活動(dòng)的作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)的作文 篇1
星期五，為了紀念“12.9”這個(gè)日子，我校舉辦了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。同學(xué)們用舞蹈用歌聲，用詩(shī)歌來(lái)緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。
下午，同學(xué)們早已在操場(chǎng)整整齊齊的坐好了，家長(cháng)們也里三層外三層的把操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通！優(yōu)美的音樂(lè )在校園的上空久久回蕩。
衣著(zhù)華麗的主持人踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，笑盈盈的走上了舞臺，宣布“12.9”活動(dòng)正式開(kāi)始，頓時(shí)臺下響起一陣雷鳴般的歡呼聲！只見(jiàn)一年級小朋友像一群美麗的小鳥(niǎo)歡快的飛上了舞臺，在音樂(lè )的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”又迎來(lái)一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，全神貫注的注意著(zhù)音樂(lè )的節奏，“小兔子們”剛下臺，一群高年級的大哥哥們，在臺上放開(kāi)嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國人》，同學(xué)們都被這歌聲打動(dòng)了，和他們一起唱了起來(lái)！還有.......
在眾多精彩的節目中，我最喜歡我們班唱的《雪絨花》，只見(jiàn)張玉婷抱著(zhù)吉他深情的唱著(zhù)英文歌曲，慢慢的走上了舞臺，一副沉醉在音樂(lè )中的樣子，其他的同學(xué)們拿著(zhù)“雪花”，一會(huì )兒舉起來(lái)一會(huì )兒放下，一會(huì )兒輕輕擺動(dòng)。像水面泛起的波浪，像一朵又一朵雪絨花不斷的開(kāi)放不斷的點(diǎn)綴著(zhù)中間那顆明珠，像無(wú)數顆小星星圍著(zhù)月亮東奔西忙！臺下不時(shí)響起山呼海嘯般的掌聲！
夜幕慢慢降臨，我們的活動(dòng)在《外婆的澎湖灣》的樂(lè )曲中結束了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。沸騰的校園寧靜下來(lái)，但我的心卻沉浸在節目的歡樂(lè )中久久不能平靜！
活動(dòng)的作文 篇2
今天是個(gè)大好天氣，在我們領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們報社的幾個(gè)人穿上賣(mài)報紙的馬甲(我們自己報社的)帶著(zhù)帽子，出去賣(mài)報紙。以前在大街上看到一些大爺，大姨背個(gè)大包，手里拿了一堆報紙在大街上賣(mài)，以為很簡(jiǎn)單，很好賣(mài)，因為報紙有新聞啊，也有很多人喜歡關(guān)注新聞，我們都很期待的就這樣出去了，特別是我們領(lǐng)導，出去之前自己還很有自信的說(shuō)一個(gè)人能賣(mài)200份(一分1元)，我們也就都信了，結果到中午我們回來(lái)大家就互相問(wèn)問(wèn)，我們領(lǐng)導很牛的說(shuō)賣(mài)了13份，我也就賣(mài)了7份，這份工作真的是不干不知道，一干下一跳啊，很辛苦，很熱當然也很累，我下次走在大街上在看到有歲數大的人在賣(mài)報紙我一定會(huì )買(mǎi)上一份。因為他們真的很不容易。
活動(dòng)的作文 篇3
今天，我們數學(xué)老師讓我們從家里帶來(lái)了各種各樣的積木，還讓我們把9塊小熊拼圖剪下來(lái)裝進(jìn)信封，帶到學(xué)校來(lái)。
�！险n鈴終于響了。我們迫不及待地想知道老師讓我們帶這些東西來(lái)干什么？一上課，老師就問(wèn)：“你們帶了哪些形狀的積木，能搭成什么？”老師還讓我們四人小組搭，我們玩得可開(kāi)心了，我們組還搭成了汽車(chē)和寶塔呢！接著(zhù)，老師還讓我們猜想用幾塊小正方體能拼成一個(gè)大正方體，怎樣把9塊小熊拼圖拼成一個(gè)完整的小熊。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，都說(shuō)了自己的看法。老師說(shuō)：“猜想還需要我們去驗證！”于是，我們紛紛動(dòng)手拼了起來(lái)，很多同學(xué)都成功了！
這真是一節有意思的數學(xué)課，真希望我們以后能多上一些像今天這樣既有趣又能學(xué)到知識的課！
活動(dòng)的作文 篇4
天漸漸昏暗，太陽(yáng)已經(jīng)西沉。我乘上車(chē)，跟隨阿姨來(lái)到燒烤地點(diǎn)。
一陣陣煙味撲面而來(lái)，我被熏得睜不開(kāi)眼。阿姨領(lǐng)我到一個(gè)燒烤爐前，表妹他們已經(jīng)開(kāi)始烤了。他們的動(dòng)作熟練，一看就知道是燒烤過(guò)多次的高手。他們先拿起一根羊肉串，在羊肉串上刷油，說(shuō)是避免被燒焦。之后就反復翻個(gè)面。最后，再撒上些胡椒粉，美味的羊肉串便出爐了。我看了他們的演示，就從剛開(kāi)始的害怕，變到躍躍欲試，我拿起一根羊肉串，在它的.兩面刷上油，小心翼翼地放在烤爐上，反復的翻面。經(jīng)過(guò)我的辛勤努力，一根羊肉串就烤好了。我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，真有些舍不得吃呢！我拿起美味的羊肉串，送到嘴邊，咬一口，哇！好吃極了，羊肉串的味道永久的停留在嘴邊。果然，自己烤的食物別有一番滋味。吃過(guò)了一個(gè)羊肉串后，我就加入了燒烤的隊伍中，一邊烤，一邊品嘗著(zhù)食物的美味。品嘗食物的空隙中，一位叔叔舉動(dòng)讓我吃驚：他拿著(zhù)一塊辣椒，在辣椒的兩面刷油。然后，把辣椒放在烤爐上烤，幾分鐘后，他拿起烤熟的辣椒，大口大口地吃起來(lái)。我不由得感嘆：叔叔，您真是吃辣椒的高手��！盤(pán)子里的食物越來(lái)越少，我們的肚子也越來(lái)越飽，燒烤就要結束了。
我戀戀不舍，懷念著(zhù)燒烤時(shí)的歡樂(lè )，懷念著(zhù)……
活動(dòng)的作文 篇5
今天晚上，我和奶奶一起做了一個(gè)有趣的智力接球棒。
我準備了四只塑料杯子，幾張彩色卡紙，一張喜洋洋與灰太狼紙，一段毛線(xiàn)和一只乒乒球。
首先我把兩個(gè)塑料杯的底部固定在一起。再把另外兩個(gè)塑料杯的底部剪出一個(gè)十字架，把它粘在固定杯子的兩側。接著(zhù)把五顏六色的彩色卡紙粘在每個(gè)杯子的外面。再用一根根的彩條粘在杯子的邊。然后再粘上喜洋洋和灰太狼的圖案。最后把毛線(xiàn)的一頭粘在乒乓球上，另一頭粘在十字架的中央。這樣我的智力接球棒被窩打扮得五光十色，美麗極了。
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