(zhù)東西分頭四處推銷(xiāo)，我也拿了一本書(shū)去賣(mài)。我先來(lái)到一個(gè)同學(xué)面前，向他熱情地介紹說(shuō)：”這本《狼王夢(mèng)》現在只要3元5角，可精彩了，原價(jià)要十幾元呢，今天是虧本大甩賣(mài)。怎么樣，買(mǎi)下它吧!“我邊說(shuō)邊察言觀(guān)色，隨時(shí)準備降價(jià)。沒(méi)想到他竟然很爽快地答應了，我美滋滋地看著(zhù)手中的錢(qián)，心里像吃了蜜似的：這本《狼王夢(mèng)》原本是標價(jià)3元，如今賣(mài)了3元5角，賺了5角，嘿嘿。
完成了任務(wù)，我又連忙跑去淘我的書(shū)了。慢悠悠地轉了半天，我來(lái)到一個(gè)攤位前，里面的一本書(shū)立刻吸引了我的眼球。我像被粘在了地上一樣，移不開(kāi)半步。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了幾輪討價(jià)還價(jià)，我終于淘到了這本我心愛(ài)的書(shū)。
這時(shí)，校長(cháng)開(kāi)始在喇叭里催促著(zhù)，我們連忙各自收拾好東西，回教室了。
最后，我們班賺了三百多元錢(qián)，我們就賺了74.6元呢，是第二名。
真希望今后多有這樣一些有意義的活動(dòng)啊!
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇26
“加油！加油吶！”我耳朵里溢滿(mǎn)了大家的吶喊聲。這是在干什么呢？原來(lái)，我們正在舉行吹雞毛賽。
第一局：夏雨軒PK姜柯南�！凹佑�！加油！”，傅雨欣和琚知軒為夏雨軒大叫助威。比賽很激烈。隊員通紅著(zhù)臉，觀(guān)眾喊著(zhù)加油，嗓子都叫干了。在不知不覺(jué)中，比賽結束了……
賽后，我心血來(lái)潮，跑去要了一根雞毛，找來(lái)蕾蕾比賽，我把雞毛丟往天上一飛，雞毛緩緩落下。蕾蕾在“零點(diǎn)一秒”之內快速把雞毛吹入我方陣營(yíng)，“我還沒(méi)發(fā)覺(jué)，她就已經(jīng)大獲全勝了。蕾蕾得意地對我吐舌頭。
我不甘心，又比了一次。這次，我有了經(jīng)驗。雞毛剛一開(kāi)始飄，我就讓它“出生入死“！蕾蕾大叫一聲，本想挽救雞毛，只可惜，雞毛還是不住地往下飛，好像在叫：我快不行了！
我自然喜不自勝，心里樂(lè )開(kāi)了花。
緊接著(zhù)，我和廖惜如又比了一場(chǎng)。我深吸一口氣，做好比賽的架勢。蕾蕾一聲令下，我用力一吹，雞毛飄飄不定的向廖惜如飛去。廖惜如“呼“地吹了一口氣，雞毛如同被一只無(wú)形的巨手推了出去，飛向我這兒。我飛快把嘴湊到雞毛下，用力吹，雞毛騰空而起，我大松一口氣。
就這樣，我和她戰了好幾個(gè)回合，還不分勝負。終于，她使出了終極必殺技：“王八“出頭！廖惜如一伸脖子，用她最后一絲力，把雞毛吹到我這兒。雞毛緩緩落地，像是在說(shuō)：對不住了！
吹雞毛賽在童年的冬日給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )，在歡笑聲中，冬風(fēng)不在寒冷了。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇27
今天的天氣還真好呢！太陽(yáng)公公瞇著(zhù)眼看我們，期盼許久的“義賣(mài)活動(dòng)”終于開(kāi)展了。
早上，同學(xué)們都帶來(lái)了精心準備的物品，有的帶玩具，有的帶毛絨玩偶，有的帶學(xué)習用品，各種物品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，還有一些稀奇的東西我還是第一次見(jiàn)到呢！
大家一起給教室取了個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿(mǎn)屋”，我們的攤位同樣也散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)意。愛(ài)心義賣(mài)快開(kāi)始了！我們班門(mén)前早已擠滿(mǎn)了人，大家正摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選，生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。
只聽(tīng)老師一聲號令，我們帶著(zhù)各自的零花錢(qián)去購物了。我連續看了三個(gè)班都一無(wú)所獲，正當我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，人山人海的六（3）班門(mén)前的人群吸引了我的注意，心想這個(gè)班的東西應該不錯，不然怎么這么多人呢？
我剛進(jìn)去，就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只見(jiàn)它長(cháng)得胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，好像央求道：你看我這么可愛(ài)，就把我帶走吧！我給了售賣(mài)員五元錢(qián)，心滿(mǎn)意足地帶著(zhù)我心愛(ài)的兔子玩偶離開(kāi)了。
義賣(mài)活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了，大家還意猶未盡，回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開(kāi)，都在興奮不已地講述著(zhù)自己的購物之旅，最后得知我們班一共捐出1191元，錢(qián)雖不多，但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻出自己的一份力量，去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)，過(guò)一個(gè)美好的童年！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇28
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí)，三元區一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里，開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。
緊接著(zhù)，我把視線(xiàn)轉到五元區一個(gè)神秘的大盒子，好奇心驅使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢(qián)買(mǎi)了它，小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天！那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買(mǎi)些“小玩意兒”了。
我把視線(xiàn)轉到兩元區里，看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖，而且還印著(zhù)《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關(guān)的東西，我都愛(ài)，我都會(huì )買(mǎi)，誰(shuí)叫我對它情有獨鐘呢！
我的同桌建議我去六年級瞅瞅，他們班的義賣(mài)陣勢很壯觀(guān)，隊伍已經(jīng)排成長(cháng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去，卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買(mǎi)買(mǎi)的過(guò)程中，獻出了自己的一份微薄之力，同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣(mài)收獲真大��！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇29
愛(ài)心是一顆甜甜的蜜糖，給予人快樂(lè )；愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌曲，給予人自信；愛(ài)心是一縷春日的陽(yáng)光，給予人溫暖。與愛(ài)心同行，世界便會(huì )更加美好。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)要在我們學(xué)校開(kāi)展了，我興沖沖地跑到我的房間，努力地尋找好的義賣(mài)物品。翻來(lái)翻去，找來(lái)找去，我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它放在了沙發(fā)上，又開(kāi)始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣(mài)的物品。
翹首期盼的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我把義賣(mài)物品鄭重地交給家長(cháng)委員會(huì )，就開(kāi)始了我的購買(mǎi)之旅。首先我在自己的班級挑選了一個(gè)別致的書(shū)架，花了五元錢(qián)，我開(kāi)心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班，生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆，可變色的橡皮擦……琳瑯滿(mǎn)目的各色物品讓我眼花繚亂。
我來(lái)到美食街，那里已經(jīng)是摩肩接踵了，每個(gè)售賣(mài)點(diǎn)都排起了長(cháng)龍，大家都非常耐心地排好隊，一邊等待，一邊興高采烈地討論著(zhù)自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯條，我高高興興地回到了班上，享受著(zhù)美食，享受著(zhù)這美好的時(shí)刻。
這次義賣(mài)活動(dòng)，大家過(guò)得很充實(shí)，都獲益匪淺，我們把愛(ài)心捐給了那些需要幫助的朋友們，我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。
我相信：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，這世界將會(huì )變得美好！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇30
今天，我們班的語(yǔ)文老師何老師滿(mǎn)面迎風(fēng)的走入教室對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！”老師的話(huà)音剛落，班里的同學(xué)們聊得熱火朝天，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在默默無(wú)聞的思考著(zhù)，還有的在想是做什么游戲呢？那聲音就像是成千上萬(wàn)的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時(shí)老師說(shuō)：“安靜，今天我們做的游戲叫做——吹瓶子，游戲的規則是，把礦泉水的瓶子里添滿(mǎn)水，在用嘴巴吹氣，前提是不能用身體上的任何一個(gè)肢體，比如手、腳、舌頭等�！�
現在老師就挑兩個(gè)同學(xué)，看看誰(shuí)能把瓶子吹倒！這話(huà)音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手，我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場(chǎng)了，第二位選手是體育委員外號是“大力士”，只見(jiàn)“大力士”自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺，“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著(zhù)教室的講臺，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，深吸一口氣，猛地吹一口氣。頓時(shí)，班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，結果出來(lái)了兩位選手經(jīng)過(guò)九九八十一下的嘗試結果失敗了，那瓶子穩如泰山。
第二次，老師讓同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試，同學(xué)們絞盡腦汁，有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了，有的把瓶子放在桌子上，搖晃桌子，還有的把兩個(gè)瓶子的瓶口相對吹口氣就倒了。真是八仙過(guò)海毫不敗力，班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著(zhù)。
從中，讓我深刻的知道了：“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法！”
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇31
今天是個(gè)特殊的日子，我很激動(dòng)，早早起床了，因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂(lè )跑，按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn)，看到了很多小記者和家長(cháng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢(xún)臺，有熱水區，有存包區，有醫療區……雖然還沒(méi)開(kāi)跑，但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容�；顒�(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請了專(zhuān)業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(cháng)跑冠軍王軍霞，她的上場(chǎng)引得臺下掌聲陣陣，我因為個(gè)子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來(lái)，就為了看一下奧運冠軍的臉。
起跑號角吹響后，大家都爭先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專(zhuān)業(yè)的跑步選手沒(méi)法比，但我們一直在堅持，跑完一圈我以為結束了，沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時(shí)腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話(huà)，她說(shuō)她們那會(huì )跑步，每次的熱身運動(dòng)就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅持下去呢？轉過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅持的人，雖然我們的步伐越來(lái)越慢，但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn)，還得了一塊完賽獎牌，那一刻我真的好開(kāi)心�，F場(chǎng)還有很多游戲項目，我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我從此愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了運動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇32
今年冬天，我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂(lè )少年”科技冬令營(yíng)。豐富多彩的冬令營(yíng)活動(dòng)持續三天，我們參觀(guān)了合肥科技館、現代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科院氣學(xué)研究所，聆聽(tīng)了關(guān)于如何編寫(xiě)稿件的講座，并在科技館教師的指導下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過(guò)程。
那天上午，我們來(lái)到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室，發(fā)現了教室的桌子上擺滿(mǎn)了很多模型飛機。這些模型飛機形態(tài)各異，上頭貼滿(mǎn)了不一樣的貼畫(huà)，十分精美，好像即刻就要飛上藍天一樣�？萍拣^教師向小營(yíng)員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領(lǐng)，然后我們就各自開(kāi)始制作航模。
剛開(kāi)始，我進(jìn)展地很順利，把水平尾翼很快地插上去了，但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后，萬(wàn)般無(wú)奈下，只好向教師求救，教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達謝意后，我繼續制作航模。心里想，制作航模還真不是件容易的事呢。這不，又遇到了麻煩，將貼畫(huà)貼在制作好的飛機上總是貼歪�？墒沁@回我沒(méi)有向教師求救，靜下心來(lái)，看清楚要貼的位置，這一次準確地將貼畫(huà)貼到了飛機上。我在心里對自我說(shuō)，“你真棒！”最終，我制作的航�！吧晋椞枴弊罱K飛上了天空！
看到我的報道后，你是不是也想參加冬令營(yíng)，和我們一起開(kāi)心地玩耍呢？歡迎你的加入！期望明年在我們的隊伍中能看到你的身影！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇33
在豐富多彩的小學(xué)生活中，以往發(fā)生過(guò)許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節活動(dòng)了。
記得那次圣誕節活動(dòng)，教師讓我們中午準備，午時(shí)帶東西與大家分享，當時(shí)我們都高興極了。推開(kāi)教室的大門(mén)，你就會(huì )發(fā)現黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)漂亮的彩色大字“圣誕節歡樂(lè )”，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了彩帶，桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食物，這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果，整個(gè)班級都洋溢著(zhù)歡樂(lè )，每位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男�，看上去喜氣洋洋的�?/p>
雖然活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，可是有的同學(xué)早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時(shí)，總會(huì )有一些人站出來(lái)，保護自我的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒(méi)拿到食物，就被人懲罰了。
坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，教師最終走進(jìn)了教室。隨著(zhù)一聲令下，小隊長(cháng)開(kāi)始給每個(gè)隊員分發(fā)食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進(jìn)嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō)：“別跟我搶?zhuān)际俏业��！痹倏纯锤]婭瑋，一口一咬一點(diǎn)餅干，動(dòng)作十分優(yōu)雅，好似公主。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，隨著(zhù)上課鈴的音樂(lè )，活動(dòng)只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的，它記載著(zhù)我們的笑容與笑聲，我永遠也不會(huì )忘記的。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇34
盼星星盼月亮，終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
今天下午，我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程，這里有豐富多彩的象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂(lè )、書(shū)法、舞蹈……這么多活動(dòng)，我轉來(lái)轉去，真不知道選哪個(gè)好？最后，我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候，我們有序的去了所對應的年級。到了教室，我們排了座位，就開(kāi)始互相切磋。我和我的同學(xué)開(kāi)始比拼象棋，因為我之前在家里學(xué)過(guò)，所以我占了上風(fēng)。當然，我沒(méi)有給同學(xué)一點(diǎn)兒機會(huì )，一口氣，把他的“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對手好像看穿了我的計謀，把我的大將給“打敗了”。我現在形勢非常不好，但是我沒(méi)有慌張，把局勢扳了回來(lái)，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏(yíng)下了這一場(chǎng)。
看看周?chē)那樾危河械囊埠臀覀円粯酉峦炅艘槐P(pán)，勝利者為勝利而喜悅，失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒(méi)有結束，下棋的棋手細心觀(guān)察，放棋子時(shí)緊張不；教室里歡聲笑語(yǔ)�！岸ｂ忊彙卑殡S著(zhù)鈴聲的響起，下課了，我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動(dòng)，他讓我的知識更添一尺，希望我們大家都能學(xué)會(huì )下象棋。
這次活動(dòng)讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇35
晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，與樹(shù)葉跳了一支舞，又去找星星述說(shuō)中秋的秘密，銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上，晚風(fēng)一驚，拂過(guò)小女孩的臉�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……”，不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走，又到了一年月圓江邊過(guò)。
月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜，晚風(fēng)輕拂，有幾戶(hù)人家在江岸賞月，大家都抬頭望著(zhù)，眼中映出了大大小小的銀光，似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片，片片銀光連成一面，面面都洋溢著(zhù)幸福的微笑，喃喃聲中流露著(zhù)喜悅。
小男孩在大人身邊跳著(zhù)，跑著(zhù)又是唱著(zhù)新學(xué)的童謠，又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的；小姑娘依偎在奶奶懷里，指著(zhù)月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔，那是嫦娥，還有一棵桂樹(shù)，然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著(zhù)了，像只溫順的貓咪。
老人們坐在藤椅上，聊著(zhù)往事；父母們肩并肩站著(zhù)，臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng)；年輕的男女漫步著(zhù)，牽著(zhù)手。在這月下有多少幸福的人��？望向遠處，那里還有幾位爺爺奶奶跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。
月影倒映在江上，泛起片片銀光，左右搖晃不定，鋪出一條銀白的道路，那銀白的月光似有溫度，讓每個(gè)人臉上都有著(zhù)吃了蜜一樣的笑容，甜到了心底。
所有人都在同一片月光下，都望著(zhù)這片月亮。一家子坐在一起，相依相偎，心早早在一起了，孩子們相互追著(zhù)，笑著(zhù)。月其實(shí)并不需要任何定義，它只是讓人們的心連在了一起。
今日月圓，若無(wú)事，仰望明月，重溫那份思念。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇36
“清曉上高臺，秋風(fēng)今日來(lái)”，中午放學(xué)時(shí)，老師讓我們下午來(lái)時(shí)一個(gè)人帶一個(gè)瓶子，我滿(mǎn)臉疑惑，不知道要做什么。
下午的最后一節是語(yǔ)文課，老師讓我們把瓶子拿出來(lái)，教室里好似一顆核彈從天而降，掀起了高高的浪花，那聲音震耳欲聾，好似可以把房子都震塌，老師板起臉孔，同學(xué)們才安靜了下來(lái)，老師宣布了比賽的規則誰(shuí)先把一瓶裝滿(mǎn)水的瓶子吹倒，誰(shuí)就獲勝，比賽馬上就要開(kāi)始了，大家做好準備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS，只見(jiàn)徐凱坤深吸了一大口氣，鼓起了嘴巴，使勁往前吹，那瓶子紋絲不動(dòng)，好似被”釘”在桌子上了，他只好垂頭喪氣的轉身回到了座位上。
第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子，他們兩個(gè)吸了一大口氣，只聽(tīng)呼呼呼呼……兩個(gè)吹的是面紅耳赤，可是他們再怎么吹水瓶都是一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)這還是需要一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)腦筋，我突然看到了馬浩然這么不好動(dòng)腦筋的，今天就怎么會(huì )用計謀了，因為馬浩然在一邊吹還時(shí)不時(shí)地搖動(dòng)桌子，忽然只聽(tīng)一聲“撲通”，馬浩然的瓶子倒了，史均浩輸的是心服口服，這也太厲害了吧，這樣也可以��！
第三輪，老師讓我們小組自己來(lái)對戰大家，都是八仙過(guò)�！黠@神通，我想到了一個(gè)好辦法，那就是把瓶子里的水喝掉一半，把瓶口立在地上，這樣一吹他就倒啦，只聽(tīng)班里、“撲通、撲通”的聲響，瓶子都倒啦……
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，只要細心觀(guān)察多動(dòng)腦筋，就可以成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇37
“請二班和三班參加拔河比賽的運動(dòng)員準備入場(chǎng)，拔河比賽即將開(kāi)始！”廣播里傳來(lái)播音員清脆的聲音。坐在觀(guān)眾席躍躍欲試的運動(dòng)員們聽(tīng)到這句話(huà)，連忙起身去檢錄處報到。
大家都來(lái)到了拔河的指定場(chǎng)地，在做一些準備活動(dòng)，老師們來(lái)說(shuō)注意事項后。雙方拿起麻繩，站在自己的區域等待裁判的哨聲�！皢�---”哨聲吹響，同時(shí)，裁判緊緊握住紅標記的手松開(kāi)了，比賽開(kāi)始。
“加油！加油！”同學(xué)們站在觀(guān)眾席大聲為運動(dòng)員加油，越喊越大聲，越喊越吃力。尤其是劉XX，那嘴長(cháng)得，感覺(jué)可以吞下一個(gè)大蘋(píng)果，相當忘我。在一旁看比賽的老師也忍不住加入拉拉隊的行列。
過(guò)了一會(huì )兒，整齊的加油聲就變成了“二班加油”“三班必勝”了，站在觀(guān)眾席上的拉拉隊好像也較上了勁，開(kāi)始比較哪個(gè)班的加油聲大。在一聲比一聲大的加油聲中，場(chǎng)上的運動(dòng)員們也開(kāi)始了激烈的比拼。
其中，最引人注目的，就要數謝俞同學(xué)了。他在隊伍的最后，整個(gè)人中心向后，脖子上的青筋暴起，漲紅了臉，不論怎么看都相當用力。對方隊的嚴峫同學(xué)顯得更費力，只見(jiàn)他憋足了氣，臉都充血了，眼睛瞪得像銅鈴，緊鎖住繩子上的紅標記。進(jìn)過(guò)一番激烈斗爭之后，謝俞所在的三班在第一局比賽中獲得勝利。
第二局比賽，正式開(kāi)始。一開(kāi)局，紅標記就被士氣高漲的三班拽過(guò)線(xiàn)，結束比賽。二班在第一局敗了之后就垂頭喪氣，感覺(jué)對未來(lái)失去方向。
三班勝了，一個(gè)以團結聞名的班級果然最后以團結獲勝��！
團結就是力量！
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇38
“叮鈴鈴”下課了，原本安靜的學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們如旋風(fēng)一般涌出教室，課間就是學(xué)生的天下。
“嘿！”哈！什么聲音？在教室后面，一堆人圍著(zhù)劉苡銘和姜治興致勃勃地觀(guān)看這場(chǎng)竹節人大戰，劉苡銘的竹節人手持一柄彎月刀，身披紅袍擺好迎戰的架勢，一動(dòng)不動(dòng)，守衛森嚴。姜治的竹節人，則更是別出心裁，兩手各拿一柄大錘，氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停，眼緊盯著(zhù)打斗激烈的竹節人，再加上觀(guān)眾們的吶喊助威，場(chǎng)面更加趣味盎然。
操場(chǎng)上打羽毛球的運動(dòng)員們也是熱火朝天，不亦樂(lè )乎�？�，我們班的運動(dòng)健將，小邱正在和六班的黃韻曦進(jìn)行一場(chǎng)激烈的羽毛球大賽，一個(gè)扣球，一個(gè)高遠球，看他倆累得汗流浹背，卻在享受這場(chǎng)精彩紛呈的球賽，各班的加油喝彩讓他們充滿(mǎn)信心，打得更加起勁了。
走廊上有人在與同伴聊天，聊得喜上眉梢，滔滔不絕，教室里有人在專(zhuān)注的看書(shū)，吵鬧聲也影響不了他，辦公室里，老師們批改作業(yè)，為下一節課做好準備。
上課了，學(xué)生們在老師的催促下極不情愿地走回教室，學(xué)校又變得寂靜無(wú)聲了。
真是一個(gè)頗有樂(lè )趣的課間。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇39
四年級的一天下午，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著(zhù)全班的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上的也不止我們一個(gè)班，還有四年級的其他班級都來(lái)了。
場(chǎng)上的同學(xué)們，人手一根跳繩，不用猜，一看就知道要舉行跳繩比賽。在操場(chǎng)上，每個(gè)班的學(xué)生都顯得異常激動(dòng)，不過(guò)參賽的同學(xué)很快就克制住了自己的情緒，拿著(zhù)跳繩來(lái)到了操場(chǎng)北側，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始”各班的選手就爭先恐后地跳了起來(lái)，有的同學(xué)跳的太快，被繩子絆住了腳，有的同學(xué)跳了一會(huì )兒沒(méi)勁了，停了下來(lái)，我對這些同學(xué)的失誤，心中毫無(wú)波瀾，可當我看到我們班選手失誤時(shí)，心里又是一陣緊張，但是當我們的加油聲再次響起，我方選手也不負眾望地堅持到了最后，但是跳繩次數卻落后許多�？粗�(zhù)向我們隊伍走來(lái)的選手，我們心中有些失落，但還是被激動(dòng)掩蓋了過(guò)去，我們輪流著(zhù)去安慰，有些失落的選手，不一會(huì )兒便重新振奮了起來(lái)，將希望寄托在了下一場(chǎng)參賽同學(xué)的身上。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，又是許多緊張的學(xué)生上了場(chǎng)，緊隨著(zhù)開(kāi)始的聲音落下，各個(gè)班的選手又開(kāi)始飛快地跳，而我方的選手卻因為上一次的失敗，而遙遙在后，不過(guò)在同學(xué)們的鼓勵下，又加快了速度，最終領(lǐng)先了其他的班。
隨著(zhù)選手的歸隊，比賽也落下了帷幕，雖然沒(méi)有取得最好成績(jì)，但是我們獲得了比成績(jì)更重要的東西——快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)六年級作文 篇40
我們宏潤小學(xué)每年都會(huì )舉辦各種各樣的活動(dòng)，有的活動(dòng)靠的是智商，可大部分活動(dòng)靠的卻是體力。
“跑操比賽”這個(gè)活動(dòng)一聽(tīng)肯定就是個(gè)體力活，而這也是我們胖子經(jīng)歷過(guò)的最痛苦的比賽。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，比賽時(shí)只需跑一圈，在臺下可就是幾十圈。雖然我是個(gè)胖子，但我也是有集體榮譽(yù)感的，于是——我們開(kāi)始了魔鬼訓練。
“稍息，立正，向前看齊！”跑步前是必須要整理一下隊伍的，而接下來(lái)，訓練才真正開(kāi)始。整隊完畢后，體委史承謙大聲喊道：“跑步——”一聽(tīng)到這兩個(gè)字，我趕忙提起雙手擺好姿勢�！白�！”一聲令下，眾人應和！我們立即邁出雙腿，開(kāi)始在操場(chǎng)上跑操。不過(guò)，這還沒(méi)完呢�！芭懿佟本鸵信懿俚臉幼�，肯定不能像一群野馬似的亂跑。這時(shí)候，就要“眼觀(guān)六路，耳聞八方”了！我們不時(shí)用眼角的余光看看自己是否與其他同學(xué)們在一條直線(xiàn)上，而這時(shí)耳邊就會(huì )傳來(lái)：“再往左邊點(diǎn)，李澤潤，你快掉隊了，再快點(diǎn)！”就這樣一天跑十圈左右。而我竟奇跡般地堅持下來(lái)了！
在經(jīng)歷了五天的魔鬼訓練后，便是比賽了。而比賽畢竟要專(zhuān)業(yè)些，我們都換上了校服，鞋子也都清一色是白色的。到了“戰場(chǎng)”上，我們一邊跑一邊喊口號，場(chǎng)上的口號聲震耳欲聾。
哈哈，明人不說(shuō)暗話(huà)，“第一名”自然是被我們收入囊中了。
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