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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-08-21 12:40:18 活動(dòng) 我要投稿

【必備】活動(dòng)的作文合集五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】活動(dòng)的作文合集五篇

活動(dòng)的作文 篇1

  “六·一”兒童節活動(dòng)中,我最喜歡義賣(mài)活動(dòng)了。

  20xx年六月一日下午,我們班以假日小隊為單位組織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我們義賣(mài)的是崇文校報。

  各隊的小隊長(cháng)給每位隊員發(fā)了十幾份校報。我的心情既激動(dòng)又緊張,這還是我第一次在公共場(chǎng)合向陌生人推銷(xiāo)我們的校報呢。等心情稍稍平復后,我看準了一個(gè)帶孩子的年輕媽媽?zhuān)铱觳降刈叩剿,有禮貌地說(shuō)“您好,我是崇文學(xué)校的學(xué)生,我們賣(mài)報紙的錢(qián)是給空巢老人的。請問(wèn)您是否買(mǎi)一份報紙,獻一份愛(ài)心呢?”這位媽媽耐心地聽(tīng)我講完話(huà)后,毫不猶豫地掏了兩元錢(qián)買(mǎi)了兩份報紙。

  首戰告捷!我增添了不少信心。接著(zhù)我走到一個(gè)正低頭玩手機的大漢面前。我鎮定地看著(zhù)他,清了清嗓子,準備再說(shuō)一遍剛才那段話(huà)。誰(shuí)知我剛說(shuō)到“我是”的“我”時(shí),他就擺擺手很不耐煩地:“別煩我!”我立刻說(shuō)這是獻愛(ài)心給空巢老人的,您難道不愿意給空巢老人一絲絲溫暖嗎?這位大漢頭也不抬,把我的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。無(wú)奈之下,我只好悻悻離開(kāi),尋找下一個(gè)目標。

  這是,胡郁然突然從后面沖過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)報紙,焦急地說(shuō):“肯德基里人多,要去那里賣(mài)才賣(mài)得快。!說(shuō)得有理,我轉身和他一起快步走向二樓的肯德基。果然,這里人頭攢動(dòng),到處都是拿著(zhù)錢(qián)排隊買(mǎi)吃的,我們面帶微笑地向大家介紹校報的主要內容,還順水推舟地介紹了我們美麗的校園。大家慷慨解囊,邊排隊邊看起報紙來(lái)。十幾份報紙一銷(xiāo)而空!

  我們仔細地數著(zhù)賣(mài)報紙得來(lái)的每一分錢(qián),分享著(zhù)各自義賣(mài)的心得體會(huì ),享受著(zhù)第一次義賣(mài)的艱難和喜悅,我們小隊將用這筆錢(qián)為空巢老人買(mǎi)一些他們喜歡的物品,為他們送上夏日的清涼。

活動(dòng)的作文 篇2

  4月11日早上陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里,我們全班都高高興興地乘著(zhù)大巴車(chē)子去參加春游,春游的地點(diǎn)是美麗的招寶山。

  我知道美麗的招寶山位干鎮海城東北部,古稱(chēng)候濤山,候濤山即由“波濤洶涌,驚浪拍天”而得名的,招寶山則是“南舶所經(jīng),百珍交集”。寓有“招財進(jìn)寶”之意。

  我們上山的時(shí)候,導游說(shuō):“爬山的時(shí)候要小心一點(diǎn),不要跌倒!蔽覀儕^力向上爬,忽然我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在叫:“累,好累!笨晌液退麄儾灰粯右恢眻猿值叵蛏吓,終于爬到了山頂,我實(shí)在忍不住了,就累倒在了地上。我說(shuō):“不爬了,我們快點(diǎn)下山吧!”老師說(shuō):“好不容易爬到了山頂,就休息一下,坐在這兒吃點(diǎn)東西吧!蔽抑缓寐(tīng)從老師的話(huà),坐到地上來(lái)休息一會(huì ),吃點(diǎn)東西,補充點(diǎn)體力吧!接著(zhù)我們就下了山。

  后來(lái),導游又帶我們來(lái)到防空博覽園,我們知道關(guān)于以前戰爭的事情,我還看到了以前穿的衣服,還有許多兵器如:刀、槍、大炮等。到了下午三點(diǎn)了,我們大家都依依不舍地離開(kāi)了招寶山。

活動(dòng)的作文 篇3

  學(xué)校里第三次乒乓球賽進(jìn)入了決賽階段,家都期待著(zhù)這場(chǎng)緊張而激烈的爭奪賽。這如冠亞軍決賽,是小個(gè)子的我和六年級那個(gè)“高頭大馬”的李爭光較量。聽(tīng)說(shuō),校長(cháng)也要觀(guān)這次比賽。

  這消息使我激動(dòng)得難以進(jìn)入夢(mèng)鄉,我仿佛聽(tīng)到乒乓球落到臺上發(fā)出悅耳的聲音,仿佛聽(tīng)到裁判員在莊重的報分,又仿佛聽(tīng)到一片歡笑聲,說(shuō)我打勝了,校長(cháng)向我穩步走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小家伙,打得不錯呀!”我高興得——蹦三尺高,差一點(diǎn)把睡在我旁邊的哥哥踢到地上。

  球賽開(kāi)始了!李爭光穿著(zhù)深棕色的`棉毛衫,更顯得格外健壯。裁判員的哨響了,我取得了發(fā)球權,第一個(gè)發(fā)了昨天就想好的力量很強的前沖球。果然,當場(chǎng)見(jiàn)效。緊接著(zhù)做了假動(dòng)作,他又觸網(wǎng)了……第五個(gè)球發(fā)的是快速硬板球,銀球兒如箭般射向他左下角,他急忙—個(gè)反板削球,球兒總算擋住了,但是很高,我起身重扣,又得分了!拔灞攘!”裁判員的嗓音是那樣的悅耳。

  我瞥了一下里三層外三層圍得水泄不通的同學(xué)們,又瞟了一下李爭光。嘿,他額頭出現了亮晶晶的汗珠。幾次交替發(fā)球后,我以21:12贏(yíng)了第一局。

  第一局又讓我贏(yíng)了。這時(shí),我感到勝利在望了,只要全力以赴,再使出得意的幾手,像中國女排對古巴一戰那樣,在記分牌上將出現光輝而又耀眼的3;0。李爭光好像膽怯了,牙齒咬著(zhù)下唇,并蹲著(zhù)身體,汗從兩頰流了下來(lái)。

  第三局開(kāi)始了9:6,我又領(lǐng)先了,這時(shí)他第一次發(fā)高拋球。我想不管怎樣,反正你敗局已定?墒俏覅s觸網(wǎng)了。這時(shí),他又發(fā)了上旋、下旋、外旋,使我連失五分。我的心一慌,手軟了,腳亂了。丟了第三局,接著(zhù)又丟了第四局。這時(shí)校長(cháng)走來(lái),給我們擦了一下汗水。比賽繼續進(jìn)行我看他仍是牙齒咬著(zhù)下唇,半蹲著(zhù)身子,顯得很沉著(zhù),他接發(fā)球敏捷,扣球力量越來(lái)越大了,球好像粘在他板上一樣,使我沾不到半點(diǎn)兒便宜。我也使出了穩削、搶攻、重扣這三手。我的分數在交替發(fā)球中一步步上升!1 8平!”裁判員響亮地報著(zhù)分數。他發(fā)球時(shí),我保護著(zhù)自己的左下角。這里我的弱點(diǎn),!他大概也發(fā)現了我的左下角,使我不能削來(lái)不能扣,只能回他幾個(gè)“姑娘”球,白自給了對方抽殺的機會(huì )。18:21,我敗下陣來(lái)了。

  第二天,體育老師幫我分析原因,說(shuō)我有驕傲的思想,平時(shí)練球圖痛快,缺少穩扎穩打的精神。想想體育老師的話(huà),句句都那么實(shí)在。我的翅膀還軟!我要像中國乒乓球隊的叔叔、排球隊的阿姨們那樣練思想、練體力、練技術(shù)。

活動(dòng)的作文 篇4

  今天,我和我的好朋友一起玩cs。游戲開(kāi)始了,一大波僵尸在前面,我以迅雷不及掩耳之勢拿起隊友發(fā)給我的“破曉黎明”(槍?zhuān)﹪}噠噠的往前打,一發(fā)彈夾過(guò)去了,一波僵尸死了27個(gè)(破曉黎明一發(fā)彈夾只有45發(fā))這個(gè)“毛爺爺”使勁的往我錢(qián)包里飛!這是要發(fā)的節奏!

  接著(zhù)我就以這股氣勢一直打到BOSS奧伯恩。打出來(lái)好多金幣!太爽了!

活動(dòng)的作文 篇5

  廣東湛 隨著(zhù)今天黎陽(yáng)的漸漸升起,紙飛機社會(huì )實(shí)踐隊活動(dòng)組的工作又打響了第一槍?zhuān)缟现Ы踢^(guò)程中到處都有活動(dòng)組的身影,隨著(zhù)調研組遠赴龍潭小學(xué)調研中有活動(dòng)組活潑可愛(ài)的副組長(cháng),在樓梯口維持秩序有活動(dòng)組最幽默的大才子小強大帥哥,在課堂上有教語(yǔ)文的小艷,小何老師,教舞蹈的有的小萍,小強老師,在弄一些聽(tīng)起來(lái)高大上,文縐縐的有大才女英英。

  無(wú)論在哪里都可以看到活動(dòng)組組員們忙碌的身影,他們無(wú)論哪個(gè)都洋溢著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑容,有時(shí)候無(wú)論在干什么,只要大家一個(gè)動(dòng)作就能知道接下來(lái)要做什么。溫馨的畫(huà)面,默契的配合這就是活動(dòng)組。

  下午,活動(dòng)組的招牌,第二課堂終于如期舉行了。第二課堂的項目有手語(yǔ),跳舞和大合唱,看著(zhù)活動(dòng)組組員們一個(gè)個(gè)人忙碌的身影,看著(zhù)小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑容,組長(cháng)也情不自禁的加入到了手語(yǔ)感恩之心的行列中。感恩的心,感謝有你,這就是隊員們想教會(huì )小朋友的,不當只要感謝父母,感恩于親人,還要感謝身邊的每一個(gè)人,只要組員們教會(huì )了小朋友們懂得了感恩!那他就會(huì )把他們懂得感恩的力量用來(lái)感謝父母,感謝親人,感謝身邊的每一個(gè)人,可能這種影響不能馬上表現出來(lái),但只要隊員們在小朋友們的心里種下感恩的種子,那不遠的未來(lái)種子一定會(huì )生根發(fā)芽長(cháng)成蒼天大樹(shù)。那這以后將會(huì )是一股海量的財富,回報社會(huì ),照拂他人,使更多的小朋友在未來(lái)的路上不會(huì )迷失方向,楊帆啟航,架起神橋,到達彼岸。

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