【推薦】班隊活動(dòng)作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班隊活動(dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班隊活動(dòng)作文 篇1
今天我和卜奕涵主持了班隊活動(dòng)課,主題是“感恩母親節,濃情五月天”。在班會(huì )活動(dòng)課上,我們設計了好幾個(gè)環(huán)節。一開(kāi)始,我們了解了母親節的由來(lái)和世界各地母親節的習俗以及母親之花,我們請了三個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀,我覺(jué)得沈楒鋆讀的最好了,她朗讀得既流利又很有感情。
接下來(lái)我們還學(xué)習了《游子吟》和感人故事“天亮了”,還沒(méi)主持的時(shí)候我已經(jīng)看過(guò)好幾遍“天亮了”,我覺(jué)得這個(gè)故事真的很感人,因為潘子灝的爸爸媽媽居然把生命留給了潘子灝,而自己卻失去了生命,這就是母愛(ài)的偉大。
再后來(lái),我們還給同學(xué)們發(fā)了試卷,看看大家對自己的媽媽有多了解,我看了一下,絕大多數都已經(jīng)超過(guò)了三項,可是超過(guò)五項的卻只有三四個(gè)小朋友,對媽媽比較了解的指標是六項,看來(lái)大家都對自己的媽媽不太了解,我們這個(gè)班以后都得好好關(guān)心一下自己的媽媽了。
最后,我們?yōu)閶寢屪隽艘粡堎R卡送給自己的媽媽?zhuān)M芙o媽媽一個(gè)驚喜,然后還一起唱了“世上只有媽媽好”。
我覺(jué)得這個(gè)班會(huì )主持得還不錯,因為這是一個(gè)充滿(mǎn)溫情的班會(huì )。
班隊活動(dòng)作文 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”班隊的活動(dòng)課開(kāi)始了!
教室門(mén)前來(lái)了許多老師:黃校長(cháng)、大隊輔導員——易老師、高老師、彭主任等。
老師們一進(jìn)教室就被我們班的黑板吸引了,黑板的中間寫(xiě)有6個(gè)醒目的大字——“新學(xué)期 齊進(jìn)步”;黑板的右上角畫(huà)著(zhù)一面鮮紅的五星紅旗,左上角畫(huà)著(zhù)我們班的隊標,下方畫(huà)著(zhù)綠色的草,小草叢中零星畫(huà)著(zhù)紅色的小花,預示著(zhù)春天來(lái)了。老師們異口同聲地說(shuō):“不錯!不錯!很好!很好!”這時(shí),老師舉起像機對大家說(shuō):“要拍照了,注意了,要拍照了!”全班的同學(xué)背挺得比木板還直。
教室里安靜了下來(lái),這時(shí)第一組主持人:章子悅,楊子江昂首挺胸的走上講臺。
“敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!大家下午好!……”兩位主持人說(shuō)得繪聲繪色,坐在臺下的我們聽(tīng)得津津有味!
“同學(xué)們!新的學(xué)期,你們有什么打算呢!”問(wèn)答活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都爭先恐后地搶著(zhù)回答:“我要把字練好;我要加強身體鍛煉;我要把數學(xué)成績(jì)趕上去!我要……”。教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的熱鬧起來(lái),討論聲,笑聲,響成一片,班主任章老師費了九牛二虎力才讓教室安靜下來(lái)。
接著(zhù)是第二組主持人鄧志剛,劉南坤,走上講臺……
這時(shí)我的心撲通撲通地跳過(guò)不停,下一組就是我上臺了。第二組的一走下講臺,我就直奔講臺而去,“草木為了感激春的到來(lái),吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái),金枝綠葉;碩果為了感激秋的到來(lái),掛滿(mǎn)枝頭……”期間我掃了一眼臺下,只見(jiàn)56雙眼睛都在望著(zhù)我,“撲通、撲通……"我都聽(tīng)到自己的心跳了,講話(huà)也結巴起來(lái)……
"叮嚀嚀……"下課鈴響了,章老師宣布:班隊課結束!
班隊活動(dòng)作文 篇3
今天是星期一,下午2點(diǎn)鐘30分,我們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(公益)——撿垃圾。我們每個(gè)班分成兩組,一隊在路南,一隊在路北。
我和幾個(gè)好朋友分在了路北。我們正好撿了40分鐘的垃圾,才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了,那清潔衛生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見(jiàn)到,那得有多累!我們每?jì)蓚(gè)人拿一個(gè)袋子,帶上環(huán)保手套,一路上撿了不少垃圾,這說(shuō)明人們有多么不愛(ài)護環(huán)境!我在檢垃圾的時(shí)候聽(tīng)到幾位老爺爺說(shuō)上次市里來(lái)的官員來(lái)查的時(shí)候,某某某(居住城市名)是環(huán)境最差的城市。由此可見(jiàn),我們更應該好好保護環(huán)境,不能落在別人后面。我們撿了許多垃圾,但還是不怎么干凈,一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)們一定不會(huì )亂扔。有些人嘴上說(shuō)“保護環(huán)境,人人有責”,可是到了實(shí)際的時(shí)候,又有幾個(gè)人會(huì )像自己說(shuō)的那樣做呢?因此,我們的環(huán)境總是很差。
有些人,對大街上的標語(yǔ)和垃圾箱視而不見(jiàn),將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方,只要有垃圾就隨地亂扔,明明在不遠處就有垃圾箱,難道他們忘記了自己每天說(shuō)的“文明只差一步”了嗎?有一句名言“但存方寸地,留與子孫耕”,他們現在不好好保護環(huán)境,那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢?所以,我們要好好保護地球,保護環(huán)境,造福與我們的子孫后代。這次通過(guò)撿垃圾的活動(dòng),我懂得了在課本上學(xué)不到的道理,我以后要多參加這樣的活動(dòng),懂得更多道理,讓自己的只是變得更加豐富!
班隊活動(dòng)作文 篇4
今天下午,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)有些同學(xué)非常開(kāi)心,有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問(wèn)我的同桌,同桌說(shuō):“今天是班隊活動(dòng)課呀,你忘了嗎?”我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
只見(jiàn)曾老師走到講臺,同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說(shuō):“我宣布,今天的班隊活動(dòng)課主題是‘故事大王’!鳖D時(shí),有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會(huì )扯扯衣服,一會(huì )扯扯褲子,結結巴巴地說(shuō):“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué),吞了吞囗氺,似乎就聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳動(dòng)的聲音。忽然聽(tīng)見(jiàn)曾老師說(shuō)“同學(xué)們,給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來(lái):“李涵文加油,李涵文加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這樣給我鼓勵,我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的,這樣會(huì )讓我不緊張,一囗氣把這個(gè)故講完了。
回到座位上,我的心中的大石頭才落下來(lái)。你說(shuō)這一堂課有趣嗎?
班隊活動(dòng)作文 篇5
今天,我特別開(kāi)心。這是為什么呢?請聽(tīng)我娓娓道來(lái)——題記
班隊活動(dòng)課上,我們班舉行了一場(chǎng)“智慧節”的預賽!岸!鄙险n鈴響起,曹老師來(lái)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),曹老師宣布:“智慧節預賽開(kāi)始!請參加魔方比賽的同學(xué)站起來(lái)!蔽疫B忙站了起來(lái),卻發(fā)現只有我和陳燁雷兩人對決。我和陳燁雷來(lái)到講臺前,把自己的`魔方交給同學(xué)們打亂。
“預備——”緊張的氣氛彌漫到了每個(gè)角落,所以的眼睛齊刷刷地看著(zhù)我們,我們手握魔方,蓄勢待發(fā)。
“開(kāi)始!”隨著(zhù)一聲令下,我迅速地轉動(dòng)著(zhù)手中的魔方,教室里立刻響起嘈雜的“嚓,嚓,嚓……”聲,我使出渾身解數,全力以赴。這時(shí),臺下同學(xué)不住地議論著(zhù),有的說(shuō)“我覺(jué)得陳燁雷會(huì )贏(yíng)”,有的說(shuō)“我覺(jué)得陳燁霆會(huì )贏(yíng)”……
比賽進(jìn)入白熱化階段,我的手指馬不停蹄地轉著(zhù)魔方,十指快速轉動(dòng),我的心也提到了嗓子眼,心想:一定要冷靜!平時(shí)在訓練時(shí)速度就不慢,只要正常發(fā)揮,就可以取得勝利!
一分鐘過(guò)去了,我把魔方往桌子上一放,大喝一聲:“完成了!”“哈哈!我贏(yíng)了!”
我們還進(jìn)行了24點(diǎn)、華容道、七巧板等比賽,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,歡樂(lè )的班隊活動(dòng)結束了。
班隊活動(dòng)作文 篇6
星期五下午,我們邵老師給我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲展示的機會(huì )。
第一個(gè)上場(chǎng)的是瞿雨潔和鄧文琴,她們表演了相聲《百家姓》,瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語(yǔ)言,把我們逗得哈哈大笑。接下來(lái)的是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴(lài)我》,說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)怎么聽(tīng)明白。最引人注意的是邱陽(yáng)他們一組表演的小品《不差錢(qián)》。雖然他們的小品沒(méi)有原版的好笑,缺少感情,不過(guò),余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽(yáng)唱的陜北名歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場(chǎng)。我一邊贊嘆,一邊偷偷地想:邱陽(yáng)的音怎么會(huì )飆的這么高。最后,邱陽(yáng)還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭,這個(gè)舉動(dòng)讓我們笑得合不攏嘴。
馬上就到我們表演了,我的心像小兔子似的亂撞,我在講臺上有一些不自然,不過(guò)我還是克服了恐懼,認真地完成了表演。
希望邵老師可以多組織這樣的活動(dòng)。
班隊活動(dòng)作文 篇7
每個(gè)星期五都有一次班隊活動(dòng),而今天的班隊活動(dòng)是“怎樣過(guò)圣誕節”°
下了第五節課,我們開(kāi)始忙碌著(zhù),因為我們要把教室布置好,陳趙丫把黑板布置的花花綠綠,呂步凡在黑板上寫(xiě)上六個(gè)漂亮的大字“怎么過(guò)圣誕節”,我把氣球吹好,放門(mén)框上。有些同學(xué)為了慶祝去買(mǎi)了一頂帽子和一瓶噴泡沫的,噴泡沫的會(huì )把泡沫噴到門(mén)上、噴在窗戶(hù)上。
叮呤呤,上課了,我們把教室布置好后,就開(kāi)始了,主持人是陳趙丫、呂不凡、陽(yáng)紫宣,別看他們只有十多歲,但他們的主持技術(shù)是一流的,主持人他們講的津津有味,我們卻無(wú)精打采,主持人看我們六神無(wú)主,想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,主持人說(shuō):你們想要圣誕老人送什么禮物。
我們突然覺(jué)得有了精神,主持人好像把我們的拉了回來(lái),有的說(shuō)希望圣誕老人送他一輛車(chē)子,還有人希望圣誕老人送房子,主持人不錯時(shí)機,并把握時(shí)機,說(shuō):我們把盤(pán)子遞下去,遞到誰(shuí)手里,誰(shuí)就表演,遞到成瑤手里,成瑤卻不肯上去,主持人只好重新遞,時(shí)間不等人,叮呤呤,一節課就過(guò)去了。
如果時(shí)間能夠停止,我將永遠會(huì )停在這一節課中,因為他能使我們快樂(lè ),高興。
班隊活動(dòng)作文 篇8
早晨,一縷縷陽(yáng)光從窗外斜斜的照射到教室里來(lái),顯得格外的溫暖,雖是寒冬,可教室里暖洋洋的,沒(méi)有一絲寒意。在寒冷的十二月,我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的家長(cháng)坐談會(huì ),那天是12月10日,在坐談會(huì )上,我們開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感恩”主題隊會(huì )。首先,是各小隊清點(diǎn)人數,清完人數后,楊飄,苗正杰,宣布進(jìn)入第一篇:金色童年。第一個(gè)出場(chǎng)的是劉思惠,她一口流利的臺詞贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝采。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)??,終于輪到了我,我上去時(shí),馮陶雅婧,張穎虹,鄧舒航為我加油。啊這有什么辦法,天不遂人愿,本來(lái)一直在心中祈禱不要輪到我,可我的照片一亮相,又不得不上去。一向膽劫的我,心里像懷著(zhù)千萬(wàn)只免子一般,低著(zhù)頭,上去了。一上去,本將臺詞背滾瓜亂熟倒背如流的我,一站在臺上,腦子一片空白,只能隨隨便便的背出來(lái),一下臺,全身發(fā)熱,望著(zhù)爸爸,爸爸還沖我笑呢!我好不自然!馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的說(shuō):“陳效,你怎么能忘臺詞呢?”這時(shí)原來(lái)那些臺詞又出現在我的腦海中,我心想,怎么會(huì )這樣呢?。第二篇:無(wú)限的愛(ài)。王文君等同學(xué)在上面哽咽了,把家長(cháng)和同學(xué)的眼淚也引出來(lái)了。之后,進(jìn)入了洪小霽領(lǐng)唱,呂宜嵐伴奏的:《媽媽的吻》,一幕幕場(chǎng)景又出現在我的眼前??祝福親人是第三部份,尹征航等同學(xué)哭成了梨花帶雨般的淚人兒,我想,她們也在回憶過(guò)
去親人給她們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。然后進(jìn)行了感謝老師、英語(yǔ)劇、呼號、輔導員講話(huà)、退旗、唱隊歌等。主題班會(huì )雖然結束了,通過(guò)這次班會(huì )我們每一個(gè)同學(xué)都得到了一次鍛煉自己的機會(huì ),同時(shí)又是一個(gè)感謝父母親人多年來(lái)對我們付出心血的機會(huì )。這一天——12月10日,深深印在了我的腦海中。
班隊活動(dòng)作文 篇9
今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿(mǎn)了氣球,中間畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心,旁邊還寫(xiě)了“愛(ài)在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì )————愛(ài)在身邊就要開(kāi)始了!
伴隨著(zhù)歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開(kāi)了這次活動(dòng)的序幕:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。人間有真情,人間有真愛(ài)!親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài),就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來(lái)。大家三個(gè)一群,五個(gè)一組,開(kāi)始討論起來(lái)。
“生活中的愛(ài)無(wú)處不在!笔紫劝l(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩,我和好友姍姍一起騎自行車(chē)回家,走到家門(mén)前的小巷,兩旁沒(méi)有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車(chē)子被什么東西絆了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來(lái)推自行車(chē),哎喲,不好,車(chē)子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙?墒菉檴櫿f(shuō),路太黑了,我會(huì )害怕的,堅持著(zhù)要陪我一起走。剛走一會(huì )兒,爸爸就來(lái)接我們了。那天,我睡了一個(gè)安穩覺(jué),深深地體會(huì )到了愛(ài)的存在!”
“是啊,這是同學(xué)之間的愛(ài)!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,愛(ài)在一瞬間充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我心情激動(dòng),走上臺說(shuō)起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車(chē)送我到學(xué)校。我把這一切都當做是理所當然的事?墒怯幸惶,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細雨。媽媽緊急剎車(chē)停了下來(lái),從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著(zhù)。然后又連忙“開(kāi)動(dòng)”了自行車(chē)。因為有點(diǎn)雨,媽媽踩起來(lái)有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽?墒菋寢尣蛔。她說(shuō)小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著(zhù)雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺(jué)得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì )到了濃濃的母愛(ài)!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽?zhuān) ?/p>
接下來(lái),場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說(shuō),有次乘坐公共汽車(chē),把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛(ài)不僅僅是索取,也是奉獻!也有同學(xué)說(shuō),當我們犯錯誤時(shí),受到老師嚴厲的批評,那也是愛(ài)!“嚴師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說(shuō),我們愛(ài)護花草,愛(ài)護環(huán)境,是我們大家對地球媽媽的愛(ài)……
愛(ài),隨著(zhù)同學(xué)們的話(huà)語(yǔ),飄向了校園的每一個(gè)角落!案卸鞯男摹痹俅雾懫,愛(ài),在每一個(gè)人的心中。愛(ài),就在身邊。
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