關(guān)于體驗活動(dòng)作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的體驗活動(dòng)作文9篇，希望對大家有所幫助。
體驗活動(dòng)作文 篇1
今天下午，我和毛毛還有彤彤，一起來(lái)到少年宮做社會(huì )體驗活動(dòng)。
剛進(jìn)正門(mén)我們就看到了剪紙，所以我們第一個(gè)體驗的項目，就是剪紙。我剛拿到要剪的圖形時(shí)，感到有些奇怪。怎么只有一半？再看了看，原來(lái)是要剪出剩下的一半。小意思，這個(gè)我可以運用數學(xué)上學(xué)到的軸對稱(chēng)圖形。我先將紙對折，然后沿著(zhù)邊開(kāi)始剪，不費力氣，我幾下就剪好了。
該去二號樓了。二號樓門(mén)口就有很多游樂(lè )場(chǎng)地，全是關(guān)于垃圾分類(lèi)。其中我最喜歡搖球。一個(gè)人把裝著(zhù)球的盒子綁在腰上，那個(gè)人要想方設法將球搖出來(lái)。剩下的人要將搖出來(lái)的球放在對應的盒子里。每個(gè)球上是不同類(lèi)別的垃圾名稱(chēng)，就是說(shuō)我們要用到在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于垃圾的幾大分類(lèi)，這些對于我們來(lái)說(shuō)也不是很困難的事情。只是最后一個(gè)球時(shí)，它像粘在里面一樣，就不出來(lái)。盡管我們是上躥下跳，左搖右擺，甚至是下彎腰，它依然穩坐其中，萬(wàn)般無(wú)奈之下，工作人員讓我們把它直接用手拿出來(lái)。
二號樓內是關(guān)于安全和自然之類(lèi)的。其中我喜歡臺風(fēng)館。臺風(fēng)是一種風(fēng)力很強的風(fēng)，刮臺風(fēng)時(shí)往往會(huì )下雨。臺風(fēng)館里安裝了六臺強風(fēng)風(fēng)扇，按下按鈕，風(fēng)力慢慢增大。而且好像有什么伴隨著(zhù)風(fēng)而來(lái)？是水。下雨了，雨滴有小變大，打在臉上，很疼。慢慢的有人承受不住這個(gè)雨打在臉上，退出了，最后只留下四個(gè)人了。終于風(fēng)雨停了。突然我想到了在這樣的環(huán)境里，環(huán)衛工人和交警為了給我們提供良好的衛生環(huán)境和便利的交通還要工作，真的好辛苦！
在少年宮的一下午，使我獲得了很多知識，同時(shí)也體會(huì )到各行各業(yè)的人們工作的艱辛，向這些可愛(ài)的人致敬！
體驗活動(dòng)作文 篇2
在一個(gè)周內，我們作了一個(gè)體驗活動(dòng)——帶雞蛋。每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)奇怪的要求時(shí)都是滿(mǎn)臉的疑惑與驚訝。一想到那時(shí)就禁不住笑出來(lái)；看到同學(xué)的蛋碎了時(shí)的表情真好玩。
帶蛋的第一天同學(xué)們都很納悶，老師布置這么一個(gè)聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的作業(yè)。當老師講了之后同學(xué)頓時(shí)恍然大悟，我也豁然開(kāi)朗。緊接著(zhù)老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋，這使我早早的退出了“比賽”。經(jīng)過(guò)幾天的體驗我終于體會(huì )出了老師們的良苦用心。
經(jīng)過(guò)這幾天的體驗的活動(dòng)我體會(huì )到了很多很多：一個(gè)雞蛋雖然沒(méi)有生命了，但一次的競爭卻使我們非常的愛(ài)護它；我們的父母辛辛苦苦的養了我這么多年我們卻無(wú)法回報。我們就像那一顆蛋，而父母就是我們的主人，生怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)。一旦受了什么傷，他們就會(huì )心如刀割，傷心。我們在那享受的時(shí)候，父母卻在奔波勞累；當我們在品嘗著(zhù)美味的食品時(shí)，他們卻被油煙而熏的睜不開(kāi)眼。當我們在快樂(lè )的玩耍時(shí)，父母卻在工作；父母的愛(ài)猶如一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的路；父母的愛(ài)又像一對翅膀讓我們展翅翱翔；父母像一本書(shū)，帶我領(lǐng)略人生的真諦。父母的愛(ài)比金錢(qián)還貴，比銀子還亮。
媽媽爸爸的愛(ài)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，他們我付出了一切一切。他們對我的`付出我無(wú)以為報，但我愿意用我的一生來(lái)孝順他們！
體驗活動(dòng)作文 篇3
從小到大，參加過(guò)不少活動(dòng)，但印象最深刻的是體驗盲人之旅。
盲人之旅的活動(dòng)規則很簡(jiǎn)單。兩人一組，輪流擔當盲人和盲人的引路人的角色。
活動(dòng)中，我嚴格遵照規則，真實(shí)地體驗了盲人與盲人引路者的角色。角色的互換，給我最深刻的感受就是一個(gè)人不可能完全理解另一個(gè)人。
人們常說(shuō)：“我理解你”或“我完全理解你的感受”，其實(shí)只不過(guò)是安慰或敷衍之詞！
“子非魚(yú)，安知魚(yú)之苦樂(lè )？”正像我做盲人引路人時(shí)，自以為完全理解盲人的感受，腳步放慢，小心呵護�？吹交锇樾⌒闹斏�，唯恐摔倒的樣子，我還是覺(jué)得她有些矯情。
當我緊閉雙眼做盲人時(shí)，我能感受到伙伴像我一樣腳步放慢，小心呵護�？晌疫�是覺(jué)得她的腳步快，有點(diǎn)兒跟不上。我小心翼翼，沒(méi)有足夠的安全感。
我不是她，不可能完全理解她。就像她不是我，也不能完全理解我一樣。
即使經(jīng)歷了別人的經(jīng)歷，輪回了別人的輪回，也不可能有完全相同的感受，也不可能完全理解對方。
何況大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人與每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境、人生閱歷、思想性格、人生態(tài)度等很多方面存在著(zhù)差異呢？
既然即使經(jīng)歷完全相同都不能相互理解，何況沒(méi)有完全相同經(jīng)歷呢？
既然不能完全理解，就不要指責別人的不理解，也不要苛求別人的理解。
既然做不到相互理解，那就相互尊重吧。就像“我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我誓死保衛你說(shuō)話(huà)的權利”那樣，我不完全理解你的感受，但我完全尊重你的感受。
體驗活動(dòng)作文 篇4
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)愉快的心情與湖南日報小記者們一同參觀(guān)了長(cháng)沙市氣象局。
我們首先參觀(guān)了位于山坡上的高層觀(guān)測臺，里面有許多儀器。如：測溫百葉箱是用來(lái)測大氣的溫度的，而且它每次只能打開(kāi)30秒噢；雨量傳感器則是用來(lái)測降水量，地溫采集器安裝在泥土里面，專(zhuān)用測量泥土的溫度噢；還有好多的儀器，比如，閃電定位儀、濕度自然感應器、大氣富氧離子自動(dòng)檢查系統、太陽(yáng)能板、能見(jiàn)度儀，一一參觀(guān)過(guò)去，我看得眼花繚亂了。爸爸告訴過(guò)我，天氣預報是借助氣象衛星發(fā)回氣象資料得出天氣情況，總覺(jué)得好簡(jiǎn)單啊，經(jīng)過(guò)今天的參觀(guān)后，我覺(jué)得一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，還有很多的氣象資料需要通過(guò)儀器一一記錄，并加以綜合分析，才能得出天氣預報，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單噢。
然后我們參觀(guān)了天氣預報的錄制現場(chǎng)，以前一直是在電視里看到，如今身臨其境，錄制現場(chǎng)里的畫(huà)面實(shí)時(shí)顯示在我們所在的參觀(guān)房里，就如同在現場(chǎng)看電視，感覺(jué)非常神奇。雖然我沒(méi)有參與里面的節目錄制，但還是非常興奮。
接下來(lái)參加了陳朝暉老師的40分鐘演講，陳老師是湖南省第一位登上南極大陸的氣象局科考人員。從陳老師的演講中我了解到，中國在南極有兩個(gè)科考站，分別是長(cháng)城站和中山站，陳老師去南極時(shí)所在的站是中山站。在那里經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)企鵝，想想企鵝走路時(shí)那一搖一擺的神態(tài)，就覺(jué)得非常有趣。但是南極大陸的條件很艱苦，每年都會(huì )有極晝和極夜現象，極晝就是太陽(yáng)永不落，天空總是亮的；極夜現象表現與極晝相反，太陽(yáng)總不出來(lái)，天空總是黑的。大家想象一下，連續幾十天都是黑黑的晚上，會(huì )是什么感受，一定會(huì )感覺(jué)什么做什么都不方便吧。當時(shí)我覺(jué)得科考人員非常值得我們敬佩，他們克服了非常多的困難噢。
今天這個(gè)上午過(guò)得非�？�，我學(xué)習了很多的科學(xué)知識，過(guò)得非常充實(shí)！
體驗活動(dòng)作文 篇5
小時(shí)候看戰爭片，片子里不時(shí)有人拿著(zhù)藥箱跑來(lái)跑去，那時(shí)記得最清楚的便是藥箱上那個(gè)鮮明的紅十字�，F在長(cháng)大了才明白，紅十字是一個(gè)救助的標志，它的完整標識是白底紅十字。在戰爭中，如果交戰雙方有戰員受傷，不論是敵方還是我方戰員，都可以立刻送往紅十字營(yíng)地進(jìn)行救援。而且不論兩方交戰有多么激烈，都不能打斷了紅十字人員的救援。紅十字象征著(zhù)人道主義精神，是神圣的，是不可侵犯的。在和平年代，紅十字更是在各種自然災害危機中給予人們最及時(shí)的救援。
上周五，我們開(kāi)展了一次課外由校紅十字會(huì )組織的模擬地震的體驗活動(dòng)，這次活動(dòng)驚心動(dòng)魄卻讓我受益匪淺。這不是簡(jiǎn)單的七步洗手法，不是令人心驚膽戰的心肺復蘇，而是在自然災害發(fā)生時(shí)我們能做的最最應急的保護措施。因為這是一次非常特殊的體驗活動(dòng)，所以在體驗還沒(méi)開(kāi)始前，我便坐立不安起來(lái)。
剛上完操，我便和同學(xué)們結伴而行乘坐大巴車(chē)來(lái)到上地實(shí)驗中學(xué)。一走學(xué)校進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)中央一個(gè)龐然大物便奪走了我的目光——那是一架很大很大的直升機，機身雪亮，潔白無(wú)瑕，像紅十字標識上的白底一樣，我不禁覺(jué)得在這里白色不僅僅是一種顏色，它更是一種對生命的尊重！想到這里，我感慨萬(wàn)分，腦海里又浮現出紅十字的畫(huà)面，是呀，紅十字會(huì )宣傳的不就正是人道主義精神嗎？
很快就到了地震模擬車(chē)的體驗世界，同學(xué)們都按捺不住自己內心的興奮，一個(gè)個(gè)好奇地興奮地仰著(zhù)頭，往體驗車(chē)里張望著(zhù)。王老師下令上車(chē)后，同學(xué)們立刻魚(yú)貫而入。體驗車(chē)并不太大，裝飾也寥寥無(wú)幾，只有一個(gè)沙發(fā)和一張桌子。接下來(lái)的幾分鐘內，我們將迎接一次前所未有的地震體驗，每個(gè)人都焦躁不安地走來(lái)走去，我心里也有些小小的緊張，一邊不停地摩挲著(zhù)兩只手，一邊用眼睛掃視四周，目光急切地尋找著(zhù)能躲避地震的地方�？删驮谶@時(shí)，突然“地震”了起來(lái)，我被這突然來(lái)到的“地震”嚇了一大跳，措手不及地怔了一秒鐘，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都急匆匆、亂忙忙的從我眼前飛速地一閃而過(guò)。突然，汶川大地震的一幅幅景象浮現在我眼前，我不由得心生憐憫之心，很是同情那些不幸遇難的人們，他們當時(shí)面對那突如其來(lái)的大地震的時(shí)候，也是和現在的我們一樣的慌亂吧。但我猛地意識到現在不是發(fā)怔的時(shí)候，眼看能夠找到的“避難所”越來(lái)越少，我的腦袋飛速運轉，靈機一動(dòng)，想到沙發(fā)旁的角落可以躲人，可當我連忙轉身奔向沙發(fā)時(shí)，卻發(fā)現別的同學(xué)已經(jīng)搶先一步，占了那個(gè)位置，我著(zhù)急地皺起了眉頭，手也不禁握成了拳。
正當我心急如焚，想到自己馬上就將被“地震”攻擊時(shí)，以前紅十字培訓時(shí)老師曾經(jīng)講過(guò)的一條重要信息從我都腦海中一閃而過(guò)：“地震時(shí)可以找救命三角區”。我心急如焚地用目光飛速環(huán)視周?chē)�，鎖定了一個(gè)極好的位置，立馬就地蹲下，雙手十指交叉著(zhù)護著(zhù)最重要的頭部，身子微微前傾，做好保護動(dòng)作后，我還緊張地閉上了雙眼，好像真的發(fā)生了地震似的。一會(huì )兒，警報解除，我不禁長(cháng)出了一大口氣，心想還好這次我在“地震”中“幸存”下來(lái)了，看來(lái)不論到什么危機關(guān)頭，都要臨危不亂才行��！”
“人道、博愛(ài)、奉獻”，正是這些紅十字精神引領(lǐng)著(zhù)我們心靈的前行。紅十字，它不僅是一個(gè)救援的標識，更一份對生命的尊重。通過(guò)一系列紅十字培訓活動(dòng)，那鮮紅的紅十字時(shí)刻銘記在我心中，成為一個(gè)永恒的生命標記！
體驗活動(dòng)作文 篇6
這周的小記者活動(dòng)是到牛津小鎮參加職業(yè)體驗活動(dòng)。職業(yè)體驗是什么？我還真有點(diǎn)不明白。
下午兩點(diǎn)，我來(lái)到牛津小鎮。這里的體驗內容真多呀，有銀行、郵政局、消防局、警察局等。我先報名參加了警察體驗。老師首先告訴我們平常警察叔叔工作的內容和任務(wù)，鼓勵我們做個(gè)好警察。我和其他三個(gè)小記者一起穿上了小警服，戴上警帽，老師帶著(zhù)我們巡邏。巡邏了幾圈，沒(méi)有發(fā)現壞人，我們圓滿(mǎn)地完成了警察的任務(wù)。老師每人獎勵我們20元工資，這20元錢(qián)是在我們牛津小鎮才能使用的兒童紙幣�；顒�(dòng)結束后，我們可以憑著(zhù)紙幣去領(lǐng)小禮物。
接著(zhù)我又去了科學(xué)館。在這里，我用十三塊小木板很快拼成了中國地圖。老師又獎勵我10元工資。因為我是四個(gè)小朋友中最快的一個(gè)。
最后，我來(lái)到了郵局，郵局的阿姨讓我們穿上小小的郵遞員服裝，戴好帽子，背上郵遞包。我們一起去郵箱里面取信，我拿到的信是要送給消防隊的老師。我急忙走到消防隊，把信送到老師手里，我這個(gè)小郵遞員的任務(wù)就圓滿(mǎn)完成啦，可以去領(lǐng)工資啦！
今天的職業(yè)體驗真的很棒，我當上了警察、科學(xué)家、郵遞員�；顒�(dòng)結束的時(shí)候，我用我辛苦掙來(lái)的工資換了一輛小汽車(chē)玩具。
體驗活動(dòng)作文 篇7
今天，我們快樂(lè )小隊準備一起去西街民政孤兒家庭寄養的一位阿姨家看望兩位姐姐，一位叫劉微，另一位叫徐陽(yáng)。
下午兩點(diǎn)鐘，我們在西街工商銀行門(mén)口集中，人到齊后我爸爸要求我們排好隊，進(jìn)去以后不能胡鬧，保持安靜。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到阿姨家，門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)劉微姐姐坐在輪椅上，她歪著(zhù)頭，嘴角還留著(zhù)口水，看上去好可憐哦！
房間里還有一位徐陽(yáng)姐姐，我們圍坐在徐陽(yáng)姐姐身邊，把我最心愛(ài)的布娃娃和筆記本送給了姐姐，姐姐還講故事給我們聽(tīng)呢！房間里一片熱鬧的景象。我們的有些隊員還親手喂葡萄給劉微姐姐吃�；顒�(dòng)快結束時(shí)，我們和姐姐們還拍了大合照呢！看，我們和姐姐們都笑的多燦爛呀！
我覺(jué)得，姐姐們好可憐哦，沒(méi)有父母，哎——，不過(guò)，我以后還會(huì )來(lái)看她們的，祝姐姐們健康、幸福！
體驗活動(dòng)作文 篇8
2月5日上午，我懷著(zhù)好奇的心情到探路者拓展基地參加真人CS體驗活動(dòng)，什么是真人CS體驗活動(dòng)呢？我心里急切地盼望。
老師帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有“花開(kāi)花落”，“貼喝餅”等等，都非常有趣�？晌铱傆X(jué)得來(lái)這兒，并不是只做游戲那么簡(jiǎn)單。這不，老師終于帶我們來(lái)到真人CS現場(chǎng)，我興奮地穿上軍隊的“防彈衣”，抱著(zhù)一把挺重的槍。打槍規則是這樣的：我們分成兩隊，對方是各自的“敵人”，我們相互開(kāi)槍?zhuān)粨糁形鍢尰虮粨糁幸路系募t星部位，那個(gè)人就“死”了。
戰爭開(kāi)始了，為了防止胸口衣服上紅星部位受傷，我趕緊趴在草地上，通過(guò)瞄準器仔細尋找目標，對準一個(gè)“敵人”射擊，哈！打中了他的胳膊，槍里面傳出“成功，成功”的聲音。我又對準一個(gè)“敵人”，沒(méi)想這次打偏了，槍里又傳來(lái)“太可惜了”的聲音。別著(zhù)急，我定定神。一個(gè)“敵人”站了起來(lái)，我對準他的紅星部位發(fā)射，竟然真被我打中了。我大受鼓舞，繼續射擊，不知道打中了多少人，其中有一位是我們隊友，因他打“敵人”跑到對面，也被我誤打一槍。我自己也中了兩槍。
“ 戰爭”結束了，我取得第五名的好成績(jì)，太讓我喜出望外了。今天可真有意義！
體驗活動(dòng)作文 篇9
7月3日，我去了江干區少年宮，進(jìn)行了一次有意思的體驗活動(dòng)。體驗什么呢？體驗小小工程師和西點(diǎn)新秀，具體干啥你馬上就會(huì )知道了。
小小工程師就是用零件搭一些東西。我想：“工程師是畫(huà)圖的，工人才負責搭建。難道我們變成小小工人了？”其他人也這么認為。不過(guò)我們是來(lái)動(dòng)手的，也就先不計較了，我們組有四人：長(cháng)青小學(xué)五（3）班的盧哲鵬、我們班的李詩(shī)晴、學(xué)校四（6）班的沈開(kāi)來(lái)和我。分工是盧哲鵬搭，我們三人找零件。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，搭搭找找，好不熱鬧，不一會(huì )兒零件找了一大半，也搭好了很多。在半小時(shí)之內，順利搭成了一個(gè)“太陽(yáng)能翹翹板”（自己編的，不過(guò)挺像的），又花了幾分鐘做了一架戰斗機，后來(lái)還創(chuàng )造了盜版凱旋門(mén)，100世紀打仗車(chē)、魚(yú)竿，陀螺。我斷言：“我們組是最牛的！”
西點(diǎn)新秀就是做冰淇淋。首先講材料，穿上圍裙，洗好手，把華夫（冰淇淋下面的蛋卷）放在小盒子里，再把現成的冰淇淋放進(jìn)去再加點(diǎn)巧克力什么的就行了，雖然好吃，但要是能不拿現成的，自己做就更好了。
這次體驗活動(dòng)學(xué)到了知識，得到了快樂(lè )，真有趣。
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