（實(shí)用）課間活動(dòng)的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的課間活動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們就像離弦的箭一樣，奔出教室來(lái)到操場(chǎng)，冷冷清清的操場(chǎng)頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋。
你瞧，那邊的幾個(gè)同學(xué)正在玩跳繩的游戲，只聽(tīng)到繩子發(fā)生嗖嗖的聲響，像一首有節奏的歌曲。旁邊有的在玩高蹺，踩著(zhù)高蹺的他們明的像牛一樣慢慢的走著(zhù)，有的像兔子一樣飛快的跑著(zhù)。遠處有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，兇惡的老鷹狠狠的'向小雞們撲去，母雞撲打著(zhù)翅膀拼命的保護著(zhù)小雞，面對著(zhù)兇狠的老鷹，小雞們顯得非常害怕。
在籃球場(chǎng)上，有一群同學(xué)們在打籃球，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，意氣風(fēng)發(fā)，顯然他們?yōu)榱诉@場(chǎng)比賽都各自拼搏著(zhù)。
還有的同學(xué)業(yè)在跑步，裁判員舉起高號槍?zhuān)唔憽案骶透魑弧A備—砰”！一聲槍響，只見(jiàn)小運動(dòng)員們像離弦的箭一樣一直向前沖去�！奔佑�、加油”的吶堿聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣，跑在最前面的是我們班的小蘭同學(xué)，她越跑越快，像一頭矯健的小鹿，迅猛地向前沖去，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，只見(jiàn)她拼著(zhù)全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖，“好啊!小蘭同學(xué)第一名”我們班同學(xué)都歡呼起來(lái)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲又響起了，同學(xué)們陸續回到教室上課，我們只好等待著(zhù)下課鈴聲的再次響起。
課間活動(dòng)的作文 篇2
午飯后，同學(xué)們像一只只從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)展有趣的課間活動(dòng)。
他們有的在玩跳繩，有的在玩打籃球，還有的在玩踢毽子。踢毽子的`同學(xué)最有勁。你看！那個(gè)穿著(zhù)紫色連衣裙，扎著(zhù)馬尾辮的小女孩就像個(gè)魔術(shù)師，毽子在她腳下蹦來(lái)跳去，總不會(huì )落地，可這毽子一到我腳下，就好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，我就才剛剛往上踢了1個(gè)它就落地，我試了好多次，可都還是這樣。
跳繩的同學(xué)也不錯，聽(tīng)說(shuō)跳繩的同學(xué)最好把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，果然不出我所料，在操場(chǎng)上只要是跳繩的同學(xué)都是盤(pán)發(fā)的。
還有打籃球的，打籃球的全都是男生，不過(guò)，也有許多女生在一邊做著(zhù)啦啦隊呢！我看他們這么熱情，我也找幾個(gè)沒(méi)有事做的一些同學(xué)創(chuàng )了一只啦啦隊。我們練習了一下，想：“我們就跳舞，一邊叫著(zhù)加油！加油！加油！”于是我就告訴了其他隊員，我們并開(kāi)始了，正在我們要開(kāi)喊的時(shí)候，我并喊了一聲停！因為我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)了，大家都問(wèn)我干什么，我并如實(shí)的告訴了大家，還和他們講：“我們的口號改一改，變成三（2）班加油！三（2）班必勝！”于是我們開(kāi)始喊了，果然不出我所料，我們班雖然輸了第一局，可最后還是贏(yíng)了！
今天我玩的可真開(kāi)心呀！
課間活動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人的童年，都是多么令人難忘。我的童年也是一樣的，特別是那校園的課間，我記憶猶新。
課間玩的東西總是有“興旺”的時(shí)候和“衰敗”的時(shí)候�？罩褚彩且粯�。
在班級里，空竹十分火熱的時(shí)候，每天，同學(xué)都會(huì )帶空竹來(lái)。每個(gè)課間，同學(xué)都會(huì )拿出空竹來(lái)玩。我也有一個(gè)小巧玲瓏的熒紫色空竹。課間，操場(chǎng)全是玩空竹的人群，很少有幾個(gè)嬉氣打鬧的。紫的、紅的、藍的、黃的、綠的……各種各樣的空竹在一根拉動(dòng)的'白繩子上飛速旋轉，像一朵綻開(kāi)的花兒；還有人拿自己的空竹玩撞擊、耍雜技、當陀螺……盡管只是上下拉動(dòng)繩子，但不知怎么的，它確帶給我們別樣的快樂(lè )。
后來(lái)，老師以一場(chǎng)空竹比賽結束了這段難忘的空竹快樂(lè )時(shí)光。
“衰敗”的空竹過(guò)去了，現在還有游戲正在“興旺”著(zhù)，就是“全國人民大解放”！
“全國人民大解放”是這樣玩的：一個(gè)人來(lái)抓，其他人就是要躲避那人抓到，如果被抓的人碰到，就會(huì )被“定”住不能動(dòng)，要有人來(lái)解救你才能動(dòng)。如果剩下只有一個(gè)人沒(méi)被“定”，只要那人說(shuō)：“全國人民大解放�！比咳硕伎梢越�。
課間，游戲開(kāi)始了！我思索已久，覺(jué)得樓梯口最為隱蔽，便先躲在那里。果然，大半個(gè)課間他們都沒(méi)找到我。正在我暗暗自喜時(shí)候，突然看見(jiàn)一起玩的干婧經(jīng)過(guò)朝洗手間的方向走去，我突然也有點(diǎn)想上洗手間，便蹲著(zhù)身子悄悄地走向洗手間。不好，正好發(fā)現以貼（她是抓人的）在里面敲門(mén)，我又躲到了墻壁后面，想，怎么辦？怎么辦？突然，敲門(mén)聲沒(méi)了，我也絲毫沒(méi)察覺(jué)，只感覺(jué)一只手碰了碰我的肩膀，我扭過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)以貼對我說(shuō)：“你被定了！”我十分沮喪，就這么被定了。
隨著(zhù)年級的升高，作業(yè)越來(lái)越多�！跋抡n出去玩吧！”我問(wèn)同桌�！安�，我功課還沒(méi)復習�！薄澳窍聜�(gè)課間吧�！薄扳忊忊彙毕抡n鈴已經(jīng)打響，老師還講得唾沫飛濺，我們倆無(wú)奈地笑了笑。游戲，正離我們遠去。
課間活動(dòng)的作文 篇4
隨著(zhù)清脆的下課鈴聲響起，我們迎來(lái)了寶貴而短暫的課間，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。
走廊上，許多低年級的同學(xué)在追逐著(zhù)，還不停說(shuō)著(zhù)“三個(gè)字”、“全家�！�，哈哈，這不是最流行的“三個(gè)字”游戲嗎！還有些高年級的同學(xué)，瘋狂地玩著(zhù)穿越“火線(xiàn)”的游戲，這最酷的網(wǎng)游竟搬到這兒來(lái)了，仿佛他們真的進(jìn)入了網(wǎng)游境界，還有許多的女生正在玩跳皮筋，好像一只活潑的小白兔，不時(shí)傳來(lái)：“唉，又輸了！”
教室里，是比較安靜的了，一些五六年級的姐姐們，都在默默地看著(zhù)課外書(shū)，在書(shū)中盡情地漫游著(zhù)，而男孩子卻不同，他們正激烈地下著(zhù)象棋，“我吃了你的'兵”，“我吃了你的炮”，“我吃了你的馬”，“我吃了你的象”……這樣的聲音引來(lái)了一個(gè)又一個(gè)旁觀(guān)者，他們觀(guān)棋不語(yǔ)，顯得非常有禮貌，還有一些同學(xué)正在火熱地聊天中，不時(shí)哈哈大笑，手舞足蹈。
花園中，一二年級的同學(xué)正在給花澆水，希望它們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，還有一些頑皮的男孩子，拿著(zhù)一本書(shū)，不仔細看，還以為他們正在看書(shū)呢，可是走近一看，原來(lái)他們正在做蝴蝶標本呢，用紙折成了一只只“小爪子”，一捏是一個(gè)，一捏又是一個(gè)，不一會(huì )兒，他們已經(jīng)采集了四五只了！
最歡快的還是那操場(chǎng)上，那里不時(shí)回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，高年級的大哥哥正在打乒乓球，打得是熱火朝天不亦樂(lè )乎，不一會(huì )兒，他們已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。還有一些低年級的弟弟妹妹們，正在興致勃勃地玩著(zhù)我們小時(shí)玩得“過(guò)家家”，他當爸爸，她當媽媽?zhuān)麄儍鹤�，雖然他們未成熟，但已經(jīng)體驗了當“爸爸、媽媽”的滋味了。
“叮鈴鈴……”大家的歡樂(lè )被這上課的鈴聲給打斷了，我們戀戀不舍地回到了教室。
課間活動(dòng)的作文 篇5
丹桂飄香的十月，我校繼黃少珊校長(cháng)廣東省教師培訓工作室成立后又迎來(lái)了一件喜事——樂(lè )從鎮體育工作總結大會(huì )將在我校召開(kāi)，屆時(shí)全鎮各校領(lǐng)導及體育老師都將會(huì )到我們學(xué)校觀(guān)摩并參加會(huì )議。為此，這兩周我校進(jìn)行了熱鬧非凡的大課間彩排活動(dòng)——廣播體操、扇操、各年級不同的趣味大課間游戲，精彩紛呈，如火如荼上演。
不要小看一年級的同學(xué)小，他們的花樣跳繩，跳得可起勁啦，車(chē)輪跳，單腳跳……他們可全都會(huì )；二年級的同學(xué)們用雙手支起一座“房子”準備開(kāi)始“房子與同學(xué)”的游戲，當老師喊“”，同學(xué)就快速跑動(dòng)去找新的“房子”，如果喊“房子”，“房子”就會(huì )快速跑動(dòng)起來(lái)去找新主人；三年級的“王奶奶去買(mǎi)菜”最好玩了，老師喊3元，三個(gè)同學(xué)就抱在一起；四年級玩“托起明天的太陽(yáng)”，各個(gè)班玩的'托球一個(gè)賽過(guò)一個(gè)高；五年級的“七彩降落傘”轉起來(lái)五彩斑斕，像大熱氣球在空中飄舞；六年級大哥哥大姐姐們的竹竿舞，最有活力了，你看他們隨著(zhù)竹竿敲打的節奏上下跳動(dòng)，輕快得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
同學(xué)們在大課間活動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，學(xué)會(huì )了勇?lián)熑�，克服困難，享受成功的愉悅，綠茵場(chǎng)上留下一片片天真快樂(lè )的笑聲，成為了校園里一道燦爛多彩的風(fēng)景。
課間活動(dòng)的作文 篇6
課間活動(dòng)真是豐富多彩。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳接龍，有的畫(huà)畫(huà)......
你看，那邊甩大繩的人揮起臂，用力一掄繩子，繩子重重地打在水泥地上，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲。伴隨著(zhù)這清脆的聲音，同學(xué)像靈巧的燕子一樣的“飛”了過(guò)去。旁邊的同學(xué)則不停的鼓掌喝彩。我想，要是我和他們跳的一樣該有多好��！
你看，在那邊還有打籃球的，一個(gè)同學(xué)正為投中一個(gè)“三分球”而歡呼呢！旁邊的'踢足球的同學(xué)也穿過(guò)了對手的防線(xiàn)進(jìn)了一球，臉上露出了得意的笑容。
“叮鈴鈴......”鈴聲響了，同學(xué)只有依依不舍地結束了短暫而快樂(lè )的時(shí)刻。
課間活動(dòng)的作文 篇7
課間活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂(lè )的飛舞�！芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。
呀！那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢！隨著(zhù)我的一聲開(kāi)始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來(lái)。目前，夏林遙遙領(lǐng)先，但是朱廣宇慢慢地超過(guò)他了，最后，他們跑得滿(mǎn)頭大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同學(xué)，飛快地扭動(dòng)著(zhù)身體，任憑旁邊的同學(xué)怎么逗，呼啦圈始終自如轉動(dòng)。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩�！袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u，急得像熱鍋上的`螞蟻�！半u媽媽”展開(kāi)雙翅左擋右擋，保護著(zhù)活潑可愛(ài)的“小雞”，一群活潑可愛(ài)的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來(lái)跑去，小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿(mǎn)頭大汗，但個(gè)個(gè)都很開(kāi)心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開(kāi)始跳了，只見(jiàn)她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來(lái)。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結束，我不禁為她鼓起掌來(lái)。
多么豐富的課間活動(dòng)呀！
課間活動(dòng)的作文 篇8
下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)一樣飛”出教室，來(lái)到了大操場(chǎng)，加入到大課間活動(dòng)中，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩。
快看！那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門(mén)，可是沒(méi)踢準地方球速太慢，守門(mén)員輕松地把球抱住了。不一會(huì )兒，足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上，他把球高高頂向球門(mén)上方，守門(mén)員騰空而起，像空中攬月一樣，把球摘了下來(lái)。后來(lái)，一個(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的射門(mén)機會(huì )，他猛地將球踢向球門(mén)右下角，守門(mén)員餓虎撲食般地撲向了足球，把球給攔住了。這個(gè)守門(mén)員真是太棒了！
再看打籃球的同學(xué)們，他們正玩得熱火朝天，一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中，可是力氣太小，連籃筐的邊都沒(méi)有碰到，他無(wú)奈地搖了搖頭。第二次，他咬著(zhù)牙，用力一投，卻被籃筐的`邊給彈了出去，嗨！差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次，他瞄準了籃筐，雙手用力一投，終于把球投了進(jìn)去，場(chǎng)邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動(dòng)真是精彩��！
課間活動(dòng)的作文 篇9
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場(chǎng)上，開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。 看！有的同學(xué)打乒乓球；有的同學(xué)跳跳繩；有的同學(xué)丟沙包；有的'同學(xué)玩接電線(xiàn)；還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈��！我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多，他們都選自己喜歡的同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個(gè)扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼，可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè)，終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場(chǎng)上又恢復了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。
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