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愉快的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-04-10 11:20:15 活動(dòng) 我要投稿

愉快的活動(dòng)作文9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的愉快的活動(dòng)作文9篇,希望對大家有所幫助。

愉快的活動(dòng)作文9篇

愉快的活動(dòng)作文 篇1

  3月6號,這是一個(gè)難忘的日子,是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽外出參加晉中日報小記者活動(dòng),我心中充滿(mǎn)了好奇?墒菋寢審那耙惶焱砩暇兔(gè)不停,嘴里一直在叨叨著(zhù)各種注意事項。哎,她還把我當小孩子看待。

  一大早,媽媽把我送到了小記者集合地。我環(huán)視四周,沒(méi)有我認識的人,頓時(shí)有些失落。車(chē)啟動(dòng)了,老師給我們介紹了今天的行程,一路上還有其他小記者們積極熱情的表演,我的心情也漸漸好了。老師告訴我們:“馬上就要到三八婦女節了,我們先去鑫炳記,希望大家能親手給媽媽做一份禮物,同時(shí)也了解一下制作太谷餅的流程!甭(tīng)到這里,我異常興奮,送什么呢?媽媽會(huì )喜歡嗎?……

  來(lái)到鑫炳記,在老師們強調完注意事項之后,我們開(kāi)始動(dòng)手做太谷餅了。一塊黃色的面團,在我手里揉來(lái)揉去,軟軟的,真好玩。老師說(shuō)可以做各種形狀,我抬頭看看大家,有做桃形的,有做五角星的,有做各種動(dòng)物的……,我做個(gè)什么形狀呢?嘗試了幾種之后,都失敗了,最后我揉成了圓圓的餅子,就是希望我們全家人能團團圓圓,幸福安康。揉好之后,我在餅子的一面粘上了芝麻,然后交給了工廠(chǎng)的阿姨。等待著(zhù)餅子出爐。

  在等待的這段時(shí)間,我的心情也挺復雜,我做的不是特別好,媽媽會(huì )怎么看?她愛(ài)吃嗎?突然,我聽(tīng)到阿姨喊:“餅子好了,大家來(lái)領(lǐng)吧!蔽医K于拿上了自己做的太谷餅,聞著(zhù)淡淡的芝麻香味,心里美滋滋的。

  下午,我們參觀(guān)了黃河中醫藥博物館,了解了各種藥材,還和老館長(cháng)楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們坐車(chē)回到榆次。見(jiàn)到媽媽?zhuān)伊ⅠR把我做的太谷餅拿了出來(lái),興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)@是送你的禮物,三八節快樂(lè )!”媽媽聽(tīng)了,給了我一個(gè)大大的擁抱,直夸我長(cháng)大了!后來(lái)我才知道,在我走的這一天時(shí)間里,媽媽一直擔心我,想給我打電話(huà),又忍住沒(méi)打,直到我平安回來(lái),在這里,我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了!您放心吧!媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

愉快的活動(dòng)作文 篇2

  今天我和同學(xué)們去親子活動(dòng),這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書(shū)館。

  我們到了雙流圖書(shū)館以后,一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們去找一些兒童圖書(shū)。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書(shū)。我的紙條上寫(xiě)的是“J”,代表藝術(shù)類(lèi),上排的數字代表書(shū)柜,下排的數字代表書(shū)的編碼。我在20086書(shū)柜找到了《父與子全集》。找完書(shū)后,我們又到圖書(shū)館的放映室去看電影,放的是《貓和老鼠》,同學(xué)們看得很高興。

  看完電影后,我們就到圖書(shū)館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪,旁邊有一間空的小木屋,看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖,幾棵碧綠的樹(shù)長(cháng)在草坪上,最大的一棵樹(shù)長(cháng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹(shù)陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上,我們就開(kāi)始吃飯了,我們吃的是蛋抄飯。

  吃完飯后,王奕文就試著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái),我也騎著(zhù)自行車(chē)往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾,我也跟著(zhù)滾。結果,我的大腿被一塊小石頭磕到了;我又去滾,我注意了有石頭的地方,沒(méi)有被磕到;第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了,我和爸爸去大湖邊走?吹脚赃叺氖^上停著(zhù)一只紅蜻蜓,我和爸爸就去抓,爸爸眼看就要抓住了,我一出氣,蜻蜓就飛走了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家,這里實(shí)在太好玩了。

愉快的活動(dòng)作文 篇3

  小記者活動(dòng)是個(gè)很有意義的活動(dòng),短短的五天時(shí)間里,我認識了很多朋友,去了很多我原來(lái)從沒(méi)有去過(guò)的地方,鍛煉了自己,覺(jué)得自己長(cháng)大了許多,愉快的活動(dòng)。我原來(lái)不知道什么叫“獻血”。在中心血站,一位叔叔正在獻血。我問(wèn)他痛不痛,叔叔說(shuō),不痛。叔叔還告訴我,獻血是一件幫助別人又關(guān)心自己的.事,每一個(gè)健康的人都要自覺(jué)獻血。我們到羅浮陽(yáng)光游泳了兩次。第一次我先練習游淺水,然后又學(xué)會(huì )了游深水。第二次,我浮在游泳圈上,在深水區和“敵人”打水仗。游泳池里水花飛濺,歡聲笑語(yǔ),真好玩!在小記者聯(lián)歡晚會(huì )上,我和我房間的小伙伴一起自編自演的小品節目,贏(yíng)得了大家陣陣掌聲,我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會(huì )上,很多同學(xué)都表演了精彩的節目。我覺(jué)得這個(gè)晚會(huì )舉辦得真好,鍛煉了我們,還從中學(xué)到了很多知識。小記者活動(dòng)中,我們還到過(guò)張愛(ài)萍故居、遠航學(xué)校、新世紀學(xué)校、南客站、市第二人民醫院等等。每到一處,我都覺(jué)得很新鮮,很快樂(lè ),也學(xué)到了不少知識。我還同跟我們一起去的達州市文科狀元成了好朋友呢!我決心要像他們一樣好好學(xué)習,以后一定要考最好的大學(xué)。參加小記者活動(dòng)讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動(dòng),到那時(shí),我一定表現得更好。

愉快的活動(dòng)作文 篇4

  今天,我們要去六公里的國防教育基地參加春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我聽(tīng)了這個(gè)消息后一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。

  早晨九點(diǎn)多,我們上了客車(chē)。伴隨著(zhù)孩子的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了國防教育基地。一下車(chē),我就看到了一個(gè)威武雄壯、五大三粗的教官。我一看,頓時(shí)傻眼了,難道我們要軍訓嗎?有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始抱怨了。但是世態(tài)炎涼,我們還是要進(jìn)行活動(dòng)。很快,我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是打靶,用的是防彈背心和CF槍。防彈背心上有一個(gè)紅色的燈。我們一會(huì )兒站著(zhù)打;一會(huì )兒蹲著(zhù)打;一會(huì )兒趴著(zhù)打,我們玩得不亦樂(lè )乎,好不愉快。感覺(jué)自己仿佛成了一名真正的軍人,在沙場(chǎng)上打仗般。CF槍就是電波槍?zhuān)话窗鈾C,CF槍就會(huì )發(fā)出電波。電波打到防彈背心上,燈就會(huì )一閃一閃,像眨眼睛一樣,提示你打靶成功了?墒枪怅幩萍,伴隨著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,我們結束了上午十分美好的時(shí)光。但我們都還意猶未盡。

  結束上午的歡樂(lè )時(shí)光后,我們準備用餐了?墒擒婈牭囊幘嗵,教官說(shuō)搞不好還要被拖出去斬了,我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)嚇得面無(wú)土色。在餐桌旁邊,我一直十分筆直地站著(zhù)。雖然我已經(jīng)汗流浹背了,但為了不被拖出去斬了,我只能咬緊牙關(guān),堅持不懈地在努力。雖然大家站得很筆直,但我在餐廳仍然金雞獨立。

  用完餐后,我們要進(jìn)行下午的活動(dòng):用鼓擊球。大家先要用力把鼓拉平,然后教官把皮球放在上面,我們要用力把皮球打起來(lái)。打三個(gè)可以加一次游戲機會(huì ),打四次加兩次游戲機會(huì )……以此類(lèi)推。

  我很喜歡這次活動(dòng),我還被評選為了“優(yōu)秀學(xué)員”,獲得了一個(gè)子彈殼呢!

  在那開(kāi)往華潤謝家灣小學(xué)的客車(chē)上,充滿(mǎn)了孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和歡聲笑語(yǔ)。

愉快的活動(dòng)作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好:“大自然是我們的良師益友,大自然是綠色的課本!蔽覀兛傁胫(zhù)去大自然里挖掘“寶藏”,終于,日盼夜盼,在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻,沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著(zhù)我們跨出校園,走向社會(huì )。

  剛到達目的地時(shí),我們仿佛是一群剛出籠的小鳥(niǎo),急匆匆地下了車(chē),迫不及待地向四面八方張望,就像是來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,好奇心像潮水般涌上了心頭!鞍!好壯觀(guān)!”我望著(zhù)高掛門(mén)前,金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術(shù)俱樂(lè )部”這幾個(gè)大字,情不自禁地連連稱(chēng)贊!俺霭l(fā)了,別講話(huà)!”沈老師揮了一揮手,愉快的話(huà)音里還帶著(zhù)嚴肅!發(fā)et’s go!”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場(chǎng)還有200米距離時(shí),一陣馬兒的味道就撲鼻而來(lái)!翱炝!”我的心怦怦直跳,真想快一點(diǎn)兒看見(jiàn)馬兒!終于,一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區域的馬場(chǎng)呈現在了我的眼前!敖K于到了!”我一個(gè)箭步地往馬場(chǎng)沖去。只見(jiàn)一匹黑色的馬兒抬頭挺胸,密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧,一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩,精神抖擻地騎在馬背上,顯得英俊瀟灑。正當大家談笑風(fēng)生時(shí),眼前突然出現了一個(gè)亮光,馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘,輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子,又似一只被激怒的老虎,“呼”的一聲,同學(xué)們紛紛被嚇了一跳!芭,啪”那個(gè)老外一手拉動(dòng)著(zhù)韁繩,一手使勁地拍打著(zhù)馬屁股!疤咛ぬ咛ぁ瘪R兒以迅雷不及掩耳之勢擺動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的腿,英姿颯爽,仿佛在說(shuō):“大家好,下面就由我來(lái)為大家展示一下我的獨門(mén)絕技!”馬兒開(kāi)始繞著(zhù)馬場(chǎng),轉了起來(lái)。兩圈后,它開(kāi)始減速了,慢慢地向我們走來(lái)。我看著(zhù)馬兒,眼睛忽然一轉,機靈的想:既然能與馬兒近距離地接觸,何必浪費,不如與馬兒緊密接觸一下吧!于是,我踮起腳尖,伸出手,想摸摸它?墒俏业膫(gè)子太小了,怎么也摸不到。說(shuō)來(lái)也巧,這是,它就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)、知心朋友,主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫,使出九牛二虎之力,向馬兒伸去。功夫不負有心人,我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間,我感覺(jué)它的鬃毛非常細膩、光滑,好像是摸到了白絲綢一般!拔乙瞾(lái)!”

  同學(xué)們也學(xué)起我的樣子,紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭,轉眼之間就要與馬兒說(shuō)再見(jiàn)了。我依依不舍地與馬兒告了別,向老師走去,但我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭。馬兒也正看著(zhù)我,好像也在依依不舍地對我說(shuō):“再見(jiàn)了,祝你今后身體健康,學(xué)習順利!”

  第一站我過(guò)得很快樂(lè ),很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我們去了神龍生態(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門(mén),那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去,原來(lái)是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在歡迎我們的到來(lái)!翱炜赐米!”五一班的一位男生朝我左側指去。我側頭一望,真的是一群兔子在籠子里成群結隊的活蹦亂跳,有的潔白如雪,有的灰黑似塵,有的呈棕紅色……在那里吃過(guò)午飯,我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“別靠近我,小心我對你不客氣!”使我毛骨悚然!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間我們又到了華西金塔旁的小公園,里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開(kāi)眼界!其中我最感興趣的是那小型長(cháng)江大橋,同學(xué)們也紛紛對它產(chǎn)生了興趣。

  經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光,獨特生機,開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識,同時(shí)也放松了心情。!這真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)!

愉快的活動(dòng)作文 篇6

  今天,學(xué)校舉行了游園活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。每個(gè)班級都準備了新奇有趣的游戲與認真負責的工作人員。各個(gè)班級的游戲都很好玩,但最有趣的還是套圈游戲了。

  來(lái)到準備了套圈這個(gè)游戲的班級,我先看了一下游戲規則:參賽者站在離凳腳一米遠的地方,用圈套入一個(gè)凳腳,套入一個(gè)得兩分,總分十分?赐暌巹t,我不禁得意起來(lái),心里想到:那么簡(jiǎn)單,隨便一扔套住了,看我的吧!終于輪到我了,我輕松地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來(lái)。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué),只見(jiàn)她投每一個(gè)圈都是小心翼翼的。我也照著(zhù)她的樣子小心的投出一個(gè)圈,只聽(tīng)“咚”的一聲,圈穩穩的套住了凳腳,“呼——”我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。接下來(lái)我又照著(zhù)原來(lái)的樣子極為小心的投完剩下的圈,經(jīng)過(guò)我的努力,五個(gè)圈中我共投進(jìn)了四個(gè),得了八分?墒沁@次還是沒(méi)拿到滿(mǎn)分,我拿著(zhù)積分卡悻悻的走出了這個(gè)教室。

  接下來(lái)我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分?戳诉@規則,我心想:我身為舞蹈隊員,這區區小事怎能難倒我。開(kāi)始比賽了,我輕松的站在板凳上,“預備——”工作人員喊道,“開(kāi)始!彼宦暳钕,我們便不約而同地抬起腳來(lái)。一分鐘內,我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見(jiàn)身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發(fā)抖,好像已經(jīng)快要掉下去了!巴!”工作人員又喊了起來(lái)。呵呵!我在心里嘀咕道,這次我終于拿到滿(mǎn)分了,

  這次游園活動(dòng)真快樂(lè ),大家都可以通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取小禮物,讓我們都學(xué)會(huì )了自食其力。

愉快的活動(dòng)作文 篇7

  下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節拍的音樂(lè )一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。

  我來(lái)到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時(shí),赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著(zhù)棋盤(pán),想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車(chē)”吃了。這下子,向劍南拿我沒(méi)辦法了吧!可是,趙主任剛走開(kāi),向劍南又向我展開(kāi)了“攻勢”,沒(méi)有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒(méi)”了,真慘!過(guò)后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車(chē)吃掉了,是因為他能開(kāi)動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝,是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。

  這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習還是下棋,都要學(xué)會(huì )利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說(shuō)得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說(shuō)“下課”,我們就像小鳥(niǎo)一樣擁出了教室。這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準備“戰斗”了?炜,第一組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì )兒就把男同學(xué)“打敗了”。

  “哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著(zhù)了,突然中間的同學(xué)猛地轉身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。

  那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

  上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內又恢復了平靜,課間十分鐘結束了。

愉快的活動(dòng)作文 篇8

  星期五下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)在教室里舉行了一次愉快的課外活動(dòng)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師布置完作業(yè)后對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天的課外活動(dòng)在教室里舉行!蔽覀円苫蟛唤獾貑(wèn):“是什么活動(dòng)要在教室里舉行?”老師說(shuō):“今天下午我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做添鼻子!薄罢l(shuí)沒(méi)有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰(shuí)喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。這個(gè)大頭娃娃可真可愛(ài),有眉,有眼,還有耳朵,還咧著(zhù)大嘴在那笑,可美中不足的是他沒(méi)有鼻子,老師說(shuō):“現在每組挑選一名同學(xué)上來(lái)給大頭娃娃添鼻子!

  第一個(gè)上來(lái)的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫(huà)了一個(gè)三角形,伴著(zhù)一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來(lái)。他自己看了看也不自禁的笑了起來(lái)。

  接下來(lái),同學(xué)們有的把鼻子畫(huà)到了嘴里,有的把鼻子畫(huà)到了耳朵上,有的把鼻子畫(huà)到了下巴,還有的把鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上。真是五花八門(mén),逗的同學(xué)一陣接一陣哄堂大笑。

  終于輪到我了,我仔細的估量了一下,然后老師蒙上了我的眼睛,我在自己認為正確的地方畫(huà)了一個(gè)三角形,沒(méi)想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開(kāi)手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個(gè)大頭娃娃可真是十全十美了。

  這真是一次愉快的課外活動(dòng)。

愉快的活動(dòng)作文 篇9

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下坐著(zhù)大巴車(chē)去勞動(dòng)基地。在車(chē)上,同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒?dòng)故事的,有大膽預測這次活動(dòng)內容的,有專(zhuān)注窗外風(fēng)景的。

  我們到了勞動(dòng)基地,進(jìn)了教室,看到了桌子上的材料盒子,猜想:里面會(huì )有什么材料呢?即將要做什么功課呢?老師說(shuō)要做“模型飛機”,讓我們小心翼翼的打開(kāi)材料盒子,并把材料擺放好。老師做一步,我們模仿著(zhù)做一步,大家都認認真真。我們先安裝翼臺,定型主翼,然后安裝主翼和機翼,最后總裝調試,一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了,同學(xué)們興奮的歡呼起來(lái),成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

  下午,老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)試飛。只見(jiàn)老師左手拿著(zhù)機身,右手扭動(dòng)著(zhù)螺旋槳,把皮筋擰成麻花狀,然后向空中一拋,飛機就起飛了。我們學(xué)著(zhù)老師的樣子,一架架飛機向空中飛去,成功的同學(xué)歡呼雀涌,失敗的同學(xué)在做著(zhù)進(jìn)一步的努力,飛機撞到墻上欄桿上,飛機撞飛機,操場(chǎng)上立刻驚呼聲一片。

  最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著(zhù)老師的樣子,把一塊正方形毛巾對折,找出中線(xiàn),把兩邊緊緊地卷到中間,再反過(guò)來(lái)把耳朵安上去,最后把眼和鼻子固定上去,“毛巾小狗”做好了,它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。

  我們拿著(zhù)自己的作品,排著(zhù)整齊的隊,坐上大巴車(chē)回到了學(xué)校,一路上有說(shuō)有笑,談笑聲撒了一路。

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