公益活動(dòng)作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的公益活動(dòng)作文（精選38篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公益活動(dòng)作文 篇1
上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長(cháng)心連心”親子活動(dòng)，可真是受益匪淺那，“成長(cháng)心連心”是一項公益活動(dòng)，它引用體驗式學(xué)習方式作為活動(dòng)的基礎模式，通過(guò)不同類(lèi)型的練習與分享，從體驗中學(xué)習人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責任心等等，從而為社會(huì )新一代創(chuàng )造一個(gè)更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會(huì )整體素質(zhì)此得以提升。
活動(dòng)期間，不論參加者平日的身份是同學(xué)還是老師或是家長(cháng)，都可以暫時(shí)放下，沒(méi)有身份、年齡的界限，讓我們每個(gè)人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會(huì )到一些比平時(shí)更有內涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的，能健康開(kāi)心投入學(xué)習中去。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我們家長(cháng)們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛(ài)的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動(dòng)的性格，通過(guò)這樣的活動(dòng)讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會(huì )時(shí)爭先恐后，有的孩子推都推不上臺，但這些不上臺的孩子并不是她(他)沒(méi)有體會(huì )，而是沒(méi)有上臺的勇氣。我們組里有四個(gè)孩子，三個(gè)初二男生的和一個(gè)初三的女生(既然是一場(chǎng)親子活動(dòng)，很遺憾家長(cháng)們沒(méi)能和自己的孩子分在一組。)，他們都沒(méi)有上臺的勇氣，無(wú)論我們怎樣鼓勵都不行，由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的學(xué)生，我們問(wèn)他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候，孩子是這樣回答的：因為他們不知道自己的答案是否正確，害怕說(shuō)錯了別人會(huì )笑話(huà)自己。其實(shí)這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來(lái)傳送時(shí)，開(kāi)始都做不好，我們組的幾個(gè)孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團隊，這是自我意識的一種挑戰，相信這些挑戰成功的孩子在今后的一定會(huì )是最棒的。
我們那些可愛(ài)的老師們別看他們平時(shí)是那么嚴肅，其實(shí)他們也有一顆柔弱、善良的心。在做AB搭檔游戲時(shí)，我的搭檔是一名初一的語(yǔ)文老師，她講述的近半年了最高興的事是有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校組織的作文比賽中，以她為主題寫(xiě)了一篇《我的語(yǔ)文老師》，她當時(shí)非常感動(dòng)，非常開(kāi)心，感動(dòng)于這些平時(shí)看來(lái)不怎么關(guān)注她的學(xué)生其實(shí)是把老師放在心里，開(kāi)心于她的付出有了回報，而正是這些關(guān)注、這些回報讓她體會(huì )到了其實(shí)她作為一名教師的價(jià)值。
在活動(dòng)中最辛苦的是我們的快樂(lè )的義工，他們放下手中的工作來(lái)傳遞快樂(lè )。要讓他們的快樂(lè )來(lái)幫我們如何在游戲中體會(huì )樂(lè )趣，體會(huì )如何感受、如何感謝、如何感動(dòng)、如何感恩。
活動(dòng)結束了，但我們的體會(huì )不會(huì )結束……活動(dòng)結束時(shí)我們流淚了，但我們的快樂(lè )沒(méi)有結束……
公益活動(dòng)作文 篇2
7月6日晚上，我到綠城·桂花城參加了我們班紅領(lǐng)巾假日小隊活動(dòng)宣傳五水共治。
什么是五水共治”呢？五水共治是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我們在這里宣傳五水共治就是為了保護生態(tài)環(huán)境，養成節水、愛(ài)水、親水的良好習慣。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師安排我們兩人一個(gè)小組，我和王壹宸一組入戶(hù)宣傳五水共治以及垃圾分類(lèi)。首先，我們要找到初陽(yáng)苑”2幢，但是桂花城真大啊，一不小心就找錯了，走到了初陽(yáng)苑”6幢，還好及時(shí)發(fā)現了。先乘電梯上了最高層11層，然后，我和王壹宸敲開(kāi)了其中一戶(hù)人家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位伯伯，因為第一次做入戶(hù)宣傳活動(dòng)，心里不免有些緊張，我疙疙瘩瘩地對著(zhù)伯伯說(shuō)：伯伯您好，我是德水寶寶，今天是來(lái)宣傳五水共治的，請您填一下這張調查表，這是筆�！辈娌诲e，聽(tīng)完我的話(huà)很配合地馬上幫我們填完了調查表。王壹宸馬上就送上小禮品了，他也有點(diǎn)緊張地說(shuō)：叔叔，這是我們送的小小禮品�！本瓦@樣，一家搞定了。
有了第一家的嘗試，我們發(fā)現其實(shí)入戶(hù)宣傳也并沒(méi)有想象中的那么難。于是，我們就接著(zhù)敲第二家，第三家可能是夏天的緣故，一棟樓下來(lái)，沒(méi)幾戶(hù)人家在家的。但我們堅持不懈，走完一個(gè)單元又一個(gè)單元，直至手里的宣傳單和小禮品全部發(fā)完才結束今天的宣傳活動(dòng)。中間還碰到有人家粗心的，竟然家門(mén)大開(kāi)，于是，我們輕輕地幫他們碰上門(mén)。還有一些調皮戶(hù)主”故意說(shuō)：我不知道什么是五水共治哎！說(shuō)說(shuō)看呢！”我和王壹宸還會(huì )一起跟他們解釋。
這次活動(dòng)非常有意義，我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護珍貴的水資源，養成垃圾分類(lèi)的好習慣！
公益活動(dòng)作文 篇3
暑假里，我參加了社區公益活動(dòng)，就是給我們的小區花壇打掃衛生。
我和小區里的幾個(gè)小伙伴準備好了工具，我拿了一個(gè)大大的塑料袋和一雙一次性筷子。小區的花壇里有綠色的樹(shù)木，鮮艷的花兒，嫩綠的小草，可是也有許多白色的垃圾，如廢紙片、垃圾袋、塑料餐盒，還有其他的生活垃圾。我仔細地把樹(shù)木花草叢中的垃圾撿到袋子里，一會(huì )兒功夫，我的塑料袋里就裝滿(mǎn)了一半的垃圾。天真熱，我的額頭上滲出了汗珠，用手一抹，黑黑的，爸爸看見(jiàn)了，樂(lè )得笑哈哈。經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)，花壇又恢復了往日的干凈。樹(shù)木更綠了，花兒更艷了，草兒更嫩了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)和知了也叫得更起勁了，好像在說(shuō)：“謝謝你們小朋友！”我們高興得又唱又跳，心里好像吃了蜜一樣甜。
公益活動(dòng)作文 篇4
手捧香茗，掩卷沉思。那就是一份義務(wù)，又或者是
題記
雪零星落下來(lái)，如窗花飄零，伊著(zhù)一襲素衣，搖曳多姿體態(tài)舞，款多而至，一些素雅，平靜，素雅，似不食煙火人間的仙娥。一片若隱若現中，終歸是望到那座養老院，是那了。沒(méi)有心緒中的繁華，確是幽靜得要被這次雪吞沒(méi)，全身釋放著(zhù)孤寂的氣場(chǎng)，令我禁不住蹙了眉。
住院，是諾大的客廳，桌椅板凳都稀散地閑置在一旁，一條過(guò)道一直增加到灰暗的終點(diǎn)，兩側是老年人。他們臉上滿(mǎn)是時(shí)光鐫刻下的或深或淺的皺紋，蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人，不時(shí)垂下頭，斂下眼中那轉瞬即逝的傷感和孤寂，他們毫無(wú)保留地詮釋著(zhù)內心的脆弱，令我不禁想起冰心：愛(ài)在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
我忍著(zhù)住要想掉淚的不理智，在一片暗淡中，我只是緊抱她們，用溫暖去溫暖她們，我清晰地覺(jué)得到她們的轉變，在一片祥和中，咸澀的眼淚與心里的愉悅焦躁著(zhù)，在空氣中流動(dòng)性。領(lǐng)悟了，她們缺乏的不更是大家的關(guān)懷嗎？只想要你用時(shí)間觸動(dòng)她們封塵的心弦，用溫暖滋養她們的心底。一個(gè)瞬間，更勝千言萬(wàn)語(yǔ)。
關(guān)愛(ài)老人，不必由于一個(gè)錯過(guò)了而憾悔終身。
驀然回首，思想家遠大以前說(shuō)過(guò)：老年人時(shí)像青年人一樣歡歡喜喜吧！青年人，如同鳳頭百靈，有它的晨歌；老年人，如同灰雀，應當有他的夜曲。老年人的日常生活不應是暗淡的，大量的應含有生的氣場(chǎng)與愛(ài)的歡歌笑語(yǔ)。老一輩革命英雄彭德懷著(zhù)文《追憶我的老師》，以無(wú)盡的情深贊美了媽媽極其的愛(ài)和崇高的質(zhì)量。杰出現任主席收到媽媽病重的家信，星夜上道，晝夜兼程，他撫摩著(zhù)媽媽的棺材高聲拗哭，哀痛當中揮毫寫(xiě)出《祭母文》：吾母亮節，首先推薦仁德。
慈善活動(dòng)，啟發(fā)大家關(guān)注別人，善待他人；公益性精神實(shí)質(zhì)，便是敬業(yè)精神。共行一片同一片藍天，讓愛(ài)伴大家發(fā)展，慈善活動(dòng)，每個(gè)人參加，攜手并肩同創(chuàng )和睦，讓義務(wù)化帆，一路啟航！
人生路漫漫，且行且珍惜吧。
公益活動(dòng)作文 篇5
我居住的小區是個(gè)文明小區，以前小區又干凈有美麗，可是不知怎么的，近來(lái)隨著(zhù)天氣的炎熱，人們的不文明、隨地丟垃圾現象的增多，地上的垃圾也越來(lái)越多了。于是，我想到小區里去撿垃圾，做一次公益活動(dòng)。
今天晚上，我吃完晚飯，就帶著(zhù)一個(gè)袋子，套著(zhù)一個(gè)一次性手套出發(fā)了。雖然6：00多了，但是天色還是很亮。我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現目標了——一張棒冰紙，可它在花叢里，我把手使勁地往里面伸，終于把它撿到了。又撿了幾張后，來(lái)了一些三、四年級的小朋友，他們在我身后指指點(diǎn)點(diǎn)的，還議論著(zhù)：“這個(gè)人在撿垃圾，太好笑了�！薄斑@個(gè)人吃了飯沒(méi)事干了吧�！薄耙�，就是大腦有點(diǎn)問(wèn)題�！薄以铰�(tīng)越惱火，心想：你們這些小孩子，已經(jīng)是少先隊員了，竟不知道做好事，人家做公益活動(dòng)，卻在背后說(shuō)壞話(huà)，真是太不應該了。于是，我上前一步對他們說(shuō)：“我可是在做公益活動(dòng)，你們自己不做，還嘲笑別人，真是的，太沒(méi)有公德心了！”誰(shuí)知道 ，我才說(shuō)了幾句，他們中的一個(gè)竟然哭了，還說(shuō)要告訴爸爸媽媽。真是可笑，明明是自己的錯，卻好像是我欺負了他們似的。
我換了個(gè)地方繼續撿，那邊的垃圾更多，我一會(huì )兒起來(lái)，一忽兒蹲下，沒(méi)多久就已經(jīng)累得腰酸背痛，臉上、身上直冒汗了。好累呀，真想休息一會(huì )，于是，我在椅子上坐了下來(lái)�？墒�，袋子才裝了一小半，地上、花叢中還有好多垃圾，我得繼續快速地撿才能把袋子裝滿(mǎn)。我再也坐不住了，加快速度又撿了起來(lái)。這時(shí)，又來(lái)了一群小朋友，他們可與剛才的那群不同，看到我在撿垃圾，連忙跑過(guò)來(lái)和我一起撿了起來(lái)，真讓我感動(dòng)不已。
最后，在我和那群小朋友的共同努力下，垃圾裝滿(mǎn)了一袋�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾，又看看干凈的地面及這一群可愛(ài)的小朋友，我開(kāi)心地笑了。
公益活動(dòng)作文 篇6
地球一小時(shí)，是提倡全球民眾每年三月最后一個(gè)星期六20：30，暫停住宅及商戶(hù)用電一小時(shí)，以此表明人們對應對氣候變化行動(dòng)的支持。這“關(guān)燈1小時(shí)”，你打算做什么?參加蠟燭聚會(huì )?吃一頓燭光晚餐?
為了響應“地球一小時(shí)”的號召，3月25日，國內知名跑步APP悅跑圈將舉辦“地球一小時(shí)”萬(wàn)人公益挑戰活動(dòng)。在這一小時(shí)內，不如跑出室外，和萬(wàn)名跑友一起完成挑戰!
據悉，用戶(hù)在3月25日20：30--21：30 使用‘悅跑圈’APP室外模式跑步，單次跑步1 公里以上(含1公里)，21：30前上傳跑步數據即算個(gè)人“應戰”成功。此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)是：一人完成相應跑步里程數后，勛章并不會(huì )立即點(diǎn)亮，勛章將會(huì )在21：30-22：30根據萬(wàn)人挑戰結果，陸續點(diǎn)亮相應勛章。
公益活動(dòng)作文 篇7
星期日一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，照在身上火辣辣的。我們北海小學(xué)106班假日小隊三分隊和四分隊一起組織了一次愛(ài)心送水活動(dòng)。
我們拿著(zhù)礦泉水和自己親手做的卡片，排著(zhù)隊伍來(lái)到了解放路和勝利路的 十字路口，我們看到警察叔叔執勤很累，又很熱，我連忙送上一瓶礦泉水和一張賀卡。交警叔叔叔叔說(shuō):“謝謝你，小朋友!”我聽(tīng)了美滋滋的。
后來(lái)我們還把礦泉水和 賀卡送給掃地的阿姨，協(xié)助交警的哥哥姐姐，蹬三輪車(chē)的叔叔……看到他們喝著(zhù)我們送的水，心里甭提有多高興了。
公益活動(dòng)作文 篇8
八月的一天，我去居委會(huì )參加撿垃圾活動(dòng)。
那天，天氣很熱，我準備了一個(gè)大袋子裝垃圾。我和朋友鄭晨曦一起撿。突然，我發(fā)現了一個(gè)香煙頭，我趕緊跑了上去，把那個(gè)香煙頭放進(jìn)了大袋子里，這時(shí)我第一次收獲呀!我趕緊叫鄭晨曦來(lái)看我的戰果。然后，我又繼續找了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我累得氣喘吁吁，快走不動(dòng)了。于是，我喝了一口水，休息了一下。然后，我又開(kāi)始找了起來(lái)。我又撿了好多垃圾，最后，我的袋子快裝不下了。
我們高興地回了家。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了平時(shí)我們不能隨地吐痰，亂扔垃圾，要保持小區的環(huán)境整潔，這樣我們的城市才會(huì )更美好。
公益活動(dòng)作文 篇9
今天，小區里讓給農村小學(xué)捐款，因為環(huán)境惡劣，小學(xué)生而無(wú)法正常用餐。
媽媽給我50元后，我就走在去居委會(huì )的路上回憶起電視里的場(chǎng)景：一些孩子在午餐時(shí)，拿著(zhù)小碗，一個(gè)小勺，蹲在小小的操場(chǎng)上，吃飯，而那時(shí)我們在家里開(kāi)著(zhù)空調吃著(zhù)豐盛的午餐。他們的教室里有幾個(gè)年級，教室簡(jiǎn)陋，只有幾個(gè)教師，而我們的教室干凈利落，校園被花花草草包圍。
到了居委會(huì )，把50元放到愛(ài)心箱，這里已人山人海！再回想一下，農村的環(huán)境，希望他們都向我們一樣有個(gè)好的校園，好的環(huán)境。好的教室，好的三餐，讓所有的人都行動(dòng)起來(lái)，只要每個(gè)人都獻出一份愛(ài)，世界會(huì )更美好！讓農村的孩子一樣能幸�？鞓�(lè )！
公益活動(dòng)作文 篇10
我們去來(lái)聽(tīng)紅十字應急救護公益講座，這一次的講座使我受益匪淺，終身受用。
講座開(kāi)始了，是紅十字會(huì )的林主任。林主任語(yǔ)重心長(cháng)地給我們講："4月17日有一輛公交車(chē)----959路，車(chē)上有一位心臟病人，心臟病發(fā)作，車(chē)上有的叫司機開(kāi)去醫院，有的則打"120"，但是有一位女同志，按壓著(zhù)心臟病人的胸骨部位，按壓幾十次，做人口呼吸，病人到了醫院，還活著(zhù)，順利搶救了下來(lái)，這是要多虧這位女同志。
我學(xué)會(huì )了六個(gè)字：平，拍，呼，判，按，通。
這節課不僅僅是一節課，而是一個(gè)人生命當中最重要的一項本領(lǐng)，自救。
保護環(huán)境，人人有責！
公益活動(dòng)作文 篇11
你是否在陌生人有困難的時(shí)候愿意上去幫他一把，如果你說(shuō)是那就說(shuō)明你做到了公益這一項而我就是這里面的其中一個(gè)。你不相信？下面就叫我舉幾個(gè)例子來(lái)證明。
例子一：在寒假時(shí)，我閑著(zhù)無(wú)事就出來(lái)散步。正當我散步時(shí)，突然看見(jiàn)一位老奶奶背著(zhù)一個(gè)椅子艱難地走著(zhù)，我毫不猶豫地沖到老奶奶面前說(shuō)："奶奶，讓我來(lái)幫你背椅子吧！""真是一個(gè)好孩子。"老奶奶邊說(shuō)邊把椅子遞給我。
例子二：在放學(xué)后，我見(jiàn)到有一面墻上貼滿(mǎn)了小廣告，于是我回家拿了一把小刀準備把小廣告給刮掉。到了黃昏，我終于把小廣告給刮完了。雖然我很累但是我很快樂(lè )。
現在你覺(jué)得我有沒(méi)有資格了？
公益活動(dòng)作文 篇12
7月20日我參加了一次有意義的公益活動(dòng)，撿垃圾。早早來(lái)到社區集合點(diǎn)集合，社區工作阿姨告訴我們，每?jì)扇藶橐唤M，一組一只袋，半個(gè)小時(shí)后集合看那組撿得多。
我和一位姐姐為一組。姐姐提議到中心花園。我一邊走一邊想花園里哪會(huì )有的拉圾？我們來(lái)到了中心花園的草坪上，我真不敢想象，呈現在我眼前是到處煙蒂，糖紙，果殼等。我一個(gè)個(gè)、一片片、一張張撿起來(lái)。頭頂著(zhù)火辣辣地太陽(yáng)，照得我們氣都透不過(guò)來(lái)，汗水把衣服都浸透了，可是地上的垃圾撿也撿不完。我真想告訴那些亂丟垃圾的人：請你愛(ài)護我們的家園吧，地球只有一個(gè)呀！
公益活動(dòng)作文 篇13
今天，我參加了社區公益活動(dòng)。
在活動(dòng)中，有的小朋友撿垃圾，有的發(fā)廣告。我是負責發(fā)廣告的。我們發(fā)廣告的同學(xué)們看見(jiàn)一個(gè)路人，就發(fā)出一份廣告。我們先在小區里發(fā)，然后又出了小區，在超市里發(fā)。最終，我的廣告發(fā)完了。其實(shí)我的工作還不止上面說(shuō)的這些，我還幫助撿垃圾的人來(lái)看哪里有垃圾。有一次，我看見(jiàn)路旁有個(gè)打火機，看見(jiàn)撿垃圾的人離我很遠，就順手把打火機撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
這次參加公益活動(dòng)使我體驗到了參見(jiàn)公益活動(dòng)的樂(lè )趣和艱苦。
公益活動(dòng)作文 篇14
7月20日，我早早地起了床，因為今天我要去參與一個(gè)幫助智力、語(yǔ)言等有困難的兒童的公益活動(dòng)。在廣場(chǎng)上，我們參加活動(dòng)的兒童做了“找朋友”的游戲，也就是與那些智障兒童結對幫助。
我找到了一個(gè)小朋友，我們倆相互作了自我介紹，相互認識后，我們在一起玩氣球、唱歌、講笑話(huà)，玩得都很開(kāi)心呢！在生活中，有許多智障、殘疾的人，他們有自己的人格尊嚴，他們需要的不是可憐和不是施舍，而是充滿(mǎn)愛(ài)心的尊重和鼓勵。我們要去關(guān)心他們，給他們以心靈的溫暖。伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起去關(guān)愛(ài)那些有智障、有殘疾的人吧！
公益活動(dòng)作文 篇15
昨天下午，媽媽就帶我們參加了一次公益活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)由智障人自己做面包的一個(gè)面包坊。我們穿好他們的無(wú)菌衣服，戴上帽子、口罩，進(jìn)去做面包的房間。一開(kāi)始我們都不會(huì )做，后來(lái)來(lái)了一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐，他們耐心地教我們做曲奇餅干。他們有的都不太會(huì )講話(huà)，可是卻手把手的教我們做。終于我們都做好了我們自己的餅干。做完餅干后，我們出來(lái)站在一起拿著(zhù)一個(gè)小橫幅跟哥哥姐姐們拍了張照片。
這張照片里，每個(gè)同學(xué)都很高興，因為我們用自己的勞動(dòng)體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，體會(huì )到了殘疾人自力更生的辛苦。我覺(jué)得我們這次活動(dòng)的意義太好了，以后我要多多幫助社會(huì )上需要幫助的人。
公益活動(dòng)作文 篇16
下雪了，每個(gè)班級都要掃雪。我們班的分擔區在籃球場(chǎng)。老師把我們分成四組。
第一次掃雪是我們全體男生掃的，女生在上體育課。那次我們的工具很少，我拿工具不方便：因為我家里學(xué)校遠只能坐車(chē)來(lái)回走，后備箱太小，裝不了工具，所以我才沒(méi)能帶工具。男生沒(méi)工具的只能用手抱著(zhù)雪到跑道邊上。跟雪鏟一樣，我把手合攏，像兩片葉子，邊推邊整理漏在外面的雪，當時(shí)我差點(diǎn)跪在那里。
第二次掃雪是全班一起掃的。這次的掃雪工具多了一些：一把掃帚、一把雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實(shí)借了我一把鏟雪板我和同學(xué)一起掃，速度快多了。
每次掃雪的時(shí)候我們四年四班都比其他班慢，我要給學(xué)校提供點(diǎn)工具，讓我們班從此不再最后完工。
公益活動(dòng)作文 篇17
暑假里的一天，我和鄰居的幾個(gè)小伙伴，明華還有子丹他們在宿舍周?chē)嬗螒颉?/p>
忽然我看到在墻壁上被人亂貼了很多廣告，我跟小伙伴們說(shuō)：“你們看，這墻壁上貼了這么多的廣告，太難看了，我們應該把它撕掉�！弊拥ふf(shuō)：“好啊，我們再到別處看看有沒(méi)有，如果有的話(huà)，應該把他們都撕掉�！庇谑�，我和小伙伴們在周?chē)D了一圈，發(fā)現很多墻壁上都被貼了廣告，實(shí)在太難看了。
我們各自跑回家，拿了一桶水和刷子，子丹還帶了一張凳子。東西都拿好了，我們就忙開(kāi)了。一些容易撕的，我們就用手把它撕掉。一些用手撕不掉的，我就用刷子沾了沾桶里的水，再把廣告弄濕，再用刷子用力地刷，一會(huì )兒，廣告就被刷掉了，我們站在凳子上，把一些貼在高處的廣告也通通刷掉了。
我們都忙得滿(mǎn)頭大汗，游戲也沒(méi)時(shí)間玩了，但是看到干凈的墻壁，我們都十分高興，因為我們都做了一件好事。
公益活動(dòng)作文 篇18
周六，我們小隊舉行了一次公益活動(dòng)，下午4：00，我們小隊成員都到關(guān)子瑜家所在的小區集合。今天公益活動(dòng)的內容是：撿垃圾和擦樓梯的扶手，到草坪一看，我們發(fā)現他們小區很干凈，幾乎很少有垃圾。忽然聽(tīng)到吳穆謙說(shuō)了一聲：“哇！好多煙頭呀！”這時(shí)，我才發(fā)現，在小縫隙里、草坪上、水坑里都有煙頭。原本一個(gè)非常干凈的小區，卻被一些隨地扔煙頭的人破壞了。我和吳穆謙、宋相沂一邊撿一邊自言自語(yǔ)：“這里隨仍煙頭的人還真不少！”但幾乎很少見(jiàn)到其他白色的垃圾，其實(shí)，小區居民除了幾位扔煙頭的人以外，還是很愛(ài)護環(huán)境的。
撿完垃圾，我們就去擦樓梯的扶手，我們拿好抹布就直奔樓梯口，我、宋相沂和吳穆謙一組從1樓往上擦；汪錦怡和關(guān)子瑜另一組從15樓往下擦。說(shuō)完我們馬上開(kāi)始行動(dòng)，我擦1樓、小宋擦2樓、小吳擦3樓，大家齊心協(xié)力，一會(huì )兒時(shí)間我們就和汪關(guān)組合在7樓相遇了，哇，我們完成任務(wù)啦！
這真是一次有意義的公益活動(dòng)。
公益活動(dòng)作文 篇19
寒假剛開(kāi)始，我在媽媽的鼓勵下報名參加了我們小區的公益活動(dòng)——為社區孤寡老人送溫暖，獻愛(ài)心。
一大早，我們帶著(zhù)米、油、糖來(lái)到獨居的吳奶奶家中，80多歲的吳奶奶看到我們的到來(lái)，高興得合不攏嘴了。
我們一放下東西，就為吳奶奶擦窗戶(hù)、拖地板，還把吳奶奶家壞了好幾天的電燈修好了，吳奶奶不用摸著(zhù)黑走來(lái)走去。
我們一看到吳奶奶的頭發(fā)蓬蓬的，就燒水給她洗頭發(fā)。大姐姐小英負責洗，我在一旁當幫手，遞洗發(fā)水，拿毛巾。洗完頭發(fā)，吳奶奶一個(gè)勁地說(shuō)：“真舒服，你們真是一群好孩子�！弊詈�，我們還把吳奶奶換下來(lái)的衣服都洗干凈了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，兩個(gè)多小時(shí)一下子過(guò)去了，吳奶奶家變得整潔干凈了。我們要和吳奶奶再見(jiàn)了。吳奶奶感動(dòng)地留著(zhù)淚對我們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們這群乖孩子�！�
在回家的路上，寒風(fēng)吹來(lái)，我卻一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到冷。我為自己能付出自己的一片心意，心里暖洋洋的。
公益活動(dòng)作文 篇20
所謂的公益活動(dòng)就是幫助她人，幫助社會(huì )，人人奉獻一點(diǎn)愛(ài)。
其實(shí)這并不難，只需要為災區捐獻一百元，讓那些流離失所的人們可以解決溫飽。
只需要去關(guān)心一下那些沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)的孤寡老人，送去一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓他們走的安心。
只需要去孤兒院送一些糖果給無(wú)家可歸的孩子，讓他們體驗一下家人的溫暖。
只需要給路邊的乞丐一元錢(qián)，便可收獲她們美麗的祝福。
只需要去幫助一下那些需要幫助的殘疾人，給他們一些溫暖讓他們感到自己其實(shí)沒(méi)有被人拋棄。
這些難么？不難。只需要一百元錢(qián)，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一袋糖果，一元錢(qián)，一點(diǎn)溫暖，便可以讓這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
去幫助一下需要幫助的人，你便會(huì )收獲個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一句祝福的話(huà)語(yǔ)。
去吧！去幫助需要幫助的人。
公益活動(dòng)作文 篇21
今年暑假，每當我看少兒頻道節目的時(shí)候，就會(huì )看到一段有關(guān)尋找最美孝心少年的公益廣告，不知道小朋友們注意到了沒(méi)有，我覺(jué)得這則廣告很有教育意義。
"尋找最美孝心少年"公益活動(dòng)形象大使由央視著(zhù)名主持人李瑞英阿姨、鞠萍姐姐、董浩叔叔和金龜子等好幾個(gè)人擔任。他們講："老話(huà)常說(shuō)，百善孝為先。聽(tīng)話(huà)，懂事，常對爸媽說(shuō)我愛(ài)你！""有好吃的，先給父母；長(cháng)輩病了，好好照顧。""出門(mén)在外，記得打電話(huà)，別讓家人惦記。""孝心不計大小，不分遠近"。我認為他們說(shuō)的都非常實(shí)際、樸實(shí)有理。
媽媽告訴我，百善孝為先，我們一定要孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，遵行我們中華民族的光榮傳統。
公益活動(dòng)作文 篇22
暑假里，我參加了社區公益活動(dòng)，就是給我們的小區花壇打掃衛生。
我和小區里的幾個(gè)小伙伴準備好了工具，我拿了一個(gè)大大的塑料袋和一雙一次性筷子。小區的花壇里有綠色的樹(shù)木，鮮艷的花兒，嫩綠的小草，可是也有許多白色的垃圾，如廢紙片、垃圾袋、塑料餐盒，還有其他的生活垃圾。我仔細地把樹(shù)木花草叢中的垃圾撿到袋子里，一會(huì )兒功夫，我的塑料袋里就裝滿(mǎn)了一半的垃圾。天真熱，我的額頭上滲出了汗珠，用手一抹，黑黑的，爸爸看見(jiàn)了，樂(lè )得笑哈哈。經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)，花壇又恢復了往日的干凈。樹(shù)木更綠了，花兒更艷了，草兒更嫩了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)和知了也叫得更起勁了，好像在說(shuō)：“謝謝你們小朋友！”我們高興得又唱又跳，心里好像吃了蜜一樣甜。
公益活動(dòng)作文 篇23
4月28日，我和同學(xué)到學(xué)校附近的地方，我們參加了志愿勞動(dòng)公園的一部分。
我們九點(diǎn)鐘到了那里。分為3組后，我們開(kāi)始工作。
每個(gè)組都有自己的任務(wù)。集團一種植樹(shù)木和花草澆水。第二組拾起游客留下的垃圾及清理長(cháng)凳。我的小組抹在兒童游樂(lè )場(chǎng)的所有設備。我們每個(gè)人都努力工作。
昨晚約11時(shí)半，我們完成工作。雖然我們都累了，我們都很高興。這對我們來(lái)說(shuō)是有意義的日子，因為我們已經(jīng)做了一件好事。
上周六 - 4月28日，我和同學(xué)到學(xué)校附近的公園。你能猜到我們做什么？不為娛樂(lè )，只能采取在一志愿勞動(dòng)。
九點(diǎn)鐘，我們到達公園。全班分成3組。我在第三組。
每個(gè)小組有不同的任務(wù)。第一小組種植樹(shù)木和花草澆水。第二組被告知要拿起游客留下的垃圾，清理所有的長(cháng)凳。該小組是在消滅我在兒童游樂(lè )場(chǎng)的所有設備。我們都努力工作。
我們中午之前完成工作。我們每個(gè)人都覺(jué)得有點(diǎn)累，但我們都很高興，因為我們做了一件好事。
公益活動(dòng)作文 篇24
秋天到了，天氣變涼了，小朋友穿的衣服也變多了。
媽媽單位里組織了一個(gè)公益活動(dòng)，就是去富陽(yáng)盲人學(xué)�？赐抢锏暮⒆觽�。我們都準備了一份禮物給他們，比如有：我喜歡的米老鼠書(shū)包，費雷羅巧克力，還有其它的羊絨玩具，各種糕點(diǎn)，漂亮的鮮花等。
到了盲人學(xué)校，我們一起參加了很多游戲，大家玩得很開(kāi)心。在這過(guò)程中，我們知道了那里的同學(xué)們因為視力很弱，甚至有些同學(xué)只有光感沒(méi)有視力，在學(xué)習和生活方面非常困難，但是小朋友都非常樂(lè )觀(guān)，也非常友好。
盲人比正常人少了光明，不能看到這個(gè)美麗的世界，而且行動(dòng)不方便，但是他們通過(guò)學(xué)習盲文來(lái)認字讀書(shū)，也能講很多很多故事。所以，我們要常常幫助他們排憂(yōu)解難，減少生活的不便，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我覺(jué)得這次公益活動(dòng)非常有意義
公益活動(dòng)作文 篇25
一天上午，電視臺的老師通知我去拍公益廣告。我聽(tīng)到這個(gè)消息高興得歡呼雀躍，手舞足蹈。
下午我懷著(zhù)好奇而激動(dòng)的心情來(lái)到了電視臺。我想：拍公益廣告肯定很簡(jiǎn)單，只要自己好好發(fā)揮，聽(tīng)老師的指導就可以了。
老師為我們化完妝后，攝影師帶我們來(lái)到了廣播廳。老師讓我朗誦于謙寫(xiě)的《石灰吟》的第一句，其他三位姐姐朗誦最后幾句，然后我們再合誦。
我開(kāi)始朗誦了，第一遍老師說(shuō)："太快了。"第二遍老師告訴我："雖然不快了，但是又有點(diǎn)拖長(cháng)音了。"第三遍老師心平氣和地說(shuō)："你要保持住面部表情。""都已經(jīng)拍三遍了，怎么還不行啊"我小聲嘟囔道。老師告訴我們："有的電影上一句臺詞就要拍好幾百遍呢。"老師的這句話(huà)使我恢復了信心。我又不厭其煩地拍了很多遍。攝影師的臉上終于露出了笑容。
通過(guò)這件事讓我明白了有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不是那么容易。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要自己努力去做就一定能成功。
當我看到我們拍的公益廣告在電視臺播放時(shí)，我心里充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪。我暗暗下定決心，在以后的人生道路上要像我拍的公益廣告一樣："干干凈凈做事，清清白白做人。"
公益活動(dòng)作文 篇26
前幾天，爸爸告訴我周末時(shí)臺灣慈濟協(xié)會(huì )的阿姨們要到我們居住的瑩展花園舉辦公益活動(dòng)。以前我參加過(guò)兩次這樣的活動(dòng)，覺(jué)得很有意義也很有樂(lè )趣，所以我很期待這一次活動(dòng)。
周末那天，爸爸一吃完飯就和他的幾個(gè)同事，開(kāi)始布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)，他們把桌子椅子擺得整整齊齊，他們準備了音響、夾子、掃把、口罩、兩輛垃圾車(chē)、垃圾袋、水果等。他們也把工具整整齊齊地放在會(huì )場(chǎng)周?chē)�，爸爸還叫人去搬六箱飲用水。
三點(diǎn)鐘時(shí)，那些阿姨們來(lái)了，他們在會(huì )場(chǎng)周?chē)N上海報。從海報上我們看到了許多保護環(huán)境的知識。過(guò)了一會(huì )兒，一位阿姨教我們跳環(huán)保的手語(yǔ)。
三點(diǎn)半時(shí)，活動(dòng)正式開(kāi)始。爸爸把全部人分成六個(gè)組，每個(gè)組負責掃不同的馬路。我、媽媽、爸爸負責會(huì )場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境。我撿了不少垃圾，大部分是煙頭、一次性筷子、塑料袋和糖果皮。我們大家撿了滿(mǎn)滿(mǎn)四車(chē)的垃圾，終于把會(huì )場(chǎng)周?chē)驋叩酶筛蓛魞�。下午四點(diǎn)三十分，各組的叔叔阿姨陸陸續續地回到了會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)的人越聚越多，直到人都來(lái)完后，阿姨就讓我們上來(lái)講自己的感想。媽媽鼓勵我上臺講話(huà)，于是我鼓起勇氣上臺講話(huà)。后面兩個(gè)上來(lái)講話(huà)的都是男生。
阿姨給我們每人都發(fā)了水果，我很餓，所以馬上把水果吃了。臨走時(shí)，阿姨又給我們發(fā)了一袋水果和一本有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍。
回家的路上，我覺(jué)得很疲倦，但想起能為地球環(huán)保付出一份自己的力量時(shí)，身上的疲倦就漸漸消失了。
公益活動(dòng)作文 篇27
今天我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下和我們小隊的同學(xué)們一起去了市民中心，在那里我們參加了小記者網(wǎng)舉辦的一次垃圾分類(lèi)的公益活動(dòng)。
第一環(huán)節，我們學(xué)習了如何去垃圾分類(lèi)，在垃圾分類(lèi)中有四種類(lèi)型的垃圾桶：廚房垃圾桶、不可回收垃圾桶、可回收垃圾桶和有害垃圾桶，它們分別為綠色、黃色、藍色和紅色。在四種類(lèi)型的垃圾桶中，廚房垃圾包括廚房里的剩菜剩飯及果殼，魚(yú)骨頭等。不可回收垃圾分別是，塑料袋、一次性的東西、打印過(guò)的紙，照相紙等等�？苫厥绽袌蠹�，紙盒，瓶子，牛奶盒還有罐子等等。有害垃圾像電器之類(lèi)的都算是有害垃圾。第二環(huán)節，開(kāi)始分小隊進(jìn)行了制作海報。我們一個(gè)個(gè)小隊都認真地畫(huà)著(zhù)海報，我們組畫(huà)得的主題是“垃圾我來(lái)分，環(huán)保我最行”。我們畫(huà)得內容是：先是人類(lèi)破壞環(huán)境時(shí)山的景色和人類(lèi)保護環(huán)境時(shí)山的景色。大家看，人類(lèi)破壞環(huán)境時(shí)樹(shù)木都枯萎了，山上的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。
可是人類(lèi)保護環(huán)境時(shí)樹(shù)木都長(cháng)得綠油油的，小鳥(niǎo)也在上頭上唱著(zhù)歡樂(lè )地歌。第三環(huán)節，我們讓另一些的小組看看我們的作品，然后又介紹給他們聽(tīng)我們畫(huà)的畫(huà)是什么意思。 在畫(huà)中，我們還想告訴大家垃圾分類(lèi)的小知識，可是很重要的，所以大家以后要做好垃圾分類(lèi)的“大事”，為我們的地球環(huán)境出一份力量，讓我們的城市變得更美好。
公益活動(dòng)作文 篇28
今天早上5點(diǎn)就起床了，因為要趕去江干區體育中心采訪(fǎng)大型公益健康跑的活動(dòng)。
趕到體育中心時(shí)，那里已經(jīng)聚滿(mǎn)了人。大多穿著(zhù)畫(huà)著(zhù)愛(ài)心的白色宣傳T恤，帶著(zhù)橙色的帽子，精神抖擻的站在操場(chǎng)上，整裝待發(fā)呢。 “砰砰砰”空中升起了五彩的起跑信號彈，在市政府領(lǐng)導的帶隊下，健康跑的`隊伍出發(fā)了。 我們終于在體育館的大門(mén)口，截住了領(lǐng)跑的杭州市體育局局長(cháng)趙榮福。小記者們把趙爺爺團團圍住，七嘴八舌地問(wèn)開(kāi)了：“爺爺，小學(xué)生要如何做好低碳環(huán)保？”“您有什么健康宣言？”“杭州有哪些環(huán)保措施？”“杭州市在全民健身上的什么舉措？”“您為什么要參加這次活動(dòng)？”趙爺爺都笑呵呵地，一一回答，趙爺爺告訴我們：“要動(dòng)起來(lái)、唱起來(lái)、跳起來(lái)，從身邊小事做起，少坐車(chē)、少消耗資源，快樂(lè )過(guò)好每一天！” 我們又跟隨健康跑的隊伍來(lái)到了城市陽(yáng)臺，這里是這次健康跑的終點(diǎn)，我們采訪(fǎng)了參加這次活動(dòng)的市民們，大家都很喜歡這樣的活動(dòng)，也希望為美麗的杭州更綠色更環(huán)保而努力。 我還特別采訪(fǎng)了城市陽(yáng)臺的保潔人員，問(wèn)她們會(huì )不會(huì )因為今天特別多的人來(lái)到這里，而使地面環(huán)境變得糟糕？
可喜的是保潔阿姨聽(tīng)了我的問(wèn)題后連連笑著(zhù)搖頭：“雖然來(lái)了很多人，不過(guò)沒(méi)有人隨便亂丟垃圾，一樣還是很干凈�！� 采訪(fǎng)活動(dòng)的時(shí)間不長(cháng)，可是讓我學(xué)到了很多，我要多爭取參加這些有意義的活動(dòng)。
公益活動(dòng)作文 篇29
今天我有幸參加了蔚藍公益活動(dòng)，心情十分緊張。
開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們坐姿端正，認真聽(tīng)了諸老師的講解，她說(shuō)：“公益活動(dòng)就是大家一起幫助別人�？吹酱蠼稚嫌锌蓱z人，就要多多包容，在網(wǎng)絡(luò )上看到有人要幫助，請多多支持。
而我也做過(guò)這些，我用自己攢下的零花錢(qián)，給山區的孩子買(mǎi)一些文具、書(shū)包、讀的書(shū)等，我想盡我微薄之力來(lái)幫助他們。
而今天的諸老師問(wèn)：“如果你要捐，你會(huì )捐什么？”我覺(jué)得我會(huì )捐一些新玩具，這樣，他們也會(huì )有和我們一樣的童年，也有一些玩的，還可以給他們學(xué)音樂(lè )學(xué)藝術(shù)等等，讓他們有一些音樂(lè )上的認識，獲得精神上的享受。這個(gè)愿景，我很希望自己可以完成。
今天聽(tīng)了諸老師講的，我明白了：人們不是都富有的，我們要多節省一些東西，去幫助別人。還要懂得用自己看過(guò)的，沒(méi)有壞的書(shū)捐給別人，如果我們和同學(xué)們一起捐，每人捐50元，全班就可以捐1700，積少成多，眾籌就是力量，希望大家要一起努力。
回到家，我和爸爸討論了一下，爸爸說(shuō)：“一個(gè)人做點(diǎn)小事并不難，每個(gè)人要盡自己的微薄之力，一群人就可以做很多的事，你幫助別人，別人就會(huì )幸福，世界不就幸福了嗎？做公益事，要有堅持，不能沖動(dòng)，大家都得有愛(ài)心，有能力就可以完成，而你們小學(xué)生現在好好學(xué)習，不就是為了給社會(huì )做貢獻嗎！”
雖然對爸爸說(shuō)的話(huà)，我似懂非懂，但我知道，只要你幫助別人，別人就會(huì )幸福，那么你也會(huì )很快樂(lè )。
公益活動(dòng)作文 篇30
一年一度的暑假終于來(lái)到了，今年跟去年一樣，我依然跟媽媽一起去參加媽媽所在公司舉辦的公益活動(dòng)“閱讀帶我飛”。我來(lái)跟大家講講這個(gè)活動(dòng)的內容吧，公司將每年投資的部分收益，捐獻給中國貧困山區小學(xué)為他們建立圖書(shū)館，因為媽媽和她的同事相信只有閱讀才能帶領(lǐng)孩子們飛翔。
今年我們的目的地是甘肅酒泉的十所鄉村小學(xué)。我的工作還是當助教，可是今年的老師不同，他不是大人是一個(gè)比我大兩歲的孩子，我叫他東東哥哥。為了上好這堂課我們做了很多準備。
天還沒(méi)有亮我們就出發(fā)了，我們來(lái)到酒泉市花海鄉中心小學(xué)。莊嚴的升旗儀式后我們開(kāi)始工作。我和東東負責的是三年級的小學(xué)生，剛開(kāi)始時(shí)我們都特別緊張完全懵了。臺下有六十多位同學(xué)因為沒(méi)有課桌椅，很多同學(xué)站著(zhù)停我們的課。我們的課題是“歷史的長(cháng)河”東東老師為大家講了甘肅和酒泉的來(lái)歷，還有香港和澳門(mén)的故事，還打開(kāi)地圖讓同學(xué)上臺指出自己的家鄉。東東老師介紹他的家鄉在西安，有大雁塔和華山。我說(shuō)我的家鄉在深圳，以前深圳是個(gè)漁村，現在變成了繁華的都市是無(wú)數年輕人奮斗的城市。最后我們講了書(shū)分為哪幾類(lèi)，有的同學(xué)回答說(shuō)是語(yǔ)文書(shū)，還有的同學(xué)回答說(shuō)漫畫(huà)書(shū)。于是我學(xué)著(zhù)老師的樣子跟大家說(shuō):“書(shū)分為三類(lèi)，分別是課內書(shū)、課外書(shū)、工具書(shū)。
非常有意義的一堂課，希望明年我能像東東老師一樣，成為一名合格的公益教師。
公益活動(dòng)作文 篇31
弘揚中國傳統美德是我們中國從古到今的文化，在我們生活中，繼承中國傳統美德的人有許多，如給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，幫助殘疾人等。這些事例雖然是我們生活中最常見(jiàn)的事，但是這些事無(wú)不體現了我們中國人民對傳統美德的弘揚和傳承。
記得在上五年級那年，學(xué)校決定組織我們班去敬老院探望老人，當聽(tīng)到這個(gè)消息后，我萬(wàn)分激動(dòng)，因為這是我第一次參加這樣的公益活動(dòng)，所以我心里是又激動(dòng)又興奮。
來(lái)到敬老院，同學(xué)們開(kāi)始幫老人們打掃衛生，端茶送水給他們喝，還陪他們聊天，給他們表演節目，此時(shí)，每個(gè)老人臉上都露出了燦爛的笑容�？粗�(zhù)他們燦爛的笑容，我們每個(gè)人的心里也無(wú)比的快樂(lè )，因為我們知道，這些老人大部分都是五保戶(hù)，沒(méi)有子女，又加上他們年紀己大，腿腳不方便，心里是非常孤獨的。我們身為少先隊員，我們有義務(wù)為他們分憂(yōu)解難。老師不是經(jīng)常教育我們，要尊老愛(ài)幼嗎？所以我們在日常生活中，要多去幫助別人，哪怕對們的幫助沒(méi)有回報，也是是值得的。我相信我們幫助了別人，別人得到快樂(lè )，我們也會(huì )快樂(lè )的。弘揚中國傳統美德是我們每一個(gè)人的責任，既然我們是21世紀的接班人；是祖國的花朵；是祖國的未來(lái)，我們就有責任去發(fā)揚、傳承下去。
參加這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，同是也讓我明白了，我們從小就要有一顆樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼的心。那么我們就要從身邊的小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
公益活動(dòng)作文 篇32
下午，我們五年段一起聽(tīng)了個(gè)廈門(mén)市金尚小學(xué)師生救護培訓講座、紅十字應急公益講座�？吹竭@，你也許會(huì )想，不就是個(gè)講座嘛，有什么好大驚小怪的；再說(shuō)了，撥120急救電話(huà)，把病人送到醫院，不就了事了嗎？NO,NO,NO,這么想，你就大錯特錯了，你會(huì )想，那又要怎么辦呢？別著(zhù)急，聽(tīng)我一一道來(lái)。
我們用最熱烈的掌聲歡迎杜主任的到來(lái)。從表面上來(lái)看，杜主任已經(jīng)是60幾歲了，可是一聽(tīng)陳老師的介紹才知道，杜主任到去了很多所小學(xué)去開(kāi)這個(gè)講座了。杜主任跟我們講，只是對于心臟病患者的講解，并告訴我們面對心臟病突發(fā)的患者該怎么做。
杜主任教了我們一種方法叫做“心肺復蘇”。
人需要血液，也需要氧氣，如果人沒(méi)有了血液和氧氣，就會(huì )傷及大腦只要人一分鐘內大腦沒(méi)有接受到血液和氧氣，到第二分鐘后，人便會(huì )死亡。
對于心臟病突發(fā)的患者，得把患者放在地板上或者是硬板床（不能放在沙發(fā)或者普通床鋪及軟的地方，一定要硬的地方才可以），放到地板上之后，我們要用雙手拍患者的雙肩，然后“一看、二聽(tīng)、三感覺(jué)”，杜主任告訴我們按壓患者的顱骨，按壓三十次，這樣子連續反復做五次。
最后，杜主任告訴我們：等救護車(chē)就是等死！
這次的講座，讓我受益匪淺！
公益活動(dòng)作文 篇33
聽(tīng)去學(xué)校領(lǐng)書(shū)的同學(xué)說(shuō)，老師要改選閱讀之星、公益之星、讀書(shū)之星等，我覺(jué)得公益之星非我莫屬，因為我在暑假干了許多樂(lè )于助人的事，且聽(tīng)我細道其一。
那是一次我坐公共汽車(chē)回老家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，等大家都上去后，我才上了車(chē)。我一上車(chē)就趕緊找位置，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。再經(jīng)行激烈的思想斗爭后，我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著(zhù)就可以了，別看我個(gè)子比較矮，我的腳可是有力著(zhù)呢�！本瓦@樣老奶奶坐到了我的座位上。當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè )，一顆心也終于放下。（因為我害怕有其他人趁這個(gè)時(shí)候趕緊坐在我的位置上，這樣的話(huà)我和老奶奶就都得站著(zhù)了。）這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好像在對她的孩子說(shuō)：“你看小哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習��！”我聽(tīng)了，覺(jué)得自己真的長(cháng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心！
從這件事后，我真的很快樂(lè )，我學(xué)會(huì )了幫助別人，所以公益之星非我莫屬。
公益活動(dòng)作文 篇34
星期天，我們綠色小衛士沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。來(lái)到金陽(yáng)廣場(chǎng)參加環(huán)保公益活動(dòng)。
來(lái)到廣場(chǎng)上，我們馬上動(dòng)手，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐綠色承諾。同學(xué)們有的撿拾白色垃圾，有的栽種花草，有的為冬青整容……。大家忙得不亦樂(lè )乎。正當我們忙的熱火朝天，突然看見(jiàn)不遠處，有一個(gè)小男孩，把繩子拴在兩棵小樹(shù)上，然后坐在繩子上蕩起了秋千。隨著(zhù)他一前一后的擺動(dòng)，被折騰東倒西歪的小樹(shù)像是小男孩發(fā)出無(wú)聲抗議，更像是向我們召喚——要我們拯救它脫離小男孩的“魔爪”。見(jiàn)此情景，我和小明立刻跑過(guò)去制止他�！靶∨笥�，快下來(lái)，小樹(shù)會(huì )被你弄死的�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)。但他不屑一顧地說(shuō)：“不就一棵樹(shù)么，有什么了不起，死了我賠�！毙∶髡f(shuō)：“對，它就是一棵小樹(shù)，它不會(huì )反抗，也不會(huì )抱怨，如果換作你是那棵小樹(shù)，我們也這樣對待你，你同意么？”小男孩吱吱唔唔，不知如何回答，但不像以前那樣神氣了。我趁熱打鐵繼續說(shuō)：“你別小看一棵樹(shù)，它夏日撐起大傘為人們納涼，平時(shí)像吸塵器，吸收很多粉塵，制造很多氧氣，它那五彩的枝葉可美化環(huán)境，它的這種品格也是我們人類(lèi)學(xué)習的榜樣�！毙∧泻⑿呃⒌氐拖铝祟^。他怯怯地對我們說(shuō)：“我可以加入你們的行列么？”我和小明高興地說(shuō)：“非常歡迎！”……
望著(zhù)整潔的環(huán)境，五顏六色、各種各樣的花朵，濃郁的大樹(shù)，我們的心醉了，隨著(zhù)風(fēng)兒起舞。
公益活動(dòng)作文 篇35
今天，在學(xué)校老師的組織下，同學(xué)們興致勃勃地拿著(zhù)自己從家里帶來(lái)的勞動(dòng)工具，來(lái)到了公益活動(dòng)地點(diǎn)。我們班負責的是清洗學(xué)校兩邊的圍欄。
老師一聲令下，活動(dòng)就開(kāi)始了。大家就一窩蜂的沖向圍欄邊，有的同學(xué)拿著(zhù)水桶到洗水手間打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水；有的同學(xué)打濕了毛巾，在臟兮兮的墻上使勁地擦來(lái)擦去；還有的同學(xué)拿著(zhù)帶來(lái)的洗潔精往墻上噴灑
看著(zhù)大家都在認認真真地擦著(zhù)，我也不甘示弱，使出吃奶的勁在瓷磚上擦，看著(zhù)一塊塊臟兮兮的瓷磚變得亮晶晶的，我的心里像吃了蜂蜜一樣，心里甜滋滋。
這時(shí)一道長(cháng)長(cháng)的、彎彎曲曲的蠟筆印映入了我的眼簾，我深深地吸了一口氣，下定決心去消滅它，我雙手緊抓著(zhù)抹布，用兩只大拇指在上面使勁兒地擦，但只擦掉了一點(diǎn)點(diǎn)，看到這條長(cháng)長(cháng)的蠟筆印，我心想，擦不掉你，就用刷子來(lái)刷掉你，我就不信我還刷不掉你，于是我找來(lái)了一個(gè)刷子，再在蠟筆印上噴點(diǎn)洗潔精，用大刷子輕輕一刷，那道頑強的蠟筆印頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我心中充滿(mǎn)了自豪。
但開(kāi)心的時(shí)光總是短暫的，我望著(zhù)一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面的同學(xué)，又看看那潔自的墻壁，心中充滿(mǎn)了成就感。
這看著(zhù)環(huán)衛工叔叔阿姨們每天都要在馬路上打掃衛生，可真不容易，所以美化環(huán)境靠大家，讓我們都來(lái)做一次環(huán)保小戰士吧！
公益活動(dòng)作文 篇36
這個(gè)星期五，我和小伙伴興致勃勃地來(lái)到了嘉興船文化博物館，參加“以魚(yú)潔水，保護母親河”志愿者活動(dòng)。一到那里，我們就去簽到，準備排隊領(lǐng)取魚(yú)苗。
嘉興船文化博物館門(mén)口的廣場(chǎng)上熱鬧非凡。報名參加放魚(yú)活動(dòng)的愛(ài)心市民們早已來(lái)到現場(chǎng)等候，他們中很多是家庭組合，有年僅六七歲的孩子，也有白發(fā)蒼蒼的老人。
不一會(huì )兒，一輛裝載魚(yú)苗的車(chē)子停在了路邊。一個(gè)工人從車(chē)上跳了下來(lái)，爬上了后臺，把魚(yú)筐拉了下來(lái)，我們用剛才老師下發(fā)的小盆子向工人領(lǐng)取魚(yú)苗。老師在一旁強調說(shuō)：“這些魚(yú)苗比較脆弱，你們要盡快把他們放進(jìn)水里，要注意輕拿輕放噢�！蔽覀兘舆^(guò)魚(yú)后都格外謹慎，仿佛手中捧了一件寶貝似的，踏著(zhù)小碎步走到了站臺上。
開(kāi)始放魚(yú)了，我把魚(yú)盆慢慢傾斜，一條條小魚(yú)相繼滑入水中，水花四濺，魚(yú)兒在水中歡躍，然后四散而開(kāi)，我的臉上也露出了一絲笑容�；顒�(dòng)即將結束前，記者隨機采訪(fǎng)了兩位少先隊員，其中一位說(shuō)：“把魚(yú)苗放進(jìn)水里，就可以讓魚(yú)兒吃掉水中的一些藻類(lèi)植物，讓我們的河水變得更加清澈�！绷硪晃恍∨笥颜f(shuō)：“水是生命之源，保護水源就是保護我們的世世代代�！敝�，我們還進(jìn)行了集體合影。
這次“以魚(yú)潔水，保護母親河”的公益活動(dòng)是我們每個(gè)嘉興人的舉手之勞，讓我們嘉興的水更清、天更藍、景更秀，是我們每個(gè)嘉興人義不容辭的責任。
公益活動(dòng)作文 篇37
星期六，我和爸爸參加了一個(gè)“為愛(ài)獻行”的公益活動(dòng)。
我們坐車(chē)到了常熟，下車(chē)后，我興奮得又蹦又跳。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們排著(zhù)隊，踏著(zhù)步，開(kāi)始了幫助山區孩子而挑戰8。5公里的徒步任務(wù)。
我舉著(zhù)隊旗，跟著(zhù)爸爸一起走起來(lái)。剛走十分鐘，我就問(wèn)：“老爸，有一公里了嗎？”“唉，你也太沒(méi)耐心了吧！這才多久，你是長(cháng)翅膀了嗎？”爸爸嘲笑我，我才不想被他笑話(huà)呢！于是，我便繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)完成了一段路，爸爸看了看表，對我說(shuō)：“好了，已經(jīng)有一公里了，要不要休息一下？”“不需要了！”我干脆利落地拒絕了。
為了抓緊時(shí)間，我正準備跑步時(shí)，卻被爸爸給攔住，我奇怪地問(wèn)：“為什么不讓我跑呀？我會(huì )證明給你看，我不弱！”“哈哈，你不必跑得那么快，靜下心來(lái)感受一下大自然不好嗎？”爸爸笑了笑說(shuō)道。也對哦！我真是個(gè)小傻貨。
一路上，我看到很多輔助車(chē)輛，車(chē)上已經(jīng)坐了許多走不動(dòng)路的人。這時(shí)，我的腿也已經(jīng)軟綿綿了，剛想放棄，可回頭看見(jiàn)了有比我小的小朋友還在走著(zhù)。我一想：連比我小的人都能堅持著(zhù)，我一個(gè)堂堂四年級學(xué)生堅持不了，那就太丟臉了呀！所以，我咬咬牙，繼續往前走。
終于，我挺了下來(lái)，到達了終點(diǎn)。一想到，我和爸爸共同完成任務(wù)得到的獎勵“基金”，將全部捐給那些大山里的孩子們，我又激動(dòng)又興奮。
公益活動(dòng)作文 篇38
星期六上午，李老師在群通知我們九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半有一個(gè)小記者的公益活動(dòng)，是在運河公園。
九點(diǎn)半，我已經(jīng)到了運河公園。簽過(guò)到之后，我穿上馬甲，然后站在了隊伍里面。我們帶隊老師是郭老師，郭老師先讓我們做了一個(gè)游戲叫拍拍操。我們做到最后越來(lái)越快，都跟不上了，后來(lái)終于停了，我累得上氣不接下氣。老師問(wèn)我們累不累，我們都說(shuō)不累。然后我們又做了一個(gè)游戲——搭高橋。那我們分成兩組，我們這組是勝利組，因為我們是抱著(zhù)生命的希望的，另一組叫旋風(fēng)隊。游戲開(kāi)始了，郭老師，站的地方是起點(diǎn)，李老師站的地方是終點(diǎn)。第一次我們超過(guò)了旋風(fēng)隊，我們勝利了。第二次因為有個(gè)小女孩兒絆倒了，我們輸了，但是我們沒(méi)有氣餒。游戲結束了，我們分成了四組，跟著(zhù)四位老師去撿樹(shù)葉，我們跟著(zhù)老師轉了一小圈，又回到了起點(diǎn)。
我們開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)了，我先用銀樹(shù)葉做了個(gè)傘，然后用樹(shù)葉的梗做成了連接傘的線(xiàn)。又用一大片大大的楓葉剪了個(gè)大籃子，是坐人的。然后在旁邊和大籃子上面用了一些小紅豆來(lái)點(diǎn)綴了一番，然后又選了一些樹(shù)葉和小花來(lái)做地上的樹(shù)木和花朵。我又用了五片樹(shù)葉，做了一只小蝴蝶，它像下面那朵花飛去。
我最后只完成了一幅樹(shù)葉畫(huà)，我們拍了單照和合照，就脫下馬夾，找到自己的家長(cháng)，回家去了。
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