幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案(通用11篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇1
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。
在重陽(yáng)節,孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護,培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)目標
。ㄒ唬┛偰繕耍汉(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。通過(guò)活動(dòng),鍛煉孩子的口語(yǔ)表達能力。
。ǘ└髂挲g段主題活動(dòng)目標
小班:
1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的'節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
中班:
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
大班:
1、通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣。
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。
3、在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
三、活動(dòng)準備
相關(guān)節日橫幅,桌子凳子以及點(diǎn)心,糖果,節目,大紅花等。
活動(dòng)時(shí)間:X月X日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院
四、活動(dòng)內容
大班
1、慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶:
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。
2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節:
。1)幼兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好!
。2)老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。
。3)互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的節日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大!”
。4)祖孫一起包餃子。
中班
1、了解重陽(yáng)節
邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
。1)通過(guò)談話(huà),讓幼兒初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
。3)引導幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內容,鼓勵幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
。4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
。5)表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。
。6)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽(yáng)節快樂(lè )、身體健康、壽比南山!
2、祖孫共度重陽(yáng)節
。1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。
。2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
。3)聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事。
。4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。
。5)食物分享活動(dòng):幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。
。6)幼兒節目表演,并送上自己制作的手工。
小班
1、學(xué)習重陽(yáng)節的童謠
。1)觀(guān)察老師出示的實(shí)物,知道名稱(chēng)。 理解童謠的部分內容。
。2)學(xué)習童謠。 在實(shí)物的提示下學(xué)習念童謠。
。3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
。4)創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。
。ń處煱缪菽棠,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)
。5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。
2、了解重陽(yáng)節
。1)了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
。2)知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
。3)討論重陽(yáng)節相關(guān)內容。
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
。4)制作項鏈:幼兒親自動(dòng)手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
。5)學(xué)習兒歌。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇2
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節
。1) 老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2) 邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動(dòng):“我的'小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
*歌表演:“兩只老虎“
3、互動(dòng)環(huán)節
。1) 擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
。2) 小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。3) 剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
。4) 品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
。5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
4、活動(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應經(jīng)過(guò)創(chuàng )設并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源,引導幼兒適當參與社會(huì )生活!本啪胖仃(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)本事,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。設計這一主題活動(dòng)正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標
1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。
2、指導幼兒現場(chǎng)作畫(huà),鼓勵幼兒大膽想象繪畫(huà),培養創(chuàng )造思維本事。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長(cháng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事。
四、活動(dòng)準備
教師準備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入,揭示活動(dòng)資料及要求:
親愛(ài)的小朋友們,你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著(zhù)秋天的祝福,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著(zhù)寬闊的公路,迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗,期望大家聽(tīng)從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
。ǘ┡抨犠哌M(jìn)敬老院:
孩子們在三位教師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)一字形隊伍,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,沿著(zhù)公路走進(jìn)敬老院。
。ㄈ┫驙敔斈棠虇(wèn)好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節日歡樂(lè ),身體健康!”
。ㄋ模┍硌莨澞浚
1、播放幼兒操樂(lè )曲,師幼一齊做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
。ㄎ澹┚偷刈鳟(huà)、獻畫(huà):
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著(zhù)臺階,準備畫(huà)畫(huà)。
3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。
4、幼兒作畫(huà)。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。
5、獻畫(huà)。師:大家畫(huà)得真好。有的'畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),此刻咱們把美麗的畫(huà)獻給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂(lè ),還要雙手遞給他們喲!
。┥车丶磁d作畫(huà):
1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫(huà)的機會(huì ),你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),教師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評價(jià)。
。ㄆ撸┖嫌暗绖e:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
。ò耍┗顒(dòng)延伸:
師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂(lè ),請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標
1、初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號:
情系敬老院·溫暖老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)準備:
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車(chē)安排。
3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的'事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動(dòng)結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準時(shí)到達集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現良好的個(gè)人素養;
4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。
2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。
活動(dòng)準備:
1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái).
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
談話(huà):
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?
。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節崐日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放
課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽(yáng)節又定為老人節。
4、觀(guān)看專(zhuān)題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂(lè )度晚年的情景)。
教師講述:“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(cháng)輩,知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。
5、引導幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
6、在重陽(yáng)節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的.?
三、敬老愛(ài)老活動(dòng):
1、重陽(yáng)節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過(guò)節的時(shí)候,我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西,和他們一塊過(guò)節,可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無(wú)兒無(wú)女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節,讓老人感到幸福溫暖。
2、給老人送禮物,并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《;丶铱纯础窐(lè )曲聲中結束。
四、延伸活動(dòng):
1、取得家長(cháng)配合,讓家長(cháng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇6
設計思考:農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(cháng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標:
1、明白九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的'重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德―
4、經(jīng)過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往本事和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月14日上午9:30
活動(dòng)資料:
一、中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
。1)中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自我年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
經(jīng)過(guò)活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
、跔敔、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準備
。1)做調查問(wèn)卷
。2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)
。3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便
。4)小結:爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實(shí)踐活動(dòng):
。1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
。2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
。2)交流:對今日的活動(dòng)的感受
。3)經(jīng)過(guò)調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
三、我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:能夠用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇7
一、幼兒發(fā)展目標與主要資料
1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系;顒(dòng)準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節
(1)教師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想明白重陽(yáng)節是怎樣來(lái)的嗎?我們的`爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細,教師可補充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動(dòng):“我的小手”x歌表演:“小豬吃的飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩只老虎“。
3、互動(dòng)環(huán)節
(1)擊鼓傳花游戲規則:教師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽(yáng)糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
三、活動(dòng)結束
活動(dòng)結束,大家有秩序退場(chǎng)!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)設計思路:
。ㄒ唬⿲澣战逃齼r(jià)值的分析。
農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節。因為九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節日。
我園歷來(lái)重視家園共育,本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力。
。ǘ⿲A段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗和主題開(kāi)展的分析。
進(jìn)入大班,幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗通過(guò)自己的.努力獲得成功的快樂(lè )。在節日系列活動(dòng)中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì )用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。
在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)————《蔬果寶寶樂(lè )翻天》中,孩子對平時(shí)常見(jiàn)但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強烈的好奇。通過(guò)幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng),幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類(lèi)蔬果美食。
隨著(zhù)主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預設的主題內容不謀而合——————秋天的節日。
。ㄈ⿲Ρ敬斡H子活動(dòng)價(jià)值的分析。
于是,我們決定以重陽(yáng)節為契機。以主題活動(dòng)———《蔬果寶寶樂(lè )翻天》為載體,開(kāi)展“重陽(yáng)蔬果節”的親子活動(dòng)。通過(guò)爺爺奶奶觀(guān)看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿(mǎn)足幼兒感謝、關(guān)心長(cháng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使爺爺奶奶在活動(dòng)中感受幼兒對自己的關(guān)心,體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
二、活動(dòng)內容與要求:
1、幼兒通過(guò)表演、制作美食的活動(dòng),萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的愿望,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。
2、通過(guò)親子活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手操作的能力。
二、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┯變簣@資源準備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。
2、人員安排:廣播————徐_;
攝像、拍照—————費__;
大廳《自助餐》的會(huì )場(chǎng)布置、餐具準備和食堂的聯(lián)系—————
3、教室活動(dòng)內容:
大一班:活動(dòng)指導
大二班:活動(dòng)指導
大三班:活動(dòng)指導
4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節日環(huán)境。
5、資料:活動(dòng)反饋表。
。ǘ┘彝ベY源準備:
1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。
2、收集各類(lèi)蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀、10臺榨汁機。
三、活動(dòng)流程:
集體慶!谱髌穱L
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┘w慶祝:
1、全體教師、幼兒、家長(cháng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場(chǎng)地;大二班列隊與大一班場(chǎng)地;大三班列隊與大三班場(chǎng)地)
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)主題(六):親子活動(dòng),老幼同歡
活動(dòng)目標:
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德—
4、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽(yáng)糕120塊
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標:
1、愿意了解重陽(yáng)節,對重陽(yáng)節的習俗感興趣。
2、理解詩(shī)歌內容,感受詩(shī)歌中和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)的.歡樂(lè )氛圍。
3、能夠運用不同的重陽(yáng)節習俗仿編詩(shī)歌。
4、認讀重點(diǎn)字詞:高山、菊花。
活動(dòng)準備:
幼兒經(jīng)驗準備:有陪伴老人過(guò)重陽(yáng)節的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導入:教師引出重陽(yáng)節主題。
教師:重陽(yáng)節是我國的傳統節日,它又被稱(chēng)作“老人節”,小朋友,你們知道重陽(yáng)節是哪一天嗎?在重陽(yáng)節這天,人們會(huì )進(jìn)行哪些活動(dòng)呢?
2、教師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)氣、語(yǔ)調朗讀詩(shī)歌,引導幼兒觀(guān)察詩(shī)歌畫(huà)面,大膽猜測詩(shī)歌內容。3、教師邊分段朗讀詩(shī)歌,邊做相應動(dòng)作,幫助幼兒理解詩(shī)歌內容,也可引導幼兒跟讀詩(shī)歌。
4、鼓勵幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家里還會(huì )如何度過(guò)重陽(yáng)節,并嘗試仿編詩(shī)句。
活動(dòng)延伸:
1、請家長(cháng)和幼兒在家過(guò)重陽(yáng)節時(shí)實(shí)踐重陽(yáng)節的習俗,有助于幼兒更好地感知重陽(yáng)節的意義。
2、請幼兒回家后,與家長(cháng)一起將重陽(yáng)節替換為其他傳統節日進(jìn)行詩(shī)歌仿編。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)意向:
農歷九月初九是中國的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節也被稱(chēng)為“老人節”。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。重陽(yáng)節帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽(yáng)餅,而是一個(gè)信息:老人需要愛(ài)、健康和快樂(lè )。他們需要的可能不是你的錢(qián)或禮物,而是你深情的問(wèn)候。創(chuàng )造一種尊重、關(guān)愛(ài)和幫助老人的氛圍需要全社會(huì )的參與。每個(gè)家庭都有一個(gè)老人,每個(gè)人都會(huì )變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來(lái)。為了更好地培養幼兒尊重和愛(ài)護老人的良好習慣,幼兒園在重陽(yáng)節組織幼兒與祖父母、社區老人相聚,以自足的方式表達對祖父母等老人的關(guān)愛(ài)。
二、目的:
1、了解農歷九月初九是中國的重陽(yáng)節,也稱(chēng)為“老人節”
2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗敬老愛(ài)老的完美情感。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節的精彩傳說(shuō)、故事和詩(shī)歌。
三、活動(dòng)主題:
我們的節日重陽(yáng)節;重陽(yáng)節,敬老
四、活動(dòng)安排:
。1)學(xué)校公園活動(dòng)
“重陽(yáng)節,“尊老愛(ài)幼”
具體時(shí)間:上午9:30-11:00。
大班兒童進(jìn)入社區開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng)。他們通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動(dòng)陪伴孤寡老人和社區老人慶祝重陽(yáng)節。
活動(dòng)流程:
1、孩子們給祖父母自制禮物
2、兒童表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、孩子們拍打他們的背和肩膀
4、孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園送禮
。2)每年的主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽(yáng);我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”
活動(dòng)目標:
1、了解重陽(yáng)節是祖父母和其他老人的節日。通過(guò)幫助祖父母拍背等體驗活動(dòng),表達孩子對老人的愛(ài),激發(fā)敬老情緒
2、聆聽(tīng)祖父母講述過(guò)去,邀請祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛(ài)的溫暖和喜悅
主題:溫馨重陽(yáng)節“給祖父母的禮物”制作活動(dòng)(制作手工作品并寫(xiě)上祝福)。
活動(dòng)目標:
1、了解重陽(yáng)節是中國的傳統節日,也是老年人的節日,初步了解重陽(yáng)節的.習俗
2、愿意參加重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),并通過(guò)自己制作禮物
3、表達您對老人的關(guān)心和節日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛(ài)激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
大班:
主題:感謝重陽(yáng)節,與年輕人和老年人共度歡樂(lè )時(shí)光;我和我的祖父母一起度過(guò)重陽(yáng)節,“
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)與社區祖父母的互動(dòng),了解重陽(yáng)節的起源和一些習俗
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽用自己喜歡的方式表達愛(ài)護敬老
3、感受到老人也需要關(guān)愛(ài)和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標:
1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德,萌發(fā)尊敬長(cháng)輩的情感。
2、嘗試用多種方式表達對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
3、了解重陽(yáng)節特有的傳統文化習俗。
活動(dòng)準備:
經(jīng)驗準備:
孩子有和老人相處的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師與幼兒談話(huà),啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節日是哪一天嗎?
2、教師引導幼兒了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,讓幼兒了解人們迎接重陽(yáng)節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節想為爺爺奶奶做些什么,激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。
3、游戲環(huán)節中可以邀請爺爺奶奶到班級中,現場(chǎng)進(jìn)行愛(ài)老、敬老活動(dòng)。在游戲過(guò)程中表達對他們的尊敬與關(guān)愛(ài)。
游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設置情境,如老人提了很重的'物品、擁擠的公交車(chē)上老人沒(méi)座位、老人過(guò)生日、老人做家務(wù)等,其他幼兒來(lái)幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。
活動(dòng)延伸:
1、鼓勵幼兒制作重陽(yáng)節卡片贈送給爺爺奶奶。
2、可以帶幼兒參觀(guān)敬老院、養老中心等場(chǎng)所,鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達對老人的關(guān)愛(ài)。
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