課間活動(dòng)的作文（精選20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文，希望對大家有所幫助。
課間活動(dòng)的作文 1
大課間時(shí)間到了，大操場(chǎng)可熱鬧了呢！
同學(xué)們有的在打乒乓球，你一下，我一下的，玩得多起勁��；有的在踢足球，搶來(lái)?yè)屓�，球也一�?huì )兒滾到他那，一會(huì )兒滾到她那，可好玩了；有的在踢毽子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……踢得可好了；還有的在玩石頭剪子布，一個(gè)小女孩說(shuō)：“哈哈，你輸了�！绷硪粋�(gè)小女孩心想，我下一次一定要贏(yíng)你。
大課間是多么美好啊，我一定不會(huì )忘記這美好的.時(shí)光。
課間活動(dòng)的作文 2
“叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的扔沙包……熱鬧極了！
最熱鬧的，是一年級的小同學(xué)和老師一齊玩老鷹捉小雞游戲。扮老鷹的是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，前面的老師當母雞，其它6、7個(gè)同學(xué)躲在老師后面當小雞。
“老鷹”展開(kāi)雙翅像離弦的箭一樣沖向小雞，“母雞”瞪大了雙眼，蓬起了羽毛，上視著(zhù)“老鷹”飛來(lái)的方向�！袄销棥睕_向哪兒，“母雞”就擋到哪兒。十幾個(gè)回合后，老鷹的.力氣早就用完了，只好敗陣而逃，小雞毫無(wú)損傷，可是“母雞”卻累得氣喘吁吁……
我被“母雞”對“小雞”的愛(ài)感動(dòng)，淚水濕潤了我的雙眼，我真想為母愛(ài)唱一首贊歌……
“叮呤呤、叮呤呤……”又一次的鈴聲把我從感動(dòng)中拉了出來(lái)。上課了，同學(xué)們如潮水一般涌進(jìn)教室。第二節課一始了。
課間活動(dòng)的作文 3
大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們各玩各的`，有的玩乒乓球，有的打羽毛球，還有的在看書(shū)。
我跟姜浩楠在玩乒乓球，我拿起球拍發(fā)了一球姜浩楠沒(méi)接住我得了一分，黃寶華給我記分數。后來(lái)，姜浩楠耍賴(lài)皮，用球往我這邊扔一共得了四分。
我也賴(lài)皮最終就沒(méi)完成！
課間活動(dòng)的作文 4
下課鈴響了，小朋友們一個(gè)個(gè)跑進(jìn)了游樂(lè )室，小明和小芳開(kāi)始著(zhù)飛機，他們折的'很開(kāi)心，小明對小芳說(shuō)：咦，你比我折得還快些呢！小軍正在畫(huà)貼畫(huà)，他一只手按在紙上，頭腦里正在思考著(zhù)該怎么花呢。
小正和小玲捏泥娃娃，看，小正捏了一個(gè)小男孩，小玲捏了一個(gè)小女孩，小正看著(zhù)自己完成的手工，心里感到很欣慰��！大家都在認真地、高興地做著(zhù)各自的手工呢！
課間活動(dòng)的作文 5
課間，小朋友們圍坐在一個(gè)大長(cháng)桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高興地舉起雙手，對自己的.作品很滿(mǎn)意；有的用彩紙做剪貼畫(huà)，可認真了；還有的正在一旁仔細討論紙飛機的疊法，希望能折出更漂亮的飛機來(lái)。
大家玩的都很高興！
課間活動(dòng)的作文 6
外婆家養了一條狗，不久，這條狗下了幾只小狗，外婆便送了我一只。
這只小狗渾身的毛都是白色的，沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。他有一對機靈的三角形耳朵，聽(tīng)到什么聲音，他總是靈敏的豎起耳朵，然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛，一個(gè)汗鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴，實(shí)在逗人喜歡。
小狗剛到我們家，也許是不習慣吧，誰(shuí)要是敢靠近他，他就會(huì )警惕的站起來(lái)，弓起腰，豎起毛，眼睛注視著(zhù)你，汪汪汪，再這樣叫幾聲。
一天，我正在吃飯，小狗走了過(guò)來(lái)，我便將盤(pán)子里的骨頭放在她面前，蹲下來(lái)對它說(shuō)：“放心吧，我不會(huì )傷害你的`，快吃吧！”他似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，朝我搖了搖尾巴，好像在對我說(shuō)：“謝謝！”
從此，我和小狗成了隱形不離的好朋友，小狗乖時(shí)，腿搭在你腳上，腦袋親昵地搭在你面前，或是圍住你轉幾個(gè)圈；他要是淘氣起來(lái)，完了，比孫悟空大鬧天空還厲害。
這天，我一大早起來(lái)，鞋不知哪去了，我到處亂找，終于在小狗的窩里找到了�！澳阊�，真淘氣！下次不許了啊�！蔽艺f(shuō)道。一會(huì )兒，我拿著(zhù)澆水瓶去給我心愛(ài)的月季花澆水，誰(shuí)知，到了花盆面前，我那嬌艷的月季花不見(jiàn)了，地上到處都是紅紅的花瓣。
課間活動(dòng)的作文 7
下課的音樂(lè )響了，同學(xué)們像戰斗機的向操場(chǎng)上沖去。開(kāi)始要玩自己喜愛(ài)的游戲。
有的打籃球，有的跳橡皮筋，有的扔沙包?我和吳莎、王旭、蘭紫嫣一起踢毽子。
女生吳莎對我和王旭說(shuō)：“我說(shuō)下規定，你們男生不準踢我們不會(huì )的花樣�！�
“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽覀兒浪腵答應道。
游戲開(kāi)始了，吳莎手拿毽子一丟，抬起右腳，踢起來(lái)。這叫“帶”，喔，她竟然踢了16帶。旁邊的蘭紫嫣高
課間活動(dòng)的作文 8
最近，一下課同學(xué)們就找會(huì )下象棋同學(xué)來(lái)“戰斗”，而我當旁觀(guān)者。輸的同學(xué)滿(mǎn)臉不服氣，還要再來(lái)一局；贏(yíng)的同學(xué)神采奕奕，滿(mǎn)臉笑容。雖然是個(gè)旁觀(guān)者的我也學(xué)到了幾招妙招，還在心底“暗暗”偷笑呢！
回到家，我迅速完成作業(yè)，想去找爸爸媽媽來(lái)下幾盤(pán)棋，可是他們都很忙。哎！媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，便出了個(gè)主意：“要不，你去QQ游戲里和別人玩吧�！蔽蚁耄汉弥饕�。我迫不及待地找開(kāi)電腦，進(jìn)入QQ游戲的象棋區，我迅速加入了一桌。我是紅方，他是黑方，一開(kāi)始我就采用了耗時(shí)間的辦法，雖然起不了什么大作用，但足以威脅到對方了，很快，我吃了兩個(gè)兵、一個(gè)炮和一個(gè)馬。接下來(lái)，我加大“火力”，采用“七分守、三分攻”，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，對方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了，這時(shí)，他的詭計也被我看穿；他只不過(guò)想用：炮和車(chē)做為火力點(diǎn)，把馬做為小小的掩護，我也迅速改變攻勢，利用“雙炮疊疊將”來(lái)轟“爆”他的將，也許他才剛剛看出我的想法，但亡羊補牢—為時(shí)已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢后，毫不猶豫地吃掉了他的.將，獲得了勝利。
“軼楠，你已經(jīng)玩了半小時(shí)了，我可是有表的！”我只好依依不舍地退出了QQ游戲大廳。這一次下棋讓我懂得了：人只要肯動(dòng)腦筋，再難的事都能成功。
課間活動(dòng)的作文 9
“當當當”，下課鈴響了，同學(xué)們高興地差點(diǎn)兒跳起來(lái)可事與愿違。聽(tīng)著(zhù)外面的喧鬧聲，我們好想出去玩啊，可品社老師說(shuō)：“外面非常冷，教室里熱，不要出去！”可我們只把這當做耳旁風(fēng)，根本沒(méi)在意，誰(shuí)信她的話(huà)呀，每次都這樣。其實(shí)我們的心呀早就飛出教室了。當然，劉宏已開(kāi)始內急了。
我們很討厭這個(gè)老師，討厭她的拖堂和騙人行為，從不敢在她面前撇嘴。這時(shí)有些同學(xué)開(kāi)始向窗外不停地張望，有的做出沖刺的動(dòng)作，有的拿著(zhù)毽子準備出去比賽，有的做出歡呼的姿勢，看著(zhù)教室里的鐘表：課間一小時(shí)就剩十分鐘了，“我去喝口水”話(huà)音剛落老師拿著(zhù)書(shū)走了，同學(xué)們看見(jiàn)老師走遠了，就趕緊去解決內急，在回來(lái)的路上，上課鈴響了，我心急如焚拔腿就跑······天天這節課都上品社，天天拖，真晦氣 !還有一次好不容易早下一回課，數學(xué)老師把我們叫回了教室······我眼淚都快要掉下來(lái)了，唉！
老師們請你們不要拖堂好嗎？不要剝奪我們的權利了，還我們自由吧!你們來(lái)嘗嘗這滋味，會(huì )覺(jué)得好受嗎？為了名次讓我們感受不到童年的`快樂(lè )，這還叫一切為了學(xué)生嗎？你們也有小時(shí)候，難道沒(méi)有嘗過(guò)這種滋味嗎？愛(ài)玩是孩子的天性，你讓他在學(xué)中玩，玩中學(xué)，不要逼他們!這樣他們會(huì )對學(xué)習感興趣的，大家說(shuō)是不是？
課間活動(dòng)的作文 10
學(xué)校的活動(dòng)真是豐富多彩啊!三月，花婆婆月剛剛結束，四月，就是我們學(xué)校的犟龜月，學(xué)校展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。其中大課間活動(dòng)有：接力賽、走高蹺、實(shí)心球等好多運動(dòng)項目。
我們班是被排到實(shí)心球活動(dòng)的`，實(shí)心球是一項鍛煉我們手臂肌肉的運動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候，看同學(xué)們在投，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了，我雙手拿起實(shí)心球，向前用力一拋，啊呀!很近，只有3米。孫老師說(shuō)，不要往下投，要往上投，眼睛要看得遠，腰也要用力，腰盡量往后仰，要往眼睛看的地方投，這樣才能投得遠。我聽(tīng)了孫老了這么一說(shuō)，就往高處投，果然投得比第一次要遠。輪到詹爭東投了，只見(jiàn)他兩手握球向地上一拋，哈!連1米都不到，詹爭東一臉茫然，看他那樣子，我們狂笑不止。第二次他聽(tīng)了孫老師的話(huà)，用兩手握球，腳用力向前一蹬，球嗖的一聲向高處飛去，3米，比原來(lái)多了2米。
接著(zhù)孫老師又說(shuō)，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，聽(tīng)到這里，同學(xué)們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果，只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續努力，我一定能投到6米，得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣，不僅能賺到錢(qián)，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得，太有趣了。
課間活動(dòng)的作文 11
我們學(xué)校最近一段時(shí)間里，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，名字叫“大課間活動(dòng)”，“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強壯，體魄越來(lái)越好，這也是我們希望的活動(dòng)。
活動(dòng)由做做眼保健操開(kāi)始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門(mén)操。整個(gè)活動(dòng)組織有序，舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì )調整特色體育項目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠……他們通過(guò)大課間解決了體育教師人數不夠的問(wèn)題，解決了人數多、場(chǎng)地少、沒(méi)辦體育課很少的問(wèn)題，同時(shí)也解決了學(xué)生運動(dòng)強度達不到的問(wèn)題。
“大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實(shí)現體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式，更重要的.是擔負著(zhù)增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的責任。學(xué)校的道路任重而道遠。
大課間活動(dòng)呼吁了我們，讓我們一起運動(dòng)起來(lái)，號召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂(lè )，哪怕是微不足道的�！按笳n間活動(dòng)”重的陽(yáng)光體育活動(dòng)，已把我們從枯燥的學(xué)習中脫離，體驗著(zhù)運動(dòng)帶給我們的樂(lè )趣。
課間活動(dòng)的作文 12
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著(zhù)上課的鈴聲響了，迎來(lái)了星期四的大課間活動(dòng)，同學(xué)們像離了弦的箭，紛紛沖出教室，向操場(chǎng)跑去。
大家興高采烈地排好隊伍，等待著(zhù)老師，聽(tīng)說(shuō)今天的大課間活動(dòng)是運籃球，都特興奮，在大伙的期盼中等來(lái)了老師，老師將我們分成四組，一個(gè)接一個(gè)將籃球邊拍邊運到對面，大家都七嘴八舌地討論著(zhù)用怎樣的方法將籃球又快又準地運到對面，比賽開(kāi)始了，聽(tīng)老師一聲今下，第一排的四位同學(xué)就出發(fā)了，大家都為他們喊著(zhù)：加油，加油。不一會(huì )兒便輪到了我，我和其他三位同學(xué)一起岀發(fā)了，我好緊張啊，我邊拍邊跑，生怕我的籃球不聽(tīng)我的.話(huà)跑偏了，我按老師教的方法，一步步向正前方拍過(guò)去，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我好開(kāi)心啊，大家也同樣為我們喊著(zhù)：加油，加油啊，快點(diǎn)，快到了。同學(xué)們的加油聲使我渾身充滿(mǎn)了力量，一個(gè)大跨步，終于把籃球帶到了，下一組同學(xué)又繼續接籃球。
這次的大課間活動(dòng)太有意義了，既煅煉了同學(xué)們的靈敏性，也煅煉了同學(xué)們的團結性。
課間活動(dòng)的作文 13
“叮......”大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一起“飛”出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當“老鷹”，看大家那么希望我當,我也只好當一回了，大家又選好另一位同學(xué)當“母雞”，還給我配了兩位助手。
既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開(kāi)始。
我首先發(fā)動(dòng)攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的.“小雞”，“母雞”一看，帶領(lǐng)著(zhù)小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計了！”說(shuō)完，一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現“小雞”逃跑了！
我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無(wú)人可擋”的助手：侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開(kāi)攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著(zhù)了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來(lái)，看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛！
“叮......”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天的大課間活動(dòng)會(huì )更精彩！
課間活動(dòng)的作文 14
“叮零零”，下課了。我們一窩蜂地涌出教室，開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
我找來(lái)了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟，隨口便說(shuō)；“我們來(lái)玩一個(gè)看起來(lái)是無(wú)法實(shí)現的游戲吧？”“太好了！”她們倆異口同聲地回答道。說(shuō)著(zhù)，我找來(lái)一支黃色的粉筆，在水泥地上畫(huà)了一個(gè)小小的.正方形�！斑@是干什么呢？”張藝舟疑惑地問(wèn)�！坝螒蛞巹t是這樣的：我們三個(gè)人必須同時(shí)站在這個(gè)方格里，至少5秒鐘�！蔽医忉尩�。她們欣然接受了。
游戲開(kāi)始了，我們三個(gè)人緊緊地抱在一起，只見(jiàn)陸逸舟眉毛緊鎖，噘起小嘴，緊張極了，我對她微微一笑，示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思，我們慢慢地單腳離地。一開(kāi)始我們配合并不默契，搖來(lái)?yè)u去，活像一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。伴隨一份緊張，我們雙手緊握，互相傳遞勇氣和力量，很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開(kāi)始默數：1，2，3，4，5，并默數著(zhù)“穩”字，“成功啦，成功啦！”我們互相擊掌，歡呼雀躍。整個(gè)樓道里充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的笑聲。
課間活動(dòng)真有趣！
課間活動(dòng)的作文 15
記得每次下課的時(shí)候，同學(xué)們就在課間做各種各樣的活動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上就顯得非常熱鬧哦。
鈴鈴地響了，終于下課了，同學(xué)們就急急匆匆地走出明亮的教室，懷著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始做活動(dòng)。
你們看一下，操場(chǎng)上的中間有許多女生們在跳繩，一會(huì )兒在左邊一勾，一會(huì )兒在右邊跳一跳，跳得速度真是非�？�，讓我看得眼花繚亂。你們再看一下，操場(chǎng)左邊的籃球場(chǎng)里有幾個(gè)男生們在認認真真地打籃球。雖然他們的個(gè)子不夠高，導致他們很難將籃球投進(jìn)籃球圈里，但是他們很積極地打籃球，你追我趕的，打得非常激烈，一點(diǎn)都不會(huì )垂頭喪氣，非常有精神。你們最后看一下，操場(chǎng)里的右邊有很多人在那里圍成一堆，我發(fā)現有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球，打啊打，打得非常激烈，這兩個(gè)同學(xué)打乒乓球是你推我擋的`，使得乒乓球飛來(lái)飛去，這時(shí)圍觀(guān)的同學(xué)們都鼓起熱烈的掌聲為他們兩個(gè)助威，為他們歡呼，為他們吶喊，為他們喝彩。
這次課間活動(dòng)真是讓同學(xué)們難以忘懷，同學(xué)們做活動(dòng)真是十分高興，真是十分快樂(lè )。
課間活動(dòng)的作文 16
我們的課間活動(dòng)是豐富多彩的。
我最喜歡的'是斗筆，你看，那兩個(gè)人的筆斗得非常激烈，那邊已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，熱火朝天了。我也很喜歡斗筆，但我好像沒(méi)贏(yíng)過(guò)。
記得那天，我拿了一個(gè)橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把一支新的藍鋼筆也加入隊伍中。
比賽開(kāi)始了，對手一個(gè)尺子向我的橡皮飛來(lái)，我的橡皮被彈到了邊緣，我急忙一掃，他的尺子就掉了下去，我暫時(shí)1比0領(lǐng)先。
可是，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，對手就把我的比分扳成了1比1，這下我可就——十五個(gè)吊桶打水，七上八下了。
又沒(méi)過(guò)多久，我把比分改寫(xiě)為2比1，我的新藍筆攻擊力驚人，迅速把對方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣，以為這場(chǎng)比賽穩贏(yíng)，結果對手尺子一飛我就輸了，我的鋼筆也壞了，進(jìn)了垃圾桶，心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩，我雖然失敗了，但是我會(huì )努力的，只要有決心就會(huì )勝利。
斗筆真好玩！
課間活動(dòng)的作文 17
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，一星期兩次的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開(kāi)了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自己的玩具�？�！同學(xué)們有的扭動(dòng)自己的身體轉動(dòng)著(zhù)呼啦圈，有的在興致勃勃地下著(zhù)象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲。我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰斗起來(lái)，我先把棋子斜著(zhù)擺放，小陳便急忙把所有的“路”都堵死。
我想了想接著(zhù)把棋子又橫著(zhù)放、豎著(zhù)放，小陳只顧著(zhù)用自己的棋子來(lái)堵我的棋子，卻根本沒(méi)辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著(zhù)她的`鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設計的圈套中了。接著(zhù)我故意露個(gè)破綻，小陳以為機會(huì )來(lái)了，便把棋子豎著(zhù)放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著(zhù)小陳不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，小陳卻沒(méi)注意以為自己就要贏(yíng)了，根本沒(méi)有識破我聲東擊西的計謀。圍觀(guān)的同學(xué)都以為小陳就要贏(yíng)了，而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現了我的計謀，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤(pán)上，我終于艱難的贏(yíng)了。
這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。
課間活動(dòng)的作文 18
“丁零零”下課鈴聲敲響了，同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來(lái)，趕到操場(chǎng)上。就像從一只大魔術(shù)匣子，蓋子敞開(kāi)著(zhù)，飛涌出一群接一群的關(guān)不住的小天使。
瞧！操場(chǎng)上有幾群人在玩游戲。有一群孩子正在玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男孩兒當老鷹，一個(gè)女孩兒當母雞，其他同學(xué)躲在“母雞”后面當小雞�！袄销棥笔纸苹�。一開(kāi)始，“老鷹”一直往一個(gè)方向跑著(zhù)，去捉小雞。后來(lái)，他突然改變方向，向“小雞”猛撲過(guò)去�！靶‰u們”四處逃竄，有些竟然逃進(jìn)了女廁所里。
看！操場(chǎng)中間有幾個(gè)低年級的小朋友在跳大繩。只見(jiàn)兩個(gè)人擺動(dòng)身體，雙手緊握著(zhù)繩子一端，用力地甩著(zhù)繩子。幾個(gè)人站在里面整齊地跳起來(lái)。幾個(gè)小女孩的辮子也甩動(dòng)起來(lái)，跟著(zhù)它們的主人一起跳。過(guò)了一會(huì )兒，所有的人都滿(mǎn)臉通紅，喘著(zhù)粗氣，差點(diǎn)兒都快站不住了。
瞧！那百米跑道上有幾位高年級的哥哥，在比比誰(shuí)跑得快。過(guò)了幾十秒，有一位哥哥就跑到了終點(diǎn)。贏(yíng)的`人歡天喜地，蹦蹦跳跳。輸的人不服氣地說(shuō)：“這次不算，再比一次……”
“丁零零”上課鈴聲敲響了，大家依依不舍地告別，還約定下一次課間繼續玩。
大課間活動(dòng)真是又豐富有多彩��！
課間活動(dòng)的作文 19
你知道我們學(xué)校什么課外游戲最受大家歡迎嗎？哈，跟我一起來(lái)看看吧！
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們圍在一塊，摩拳擦掌準備開(kāi)始“抓人”。沒(méi)錯，“抓人”，這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個(gè)游戲非�？简炞ゲ度说捏w力和敏捷力，因為要在一到六樓之間抓捕，不僅要跑還要反應夠快，只有這樣才能抓得到人。
游戲開(kāi)始了，負責抓捕的同學(xué)在一到六樓之間來(lái)回搜索。而此時(shí)，被當成“獵物”的同學(xué)，有的.躲在樓梯口，或是其他隱蔽的地方，還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室，他的膽子簡(jiǎn)直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍！抓捕的同學(xué)，仔細地找來(lái)找去，一遍又一遍地搜索。這時(shí)，他發(fā)現了“獵物”，他像勇猛的獅子一樣追了上去�？上麤](méi)捉著(zhù)，力氣也耗費完了。正當他累得氣喘吁吁，準備坐下來(lái)休息時(shí)，“獵物”出現了，還不止一個(gè)！于是他瞬間充滿(mǎn)能量，狂撲了過(guò)去。終于，這只勇猛的獅子抓到了“獵物”，他贏(yíng)了！
這就是我們學(xué)校最受歡迎的抓捕游戲，你想跟我們一起玩嗎？
課間活動(dòng)的作文 20
叮，零，零...下午第三節課結束了。一些學(xué)生跳繩，一些是羽毛球，一些拿著(zhù)乒乓球，沙袋等等，高興地像鳥(niǎo)一樣“飛”到操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。
在我們完成眼保健操、武術(shù)操和民間舞蹈后，我們開(kāi)始玩我們的運動(dòng)器材。
快看。幾個(gè)男同學(xué)把沙袋掉在那里了。左邊的男學(xué)生利用了對方的疏忽，突然吐了沙袋。這個(gè)中學(xué)生巧妙地躲開(kāi)了。右邊的男學(xué)生立即去撿沙袋，用力扔，打中了那個(gè)中學(xué)生。他措手不及。他別無(wú)選擇，只能離開(kāi)球隊。
離這里不遠，幾個(gè)女孩正在比賽中踢毽子�？粗�(zhù)毽子落下來(lái)，一起倒在他們的腳上，就像粘在一起一樣，真是令人驚奇。他們非常專(zhuān)注，不停地數，一，二，三。突然只聽(tīng)到“啪！”兩個(gè)女孩大叫一聲，互相打了起來(lái)。她看著(zhù)羽毛球飛向天空空的`同時(shí)，忘記了疼痛，撲向羽毛球。
“接住，接住”，同伴們歡呼起來(lái)。
最后，也許同學(xué)太累了。她連續踢了幾次后，羽毛球沒(méi)打中，飛得很遠。雖然她很快就去營(yíng)救，但毽子還是掉在了地上。
叮，零，零...下課了，學(xué)生們正在向教室跑去。雖然冬天很冷，但每個(gè)人都很暖和。一臉開(kāi)心的樣子，有些學(xué)生仍然喋喋不休，仿佛沒(méi)有沉浸在剛才的興奮中...
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