關(guān)于寫(xiě)活動(dòng)作文（通用45篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別有意義的活動(dòng)，你們猜是什么？那當然就是換書(shū)。
一開(kāi)始我還在猶豫到：我家都是非常好看的書(shū)，要是跟別人換一本書(shū)看，是不是有一點(diǎn)便宜她了，所以我就帶了一本書(shū)。
到了那一天，我拿著(zhù)從家帶來(lái)的那一本書(shū)，站在我們班級的位置上，開(kāi)始換書(shū)，可是我叫的嗓子都啞了，也沒(méi)有人來(lái)?yè)Q，頓時(shí)！我的目光黑暗了，心想：這本書(shū)可是我家最好看的書(shū)了，都沒(méi)有人來(lái)?yè)Q，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐溫柔的問(wèn)：“我可以跟你換書(shū)嗎？”我興高采烈的說(shuō)：“可以�！蹦俏淮蠼憬隳闷鹞业臅�(shū)，看了一眼，問(wèn)我要她的哪一本書(shū)，當大姐姐把她的書(shū)都展開(kāi)的時(shí)候，我挑得眼花繚亂，就隨便拿了一本。雖然我換來(lái)的那本書(shū)很破舊，但是內容卻非常精彩，我坐在草地上一絲不茍的看起來(lái)。當老師說(shuō)結束的時(shí)候，我才合上了書(shū)本，站在了隊伍里。
以后，要是還有這樣精彩的活動(dòng)，我就會(huì )多帶幾本書(shū)，這樣大家就不用到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，就可以互相交換著(zhù)看。
今天是我最快樂(lè )，開(kāi)心的一天啊。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2
這個(gè)星期天下午一點(diǎn)，新理念的教師帶領(lǐng)我們到防洪堤。那里風(fēng)光秀麗、景色宜人，防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色，一種是綠色，另一種是紫色的。我來(lái)不及看防洪堤上的風(fēng)景，迫不及待地拿出自我帶來(lái)的風(fēng)箏，把它放上蔚藍的天空。
我帶了一只長(cháng)兩米的風(fēng)箏，是一連串的，上方畫(huà)著(zhù)一只只五顏六色的小蜻蜓，每當我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛(ài)小精靈。和它飛翔在一齊的還有許多五彩繽紛，各式各樣的風(fēng)箏。
之后，我們舉行了一次放風(fēng)箏比賽。當時(shí)我想：我必須能贏(yíng)。只聽(tīng)教師大喊：“預備，開(kāi)始！”我飛快地向前跑去。但是不一會(huì )兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了，我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò)，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會(huì )做的更好！
這真是一次快樂(lè )的課外活動(dòng)！它不僅僅豐富了我們的課余生活，還帶給我們一次難忘的親身體念。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3
“叮鈴鈴――”，課外活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來(lái)了。
沙坑前＜父鐾學(xué)在跳遠。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點(diǎn)跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。/p>
乒乓球室里，校代表隊的運動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺，打得對手只有招架之力，沒(méi)有還手之功�？墒菂顷蝗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對方用幾個(gè)弧圈球逆轉了局勢，終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來(lái)，期待著(zhù)這場(chǎng)勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無(wú)精打采的低著(zhù)頭。操場(chǎng)中央Ｒ懷“魏穎熱正在進(jìn)行，雙方勢均力敵，操場(chǎng)兩旁的啦啦隊拼命地喊著(zhù)：“加油！加油……”這聲音像是一股強大的力量，又像是一管興奮的劑，注入雙方隊員的體內，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結著(zhù)隊員們的鮮血一樣，是隊員們全部的希望，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂(lè )室里Ｑ！靶『旎ā斃傳隊正在排練節目，迎接“六一”國際兒童節，她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂(lè )隊演奏音樂(lè )，不時(shí)從她們的樂(lè )器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè )聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇4
今天是農歷二十二，明天就是小年夜了，我爸爸的公司明天就要放假了，單位所有人都很開(kāi)心，因為公司在舉行年會(huì )活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)年會(huì )不僅請了大廚，可以大飽口福，而且有各種各樣的獎品可以拿，還有很多游戲。
年會(huì )開(kāi)始了，先是主持人講話(huà)，接著(zhù)是爸爸講了一年的回顧，接下去是游戲項目，大家邊吃邊玩，有搶凳子游戲，成語(yǔ)接龍，唱歌跳舞，每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀念品，大家都參與到游戲中去了，每個(gè)人都興奮極了，后面的項目就是大家期待已久的抽獎，先抽取三等獎，獎品是米和油，大家都希望自己運氣好，當三等獎全部抽完以后，有兩輛電瓶車(chē)搬來(lái)，原來(lái)這是二等獎的獎品，分別被兩個(gè)車(chē)間的人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，由爸爸抽取大獎，主持人搖啊搖，爸爸摸出號碼，宣布最后一位數是3，前面兩位的號碼是連號的，大家都在猜iPhone6的大獎會(huì )花落誰(shuí)家，終于出來(lái)了，是236號。每個(gè)參加年會(huì )的人都拿到了一份紀念品，大家都很開(kāi)心。
在一片歡快聲中，年會(huì )結束了。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇5
這個(gè)星期三，是我們科技周活動(dòng)比賽的一天。
早上，我們并沒(méi)有做早操，而是在操場(chǎng)上看科技周的開(kāi)幕式。莊校長(cháng)宣布完科技周開(kāi)幕后，一架四軸搖控飛機也飛了起來(lái)。接著(zhù)，一架超音速飛機也飛了起來(lái)，幾架不同型號的飛機，一架接著(zhù)一架飛了起來(lái)�？萍贾艿拈_(kāi)幕式雖然結束了，但我很開(kāi)心能看到這么精彩的節目。
下午，是我們比賽的時(shí)間。比賽項目有九個(gè)，我參加的比賽項目是紙飛機穿環(huán)，規則是這樣的，第一輪是晉級賽，每人兩次機會(huì )，進(jìn)一次環(huán)就可以晉級。晉級的隊員可以進(jìn)行積分賽，在積分賽中進(jìn)一次，加四分，分數多者為勝。
第一輪因為距離近，所以我兩次全穿過(guò)環(huán)，晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠了一米，因此我沒(méi)有進(jìn)一環(huán)。就這樣，我沒(méi)能取勝。
接著(zhù)，我去觀(guān)看其他比賽，觀(guān)看了水火箭留空、船模、空�！詈�，我還去讀書(shū)漂流驛站拼積木。
美好的時(shí)光總是短暫的，三節課的時(shí)間過(guò)去了，我們回到教室里，老師總結完這次活動(dòng)的收獲，我們就放學(xué)回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng)，它讓我愛(ài)上了科學(xué)，讓我懂得了科學(xué)。從此，我更喜歡上了科學(xué)。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇6
不一會(huì )兒，姚老師來(lái)了，我們按照已經(jīng)分好的小組排好隊。姚老師給每人發(fā)了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)班級都準備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規則是：十個(gè)人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著(zhù)凳子轉圈，鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到的兩個(gè)人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個(gè)，最后剩下六個(gè)人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個(gè)一組，游戲開(kāi)始了。我前面是李戎戍，只見(jiàn)他走得很慢，手還摸著(zhù)凳子，時(shí)刻準備著(zhù)等鼓聲一停就坐下。我覺(jué)得這辦法很好，就學(xué)著(zhù)他的樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰(shuí)呢？原來(lái)是楊子沐。唉，倒霉的老楊，我真同情你。第二輪開(kāi)始了，我們繼續圍著(zhù)凳子轉圈。經(jīng)過(guò)兩次激烈的搶奪，我們六個(gè)獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接著(zhù)，我去了其他班級，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節課過(guò)去了，我們要去操場(chǎng)上欣賞社團展示，一起去吧。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇7
一次，我看見(jiàn)表姐在跳繩，我也想學(xué)跳繩，就對表姐說(shuō)：“我也要學(xué)跳繩”。表姐說(shuō)：“好��！我來(lái)教你吧！”表姐就開(kāi)始教我跳繩了。
表姐一邊示范一邊對我說(shuō)：“先把繩子握在手里，再把繩子甩過(guò)來(lái)，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái)，跳了一個(gè)要繼續跳，不要停下來(lái)，明白了嗎！”我說(shuō)：“明白了，我來(lái)試一試吧”。
我按照姐姐講的方法開(kāi)始跳了�？墒俏揖褪遣荒芟癖斫隳菢舆B慣的跳起來(lái)，我發(fā)現我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛�。旱谝皇抢K子還沒(méi)有甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)跳了，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我又沒(méi)有跳了，第二是繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我跳過(guò)去了，但是我跳的時(shí)候老是愛(ài)往前面跳，而表姐跳繩的時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！苯憬阏f(shuō)：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠都不會(huì )”聽(tīng)了表姐的話(huà)，我就按照表姐說(shuō)的方法練習了許多次，最后終于學(xué)會(huì )了。
通過(guò)這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠是一個(gè)失敗者。我們在學(xué)習中也是這樣的，不能怕困難，要堅持不懈，就一定會(huì )取得好成績(jì)。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇8
“哇，好美呀！”我一走進(jìn)教室，發(fā)現跟昨天不一樣，墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球，寫(xiě)著(zhù)“happynewyear”。一抬頭，看到天花板上掛著(zhù)紫、粉、藍的顏色花球，中間隔著(zhù)彩色綢帶。
中午，媽媽給我換上漂亮的禮服，去參加班級下午的才藝美食聯(lián)歡會(huì )。媽媽和我一推開(kāi)教室的大門(mén)，就看到鄭芷墨和她的媽媽已經(jīng)在教室里。好多同學(xué)跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑤?lái)了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上，一下子大大的桌子上，有數不清的美食，還都是我們愛(ài)吃的！
我們班級的美食聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是班級集體朗誦，接下來(lái)由陳老師為我們詩(shī)歌朗誦的獲獎?wù)哳C獎，緊接著(zhù)是我們的才藝表演。每個(gè)同學(xué)都展現自己的才藝。金欣愉獨舞《戀人心》，她跳得非常棒。蔡語(yǔ)旋是獨唱，可好聽(tīng)了！金悅悅和黃依諾表演相聲，鄭彥騰表演武術(shù)，我表演小提琴獨奏《新年快樂(lè )》。同學(xué)的精彩表演，大家都給予熱烈的掌聲。
最后陳老師給我們班級每一位同學(xué)發(fā)了新年禮物，是一個(gè)非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當詩(shī)歌朗誦主持人的照片，照片里的我戴著(zhù)小皇冠，我很喜歡這個(gè)禮物。
活動(dòng)結束了，每個(gè)人還分到一袋好吃的東西。啊，我喜歡這次活動(dòng)！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇9
暑假期間，我們參加了居委會(huì )的活動(dòng)，期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。
我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí)，我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達時(shí)，我們去了萬(wàn)斯居委會(huì )。到了居委會(huì )，才想起居委會(huì )兩點(diǎn)半才上班，棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后，居委會(huì )阿姨來(lái)上班的時(shí)候，我們向阿姨建議，要為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫(xiě)在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復告訴我們要把字寫(xiě)好。后來(lái)她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫(xiě)作。突然，我們的臉上布滿(mǎn)了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒(méi)有因此放棄，反而變得更加認真。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。這時(shí)，路上行人更多了。他們有的認真看著(zhù)黑板上的內容，有的用好奇的眼神看著(zhù)我們，還有的說(shuō)今天的小學(xué)生真了不起�？粗�(zhù)這些行人，聽(tīng)著(zhù)這些贊美的話(huà)語(yǔ)，我突然覺(jué)得無(wú)比自豪，因為我們也可以為社會(huì )做貢獻。阿姨在接下來(lái)的活動(dòng)中充滿(mǎn)信心地給了我們任務(wù)。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)，我不僅增強了組織能力，也學(xué)到了很多知識。以后我會(huì )參加這些組織活動(dòng)，更好的鍛煉自己。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇10
今天上午我們上學(xué)，10點(diǎn)30分結束后我們開(kāi)始玩小隊活動(dòng)。
我們先到城市廣場(chǎng)發(fā)對聯(lián)。城市廣場(chǎng)人這么多。我們每人分到兩幅對聯(lián)，然后，張逸舟媽媽大聲說(shuō)：“兩個(gè)人一組去發(fā)對聯(lián)�！蔽艺业氖抢钷乳�。她發(fā)得可快了，一下子發(fā)完了，又去找剩下的對聯(lián)了。我發(fā)給一位阿姨說(shuō)：“阿姨過(guò)春節了，祝你百年好運!”說(shuō)完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆，我祝她福如東海，壽比南山，老婆婆瞇起眼微笑著(zhù)夸我真懂事。
我們該吃午飯了，吃什么呢?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來(lái)到肯德基店。我正在想，我好久沒(méi)吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐，我最開(kāi)心了，得到了我最?lèi)?ài)吃的小雞塊。小朋友們圍著(zhù)坐在一起，談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑，品嘗著(zhù)人間的美味，個(gè)個(gè)都興奮極了。
最后一個(gè)項目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱，可好看了，小朋友你們快點(diǎn)來(lái)看噢!
啊!今天真好玩。小隊活動(dòng)使我們增長(cháng)了不少知識，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，下次還想參加!
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇11
你們的學(xué)校秋游了嗎？我們學(xué)校秋游啦，就是因為這件事，我前天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué)。
我們先去了楊柳青民族文化館，那里每個(gè)地方都很細節！就連墻壁都是都是用泥做的一幅畫(huà)。我對百人圖最感興趣。因為講說(shuō)員姐姐說(shuō)百人圖只有九十九個(gè)小孩。但我就是不信，這可是百人圖，應該有一百個(gè)人啊，怎么會(huì )只有九十九個(gè)人��？我數了一遍是九十九個(gè)，我還是不信，又數了一遍，還是九十九個(gè)，唉！還真是奇怪呀。
楊柳青民族文化館雖然美麗，但是我還是喜歡挖紅薯，即使會(huì )把身上搞的臟臟的。
一開(kāi)始，我挖不了大的，我就去找我的同學(xué)，一看她的袋子都快滿(mǎn)了，我就和她一起挖紅薯，和她一起挖，一挖一個(gè)準，而且都特別大，挖了一會(huì )兒，我說(shuō)：“我要自力更生，豐衣足食！”但是很多都被六年級的哥哥姐姐們挖走了，我看見(jiàn)了好多哥哥都在搞玉米，嘻嘻，我還在地上順手撿了一個(gè)。沒(méi)來(lái)之前輕輕的，一回來(lái)，胳膊都快斷了。我一回家，媽媽就給我稱(chēng)了一下，天呀！十二斤我就抱回家了，連我自己都不敢相信。
這就是我們去的兩個(gè)地方，我非常感謝學(xué)校計劃的這次秋游讓我知道了古代知識，也讓我體驗了自己挖的紅薯有多美味！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇12
在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)宜人的日子里，福東小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在車(chē)上，同學(xué)們，個(gè)個(gè)興奮的像一只猴子。
為了充分了解楊柳青民俗文化的發(fā)展和起源，體會(huì )楊柳青對，傳統文化的傳承與創(chuàng )新，我們便來(lái)到了楊柳青鎮民俗文化館，進(jìn)行了傳統體驗。
當天上午，我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了楊柳青民俗文化館，館內陳列了很多新奇的老物件，同學(xué)們瞪著(zhù)大眼睛東瞅瞅，西看看，對古鎮文化充滿(mǎn)了興趣，通過(guò)參觀(guān)，我們了解了古鎮濃厚的歷史底蘊。下午我們又在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了楊柳青民俗的傳統文化體驗。
吃完午飯后，我們便出發(fā)前往我們這次的實(shí)驗基地，我們這次的實(shí)驗基地是一個(gè)小山村，我們要在這里面挖紅薯，同學(xué)們也很興奮，到了那里，我們聽(tīng)了老師說(shuō)的步驟，便小心翼翼地開(kāi)始挖了貨，我好像挖到了一個(gè)最大的同學(xué)們也都很興奮，好像一直在逼著(zhù)誰(shuí)挖的更多，直到活動(dòng)結束，同學(xué)們都非常開(kāi)心！經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，同學(xué)們望著(zhù)自己勝利的果實(shí)，心里好像已經(jīng)嘗到了甜頭，我們就要回家了，同學(xué)們都非常的戀戀不舍。
希望下一次的活動(dòng)也能像這次一樣精彩，好了，不說(shuō)了，大巴車(chē)就要發(fā)動(dòng)嘍！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇13
世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。需要我對陌生居民進(jìn)行調查，了解居民的節水問(wèn)題。當時(shí)很激動(dòng)，但是有點(diǎn)擔心——。這是我第一次社會(huì )實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)驗。如果他們不歡迎我，把我趕出去怎么辦？
而真相并不是我想象的那樣。我來(lái)到我家旁邊的一所房子，敲了敲第一所房子的門(mén)。我的心還是緊張得怦怦直跳，腦海里還在想象后來(lái)說(shuō)話(huà)的畫(huà)面。最后，一位老婦人打開(kāi)了門(mén)。她笑著(zhù)看著(zhù)我，和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)？”我說(shuō)明了我的目的，但是我奶奶很樂(lè )意幫我完成實(shí)踐活動(dòng)�？吹侥棠檀认榈哪�，我也慢慢放松了。我把問(wèn)題告訴了我奶奶，她很認真的回答我，生怕漏了一個(gè)字。很快，我成功完成了第一家庭的調查。臨走的時(shí)候，奶奶還對小孫女說(shuō)：“學(xué)學(xué)這個(gè)妹子，長(cháng)大了做點(diǎn)社會(huì )調查！”聽(tīng)到這個(gè)我真的很尷尬。
然后我調查了二三戶(hù)……一切順利，心情越來(lái)越輕松。后來(lái)，我想和我的朋友和親戚談?wù)劇?/p>
雖然練習結束了，但是小區里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會(huì )浮現在我的腦海里，讓我覺(jué)得人與人之間溫暖和諧！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇14
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們飛快地涌出教室，一起玩了起來(lái)。
同學(xué)們有的站在籃球場(chǎng)上打籃球。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶球突破，再輕輕一跳，把籃球投進(jìn)了敵方籃子里，耶！進(jìn)球！
還有些同學(xué)下課后，干脆不去操場(chǎng)，在教室門(mén)口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布，玩得不亦樂(lè )乎。
你看，那一大群拿著(zhù)繩子，跑向操場(chǎng)的人是要干什么呢？沒(méi)錯，他們就是要去跳繩的。他們有的一個(gè)一個(gè)慢慢地練習、有的練起了連續跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽，讓許多人參加比賽。
最常見(jiàn)的運動(dòng)當然是跑步啦！于是，許多人來(lái)到跑道上，還準備開(kāi)始比賽，“砰”裁判的預備槍發(fā)射了，參賽隊員像箭一樣沖了過(guò)去，誰(shuí)也不想落后。終于，第一名新鮮出爐啦！還有第二名、第三名。
你瞧，有些同學(xué)拿著(zhù)新買(mǎi)的毽子，走廊上玩了起來(lái)。他們有的連一個(gè)都踢不起來(lái)、有的只能勉強踢上五六個(gè)，哇！有人居然踢了一百個(gè)！
大課間活動(dòng)真是豐富多彩呀！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇15
今天是星期五，學(xué)校組織的春游就在今天，因為今天就要春游了，昨天也是有點(diǎn)沒(méi)睡好。
雖然今天要去春游但第一節課還是要上的，我們第一節課是英語(yǔ)，可英語(yǔ)老師沒(méi)上課，這只是讓我們自己組隊，把3a演來(lái)，其中可以自己添加一些角色。他們很快的分好了組，但我沒(méi)分好，剩下的只有蘇永興他們幾個(gè)了，他們恐怕是指望不上了，我就只能等待著(zhù)下課。
下課之后，我們就坐上了公交車(chē)，陪同我們的還有一個(gè)教官，之后我們就在車(chē)上度過(guò)了五十分鐘。
五十分鐘之后，我們就到了目的地，因為昨天下了雨所以這很潮濕。一來(lái)到這我們就為我們的午飯做準備，因為我們的速度太慢，教官就發(fā)火了，我看了一眼那青菜，上面竟然還有紅土，我猜他們也抄不熟那青菜就也沒(méi)說(shuō)，畢竟如果重新洗那青菜肯定又要很多時(shí)間。
之后炒完菜，英語(yǔ)老師試吃了一下那碗花菜，果然沒(méi)炒熟，不過(guò)那碗雞肉和回鍋肉還挺好吃的。就這樣上午就過(guò)完了。
下午的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得很快，我們玩了推車(chē)，拔河。還學(xué)操，但這操也是沒(méi)誰(shuí)了，做完這些我們就回學(xué)校了。
希望學(xué)校組織春游的時(shí)候不要再去農場(chǎng)了，我穿的藍鞋都變黃鞋了。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇16
“瞧一瞧，看一看嘍！”“買(mǎi)一送一！”聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吆喝聲。原來(lái)，是我們學(xué)校為了幫助家庭困難的人，在舉辦義賣(mài)會(huì )。
為了順利地賣(mài)出自己的物品，同學(xué)們紛紛拿出了自己的“殺手锏”，這個(gè)同學(xué)舉起了“買(mǎi)東西抽獎”的招牌，那個(gè)同學(xué)背著(zhù)小背兜，滿(mǎn)操場(chǎng)大聲吆喝。大家看起來(lái)可真順利！
可我就一點(diǎn)都不順利！我擺放好物品，走出攤子吆喝了一大圈，可所有的物品依然“堅持”站在原地�？纯磩e人，都賣(mài)出去好幾樣了呢。我心急如焚，恨不得把這些東西全都送給他們，可是又怕完不成任務(wù)。時(shí)間越來(lái)越短，眼看義賣(mài)會(huì )就要結束了，我還有一大堆東西沒(méi)賣(mài)出，沒(méi)辦法，只得大降價(jià)一元一樣了，最后，總算賣(mài)出了幾樣。
這次義賣(mài)會(huì )可真熱鬧！不過(guò)，我認真反省了自己的東西為什么不好賣(mài)。主要原因是物品不吸引人，換我也不愿意花錢(qián)去買(mǎi)，白送還差不多！所以，下一次的義賣(mài)會(huì )我可得用心準備了。不過(guò)，能親自參加這樣有意義的活動(dòng)，獻出自己的愛(ài)心，我心里也倍感開(kāi)心！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇17
大時(shí)代門(mén)口有一家賣(mài)燒烤的，生意可是紅紅火火的。
從這邊路過(guò)，一絲香氣偷偷溜進(jìn)了我的鼻子，我忍不住這濃郁的香味，再用力的吸一口那香味是直接進(jìn)入人的肺腑，“真香！”我不禁舔了舔嘴唇。我趕緊讓媽媽給我一些錢(qián)，跑過(guò)去買(mǎi)燒烤吃�！斑@個(gè)，這個(gè)……還有這個(gè)！”
“好的！”燒烤的阿姨趕緊把穿好的食物放在烤架上。
“呲，呲……”正在燒烤中的食物中的水分正在火焰的燃燒下消失掉了。阿姨立刻往上刷油，撒上一些兒調料，這些過(guò)程中，阿姨沒(méi)有一點(diǎn)停，一套動(dòng)作如行云流水般地下來(lái)，讓我們看得目瞪口呆。
“呲……”一個(gè)聲音和一股香味把看楞了的我們驚醒了。燒烤已經(jīng)不知不覺(jué)地烤好了，原本翠綠的青菜在烤完后變得深了些，成了墨綠色，但是又加了許多光澤，油亮亮的。棕色的肉變得更黑了，也亮了幾分像是涂上了橄欖油。
燒烤剛入手，我就忍不住咬了一大口青菜，“咔”青菜脆脆的，辣味十足，更重要的是有我喜歡吃的孜然味，呵！真的太香了呀。
大家也來(lái)嘗嘗吧！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇18
今天的推銷(xiāo)活動(dòng)，可真謂是出去溜達一圈，還遭人唾棄的一回。
剛剛走到大街上，先前還非常興奮的一群人就瞬間泄了氣，這怎么推銷(xiāo)嘛，荒涼的跟個(gè)工地似的，推銷(xiāo)員比行人多，最后他們決定，兩兩結伴，各奔東西，我決然想跟著(zhù)我認為有戲的一隊。
他們很快鎖定了第一只“獵物”——一位彪悍大叔�？墒悄莻�(gè)死要面子活受罪的王明恕決心要把那個(gè)總愛(ài)嘰嘰喳喳的劉峰源推上前去，劉峰源上前雖然結結巴巴上但也足夠“甜言蜜語(yǔ)”的說(shuō)了一番，我原本以為劉峰源的可愛(ài)和豐富的表情能博起這位叔叔的歡心，可現實(shí)給了我當頭一棒，那位大漢面無(wú)表情，回了一句“不要！”，劉峰源的表情沒(méi)有變化依然笑著(zhù)，沒(méi)有多說(shuō)，轉頭就走，似乎有點(diǎn)訕訕的，這時(shí)場(chǎng)面一度尷尬，劉峰源繞著(zhù)一輛車(chē)后，溜到王明恕身后，不知另一邊是否也是出師不利呢？
最后一單時(shí)，王明恕雙手拉著(zhù)劉峰源的手撒嬌，就差叫一聲“好哥哥”了。劉峰源百般無(wú)奈下，又去推銷(xiāo)了一位大漢，可這位大漢也沒(méi)理一下劉峰源就走了，這時(shí)的劉峰源就萎靡不振往王明恕走來(lái)，我在后面都快笑成瘋子了。
今天“悲慘”的推銷(xiāo)活動(dòng)就這樣落幕了。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇19
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。
我們選林可涵當一盞“燈”。開(kāi)始做游戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后，我們并沒(méi)有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時(shí)，我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時(shí)，誰(shuí)知，她突然一轉頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，林可涵走到吳文浩面前，笑瞇瞇地對吳文浩說(shuō)：“吳文浩，你認輸吧！快點(diǎn)笑吧！”但是，吳文浩依然沒(méi)有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉來(lái)轉去，就像復讀機一樣重復著(zhù)那句話(huà)。這時(shí)，只見(jiàn)吳文浩的額頭布滿(mǎn)了汗，滿(mǎn)臉通紅，嘴角的肉都縮進(jìn)去了，嘴巴嘟了起來(lái)，都可以?huà)焐蟽芍恍∮推苛�，拳頭也緊緊地握著(zhù)�？此锍赡菢�，我想吳文浩真可憐��！
最終，吳文浩還是沒(méi)有忍住，“哈哈”大笑了起來(lái)，林可涵大笑著(zhù)說(shuō)：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來(lái)。有的同學(xué)笑得滿(mǎn)地打滾，有的同學(xué)笑得直拍手，還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。
就在這時(shí)，上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地回到了班級。
這就是我快樂(lè )的下課十分鐘。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇20
“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出來(lái)一群接一群的小天使。原本寧靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們三人一群五人一伙，做著(zhù)體育項目，有的拍皮球，有的打羽毛球，有的拔河，有的投籃，還有的正在跑步。
看！有幾個(gè)小伙伴正在踢足球呢！一個(gè)小朋友雙手握拳，縱身一躍，用左腳使勁一踢，就把足球踢進(jìn)了球門(mén)�！昂们�！”旁邊的一個(gè)小朋友一邊叫著(zhù)，一邊高興地拍手。另一個(gè)小朋友擺好準備姿勢，等待守門(mén)員給他發(fā)球。
另有幾個(gè)小同學(xué)正在打乒乓球呢！只見(jiàn)兩個(gè)女同學(xué)緊緊握著(zhù)球拍，身體微微下蹲，全力迎接乒乓球的到來(lái)。突然，乒乓球向一個(gè)女同學(xué)彈去。那個(gè)女同學(xué)像一只靈活的猴子，向桌角邊一跳，用球拍一抵，迅速把乒乓球給擊了回去。還有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)本子正在記分數。
瞧！一個(gè)同學(xué)正在練習跳高。只見(jiàn)體育老師一吹口哨，那個(gè)同學(xué)就一個(gè)健步，跑到了橫桿前，雙腿一蹬，在空中將身一轉，輕輕地落在了墊子上。
“丁零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們也回到了教室。操場(chǎng)又恢復了先前的寧靜。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇21
哇，又要跳繩？
一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行跳繩比賽，我的心砰砰直跳，因為我的跳繩成績(jì)一直不好。怎么辦？唉，趕鴨子上架，跳吧。
其他同學(xué)各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的。第一個(gè)人是小高，她可真厲害��！先是雙腳跳，又是單腳跳，最后一邊跳一邊往前走，跳繩在她的手里就跟成精了似的，上下翻飛，一點(diǎn)也沒(méi)有拌倒小高的意思。
輪到我了，我的心都提到了嗓子眼兒，手也開(kāi)始冒汗。但是沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮到老師那拿了跳繩開(kāi)始跳。我把跳繩搖起來(lái)，笨拙地跳了幾個(gè)，雖然跳得不像小高那樣優(yōu)美，也沒(méi)有小周那樣快，但還算是比較順利。我剛有了點(diǎn)自信，繩子好像故意和我作對，一下在我腳底下絆住了，我只跳了11個(gè)就敗下陣來(lái)。我非常難過(guò)，因為我應該再多跳一些的；不過(guò)我的心又放了下來(lái)，因為我終于熬了過(guò)來(lái)。
最搞笑的是小宋，他一開(kāi)始跳得就像小兔子，非常輕盈，速度也很快�？墒窃教铰�，最后簡(jiǎn)直像一個(gè)大笨熊，雙腳落在地上“咕咚咕咚”響，好像能把地砸出個(gè)大坑一樣。哈哈，真可笑��！
這真是一次難忘的跳繩活動(dòng)。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇22
大時(shí)代門(mén)口有一家賣(mài)燒烤的，生意可是紅紅火火的。
從這邊路過(guò)，一絲香氣偷偷溜進(jìn)了我的鼻子，我忍不住這濃郁的香味，再用力的吸一口那香味是直接進(jìn)入人的肺腑，“真香�！蔽也唤蛄颂蜃齑�。我趕緊讓媽媽給我一些錢(qián)，跑過(guò)去買(mǎi)燒烤吃�！斑@個(gè)，這個(gè)……還有這個(gè)�！�
“好的�！睙镜陌⒁腾s緊把穿好的食物放在烤架上。
“呲，呲……”正在燒烤中的食物中的水分正在火焰的燃燒下消失掉了。阿姨立刻往上刷油，撒上一些兒調料，這些過(guò)程中，阿姨沒(méi)有一點(diǎn)停，一套動(dòng)作如行云流水般地下來(lái)，讓我們看得目瞪口呆。
“呲……”一個(gè)聲音和一股香味把看楞了的我們驚醒了。燒烤已經(jīng)不知不覺(jué)地烤好了，原本翠綠的青菜在烤完后變得深了些，成了墨綠色，但是又加了許多光澤，油亮亮的。棕色的肉變得更黑了，也亮了幾分像是涂上了橄欖油。
燒烤剛入手，我就忍不住咬了一大口青菜，“咔”青菜脆脆的，辣味十足，更重要的是有我喜歡吃的孜然味，呵。真的太香了呀。
大家也來(lái)嘗嘗吧。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇23
6月17日，我有幸參加了牛通社和瑞鼎里山湖農莊精心準備的采風(fēng)活動(dòng)。在那里我看到了他們是怎樣低毯生活的。
中餐是由農場(chǎng)免費提供的，看著(zhù)盤(pán)子里的菜，可豐富了，有紅燒大排、炒南瓜、番茄炒蛋、炒青菜……菜里透出一陣陣清香，是我從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)的。我們都迫不及待地拿來(lái)餐具盛菜盛飯，而且滿(mǎn)滿(mǎn)的，生怕不夠吃�？墒堑阶詈�，留下了滿(mǎn)桌子的剩菜剩飯。這時(shí)一位阿姨拿著(zhù)一個(gè)盆子過(guò)來(lái)收拾，剩大排放在一起，剩菜剩飯放在一個(gè)盆子里，我懷著(zhù)好奇心問(wèn)道：“阿姨，你這是干什么，把他們倒在一起不是很省力很快嗎？”阿姨說(shuō)：“小朋友，肉骨頭是給狗吃的，蔬菜剩飯是用來(lái)喂豬的，這樣就不會(huì )浪費了�！迸赃叺娜~叔叔告訴我說(shuō)：“這里所有的菜都是他們自己種出來(lái)的，豬也是農場(chǎng)自己養的，油是自己種的油菜籽自己打出來(lái)的，大米也是自己種出來(lái)的。全是有機產(chǎn)品�！蔽颐靼琢�，原來(lái)這就是農場(chǎng)的低碳生活。我的臉一下紅了起來(lái)，我也沒(méi)吃光，剩了好多。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了在日常生活中，只要我們有心到處都可以低碳。讓我們都來(lái)做低碳的有心人。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇24
今天是星期六，不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一，這樣就可以和們在一起做游戲了。
就這樣，時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節課的時(shí)間很快，“叮鈴鈴”下課了，我們就如那飛快的汽車(chē)一樣，奔向�？墒堑匠隹诘臅r(shí)候，汽車(chē)都堵在了一起。后來(lái)，來(lái)了一位交通警察，把堵塞的汽車(chē)疏通開(kāi)。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲，踢足球。于是，我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái)，就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳，朝著(zhù)球門(mén)的方向，把球踢進(jìn)了。我們都歡呼起來(lái)。
第二局的比賽也開(kāi)始了。對方似乎生氣了，他們怎么踢也不進(jìn)球，把他們的頭發(fā)都氣得立了起來(lái)，著(zhù)出了一團火焰，頭發(fā)都快燒著(zhù)了。他們隊的隊長(cháng)猛力的射球，一使勁，唉，還真進(jìn)了。我們現在的比分是一比一，平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了，我們全力以赴，最終我們還是贏(yíng)得了比賽。
而這時(shí)，鈴聲也再次在耳邊響起了，我們也進(jìn)入教室上課了。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇25
元旦前夕，我校各年級的過(guò)年活動(dòng)豐富多彩，有：相聲表演——《講禮貌》，英文歌——《老麥當郎農場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演3354《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》。長(cháng)笛——《梁�！�，天津快板，舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞……，其中我們四年級的活動(dòng)比較獨特，吹，拉，彈，唱。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最好，贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結束時(shí)，校領(lǐng)導故意問(wèn)我們幾個(gè)四年級的學(xué)生：“你們對這次活動(dòng)滿(mǎn)意嗎？”我們說(shuō)：“很開(kāi)心！”“你從這次活動(dòng)中獲得了什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè )！通過(guò)這次活動(dòng)，我們的才能得到了充分的展示，我們的能力得到了鍛煉�！�
學(xué)校領(lǐng)導臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。同時(shí)，他告誡我們：“要使慶典和文化學(xué)習正確，必須立即進(jìn)入復習備考的緊張階段。希望同學(xué)們好好學(xué)習，認真備考，爭取在期末考試上交滿(mǎn)意答案。以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接新年�！�。
我們聽(tīng)了之后很開(kāi)心，暗暗說(shuō)一定要取得最好的成績(jì)，不辜負領(lǐng)導的希望。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇26
7月18日，我參加小記者活動(dòng)，去河姆渡書(shū)店，度過(guò)了開(kāi)心的一天！
活動(dòng)的目的是鍛煉自控力，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，分為三關(guān)：跑步、投壺和冰壺。
我來(lái)到第一關(guān)，最初我認為跑步最少要跑五十米，而且比誰(shuí)跑得最快，可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米，還比誰(shuí)最慢！令我大吃一驚。比賽開(kāi)始了，我慢騰騰地“跑”著(zhù)，可當我回頭看時(shí)，發(fā)現其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時(shí)，比賽結束了，我只得了兩分，這讓我明白要學(xué)會(huì )控制自己。
接下來(lái)是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時(shí)，我?jiàn)^力投了五箭，卻一箭也沒(méi)進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭，得一分。我非常激動(dòng)，明白做事情要把握時(shí)機。
最后的冰壺比賽是要把對手的冰壺撞離圓心，讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊贏(yíng)了一場(chǎng)輸了一場(chǎng)，贏(yíng)的原因是我們把對手的冰壺撞開(kāi)了，輸的原因是隊友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開(kāi)了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過(guò)今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學(xué)習習慣，真是不虛此行！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇27
有趣的運動(dòng)會(huì )
今天下午，“趣味游戲”拉開(kāi)帷幕。運動(dòng)員們活蹦亂跳，每個(gè)人都笑了。當時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張，因為怕拿不到一等獎。兩人三尺起步后，前九隊齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個(gè)！”我們的步伐始終如一。最后我們贏(yíng)了，然后我的心漸漸靜了下來(lái)，感覺(jué)兩人三腳的運動(dòng)員對我們二班的貢獻很大(2)。當我結束比賽時(shí)，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運動(dòng)會(huì )不是為了拿一等獎，而是教會(huì )我們團結一致的原則。
有趣的“我的類(lèi)型我的.節目”
今天我們班推出了《我的類(lèi)型和我的秀》選秀節目。第一個(gè)是繪畫(huà)比賽。有人畫(huà)牡丹花，有人畫(huà)南瓜屋，有人畫(huà)十字路口的場(chǎng)景……，真的是越畫(huà)越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強。我覺(jué)得龔正陽(yáng)唱的最好，聲音有力好聽(tīng)，真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈，第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng)，怕跳錯。我覺(jué)得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說(shuō)話(huà)”，但是很搞笑，大家都笑著(zhù)來(lái)回轉身。突然，鈴聲響了，我醒來(lái)看好戲的美夢(mèng)。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇28
秋天到了，老師組織班級周末登山。我一聽(tīng)，哎，又要登山了，這真的很無(wú)聊。每年的集體活動(dòng)都是登山。為什么沒(méi)有一些新奇的活動(dòng)呢？沒(méi)辦法，仍是很多的情愿去的人，比如我的同桌，剛聽(tīng)到消息，她就迫不及待地想到周末了。
周末，同學(xué)們準備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山，但我仍是要準備足夠的食物。我不想走到半路，任憑自己受斷糧饑餓之苦！所有同學(xué)們都到齊了之后，我們就坐校車(chē)出發(fā)了。
在公交車(chē)上，很多同學(xué)都在分享自己帶來(lái)的零食，包括班長(cháng)也在嘰嘰喳喳。發(fā)現平時(shí)長(cháng)得像個(gè)書(shū)癡的班長(cháng)，今天就如同換了一個(gè)人，登山的誘惑不小啊。
終于到了目的地。學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮地下了車(chē)，跟著(zhù)老師開(kāi)始登山。一路上大家有說(shuō)有笑，但我不想說(shuō)話(huà)，爬得上氣不接下氣。我很郁悶，我沒(méi)有表情聊天。到了半山腰，老師說(shuō)大家停下來(lái)歇息一下，吃飯了。山路很寬，有長(cháng)椅。我和我的同桌一起分享食物。哎，我的同桌帶來(lái)了一盒午餐，只有餅干當零食。我很無(wú)語(yǔ)，這能分享么。
反正我不是很喜歡登山，糊里糊涂就跟著(zhù)老師上山下山，最后回家了。哎，這一天累死了。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇29
今天一早我去上學(xué)。走到教室里，我看見(jiàn)后面有很多零食上面還有標志號，我不知道為什么，一轉身，看到老師的電腦上顯示的是抽獎號碼，我懂了，是抽獎對吧，我有點(diǎn)失望，因為我每次抽獎，抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。
我就眼睜睜地看著(zhù)他們抽得好是壞。抽啊抽啊，終于到我了，我很激動(dòng)，點(diǎn)擊了，抽獎機發(fā)現我居然抽到了5號，5號是蛋糕，我很興奮，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開(kāi)心。
到了后面珊珊媽媽還把后面的飲料和糖都給我們帶來(lái)了。我趕緊做端正，他們把零食發(fā)給了我。
放學(xué)了。我拿著(zhù)飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著(zhù)隊伍一起。到了小劇場(chǎng)因為媽媽沒(méi)來(lái)，所以我到了玻璃房。在那等了一會(huì )兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒，弟弟怎么沒(méi)去上學(xué)呢？原來(lái)他發(fā)燒了，所以沒(méi)去上學(xué)，我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)了今天學(xué)習有抽獎活動(dòng)。這件事媽媽也很開(kāi)心。
我很喜歡這次抽獎，我很開(kāi)心，感謝身邊默默為我們付出的老師和家長(cháng)們，你們辛苦啦，我愛(ài)你們！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇30
今天，我們的小區里有一個(gè)元宵活動(dòng)，共有四個(gè)環(huán)節：賞燈猜謎，元宵游園，湯圓派送和冰墩墩抽獎活動(dòng)，規則是每玩完一個(gè)環(huán)節，就有一個(gè)章，集滿(mǎn)三個(gè)章，就可以抽獎。
我開(kāi)始了第一個(gè)賞燈猜謎環(huán)節，規則是猜中三個(gè)燈迷，就可以有一個(gè)章。我拿了一個(gè)燈謎，上面寫(xiě)的是：山下還有一座山，我一下子就知道謎底是“出”字。接下來(lái)的兩個(gè)謎題，我也三兩下的答出來(lái)了。第一個(gè)環(huán)節，我輕松通過(guò)，得到了一個(gè)章。
第二個(gè)環(huán)節：元宵園，分成三個(gè)小節：你比我猜、一箭成名和投壺活動(dòng)�！澳惚任也隆边@個(gè)小節的隊伍排好長(cháng)啊，好不容易才輪到我，爸爸在那里比了一個(gè)射箭的姿勢，我就猜對了�！耙患擅�、“投壺”兩個(gè)小節，經(jīng)過(guò)了我和爸爸的共同努力，才過(guò)關(guān)。
第三個(gè)環(huán)節就是吃湯圓，既可以吃湯圓，又可以拿章，真的是一舉兩得。我拿著(zhù)三個(gè)小章，開(kāi)心不已。我參加的第四個(gè)環(huán)節是抽獎，我最希望抽到特等獎，因為獎品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎，獎品是一盒水彩筆。我就只好嘆著(zhù)氣回家了，管理員看見(jiàn)了我嘆氣的樣子，就給了我一盒樂(lè )高。我可開(kāi)心了，臉上露出了笑臉，心想管理員真的是一個(gè)樂(lè )于助人的人��！
元宵活動(dòng)又能吃又能玩，讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇31
課間鈴聲響起，終于結束了枯燥的課。
我趴在桌子上，心想，終于可以補眠了，便沉沉睡去。我抬起頭，便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊，激烈的討論一道數學(xué)題。各自發(fā)表意見(jiàn)，得出最簡(jiǎn)便的答案，她們很興奮，好像誰(shuí)先想出答案就會(huì )得到寶藏一樣。安靜的同桌倆，各捧一本書(shū)，靜靜沉浸在里面，不自主地感到滿(mǎn)足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論，內容，什么聽(tīng)不清。只知道很激烈，先坐著(zhù)講，后來(lái)站起來(lái)講。來(lái)來(lái)往往的人，還有教室里熱鬧的景物，讓我懷疑，什么時(shí)候墳墓般的教室變成這樣。場(chǎng)景轉移�；@球場(chǎng)，籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用，讓人忍不住去看看他們如何大展身手。完美的空心球，引起一片掌聲。大概是比較遠的緣故，我竟看不清他們的臉，模模糊糊的，感覺(jué)有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍，羽毛球忽左忽右自由地飛著(zhù)。
青春的感覺(jué)，真好。
鈴聲響起來(lái)。同桌推了推我。我睜開(kāi)眼，入目的是呆滯的眼神，黑壓壓的人清一色機械地寫(xiě)著(zhù)習題。我笑了笑，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。幾個(gè)男生用袖子擦著(zhù)汗，邊跑邊帶著(zhù)朱紅的籃球趕回來(lái)。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕，真是吵啊。
我笑笑，還有人打籃球啊。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇32
一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
四月的一天，我校舉行了一次以春游為題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)的主題是：看新房，拍新房，寫(xiě)新房和夸夸自己家鄉的新房�！顒�(dòng)開(kāi)始了我們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了，由于我們大家差不多都沒(méi)帶照相機，于是，我們就帶著(zhù)自己母親所給予的照相機——眼睛去看新房，我們排著(zhù)整齊的隊伍繼續向前出發(fā)。在馬路兩邊，有許多新房，這些新房好像是這條馬路的守護天使，一位同學(xué)說(shuō)：“這里的新房好美��！，每棟都別具特色，使著(zhù)平淡的小山村平添了幾分樂(lè )趣�！�
我們一邊向前走，一邊欣賞著(zhù)美麗的新房，那新房美的使人忍不住畫(huà)下來(lái)。還有這條路邊美麗的野花，金黃的油菜花伴隨著(zhù)我們走向春游的目的地，新房有各種各樣的形狀，有長(cháng)方形，正方形等形狀，說(shuō)也說(shuō)不完，還有伙伴們在途中動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使我們減輕了在路途中的勞累，我們欣賞著(zhù)路邊的新房，和迷人的風(fēng)景，不知不覺(jué)的就到了春游的目的地，我們在目的地休息了一會(huì )兒，邊欣賞著(zhù)迷人的風(fēng)景……
玩了好長(cháng)的時(shí)間，我們又排著(zhù)整齊的隊伍回學(xué)校了。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇33
今天，我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動(dòng)課。主題是：“我讀書(shū)，我快樂(lè )”。
其中，我印象最深刻的節目是王研自編自演的課本�。汗防滋匦聜�。
我也參與了這個(gè)節目，我是這個(gè)節目的旁白。當王研把劇本給我時(shí)，我驚訝了！王研寫(xiě)的劇本怎么這么有深度？“在由叔父執教的劍術(shù)比賽上，哈姆雷特和奧迪斯交戰”。只見(jiàn)王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢洶洶的樣子，關(guān)舒月一副定為父報仇的模樣。通過(guò)看這個(gè)節目，我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。
我還特別喜歡由邢勁主演的小品：傻子上學(xué)。
這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā)生了很多趣事。
當老師問(wèn)傻子圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)，傻子的臉立刻憋紅了，那樣子好像馬上就要哭了似的，一站起來(lái)連忙回答：“老師，不是我燒的！”老師氣急敗壞，又問(wèn)別的同學(xué)，同學(xué)連忙解釋?zhuān)骸袄蠋�，真不是傻子燒的！”老師終于大發(fā)雷庭，又問(wèn)另一位同學(xué)：“老師，當時(shí)我和傻子在一起，我可以證明！”最后，傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語(yǔ)言逗得我們哄堂大笑！
通過(guò)這節活動(dòng)課我不光收獲到了歡樂(lè )，也收獲到了知識。比如認識了一本書(shū)，叫《小狗錢(qián)錢(qián)》。
這節活動(dòng)課，使我受益無(wú)窮，一生難忘……
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇34
上個(gè)星期六，南昌小主人報組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，我和其它小記者一起坐大巴車(chē)前往紅壤研究所參觀(guān)。到達目的地后，我們先去一個(gè)帳篷把書(shū)包放好，然后去一塊已經(jīng)耕好了的地，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小鏟子和一棵小樹(shù)苗，讓我們把樹(shù)苗種好，每三個(gè)人一組。
我們用小鏟子挖了一個(gè)土坑，當我們越挖越深時(shí)，洞壁就會(huì )越來(lái)越斜，挖到大約20厘米深時(shí)，松軟的泥土從壁上滑下來(lái)，挖了就等于沒(méi)挖。有一個(gè)人提議，現在就把樹(shù)苗種進(jìn)去吧。我拿起樹(shù)苗，輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。再澆了一桶水，希望我的小樹(shù)苗能快快長(cháng)大。
下午，我們還做了一個(gè)小實(shí)驗———酸堿度測試。老師先給每人發(fā)了一張試紙和一個(gè)滴管，在每個(gè)人的一個(gè)杯子里倒了些醋，拿滴管吸一點(diǎn)醋，滴在試紙上，把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對照表對照，酸堿度對照表上的顏色下的數就是醋的酸堿值。
不知不覺(jué)就到下午4點(diǎn)了，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情，坐上了返程的大巴。我們走了誰(shuí)會(huì )給我的小樹(shù)苗澆水呢？應該有工作人員會(huì )幫忙澆吧。
我明年植樹(shù)節想再來(lái)看一看我種的樹(shù)苗長(cháng)高了沒(méi)。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇35
在星期五的時(shí)候我們學(xué)校六七年級去了同一個(gè)地方叫月圓園雕塑公園的一個(gè)地方我們去那里為了不僅僅是去玩的也是去證明了我們已經(jīng)長(cháng)大了戴上了大號的紅領(lǐng)巾，這也是我最激動(dòng)的一刻了也是對我來(lái)說(shuō)的一件大事情了。
這一幕給我留下了很深刻的影響，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既是緊張也是嚴肅的就像我們是在大舞臺上有很多人看著(zhù)我們的表演絕對不能演砸了。我們每一個(gè)動(dòng)作都讓我覺(jué)得就像是剛從軍隊走出來(lái)而且是很有力的因為下面還有許多的同學(xué)和老師在為我們拍照還有一個(gè)最重要的是我們班是第一個(gè)上去的所以我們就會(huì )比較緊張但是大家還都是毅然不動(dòng)對炎炎烈日下的天氣并不畏懼，反而是更加的努力為我們自己班增添光彩，增添榮譽(yù)，可以讓自己的班級做到不是最差而是努力做得更好盡量發(fā)揮自己的全部能力是班級好，這樣自己也給自己臉上增光了。但這一次是我們訓練幾次下來(lái)最完美的一次了，因為我們都不想給自己班做丟臉的事情。
這一次的實(shí)踐活動(dòng)是使我們更成熟了而且也更加的懂事了，對事情都有了自己的理解了。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇36
“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州的評比！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心里非常高興，我不禁看到了每一次活動(dòng)的快樂(lè )場(chǎng)面。伴隨著(zhù)輕快美妙的音樂(lè )，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè )的天堂，有的沉浸在舞蹈的世界里；有的冥想下一步該怎么走；有的很快就趕上了乒乓球；是。
��！課間活動(dòng)多么有趣，給我們緊張的學(xué)習增加了很多樂(lè )趣。我們身邊的小樹(shù)小草仿佛和我們分享這份快樂(lè )，隨風(fēng)起舞。課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，也讓我更健康。也能讓我們對音樂(lè )有更多的了解，更有節奏感，培養我的情操！我們知道，我們學(xué)校在大課間回到廣州代表黃埔區，是我們學(xué)校師生共同努力的結果。我們不能半途而廢，我們要更加努力做好下一步，為冠軍而奮斗，為學(xué)校爭光！
隨著(zhù)音樂(lè )的再次響起，隨著(zhù)花草的再次舞動(dòng)，大課間休息在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》雄壯而溫暖的旋律中拉開(kāi)帷幕。學(xué)校操場(chǎng)和草坪上到處都是活躍的學(xué)生，整個(gè)校園突然又因為孩子們的歡呼而沸騰了！
我們又進(jìn)入了快樂(lè )的世界，課間活動(dòng)成了我們的天堂。我們還會(huì )為下一個(gè)目標而奮斗，——，在廣州奪冠！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇37
今天，我們學(xué)校三到五年級的同學(xué)要開(kāi)展“跳蚤節”義賣(mài)活動(dòng)日的活動(dòng)，太陽(yáng)公公也出來(lái)湊熱鬧，驕陽(yáng)似火!
剛吃完午飯，楊主任就通知下樓準備擺攤，開(kāi)始義賣(mài)活動(dòng)!哦，對了!想必大家還不知道我們小商店的名字吧，讓我來(lái)告訴你們，名字叫——千奇百“貨”。
我們先把需要的桌椅抬到操場(chǎng)，再選一個(gè)比較蔭涼的地方，就開(kāi)始擺攤售買(mǎi)了。跳蚤市場(chǎng)上人山人海，各個(gè)小店的“生意”火爆，把我擠的汗流浹背，就像黑鍋上的螞蟻一樣，找不到出路。
好不容易才擠出來(lái)，我就看見(jiàn)了一件心意的物品，一個(gè)水晶球。水晶球非常漂亮，外面有些裝飾的小花，里面有一個(gè)藍色的小精靈和一個(gè)棕熊。我就詢(xún)問(wèn)老板多少錢(qián)?老板對我說(shuō)“給你便宜一點(diǎn)吧!給五塊錢(qián)�！蔽矣X(jué)得有點(diǎn)貴，我想一會(huì )兒，怎么辦?到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最后禁不住誘惑，還是決定買(mǎi)下這個(gè)漂亮水晶球。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……各個(gè)商店都開(kāi)始收攤了，時(shí)間過(guò)得真快呀!活動(dòng)結束了，我心想，這一天過(guò)得那么充實(shí)啊!這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，不僅能花低價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的物品，還可以募捐善款幫助到貧困山區的同學(xué)們，送出我們的愛(ài)心，真有意義啊!
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇38
超級偶像是一個(gè)讓大家開(kāi)心的崗位。最近，我還在看一部叫做偶像的勵志漫畫(huà)。
主人公有星宮草莓，霧矢葵，紫吹蘭。另外藤堂百合、少女、神崎美月、北大路櫻、楓、杰尼斯老師、校長(cháng)、星宮荔枝技術(shù)、草莓苗的母親的主人公中，我最喜歡紫吹蘭。由于，她的敘事眼中友情是最重要的。有一集，蘭以便盆友撤出了頂尖超級偶像神崎美月的超級偶像組成。
此次，讓我來(lái)詳細介紹紫吹蘭吧！紫吹蘭被稱(chēng)作漂亮的冰刃。最好的朋友是星宮草莓、霧矢葵、藤堂尤利卡、神崎美月、櫻花、楓組成soril。服飾的品牌是辛辣食物燕尾蝶。她喜愛(ài)輕輕松松公仔中的bi胖乎乎。bi胖乎乎很肥，你要了解蘭為什么喜歡它嗎？是由于它很可愛(ài)，很有魅力，還無(wú)拘無(wú)束的日常生活。有很多蘭的屏障，第一季度是星宮草莓、霧矢葵、藤堂百合。第二季的是空。她演戲，空演，蘭當劍士，中性公主，杰尼斯教師是惡魔。蘭是最合適的女模特，她是她最喜歡辣味食品燕尾蝶的獨家模特。
大伙兒喜愛(ài)蘭嗎？我下一次寫(xiě)的是星宮草莓，她是超級偶像中最激情的。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇39
叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們像出了蘢的小鳥(niǎo)飛了出去，來(lái)到了操場(chǎng)上，玩自己喜歡的活動(dòng)。
跳繩的同學(xué)又快又穩地跳了起來(lái)，甩動(dòng)的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，繩子打在地上，他們的腳像上了彈簧，跳過(guò)繩子，穩穩地跳了起過(guò)去。他們一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒雙腳跳，像輕盈的小燕子在空中舞蹈，那敏捷的動(dòng)作讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)的東邊是器具場(chǎng)，有許多同學(xué)在玩，只見(jiàn)他們雙腳一蹬，雙手抓住了釭，只見(jiàn)他們在釭上弄著(zhù)花招，一會(huì )兒向上跳，一會(huì )兒倒掛金鉤，一會(huì )兒做站在釭上做體操。
操場(chǎng)西邊是踢毽子的，只見(jiàn)他們毽子輕輕往空中一拋，等毽子落到離地面一米時(shí)，他便抬起腳踢我了起來(lái)，其中小名踢得最好，毽子在他的腳下像一只小精靈，忽高忽低，忽左忽右，有時(shí)落到懷里，有時(shí)落在前方，但他總是把它鉤回來(lái)。
當然，在操場(chǎng)的南邊還有許多高年級的在玩溜溜球，只見(jiàn)他們用手中的溜溜球做了高難的動(dòng)作，操場(chǎng)又成了比賽的世界。
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，叮鈴鈴，上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室，一路上，我們有說(shuō)有笑。離開(kāi)了笑聲陣陣的回蕩在操場(chǎng)上，我們其樂(lè )融融。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇40
11月11日下午，洪塘中心幼兒園教職工趣味運動(dòng)會(huì )順利舉行。本次趣味運動(dòng)會(huì )旨在我園教職工在工作之余，放松身心，增強身體素質(zhì)。
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)，老師們以極高的熱情參與了本次活動(dòng)。在比賽過(guò)程中教師們個(gè)個(gè)全力投入，誰(shuí)都不服輸，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。課堂上和藹可親的教師們，到了運動(dòng)場(chǎng)上變得活力四射，加油聲、歡笑聲、熱烈的掌聲響徹整個(gè)幼兒園，每位老師的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
活動(dòng)項目(一)：乒乓球拍托球賽
比賽開(kāi)始了，看!老師們個(gè)個(gè)精神精神抖擻，斗志昂揚。
活動(dòng)項目(二)：套圈賽
一人10個(gè)圈，瞧!套進(jìn)9個(gè)圈、套進(jìn)8個(gè)圈!哈哈!大家都有備而來(lái)呀!
活動(dòng)項目(三)：飛鏢神手
活動(dòng)項目(四)：搶種搶收賽
“預備!開(kāi)始”!裁判的指令一下，健兒們像離弦之箭有序地播種、搶收!
本次活動(dòng)營(yíng)造出了健康文明、積極向上的園所氛圍，幫助老師們減輕壓力，釋放快樂(lè )，增強信心，凝聚力量，培養團結、毅力等品質(zhì)，使教師們的身心得到了健康發(fā)展，以更好的精神狀態(tài)投入到下一步的教育教學(xué)當中去。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇41
這次放寒假，我盼星星盼月亮，終于等到了我們第五小隊做陶藝的活動(dòng)啦！
我們在陶藝館集合，看著(zhù)陶藝館一個(gè)個(gè)漂亮的花瓶，杯子，盤(pán)子，茶壺……我在心里幻想著(zhù)待會(huì )我也要做一個(gè)美麗的花瓶。我們先圍上圍裙，挽起袖子。來(lái)教我們的是一個(gè)頭發(fā)卷卷的男老師，老師拿出一袋泥巴放在機器上對我們說(shuō)：“大家先把手沾點(diǎn)水，把泥巴搓圓�！蔽逸p輕地在盆里沾了水，用手小心翼翼的捧著(zhù)泥巴，腳踩著(zhù)機器開(kāi)始轉動(dòng)，泥巴在手里不停的轉來(lái)轉去，一會(huì )兒變長(cháng)條形狀，一會(huì )兒變成奇怪的形狀，在我看來(lái)簡(jiǎn)單的制作，怎么泥巴在我的手里一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)呢？我看著(zhù)其他的同學(xué)做出來(lái)也是奇形怪狀。老師大概看出了我們狼狽不堪的樣子。對我們說(shuō)：“你們的手不要跟著(zhù)泥巴走，要保持自己的手型不要隨便動(dòng)。老師手把手的指導我們，在老師的幫助下，調皮的泥巴乖乖的變得溫順聽(tīng)話(huà)了，不一會(huì )兒，一個(gè)花瓶呈現在我的眼前，又高又細，一個(gè)獨一無(wú)二的我親手做的花瓶。
這是我第一次做陶藝DIY，我想通過(guò)這次掌握的經(jīng)驗，以后我會(huì )做出更多的有趣作品。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇42
2月3日下午我參加了小組里組織的陶藝活動(dòng)，與我結伴而行還有黃圣君。我倆一路上打打鬧鬧、嘻嘻哈哈可興奮了呢！
到了陶藝館映入我眼簾的是各式各樣的花瓶、盤(pán)子、杯子、茶壺，我一眼就看中了花瓶，所以就決定做個(gè)花瓶。說(shuō)干就干我們在指導老師的帶領(lǐng)下先系上圍裙，再挽起袖管，一人一臺機器面前坐好。指導老師拿出一袋泥巴倒在在機器上對我們說(shuō)：“大家先把手沾點(diǎn)水，把泥巴搓圓�！蔽野凑罩笇Ю蠋熣f(shuō)的方法在盆里沾了點(diǎn)水，用手很小心地捧著(zhù)泥巴，再就是用腳開(kāi)始踩機器好讓它轉動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)那泥巴在手里不停的轉來(lái)轉去，一會(huì )變方形、一會(huì )變條狀，心里頓時(shí)開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，這泥巴怎么不受我控制呢？再看看旁邊的黃同學(xué)他也是這樣，大概我太著(zhù)急竟然做壞掉了。只有等第二波再做，這時(shí)老師跑過(guò)來(lái)輕聲對我說(shuō)：“你不要急要保持手型，也不要隨意跟著(zhù)泥巴轉動(dòng)，就這樣在老師手把手的指導下、幫助下，原本不受我控制的泥巴現在竟被我牢牢的控制住了。我操作的很得心應手，不一會(huì )兒，一個(gè)有模有樣的花瓶誕生了，看著(zhù)自己親手做的花瓶，我心里美滋滋的。
真不容易��！看上去簡(jiǎn)單做起來(lái)挺難的，這次的活動(dòng)真是收獲很多。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇43
寒假的一個(gè)星期六下午，我們第五小組在陶藝吧組織了一個(gè)做陶藝的活動(dòng)。我很開(kāi)心，這是我第一次做陶藝。
我們一走進(jìn)了陶藝吧，就被各式各樣的陶藝展品深深地吸引住了，有形狀各異的茶壺、茶杯和花瓶，有漂亮的輪船，有精致的小汽車(chē)……這些就是我們要做的模型。我迫不急待地穿上圍裙，坐到工作臺前，開(kāi)始了！陶藝老師先讓我們用腳踩上開(kāi)關(guān)，把工作臺轉動(dòng)起來(lái)。我用手握著(zhù)陶泥，慢慢地，它居然立了起來(lái)。我又把泥的頭上壓一壓，它就變成了梯形。哈哈，真有趣！按照老師的指導，我用食指在中間挖了一個(gè)小洞。這樣，它又漸漸地變成了一個(gè)小口杯。我心里又緊張又高興。緊張的是怕它垮掉，前功盡棄，高興的是我的作品就快完成了。接著(zhù)我用拇指輕輕地摸著(zhù)這個(gè)轉動(dòng)的杯子內部，過(guò)了一會(huì )兒，覺(jué)得它的厚度很薄了，口的大小也均勻起來(lái)。這時(shí)，陶藝老師走了過(guò)來(lái)，幫我們做了最后的一步：把它頭上多余的部分給去掉。哇，一個(gè)大大的完整的杯子出現在我面前，我心里非常高興，手上沾滿(mǎn)了泥也覺(jué)得沒(méi)關(guān)系。
在最后的大家的作品評比上，有同學(xué)投了我的杯子一票！我得了第二名。哈哈哈！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我體會(huì )到做陶藝很有趣，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇44
6月20日，我們以楊梅小學(xué)的小主人的身份，圍繞“我做東，你做客”，走進(jìn)楊梅小學(xué)的主題，開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)。
8點(diǎn)30分，我們售貨員開(kāi)始布置現場(chǎng)。布置好現場(chǎng)以后，小記者們都出來(lái)挑選自己喜歡的商品。本來(lái)冷清的現場(chǎng)一下子變得人山人海，水泄不通。售貨員的叫賣(mài)聲，小記者們的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。我也鼓起勇氣，大聲地叫賣(mài)起來(lái)。有一個(gè)小記者看上了我們攤位的一個(gè)小布偶，可這個(gè)布偶似乎有些貴，她正在猶豫要不要買(mǎi)這個(gè)布偶。這時(shí)，我想到了林老師的話(huà)：如果小記者看上某個(gè)商品，覺(jué)得價(jià)格比較貴的話(huà)，要給他們打個(gè)折扣。于是，我對她說(shuō)：“如果你實(shí)在喜歡這個(gè)布偶，就賣(mài)你5元好了�！彼�(tīng)到后喜出望外，連忙掏出錢(qián)來(lái)，買(mǎi)下這個(gè)布偶，抱著(zhù)布偶她開(kāi)心地笑了起來(lái)。慢慢地，我們攤位也變得熱鬧起來(lái)了。小記者的問(wèn)價(jià)聲、講價(jià)聲，還有我們銷(xiāo)售員的推銷(xiāo)聲……各種節音混在一起，組成了一首美妙的歌。很快，我們攤位的東西就賣(mài)出去了一大半，數起來(lái)有70元，真有成就感。
最后，活動(dòng)結束的時(shí)候，我們攤位銷(xiāo)售額排在了最后一名，雖然輸了，但是老師告訴我們：參與最重要。通過(guò)這次活動(dòng)使我懂得了做事要一心一意，不要馬虎大意，否則會(huì )吃大虧。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇45
今天，我們《臺州晚報》小記者一起去崇和門(mén)廣場(chǎng)，參加”世界地球日”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，帶隊的老師給我們每人兩個(gè)環(huán)保袋，里面裝有宣傳環(huán)保的資料，給行人發(fā)一個(gè)環(huán)保袋和宣傳資料，不一會(huì )兒，同學(xué)們便發(fā)完了資料，完成了任務(wù)。
老師又交給我們一個(gè)任務(wù)：兩人一組，每組發(fā)一個(gè)夾子，一個(gè)垃圾袋，讓我們去撿廣場(chǎng)上的垃圾。我和詹夢(mèng)婷一組，先來(lái)到老人們坐的椅子旁邊，發(fā)現了許多煙頭，就逐個(gè)把它們撿起來(lái)。一旁的老人對我們說(shuō)：“你們真是環(huán)境的小衛士啊!好樣的!”在烈日下?lián)炝撕脦讉�(gè)小時(shí)，我們都非常累，但耳畔又傳來(lái)了老人贊揚的聲音。我感到有一種無(wú)窮的力量在支持著(zhù)我們，努力撿!這時(shí)，廣場(chǎng)上幾乎沒(méi)垃圾了，而我們又鉆到草叢中，撥開(kāi)厚厚的草叢，又一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)。不知不覺(jué)中，我又撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋垃圾了，我們才回到隊伍里。
環(huán)�；顒�(dòng)結束了，我心里像開(kāi)了一朵花似的。這次活動(dòng)讓我們明白了一個(gè)道理，如果每一個(gè)人都能意識到愛(ài)護地球，那么我們的環(huán)境就更加美麗。
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