2017學(xué)校春游風(fēng)箏活動(dòng)方案
春天是踏青的好時(shí)節，春意暖人，綠草悠悠，生機勃勃。春天應該·接近大自然，應該去春游，感受自然的力量和美好。春游的活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)，看看下面的范文吧。
2017學(xué)校春游風(fēng)箏活動(dòng)方案【篇一】
——春游方案
活動(dòng)目的：為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，建設中華民族共有精神家園，同時(shí)以新中國成立60周年為契機，利用春天這一有力的自然教育資源，學(xué)校特在四月組織全體學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。讓同學(xué)們走向美麗的大自然，欣賞我市兩大具有現代氣息的人民廣場(chǎng)——吉慶廣場(chǎng)、市政廣場(chǎng)，開(kāi)拓同學(xué)們的社會(huì )視野，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在希望的季節里放飛心情。
一、活動(dòng)主題：我們的節日·清明節
二、活動(dòng)地點(diǎn)：吉慶廣場(chǎng)—馬鞍山師專(zhuān)生態(tài)園—市政廣場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：2009年4月17日上午8：00---下午12：30 。
8：00在校集合 師專(zhuān)生態(tài)園下車(chē)-----市政廣場(chǎng)12：30乘車(chē)回校
四、活動(dòng)路線(xiàn)： 師專(zhuān)生態(tài)園下車(chē)，老師帶領(lǐng)好所負責的班級學(xué)生排隊進(jìn)入觀(guān)賞。
(一)、感知春天—游覽師專(zhuān)生態(tài)園。
老師指導學(xué)生注意收集生物素材，準備完成實(shí)踐作業(yè)。
(二)、游覽吉慶廣場(chǎng)
1、觀(guān)賞廣場(chǎng)特色建筑。注意舉止文明及掌握好時(shí)間。
2、按照班級順序有序的觀(guān)賞。注意舉止文明及掌握好時(shí)間。
3、觀(guān)賞結束，指導學(xué)生以班級為單位進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)詞吟誦活動(dòng)。
要求：每班吟誦一首，時(shí)間為5分鐘。
(三)、觀(guān)賞市政廣場(chǎng)。
1、老師帶領(lǐng)學(xué)生欣賞特色建筑后進(jìn)行放風(fēng)箏活動(dòng)。
要求：每班自帶4—6個(gè)風(fēng)箏，分組活動(dòng)注意安全。
2、師生文明就餐，12：30結束愉快的出游，乘車(chē)安全返校。
五、活動(dòng)步驟：
1、活動(dòng)前：①各班制定、學(xué)習《文明春游公約》本周四上交一份到大隊部;②各班指導學(xué)生吟誦一首詩(shī)詞，本周四上報節目名到大隊部;③各班指導學(xué)生制作、準備風(fēng)箏。
2、活動(dòng)中：按指定線(xiàn)路文明春游。
3、活動(dòng)后：依照各年級主題，按時(shí)上交作品
年級段主題安排及要求
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年級 |
主題 |
形式 |
備注 |
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1-2 |
找春天 |
圖加文 |
圖在紙的上方，文在下 |
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3-4 |
我愛(ài)家鄉 |
游記 |
表達新中國成立60周年家鄉的變化 |
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3-4 |
植物書(shū)簽 |
用飄落的植物葉、花，制作書(shū)簽 |
背面要有制作人姓名、班級 |
統一用16k白紙。各班先由班主任指導在班級內交流，并將作品布置在班級的一角(4月23日寫(xiě)字課上校領(lǐng)導進(jìn)行拍照、打分)，4月24日，每班從中選出2-3幅優(yōu)秀作品上交大隊部。
六、春游注意事項：
1、春游期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。帶隊老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數。確保學(xué)生安全，確保春游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
2、全體學(xué)生必須穿校服(一、二年級不做要求)，戴紅領(lǐng)巾;帶好適量的水，午餐自行解決。
3、請帶隊老師時(shí)刻注意學(xué)生旅途的安全。教育學(xué)生遵守公共秩序，上、下車(chē)不擁擠，發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車(chē)窗外，不大聲喧嘩;過(guò)馬路時(shí)，嚴格遵守交通規則;參觀(guān)和游戲時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛(ài)護動(dòng)物和花草樹(shù)木。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結友愛(ài)，不能擅自離隊，獨自行動(dòng)，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動(dòng)。
4、教育學(xué)生注意言行文明，愛(ài)護公共設施，不亂涂亂寫(xiě);注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時(shí)清理垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛生。
5、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點(diǎn)人數，進(jìn)行活動(dòng)小結，表?yè)P好人好事。要求學(xué)生按時(shí)回家，教育學(xué)生嚴禁在校外逗留。
2017學(xué)校春游風(fēng)箏活動(dòng)方案【篇二】
一、活動(dòng)目的：借春游活動(dòng)的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(cháng)知識，親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在放風(fēng)箏，玩游戲的同時(shí)，也放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間： 4月7日(周六)，如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn)：高威198公園(早上9:30在公園門(mén)口集合)
四、活動(dòng)準備：
(1)孩子和家長(cháng)自愿報名，愿意報名的請填寫(xiě)回執聯(lián)，3月29日早上將回執聯(lián)及50元活動(dòng)費(按小孩人數收取)在學(xué)校門(mén)口交連媽?zhuān)涸茓寢?
(2)為了環(huán)保的目的，主張拼車(chē)�？梢宰栽钙窜�(chē)，如果需要家委會(huì )協(xié)調，請在回執聯(lián)上注明，家委會(huì )可以根據情況協(xié)調。
五、活動(dòng)內容：
1、放風(fēng)箏比賽，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
2、坦克裝甲部隊，4人/組(孩子參與)，將報紙粘成坦克皮帶，4人在報紙里行走。在不損壞報紙，腳不踩地的情況下，哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎若干。
3、情景隨機，將孩子分成4組，第一組的孩子在紙條上寫(xiě)“人名”，第二組的寫(xiě)“時(shí)間”，第三組寫(xiě)“地點(diǎn)”，第四組寫(xiě)“做什么”，然后將紙條揉團放入盒子中，每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條，再大聲朗讀出來(lái)。
4、親子活動(dòng)，孩子和一個(gè)家長(cháng)，在報紙上站立，每次報紙對折，采取淘汰賽，也設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
5、鼻子頂氣球比賽，孩子參賽，要求在2米繩子的長(cháng)度內用鼻子頂氣球行走，用手或腳犯規。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
六、活動(dòng)須知：
1、這次班級活動(dòng)采取自愿參加原則，收取的50元/孩子的活動(dòng)費用是給孩子買(mǎi)禮物的費用。
2、午餐自帶，采取野餐的形式，可相互分享。請自帶筆，水，建議穿便于活動(dòng)的服裝。
3、聯(lián)系人13880858832(連媽)，13982257290(婧云媽)，13658090510(渝錦媽)。
2017學(xué)校春游風(fēng)箏活動(dòng)方案【篇三】
活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)察春天花草樹(shù)木的變化，感受春天的美，從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉的情感。
2、樂(lè )意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1、“親子放風(fēng)箏” 活動(dòng)宣傳書(shū)
2、“親子踏青、放風(fēng)箏”活動(dòng)通知
3、 主題活動(dòng)：放風(fēng)箏
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
3月28日，公園
活動(dòng)指導對象：
大二班幼兒及全體家長(cháng)
活動(dòng)形式：
親子游戲
活動(dòng)步驟
1、家園溝通：文明游公園倡議、幼小銜接注意事項
2、出發(fā)到公園，親子踏青活動(dòng)，家長(cháng)引導孩子觀(guān)察春天動(dòng)植物的變化
3、親子放風(fēng)箏活動(dòng)，家長(cháng)和孩子一起放風(fēng)箏，并傳授孩子放風(fēng)箏的知識和技巧
4、休息野餐活動(dòng)。
“親子放風(fēng)箏” 活動(dòng)宣傳書(shū)
各位家長(cháng)朋友：
上午好!今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。因為我們今天將和爸爸媽媽一起去“公園踏青”(春游)，在觀(guān)察春天美好景色的同時(shí)我們還安排了親子放風(fēng)箏活動(dòng)。
不知您對風(fēng)箏了解多少?您對親子放風(fēng)箏了解多少?
有哪位家長(cháng)會(huì )放風(fēng)箏的，請給我們大家介紹一下放風(fēng)箏的技巧。
我們還要給家長(cháng)朋友以下一些建議：
讓孩子知道：放風(fēng)箏要選擇怎樣的天氣?(春秋兩季都是放風(fēng)箏的好時(shí)節，因為這時(shí)的風(fēng)向較穩，風(fēng)速均勻，便于風(fēng)箏放飛。)
告訴孩子：放風(fēng)箏應選擇什么樣的場(chǎng)地?(周?chē)鷽](méi)有高大的建筑物，沒(méi)有較高的樹(shù)木或電線(xiàn)桿，地面也比較平整寬敞的地方是放風(fēng)箏的好場(chǎng)所。)這樣不但可以練習跑步，還可以感受到風(fēng)的作用。公園的廣場(chǎng)就是非常好的場(chǎng)所。
讓孩子知道：風(fēng)箏為什么能飛上天?(依靠風(fēng)的幫助，迎著(zhù)風(fēng)跑風(fēng)箏就會(huì )飄舞起來(lái))
告訴孩子：風(fēng)箏為什么變小了?(天上的風(fēng)箏不是變小了，是因為距離遠了，我們看上去變小了。)
放風(fēng)箏的時(shí)候，孩子的活動(dòng)量比較大，而且在放風(fēng)箏的第一個(gè)步驟里面需要孩子們奔跑，所以放風(fēng)箏前，有必要先給孩子來(lái)一個(gè)熱身運動(dòng)。
放風(fēng)箏步驟：第一個(gè)步驟：奔跑。第二個(gè)步驟：上拋。第三個(gè)步驟：一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒收線(xiàn)。第四個(gè)步驟：固定。
家長(cháng)還應該挑選一個(gè)地面平坦且空曠的地方，告訴孩子跑步的時(shí)候，不要只看著(zhù)風(fēng)箏，跑的時(shí)候要時(shí)刻注意地面和前面，一定要注意安全。
最后，希望大家玩得愉快!
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