實(shí)用的體驗活動(dòng)的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的體驗活動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗活動(dòng)的作文 篇1
今天是盼望已久的“小廚師”體驗活動(dòng)�？晌覀儚膩�(lái)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,讓我體會(huì )到了食堂的工作人員平時(shí)的辛苦。
上午十點(diǎn)半,我們穿上圍裙,系上頭巾,帶上套袖,“全副武裝”的排著(zhù)整齊的隊伍向食堂進(jìn)發(fā)�！靶N師”顧名思義,我還以為是讓我們去做飯呢!原來(lái)呀,是讓我們把飯菜和水果分到每個(gè)桌上去。但是食堂的人已經(jīng)分了一半了,可是我們精心準備的計劃不能就這樣“泡湯”了。我們這組負責的'是46-60桌,組長(cháng)夏韌捷把分飯、分菜的任務(wù)交給了我,我努力的干起來(lái)。我先分的是蝦仁抄萵苣,一開(kāi)始時(shí),因為速度很快,很多蝦仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很緊張,心里卻急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)食堂阿姨來(lái)教我了,我一下變得非常有信心,分好了每桌的蝦仁。接著(zhù)我按著(zhù)分蝦仁的方法分肉圓。旁邊,許方偉用強壯的身軀搬動(dòng)著(zhù)湯桶。因為潘玥的力氣小,所以去擦桌子,分水果了。吃午飯時(shí)我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那個(gè)“小皇帝”了。
從這個(gè)“小廚師”體驗活動(dòng)中我明白了很多道理,我們要珍惜這里的每一勺飯,每一勺菜,因為這都食堂工作人員的勞動(dòng)成果。并體會(huì )他們是多么的不容易。
體驗活動(dòng)的作文 篇2
周三下午，學(xué)校要組織我們去少年宮體驗活動(dòng)，這次活動(dòng)我們已經(jīng)盼望了很久了，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了少年宮。
很快，我們就到了少年宮，這里的活動(dòng)真多呀!有絲網(wǎng)，有蠟染，還有電風(fēng)扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實(shí)做筆筒模型并不難，首先要做底座，用四個(gè)木條粘在木板下面，把木板墊起來(lái)，也起到了裝飾的作用。再用兩個(gè)長(cháng)方形和兩個(gè)梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴絲合縫，要把有條紋的地方?jīng)_外，很快四壁就粘好了，既結實(shí)又漂亮。最后，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長(cháng)木條切成四段，長(cháng)短一定要合適，否則粘出來(lái)會(huì )很難看，我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上，這樣一個(gè)四方筆筒就做成了�？粗�(zhù)自己親手做的筆筒，我非常的高興。
這次少年宮的體驗活動(dòng)既讓我們增長(cháng)了知識還鍛煉了我們的能力，我們希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
體驗活動(dòng)的作文 篇3
周末，老師組織了一次別開(kāi)生面的消費體驗活動(dòng)，同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買(mǎi)東西，也可以帶小物品進(jìn)行現場(chǎng)交換或出售。
我帶上自己的小豬儲蓄罐，老媽還給了我15塊錢(qián)，并且很大方地宣布這錢(qián)我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢(qián)我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場(chǎng)規模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車(chē)、芭比娃娃，還有望遠鏡、太陽(yáng)帽……簡(jiǎn)直是應有盡有，讓人眼花繚亂�！盎顒�(dòng)開(kāi)始！”老師一聲令下，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我抱著(zhù)儲蓄罐興奮地轉悠著(zhù)，吆喝著(zhù)。不一會(huì )兒，我的儲蓄罐就被楠楠看中，賣(mài)了6塊錢(qián)。這下我的兜里有21塊錢(qián)了，到底買(mǎi)什么好呢？
哇，這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機太漂亮啦，我拿起來(lái)一看，竟然是萬(wàn)花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無(wú)窮，展現出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了�！皹�(lè )樂(lè )，這萬(wàn)花筒多少錢(qián)呀？”“8塊錢(qián)�！�"4塊錢(qián)吧？”“不行，最少6塊！”“最多5塊，不賣(mài)拉倒�！�(作文大全 )“好吧，5塊就5塊�！焙�，搞定了，5塊錢(qián)成交！接著(zhù)，我采購了不少東西：一把小扇子，一支熒光筆，一只音樂(lè )陀螺。
我繼續向前逛。這個(gè)削筆器不錯：胖胖的小豬造型，那小豬睜著(zhù)大眼睛，似乎正等我領(lǐng)它回家�！敖^對好用！”林林向我推銷(xiāo)，“要不是我爸媽買(mǎi)重復了，我哪里舍得賣(mài)哦。友情價(jià)6元，心動(dòng)不如行動(dòng)！”我的削筆器壞了，正好需要一個(gè)，新的得十幾塊錢(qián)呢，這個(gè)值得買(mǎi)！可是我摸摸口袋，只剩下兩塊錢(qián)了。我埋怨自己：當初為什么沒(méi)把全場(chǎng)仔細看一遍，就急著(zhù)花錢(qián)呢？
活動(dòng)結束了，我帶著(zhù)一堆“寶貝”回到家，遺憾地告訴媽媽我最想買(mǎi)的削筆器沒(méi)買(mǎi)成。媽媽笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)讓你一開(kāi)始花錢(qián)那么沖動(dòng)呢？”
看來(lái)自主消費可不是一件簡(jiǎn)單的事，花錢(qián)也需要全面考慮、統籌安排呀。
體驗活動(dòng)的作文 篇4
在那陽(yáng)光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，好不愉快��！ 坐了一個(gè)小時(shí)的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著(zhù)石子向前走。突然，一個(gè)醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂(lè )園。進(jìn)入綠樂(lè )園我首先看到了“螞蟻廣場(chǎng)”，“哇，好多游樂(lè )設施��！”同學(xué)們紛紛議論著(zhù)。
正在我們興奮之時(shí)，種植活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們走到泥地上，腳穿藍色鞋套，左手拿著(zhù)西蘭花，右手握著(zhù)“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地，我左顧右盼，呵，同學(xué)們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！
我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個(gè)大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土�！鞍�，蚯蚓！”不知道誰(shuí)叫了一聲，果然，一只又肥又長(cháng)的蚯蚓展現在眼前，據說(shuō)蚯蚓是“松土小專(zhuān)家”呢！可以有利于植物生長(cháng)，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關(guān)進(jìn)了泥坑監獄，然后一點(diǎn)一點(diǎn)，把土往上填，終于，功夫不負有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著(zhù)那“精美”的杰作，不禁滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 經(jīng)過(guò)這次種植體驗，讓我感受到農民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經(jīng)過(guò)辛勤的汗水澆灌而來(lái)的。
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