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幼兒園大班感恩節主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-01-29 12:07:05 活動(dòng) 我要投稿
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2016幼兒園大班感恩節主題活動(dòng)方案

  人的一生中有很多的事和物都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。但唯有人與人之間的愛(ài)和付出是不會(huì )消失的.下面是幼兒園大班感恩節主題活動(dòng)方案,快來(lái)圍觀(guān)吧。

2016幼兒園大班感恩節主題活動(dòng)方案

  2016幼兒園大班感恩節主題活動(dòng)方案一:

  一、活動(dòng)時(shí)間:感恩節當天

  二、活動(dòng)地點(diǎn):各園園內

  三、參加人員:班級內教師、家長(cháng)、幼兒

  四、活動(dòng)意義:

  1、通過(guò)節日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。

  2、培養幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。

  3、了解感恩節的'來(lái)歷和習俗。

  五、活動(dòng)準備:

  感恩節相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會(huì )課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節音樂(lè )(園內循環(huán)播放)、相機、園內LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務(wù)、班級內感恩墻、園內感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片(心形或自己選擇)

  六、活動(dòng)安排:

  1、晨間園內播放感恩節相關(guān)音樂(lè )。

  2、晨間接待環(huán)節園內中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

  3、班級內教師在晨間接待環(huán)節為寶寶送上節日祝福。

  4、11月25日當天進(jìn)行關(guān)于感恩節社會(huì )教學(xué)課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來(lái)和相關(guān)意義。

  5、班級內進(jìn)行“藍絲帶活動(dòng)”。

  6、利用午間休息時(shí)間園內組織教師以小型工會(huì )活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節”活動(dòng)。

  七、 班級內活動(dòng)流程:

  1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(cháng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

  2、11月25日當天班級內教師根據時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節”為主題的社會(huì )教學(xué)活動(dòng)。

  3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進(jìn)行分享。)

  4、教學(xué)活動(dòng)結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。

  2016幼兒園大班感恩節主題活動(dòng)方案二:

  一、大活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動(dòng)名稱(chēng)

  “感恩你我,真情成長(cháng)”

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月21日

  主題活動(dòng):11月24日——11月28日

  閉幕式:11月28日

  四、階段性工作安排:

  一、大展板的制作,18號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  二、開(kāi)幕式及準備分工;

  1、時(shí)間安排

  開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長(cháng)宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標、內容安排及家長(cháng)配合。

  4、開(kāi)場(chǎng)方式

  各級部設計一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(cháng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內。

  (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現同伴間團結友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè )游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

  5、各級部所需音樂(lè )由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負責。

  7、過(guò)程設計:

  上午活動(dòng):(8:30)

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

  2、園長(cháng)致開(kāi)幕詞

  3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

  下午活動(dòng):

  1、大班表演,主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長(cháng)宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問(wèn)禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

  7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

  四、教育活動(dòng)準備。

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(26號前完成)

  五、閉幕式準備及分工。

  1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。

  2、主持人、串詞。

  3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛(ài)心。

  4、準備好愛(ài)心傳遞物品。(小班愛(ài)心、中班四葉草、大班紅絲帶)

  閉幕式活動(dòng)安排

  一、28號上午10:00小班舉行閉幕式

  活動(dòng)流程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、兒歌演《我愛(ài)家人》。

  3、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

  6、愛(ài)的傳遞:家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)

  心卡送給老師、父母。

  7、結束語(yǔ)

  二、28號下午3:00中大班舉行閉幕式

  活動(dòng)流程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你》。

  3、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》。

  4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛(ài)的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);

  5、團隊愛(ài)的宣言:

  中班:愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  大班:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

  讓愛(ài)心在我們之中傳遞;

  感恩你我,真情成長(cháng)!

  6、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

  7、結束語(yǔ)。

  后續活動(dòng)

  1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。

  2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

  3、展板的制作。

  4、活動(dòng)反思與小結

  一、活動(dòng)時(shí)間:感恩節當天

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園園內

  三、參加人員:園所教師、家長(cháng)、幼兒

  四、活動(dòng)意義:

  1、通過(guò)節日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。

  2、培養幼兒以一種感恩的.心態(tài)對待身邊的人和事。

  3、了解感恩節的來(lái)歷和習俗。

  五、活動(dòng)準備:

  感恩節相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會(huì )課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節音樂(lè )(園內循環(huán)播放)、相機、園內LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務(wù)、班級內感恩墻、園內感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片(心形或自己選擇)

  六、活動(dòng)安排:

  1、晨間園內循環(huán)播放感恩節相關(guān)音樂(lè )。

  2、晨間接待環(huán)節園內中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

  3、班級內教師在晨間接待環(huán)節為寶寶送上節日祝福。

  4、11月24日當天進(jìn)行關(guān)于感恩節社會(huì )教學(xué)課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來(lái)和相關(guān)意義。

  5、班級內進(jìn)行“藍絲帶活動(dòng)”。

  6、利用午間休息時(shí)間園內組織教師以小型工會(huì )活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節”活動(dòng)。

  七、 班級內活動(dòng)流程:

  1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(cháng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

  2、11月24日當天班級內教師根據時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節”為主題的社會(huì )教學(xué)活動(dòng)。

  3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進(jìn)行分享。)

  4、教學(xué)活動(dòng)結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法;顒(dòng)方法:

  1)教師運用語(yǔ)言講解藍絲帶的意義。(背景音樂(lè ))

  2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。

  3)幼兒在為同伴系藍絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。

  4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。

  5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

  幼兒在班級內進(jìn)行為同伴送上藍絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈送的藍絲帶。)

  5、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。

  6、 感恩節當天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù),家長(cháng)和幼兒一起分享感恩節的感受)。

  7、 為家長(cháng)發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

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