小隊活動(dòng)作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小隊活動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小隊活動(dòng)作文 篇1
要說(shuō)起雛鷹假日小隊活動(dòng)，那可多著(zhù)啦！有去羅賓森圖書(shū)館看書(shū)、植樹(shù)、撿垃圾、節約用水提醒等，令他記憶猶新的是植樹(shù)活動(dòng)和看書(shū)活動(dòng)。
那是在3月12日植樹(shù)節當天下午2：30分，全體雛鷹假日小隊隊員都來(lái)到了花園門(mén)口了。只見(jiàn)他們都拿好了植樹(shù)的必要物品：一把鏟子，五棵樹(shù)苗和一杯水�；顒�(dòng)開(kāi)始了，隊員們都走向花園，開(kāi)始植起樹(shù)來(lái)。李燚彤走到一片沃土旁，拿起鏟子挖起了坑，不一會(huì )兒，她就挖了一個(gè)大坑。緊接著(zhù)她從背包里不緊不慢的取出一棵樹(shù)苗，把樹(shù)苗小心翼翼的放進(jìn)坑里，最后從背包里拿出一瓶水慢慢地對準樹(shù)苗噴水，就大功告成了！李燚彤把剩余的四棵樹(shù)苗都一一種好。時(shí)間到了，隊員們都種好了，有的給樹(shù)苗圍了個(gè)圈，有的做了個(gè)籬笆，還有的給樹(shù)苗擺了個(gè)奇異的造型。大家個(gè)個(gè)面帶微笑，畢竟隊員們都為地球增添了一點(diǎn)綠化。
這個(gè)活動(dòng)結束了，又輪到了下一個(gè)活動(dòng)：去羅賓森圖書(shū)館看書(shū)。隊員們都聚集到了羅賓森廣場(chǎng)的四樓圖書(shū)館看書(shū)。王偉借了本漫畫(huà)書(shū)，看得津津有味，都“走火入魔”了，別人叫他都不知道。葉浩楠喜歡看笑話(huà)，就借了一本《幽默世界》。只見(jiàn)他一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒忍住笑。李燚彤隨手拿了本謎語(yǔ)書(shū)，她剛翻開(kāi)一頁(yè)，變皺起眉頭來(lái)，湊近一看，原來(lái)是被一道謎語(yǔ)給難住了。謎語(yǔ)原來(lái)是：一只土豆殺了一只包子，打一個(gè)食品。楊波爾湊巧看見(jiàn)了，思考了一會(huì )，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單嘛！答案是“豆殺包”（豆沙包）呀！三歲小孩都知道！”“對呀！我怎么沒(méi)想到��！”李燚彤突然大叫道，“謝謝�！薄安挥弥x，小ks！”楊波爾抬著(zhù)頭，自豪的回答道。再看看項蕊，只見(jiàn)她靜靜地看著(zhù)《格林童話(huà)》，一聲也不響。楊波爾幾次三番想讓項蕊說(shuō)哪怕一個(gè)字，但項蕊根本不說(shuō)。楊波爾只得自討沒(méi)趣，灰溜溜的走回原位繼續看書(shū)了。葉浩楠看完書(shū)后把書(shū)放回了書(shū)架里，又換了本《男生賈里日記》看，里面主要寫(xiě)了：賈里可不是個(gè)普通的人物，這個(gè)大男孩聰明、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì )做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。葉浩楠看得有滋有味，好像他就是里面的主人公：賈里一樣似得�？墒菚r(shí)間不等人，隊員們依依不舍得離開(kāi)了……
這一次的活動(dòng)，讓我們都明白了：植樹(shù)是為了讓空氣新鮮，讓人們都能呼吸到新鮮空氣；看書(shū)有益我們積累，下次寫(xiě)作文就好寫(xiě)了。這一次，成員們都收獲了各種有益的知識。
小隊活動(dòng)作文 篇2
國慶假期里，我和假日小隊的成員們來(lái)到植物園游玩。
一走進(jìn)植物園，這里有許多種植物。如：荷花、睡蓮、王蓮、金桂、銀桂…最讓我記憶深刻的還是王蓮和金桂了。先說(shuō)說(shuō)王蓮吧！王蓮綠綠的、圓圓的，好像是用圓規畫(huà)出來(lái)似的。周?chē)娜~圏是立起來(lái)的，像個(gè)巨大扁平的臉盆，又像個(gè)大托盤(pán)。聽(tīng)說(shuō)熱帶王蓮可以坐下一個(gè)人呢！那這里的王蓮可小多了。再看看一旁的金桂吧！它的花是橘黃色的，大概有三四片花瓣，它的花比小米粒大不了多少。雖然花很小但金桂的香氣卻勝過(guò)銀桂，老遠就可聞到金桂一股清香味，讓人感覺(jué)沁人心脾。仿佛身在花的海洋里。
觀(guān)賞了十幾種植物后，我們便去了小河邊玩。發(fā)現了一條黃色的小木船，我們十分好奇。便留下一人負責拉船繩，剩下幾個(gè)人手拿一根粗樹(shù)枝當槳，我們小心翼翼地登上船，解開(kāi)繩，學(xué)著(zhù)大人劃船的樣子，便劃起了‘手槳’出發(fā)了。小船兒左搖搖，右擺擺很不平衡，一不小心船頭的那只盆掉進(jìn)了水里，一會(huì )兒就沒(méi)了影兒。我們幾個(gè)女生十分害怕，但是有了好奇心的驅使，我們還是劃著(zhù)槳把船搖到了離岸較近的小島上。
在島上玩了一會(huì )兒，我們就準備乘船回來(lái)，輪到小楊上船的時(shí)候，辛巴船長(cháng)以為大家都上船了，就開(kāi)始劃動(dòng)小木槳，沒(méi)想到小楊一只腳上了船，另一只腳還在岸上呢，這可急壞了他，只見(jiàn)他使出了鐵腳功把船往自己身邊一勾，這才上了船。好不容易所有人都上了岸。
這一次，我們既觀(guān)賞了好幾種植物，也體驗了親自劃船的樂(lè )趣，真是一舉兩得��！我們游植物園假日小隊活動(dòng)真有意義！希望下次還有這樣的活動(dòng)！
小隊活動(dòng)作文 篇3
暑假里的一天，火辣辣的太陽(yáng)一早從東方升起，雖然烤得地面火熱，但絲毫沒(méi)有影響我的情緒，因為我們超人小隊今天開(kāi)展活動(dòng)。擔任這次輔導的是我媽媽?zhuān)龑ьI(lǐng)我們參觀(guān)上海的革命基地。
出發(fā)前，媽媽讓我們每人帶好活動(dòng)的經(jīng)費“小鬼當家”，自己處理活動(dòng)的費用。我們四個(gè)小伙伴一上公共汽車(chē)就體驗到第一次自己買(mǎi)票的自豪感。我們在媽媽的帶領(lǐng)下首先來(lái)到了革命的先驅“孫中山故居”。這是一幢三層樓的小洋房，房子外面的墻是用石子砌成。在導游小姐的介紹下，我們參觀(guān)了樓下的客廳、餐廳，樓上的臥室、書(shū)房，還看到了孫中山爺爺和宋慶齡奶奶的照片�？上г诶锩娌辉试S我們拍照，我們只能在房子外拍了張照，瞧！我們多神氣。
接著(zhù)，我們又來(lái)到敬愛(ài)的周總理爺爺住過(guò)的“周公館”。這是一幢三層的西式別墅，里面也有餐廳、臥室等，給我印象最深也最使我難忘的是周爺爺的臥室。臥室里十分的簡(jiǎn)陋，只有一張床、書(shū)桌和一把椅子，床旁有一只十分破舊的箱子，箱子幾乎看不清是什么顏色。介紹說(shuō)，這只破破爛爛的箱子跟隨周總理20年。我想，周爺爺是國家總理，他會(huì )沒(méi)錢(qián)買(mǎi)個(gè)新的皮箱？我忽然明白了，周爺爺平時(shí)是多么省吃?xún)�用�？上胂胱约�，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要買(mǎi)新書(shū)包、新文具，真是不應該��！我們還來(lái)到周爺爺的照片陳列館，從照片中，我仿佛看到周爺爺在炮火連天的時(shí)代，英勇的指揮千軍萬(wàn)馬；看到周爺爺與外國記者進(jìn)行機智的對話(huà)。有幸，這里可以拍照留念，我與伙伴們一起和敬愛(ài)的周爺爺拍下了珍貴的照片。我想，雖然周總理爺爺離開(kāi)了我們，但他永遠活在我們心中。
小隊活動(dòng)使我們感動(dòng)不已，也提高了獨立能力，這次有意義的小隊活動(dòng)將給我的童年留下美好的回憶。
小隊活動(dòng)作文 篇4
10月14日，班上包括我在內的五位同學(xué)一起來(lái)我家包餃子。
面皮都準備好了，肉餡也好了，只差把它們結合到一起了。奶奶給我們每人十張皮子，和一碗肉餡，一碗水�！澳敲撮_(kāi)始吧！”我興奮地說(shuō)道。
只見(jiàn)田婧最先動(dòng)手，抓起一個(gè)皮子，剛要放肉餡，奶奶大聲提醒：“哎！小朋友！你忘記沾水了！”田婧連忙用手指沾了一點(diǎn)水，均勻地涂在皮子周?chē)�，再用勺子舀了一勺肉餡，放在皮子中間，然后包起來(lái)，再捏緊邊緣不讓它“露餡”——成功了！一個(gè)精致的餃子“站”在金色的盤(pán)子中間。
看見(jiàn)了田婧的成功，大家都忍不住躍躍欲試起來(lái)。許亦雯也拿過(guò)一張皮子，學(xué)著(zhù)田婧的樣子，用手沾了點(diǎn)水，涂在皮子周?chē)�，再舀一勺肉餡放在皮子中間，但包的時(shí)候卻遇到了困難：她肉放太多了，包的時(shí)候擠出來(lái)了很多�？粗�(zhù)她手忙腳亂地清理掉出的肉餡，我們忍不住都笑了起來(lái)。我也拿著(zhù)一張皮子，涂了水，放了肉餡，再包起來(lái)，結果包的時(shí)候太用力，有兩個(gè)角很長(cháng)，看上去就像一只山羊。田婧又開(kāi)始創(chuàng )作下一個(gè)餃子起來(lái)，并發(fā)誓要把這個(gè)餃子變成“高楷頭”。
于是我們饒有興趣地看著(zhù)田婧包“高楷頭”，只見(jiàn)她包好之后用手使勁拉了一下皮子，弄得像高楷的發(fā)型一樣，接著(zhù)，不知是誰(shuí)吼了一聲：“高楷，眼睛交出來(lái)，我加上去，就更像了！”結果高楷氣不打一處來(lái)，發(fā)誓要包一個(gè)“田婧頭”。
于是我開(kāi)始想像，田婧的腦袋若換成一個(gè)餃子……我忍不住狂笑起來(lái)，搞的大家都來(lái)看我。怎么了，許亦雯問(wèn)。我說(shuō)，我要包一個(gè)“諸迪洋頭”。好啊好啊，田婧開(kāi)心地附和到，諸迪洋卻臉色陰沉，我看他那副樣子，好像恨不得把我吃了一樣，果然，他決定包一個(gè)“宋婕頭”，但許亦雯已經(jīng)把“宋婕頭”包好了，并笑嘻嘻地發(fā)誓一定給諸迪洋吃。
奶奶見(jiàn)我們包好了，便去煮餃子。嘖，真香啊，餃子一端上來(lái)，我們就齊聲稱(chēng)贊�！皫臀艺艺摇呖^’在哪，找到有重賞�！碧镦旱芍�(zhù)一雙賊溜溜的'小眼睛說(shuō)道。 “找到了！”諸迪洋興奮地大叫，只見(jiàn)一個(gè)酷似蝙蝠的餃子“爆炸頭”在他的湯碗里靜靜的躺著(zhù)�！巴酃呖�，你就等著(zhù)被他吃掉吧！”田婧得意地狂笑道，差點(diǎn)把高楷氣暈過(guò)去。
于是我們品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了這次小隊活動(dòng)。
小隊活動(dòng)作文 篇5
暑假里，我們智慧小分隊開(kāi)展了一次“親近圖書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)”為主題的小隊活動(dòng)。
我們隊的小組長(cháng)聯(lián)系好了紹興圖書(shū)館，幫忙整理圖書(shū)去。我們來(lái)到了二樓的閱覽室，圖書(shū)管理員阿姨把我們八個(gè)人分成三組，我和宋燁寧一組，我們被分到了最熱門(mén)圖書(shū)一欄。只見(jiàn)管理員阿姨拿來(lái)一些大紅的袖套套在我們的手臂上，上面寫(xiě)著(zhù)“圖書(shū)管理員“五個(gè)字。戴上這個(gè)后，太有自豪感了。我心想：”我要好好工作，因為我是小小管理員�！边@時(shí)，管理員阿姨笑著(zhù)對我們說(shuō)：“每一本書(shū)都有自己的號碼，每一欄的號碼都是連在一起的，你們要把沒(méi)放的和亂放的按照號碼整理齊。要勸阻多拿兩本以上的小朋友把多余的書(shū)放回到書(shū)架上去。特別是這幾欄都是熱門(mén)書(shū)籍，看的人多就比較亂。好了，開(kāi)始吧，辛苦你們了！”
我和老宋就開(kāi)始我們今天的工作了，我們兩個(gè)一人一排找過(guò)去，發(fā)現有沒(méi)放和亂放的我按照號碼給他放整齊，我們檢查完這排又檢查那排。兩個(gè)人認認真真，全神貫注地忙碌著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真快，管理員阿姨來(lái)到了我們身邊，笑著(zhù)對我說(shuō)：“辛苦你們了，歇會(huì )吧！拿本自己喜歡的書(shū)看看吧！”��！真好，還可以免費看書(shū)呢！我們高興地跳了起來(lái)。
這次小隊活動(dòng)過(guò)得真有意義！我們既幫助了別人又為自己增長(cháng)了課本以外的知識，感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
小隊活動(dòng)作文 篇6
這個(gè)暑假的７月１９日，頭頂著(zhù)那炎炎烈日，我和班級的部分同學(xué)一起來(lái)到南京市兒童福利院，開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美江蘇人”。我們先在福利院門(mén)口拍了幾張合影照，接著(zhù)，由馬天羽媽媽帶隊走進(jìn)了“新和家園”，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字我覺(jué)得有些奇怪，福利院里怎么會(huì )有什么“家園”？聽(tīng)了介紹我才知道，這里的家是由一對夫妻和四個(gè)孩子組成的，這些孩子們多少都有些殘疾，有的是智力低下，有的是身體部分殘缺，還有的是得了自閉癥，“家園”里有６個(gè)這樣的家庭。我們分成了６個(gè)組，每個(gè)組訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)家庭，我們的任務(wù)就是在這家庭里找出一個(gè)“最美”的人。
我和其余４名同學(xué)一起走進(jìn)了一個(gè)家庭，那里有兩名男生和兩名女生。據那里的媽媽介紹，這里有一名自閉癥患兒，一名發(fā)育遲緩，一名小腦發(fā)育不良，還有一名是唐氏兒，很快我就找到了心中的最美江蘇人，一個(gè)美麗的小女孩，她有著(zhù)一張天使般的面孔，一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴鑲鉗在她那雪白的小臉上，聽(tīng)說(shuō)她從小就被父母拋棄了，雖然，她智力低下，但卻用一個(gè)渴求知識的目光看著(zhù)我們，我被她深深地打動(dòng)了！
很快，這次有意義的活動(dòng)結束了，我在心中默默地說(shuō)：“可愛(ài)的孩子們，我們明處見(jiàn)！”
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