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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-05-09 12:41:44 活動(dòng) 我要投稿

【精華】活動(dòng)的作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】活動(dòng)的作文3篇

活動(dòng)的作文 篇1

  陽(yáng)光明媚的一天,爸爸帶我去少年宮游玩!到了!“樂(lè )清市少年宮”這6個(gè)金光閃閃的大字高高的掛在一座華麗的建筑上,顯得十分耀眼!

  進(jìn)入少年宮,一架巨型恐龍骨架模型高高的矗立在眼前,哈,恐龍館到了!再往前走,只見(jiàn)到處都是恐龍骨架標本,看這是霸王龍,一雙粗壯的腿骨,巨大的頭骨,可以裝下一臺電視機的大嘴,里面是令人毛骨悚然的堅硬的牙。它正四處尋找獵物,時(shí)刻準備出擊!嘿,那有一群人,有什么好東西,走!去看看。我擠進(jìn)人群,啊,原來(lái)這是一臺電視機,里面正播放著(zhù)各種恐龍的生活習性和它們的威力,哇!電視里的一只霸王龍正張著(zhù)血盆大口向我撲來(lái),趕快跑!

  轉過(guò)一個(gè)小門(mén),我們到了機器人館。各種機器人正為大家表演著(zhù)自己的本領(lǐng)!瞧,那有一群小朋友正在操控著(zhù)什么,過(guò)去一看,哈!一群小巧玲瓏的機器人正在踢足球呢。藍隊的前鋒機器人正帶著(zhù)球往紅隊沖,紅隊一名隊員沖上來(lái)就要劫球,那藍隊前鋒把球一撥便過(guò)了紅隊一關(guān),它迅速沖到敵方門(mén)前,一個(gè)大腳,球直沖球門(mén)。哇,進(jìn)了!大家歡呼起來(lái),我告別“足球健將”們,來(lái)到一群會(huì )跳舞的機器人面前,我一來(lái)它們好像興奮起來(lái)!連忙跳起舞來(lái)。它們優(yōu)美的舞姿和人有什么區別?

  招招手向機器人們說(shuō)再見(jiàn),我踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了鍛煉館?匆(jiàn)一群孩子們在一塊模擬的菜地上除草,我按捺不住自己的心情也沖了上去,向工作人員要了把模擬鋤頭也鋤了起來(lái)。模擬菜地上有模擬菜和雜草,把雜草鋤掉可得1分,把菜鋤掉扣1分。我舉起鋤頭鋤掉一棵“野草”,機器立刻叫到:“你真棒,恭喜你獲得1分!”我高興極了,連忙鋤下第2鋤,誰(shuí)知我一鋤把“菜”給鋤了!機器里沒(méi)有傳了令人高興的聲音,而是傳出:“真可惜,扣去1分!”我不服氣,盯準一棵“野草”鋤!哈哈,又得一分!經(jīng)過(guò)努力我終于過(guò)了這艱難的一關(guān)!高興的跳了起來(lái)。

  1樓所有的區都逛完了,我和爸爸乘坐電梯到2樓只見(jiàn)一群小朋友在打乒乓球,我在邊上看了一會(huì ),發(fā)現這些人的`技術(shù)都很好!我向一個(gè)人借來(lái)球拍和那個(gè)高手對打起來(lái),乒乒乓乓打了好幾個(gè)回合沒(méi)有勝敗邊上的人都夸我技術(shù)好,我一得意被那人抓住弱點(diǎn)一板“打死”,周?chē)黄笮?我只好灰溜溜的跑走了。我溜到籃球區看到一群人在打籃球,頓時(shí)我剛才的煩惱一下子沒(méi)了,我走過(guò)去加入了他們的隊伍打起籃球來(lái),打打籃球爸爸又叫我繼續參觀(guān),我告別那些球友和爸爸繼續前進(jìn)。轉過(guò)一個(gè)彎,我看見(jiàn)了一個(gè)游戲廳,里面全是電腦,我趕忙跑過(guò)去開(kāi)啟一臺就坐了上去,玩起電腦來(lái)……不知不覺(jué)的過(guò)了1個(gè)小時(shí)電腦里傳來(lái)警告聲:“您玩電腦的時(shí)間以超過(guò)1小時(shí),請關(guān)機!”我看看電腦不愿離開(kāi),就不聽(tīng)勸告繼續玩,誰(shuí)知那電腦突然自動(dòng)關(guān)機我再也開(kāi)不了了!逛完2樓,又上3樓4樓……少年宮的項目真多,讓人目不暇接!

  我依依不舍地出了少年宮,抬頭仰望,只見(jiàn)金烏西墜,只留下一片霞光照亮了天邊!我和爸爸結束了游玩踏著(zhù)霞光回家去了。

活動(dòng)的作文 篇2

  今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做舉筆大賽,這個(gè)游戲非常有趣。

  我差不多就舉了一分鐘,我心里想要不要放棄呢?我不行放棄,等我的筆掉下去的時(shí)候,老師讓我們看看別人,別人都在堅持,他們很累很累,可是他們都在堅持,我們對掉了8個(gè)人,其中就有我,他們對掉了11個(gè)人,最后還是我們對贏(yíng)了,我看著(zhù)他們的堅持的樣子,我很傷心,因為我掉了,我對不起他們,我對不起我們隊,下一回我一定要努力爭取堅持到最后,這一回是我們隊贏(yíng)了,我很開(kāi)心。

  我感受到了,我們隊一直在堅持,一個(gè)都不想放棄,我們隊的成員都在堅持都在努力,他們心中都有一顆堅持的心,這一節課我也有收獲,就是我不是第一個(gè)掉的,我也不是最后一個(gè)掉的,所以我很開(kāi)心。

  下一會(huì )我一定努力,我一定要玩這個(gè)游戲。

  

活動(dòng)的作文 篇3

  星期五,為了紀念“12.9”這個(gè)日子,我校舉辦了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。同學(xué)們用舞蹈用歌聲,用詩(shī)歌來(lái)緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。

  下午,同學(xué)們早已在操場(chǎng)整整齊齊的坐好了,家長(cháng)們也里三層外三層的把操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!優(yōu)美的音樂(lè )在校園的上空久久回蕩。

  衣著(zhù)華麗的主持人踏著(zhù)音樂(lè )的節奏,笑盈盈的走上了舞臺,宣布“12.9”活動(dòng)正式開(kāi)始,頓時(shí)臺下響起一陣雷鳴般的歡呼聲!只見(jiàn)一年級小朋友像一群美麗的小鳥(niǎo)歡快的飛上了舞臺,在音樂(lè )的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”又迎來(lái)一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,全神貫注的注意著(zhù)音樂(lè )的節奏,“小兔子們”剛下臺,一群高年級的大哥哥們,在臺上放開(kāi)嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國人》,同學(xué)們都被這歌聲打動(dòng)了,和他們一起唱了起來(lái)!還有.......

  在眾多精彩的節目中,我最喜歡我們班唱的《雪絨花》,只見(jiàn)張玉婷抱著(zhù)吉他深情的唱著(zhù)英文歌曲,慢慢的走上了舞臺,一副沉醉在音樂(lè )中的樣子,其他的同學(xué)們拿著(zhù)“雪花”,一會(huì )兒舉起來(lái)一會(huì )兒放下,一會(huì )兒輕輕擺動(dòng)。像水面泛起的波浪,像一朵又一朵雪絨花不斷的開(kāi)放不斷的點(diǎn)綴著(zhù)中間那顆明珠,像無(wú)數顆小星星圍著(zhù)月亮東奔西忙!臺下不時(shí)響起山呼海嘯般的掌聲!

  夜幕慢慢降臨,我們的活動(dòng)在《外婆的澎湖灣》的樂(lè )曲中結束了,同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。沸騰的校園寧靜下來(lái),但我的心卻沉浸在節目的歡樂(lè )中久久不能平靜!

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