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寫(xiě)一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-02-28 19:35:56 活動(dòng) 我要投稿

寫(xiě)一次活動(dòng)作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)一次活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文(匯編15篇)

寫(xiě)一次活動(dòng)作文1

  暑假的一天,我們班主任韓老師和八班班主任帶領(lǐng)我們兩班同學(xué),來(lái)到武警部隊,陪同武警叔叔們一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )祥和的“八一建軍節”。

  走進(jìn)部隊大院,武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓練,他們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)統一的步伐,個(gè)個(gè)抬頭挺胸,英姿颯爽。頓時(shí),一種敬佩之情由然而生,我仿佛看到他們身臨抗洪搶險第一線(xiàn)的身影,看到他們勇斗歹徒的激烈畫(huà)面。

  晚上7點(diǎn)多,聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始了。

  首先我們把精心準備的禮物送給他們,敬了一個(gè)少先隊隊禮,他們回敬了一個(gè)軍禮。

  精彩的節目開(kāi)始了。有:我們班女生跳的《最炫民族風(fēng)》和《感恩的心》;五八班同學(xué)唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》;邱子暢表演的古箏,彈的是《戰臺風(fēng)》節選;還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……

  武警叔叔表演的有武術(shù)、拉丁舞等等。

  晚會(huì )接近尾聲了,終于到了最令人期待的時(shí)刻,那就是人見(jiàn)人會(huì )的兔子舞。每個(gè)人的手都放在前一個(gè)人的肩膀上,然后跟著(zhù)節奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著(zhù)輕快的舞蹈,陣陣歡笑聲回蕩在半空中!

  晚會(huì )結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了。這次活動(dòng)讓我了解了很多,感受了很多,真是一次有意義的活動(dòng)!

寫(xiě)一次活動(dòng)作文2

  星期六,我在家做完作業(yè),閑得無(wú)聊。正巧,電話(huà)鈴響了起來(lái),我接起了電話(huà),原來(lái)是小組長(cháng)叫我去張君家搞小隊活動(dòng)。我欣然答應。

  到了張君家,我們先到小區的魚(yú)池去喂鯉魚(yú)。小鯉魚(yú)們美極了:那邊的黑鯉魚(yú)全身烏黑,看上去像穿著(zhù)烏黑的鎧甲的一位大將軍;旁邊還有一位“花珍珠小姐”,因為她不僅全身五顏六色,而且吃東西時(shí)吃進(jìn)吐出,像是一位挑剔的小姐……我們用魚(yú)食把他們吸向我們,讓他們跟我們一起“走”。

  喂完了鯉魚(yú),我們又去挖“沙渠”。我們在一個(gè)沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠,挖的深約5——6厘米,形狀像若干條次干道通往主干道。(可惜的是水源不足,水渠變空渠。)

  ……

  天色漸漸暗了,我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的沙土和疲憊,踏上回家的路。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文3

  星期天,作文班的老師組織我們去高邦山進(jìn)行一次思考活動(dòng)。

  當我第一次到達高邦山腳下時(shí),人山人海,有些人在耐心地等待,有些人在跑來(lái)跑去玩,有些人已經(jīng)開(kāi)始拍照

  突然響起了哨聲,老師讓我們集合,我趕緊跑向隊伍。老師告訴我們:拍照的時(shí)候一定要拍出人和風(fēng)景的美,但是一定要注意安全。說(shuō)完這些話(huà),老師又補充了一句:現在開(kāi)始。聽(tīng)到這里,我激動(dòng)了。

  當我走路的時(shí)候,我發(fā)現一些黃色的花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我立刻擺出攝影師的姿勢,雙手拿著(zhù)相機,一只眼睛閉著(zhù)。然后我按下相機按鈕,只聽(tīng)到咔嚓一聲,相機里顯示出一張照片。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到達了山頂。我累得氣喘吁吁,臉上的汗直下。風(fēng)一吹,真的很爽。

  突然想起以前在這里見(jiàn)過(guò)的一塊草坪,就趕緊往那里跑。一片草地引起了我的注意。青草在陽(yáng)光下變得晶瑩剔透。我大步走進(jìn)草叢,拍下了火焰樹(shù)、桃樹(shù)、狀元樹(shù)、將軍樹(shù)

  這時(shí),毛毛開(kāi)始下雨了,所以我不得不收起相機,不情愿地回家。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文4

  9月25日,星期天,陽(yáng)光很溫暖,我們班的同學(xué)們自發(fā)組織了一次有意義的活動(dòng)到白沙泉老年服務(wù)中心慰問(wèn)那里的爺爺奶奶。

  剛走到老年公寓大門(mén)的那一刻,感覺(jué)好安靜,在這種安靜里,我們似乎顯得太吵了,我們盡量壓低聲音。隨行的家長(cháng)為我們準備了些小禮物,我們走進(jìn)每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手里。當我把我手上的禮物遞給一個(gè)正站著(zhù)洗毛巾的爺爺時(shí),爺爺轉過(guò)身來(lái),笑呵呵地接過(guò)了我手中的餅干,高興地和我握了握手,老爺爺的.那雙手很蒼老,滿(mǎn)是皺紋,是歲月留下的痕跡。

  送完禮物之后,我們表演了爺爺奶奶們愛(ài)看的節目,大家各顯身手,我演奏了二胡《賽馬》,劉音琪吹奏陶笛《天空之城》,歌曲《強軍戰歌》,《團結就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來(lái)》給老人們帶去了歡聲笑語(yǔ)!

  這次慰問(wèn)活動(dòng)是一次特殊的愛(ài)的傳遞活動(dòng),和老人相處雖然時(shí)間很短,但我們感到很開(kāi)心,那里的爺爺奶奶也因我們的到來(lái)而感到無(wú)比的高興和溫暖。每個(gè)人都會(huì )老,我希望我們全社會(huì )都能多關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文5

  今天是我們學(xué)校的理創(chuàng )節。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,已經(jīng)到了中午大家期待的知識問(wèn)答賽的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈地下樓準備比賽。

  比賽開(kāi)始了,我是我們組第一個(gè)上去比賽的,我心里非常緊張和害怕,生怕選錯了A和B,但看見(jiàn)老師鼓勵的目光,頓時(shí)心里自信滿(mǎn)滿(mǎn)。當主持人說(shuō)完題,老師看我們亂成一團,不知該選哪個(gè),便給了一個(gè)暗示,我選對了。不料我第二題因為疏忽被淘汰了,三四題我們班的人沒(méi)有一個(gè)被淘汰,但是到了第五題,張蔚琳和孫悅涵選的是錯的,但當主持人說(shuō)完正確答案,她們卻悄悄地跑到了正確的地方。主持人發(fā)現后嚴厲地批評教育了她們,做事要誠實(shí),最后我們班每個(gè)組都有人取得勝利,得到了投票粘貼。

  雖然這次比賽我認真地做了準備,但還是不夠細致。學(xué)習是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,今后我要更加認真學(xué)習各種知識,拓寬自己的視野,爭取在以后的比賽中取得好成績(jì)。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文6

  農歷九月初九重陽(yáng)節是我國傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。校大隊部讓我們在這個(gè)特殊的日子里,用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助關(guān)愛(ài)老人。

  星期六的下午,在媽媽的協(xié)調聯(lián)系下,我和班里的魏珂萱、劉若石,還有二·三班的三位同學(xué)一起,去媽媽聯(lián)系的老人家中開(kāi)展義務(wù)服務(wù),和我們一同前往的還有幾位阿姨,她們是媽媽單位的青年志愿者。

  我們去的第一家,是去看望一位老奶奶。這位老奶奶因生病變成了植物人,已經(jīng)在床上躺了七年了?粗(zhù)老奶奶瘦弱的身體毫無(wú)生息,我的心里很難受。

  我們去的第二家,住的是一位獨居老人。這家的老奶奶已經(jīng)93歲了,很慈祥。我們幾個(gè)幫她擦桌子、掃地、擺放物品,阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著(zhù)老奶奶聊天,說(shuō)了很多話(huà)。

  我感覺(jué)這次活動(dòng)很有意義,讓我懂得尊老、愛(ài)老、敬老是一種傳統美德,體會(huì )到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂(lè )的事情,我希望以后自己能經(jīng)常幫助老人做些力所能及的事。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文7

  元宵節到了,我先祝大家元宵節快樂(lè )!在20xx年2月18日下午3時(shí)30分,我到開(kāi)封萬(wàn)寶手機廣場(chǎng)來(lái)參加校園小記者活動(dòng)。

  首先,老師讓我們站成一顆心的形狀,前面低后面高,接著(zhù),老師給了我們每人一個(gè)燈籠,讓我們高高舉起,只聽(tīng)一聲“咔嚓”相照好了。然后,我們把燈籠掛在繩子上,就開(kāi)始看表演了,表演的節目都十分精彩,我很喜歡。在節目中間有一個(gè)小游戲叫“巧吃薯片”,這個(gè)游戲需要讓家長(cháng)把一個(gè)薯片放在孩子的額頭上,家長(cháng)不能幫助,自己也不能用手去把薯片放進(jìn)嘴里,必須講薯片慢慢運到嘴里才可以。我吃進(jìn)去了一個(gè)薯片,我贏(yíng)了!我得到了一個(gè)禮品,不過(guò)我吃的還算少,最多的吃了四個(gè)呢!最后,我們把自己的燈籠都點(diǎn)上了蠟燭。該去猜燈謎了,我和爸爸猜了七八條燈謎,可是只對了兩個(gè),得到了兩個(gè)小禮物。然后,我和爸爸帶著(zhù)禮物和燈籠高高興興的回家了。

  這次的校園小記者活動(dòng)給我帶來(lái)了快樂(lè ),校園小記者的所有活動(dòng)都給我帶來(lái)了幸福和知識,我喜歡當校園小記者。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文8

  星期五的下午,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到寧園觀(guān)燈。這是我暑假中感到最高興的一件事,說(shuō)起來(lái),可有趣呢。

  一進(jìn)公園的大門(mén),嘿!頗有一番熱鬧的氣氛:不論是老人,年輕人還是小孩子,臉上都泛著(zhù)笑容。湖面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,遠處的白石小橋,嫩綠的柳樹(shù),嬌艷的花朵,都顯得那么美麗,那么令人陶醉。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,所有的燈都亮了,長(cháng)廊上、湖面上、大廳里,到處是燈的世界,把寧園照得通亮。這次展出的燈可真不少,有造型新穎、制作精致的宮燈、掛燈、走馬燈、寶塔燈、立體人物燈等許多品種。

  你看,那“七品芝麻官燈”,只見(jiàn)“他”身穿大紅袍,腳登官靴,手拿搖扇,那悠閑自得的樣子,可真逗人,特別是那頂帽子,一上一下地抖動(dòng),引得人們哈哈大笑。

  美麗的“孔雀燈”也非常惹人喜愛(ài)。它昂首挺胸地站在大廳外,尾巴張開(kāi)著(zhù),燈光一閃一閃的,遠遠看去,像是在它身上、羽毛上鑲嵌著(zhù)閃閃發(fā)光的寶石一樣。

  我喜愛(ài)看“寶塔燈”,塔頂是一朵粉紅色的荷花,里面的燈泡閃閃發(fā)亮,使它更加鮮艷奪目,塔的第一層是用各色彩紙糊成的,幾個(gè)不同模樣的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友

寫(xiě)一次活動(dòng)作文9

  老師在班里組織了一個(gè)非常有意義的集體活動(dòng)——給全班每一位同學(xué)集體過(guò)一次生日。首先,由譚曉藝統計女生的生日,李博聞統計男生的生日。老師說(shuō):“到每位同學(xué)生日的時(shí)候,就可以收到55份禮物,55句祝福,那將是一件多么幸福的事情呀!”

  今天,正好是王子祎的生日。老師讓同學(xué)們準備禮物,要求每個(gè)人必須自己做,不能用錢(qián)買(mǎi),并寫(xiě)上祝福的話(huà),這才是世界上最好的禮物。同學(xué)們都拿出自己的“絕招”,迅速行動(dòng)起來(lái)。

  大家都準備好禮物后,老師請王子祎站到講臺上,我們集體為她唱起生日快樂(lè )歌,然后一個(gè)一個(gè)地送禮物。同學(xué)們興高采烈地送上自己親手制作的禮物,王浩送給她了一張自制賀卡,胡嘉送給她了一幅畫(huà),羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后,豐老師送給她一首充滿(mǎn)祝福和希望的小詩(shī)?粗(zhù)王子祎幸福的樣子,同學(xué)們都羨慕極了,興奮地說(shuō):“今天要是我的生日該多好呀!”

  我真喜歡這個(gè)活動(dòng)!它不僅加深了同學(xué)們之間的感情和友誼,還讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文10

  今天是理創(chuàng )節,中午我們到小操場(chǎng)上舉行知識問(wèn)答,我在家把題全都背下來(lái)了,就等著(zhù)比賽開(kāi)始了。

  小操場(chǎng)上有兩個(gè)大圓圈,上面分別有A、B兩字,中間還有一道白線(xiàn),規則是根據題目的答案站到相應的圈里,如果倒計時(shí)結束你站在白線(xiàn)中間的話(huà)將自動(dòng)判負。

  比賽開(kāi)始了,第一道題目就難倒了大家,我們班的管老師悄悄提醒了我們答案,這一輪我們班就完美通過(guò)了。隨著(zhù)題目難度的增加,越來(lái)越多的人被淘汰了,但我卻依然站在臺上,這時(shí)我發(fā)現了我的朋友王雨夢(mèng),我們一起手拉手繼續剩下的比賽。到最后的一道題了,我和王雨夢(mèng)一起站到了B區,但我們發(fā)現A區的人很多,王雨夢(mèng)很猶豫,也想到人多的A區,但是我很堅定的告訴她:“相信我,沒(méi)錯的!”,倒計時(shí)結束,我們果然答對了,這太不可思議了,我們贏(yíng)到了最后,我高興的把耳罩扔上了天空,我們領(lǐng)完獎品就開(kāi)心的回班了。

  通過(guò)這次答題活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事之前要準備充分,上天永遠把機會(huì )留給有準備的人。而且要對自己有信心,一旦認定一個(gè)目標就要堅持到底。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文11

  今天,我們學(xué)校要組織大家體驗一個(gè)十分有趣的“節日”——理創(chuàng )節。理創(chuàng )節有兩部分內容,一個(gè)是知識問(wèn)答環(huán)節,另一個(gè)就是小組做手工環(huán)節。但我最喜歡的還是我們小組的手工環(huán)節。

  我們接到的任務(wù)是做一個(gè)智能家居。女生負責畫(huà)設計圖、捏小人、給盒子穿上美麗的衣服。而男生們負責做一些與電相關(guān)的小手工,如:太陽(yáng)能風(fēng)扇、美麗小夜燈等。我們畫(huà)設計圖時(shí),我感覺(jué)自己的每一個(gè)腦細胞都在飛速轉動(dòng),經(jīng)過(guò)我左思右想,終于完成了一副看似完美,實(shí)則缺少內涵的設計圖。之后,我們經(jīng)過(guò)激烈的討論修改,終于完成了一副相對滿(mǎn)意的設計圖。

  設計圖都做好了,再往男生們那邊一看,他們依然在呲牙咧嘴地與電器“戰斗著(zhù)”,“打”得異常激烈,看得我們都不禁咯咯咯得笑出聲來(lái)。

  電器和設計圖都完成了,接下來(lái)就只剩盒子的裝飾了。我們有的粘家具,有的捏小人,還有的在固定家具,都忙得不亦樂(lè )乎。終于,在我們的共同努力下,完成了一個(gè)滿(mǎn)意的作品!老師鼓勵我們說(shuō)做的很棒!這讓我心里美滋滋的!

  我非常喜歡理創(chuàng )節,它不僅鍛煉了我們的想象力,更鍛煉了我們的動(dòng)手能力!真希望下次理創(chuàng )節趕緊到來(lái)!

寫(xiě)一次活動(dòng)作文12

  今天,我們吸取了自然啟示的教訓。老師讓我們感受大自然,我們成群結隊地去校園觀(guān)察。

  我和朋友先去了食堂。食堂前面有幾棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)下抬頭,葉子呈扇形。它又小又綠。它的樹(shù)干很高,樹(shù)枝也不粗,看起來(lái)像棵松樹(shù)。然后,我們右轉,來(lái)到了樟樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著(zhù)一股香味,頓時(shí)讓我精神一振。它就像一把大傘,遮擋人們的陽(yáng)光。實(shí)話(huà)告訴你!由于它的香味,在夏天可以驅蚊,所以人們喜歡它下面的涼爽。旁邊有白楊。白楊下面纏著(zhù)一根細繩,像穿了一件衣服。其實(shí)下面是不允許看到陽(yáng)光的,因為看到陽(yáng)光就會(huì )生根,但是上面蓋著(zhù)塑料袋,不知道是不是在護芽。

  然后,我們去了長(cháng)廊。人行道旁種了桃花。它的特點(diǎn)是先開(kāi)花,然后展開(kāi)葉子。這個(gè)相信大家都知道。再往前看,還有春天的菊花、小柳樹(shù)和一些藍色的小野花。雖然大小不一,但是色彩鮮艷,相輔相成,非?蓯(ài)。

  最后,我們來(lái)到了花園,那里有很多花。它們有不同的形狀和顏色。有鳶尾、山茶、木蘭花、蘆筍和許多無(wú)名的花。在陽(yáng)光下,它們顯得更加絢麗多彩。有時(shí)候真的不明白為什么同一朵花會(huì )有不同的顏色。有的花香,有的花臭?他們是“不止一朵花”嗎?

  !大自然是奇妙的!

寫(xiě)一次活動(dòng)作文13

  在春秋戰國時(shí)期,主人請客人吃飯時(shí),都會(huì )玩射箭游戲,可是有的人不會(huì )射箭,所以古人就想了一個(gè)叫投壺的游戲。老師說(shuō):我們這節課就玩投壺。

  游戲規則:選手首先要站在界定線(xiàn)外,在投的過(guò)程中如果早投或超線(xiàn)算犯規。一共可以投三次,如果全中為冠軍。然后,我以投進(jìn)了零次的結果結束了比賽。

  我們班的最強者張奕全投進(jìn)去了,是因為他手臂夠長(cháng),準度好,力度也用的剛剛好,不光這樣,我想他的心態(tài)一定也很好。就是因為這樣,他才成為我們班的最強者。

  玩這個(gè)游戲我明白了,不管做什么都要有好的心態(tài),就比如你平常學(xué)的什么都會(huì ),但一到考試腦子里的知識全忘得一干二凈。這就是心態(tài)不好造成的,所以,以后不管做什么事情都要有好的心態(tài)才行。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文14

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。這不,拔河比賽馬上開(kāi)始了。

  我們五(2)班一向是拔河的大贏(yíng)家,這次這么好的機會(huì )怎么能放過(guò)呢?我們過(guò)五關(guān)斬六將,輕松地進(jìn)入了決賽。決賽我們面臨著(zhù)的是個(gè)個(gè)人高馬大的五(3)班。隨著(zhù)裁判員一聲令下,我們雙方隊員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了,還覺(jué)得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標乖乖地向我們這邊走來(lái)。隨著(zhù)一陣吶喊聲,第一句我們贏(yíng)了。

  第二局緊接著(zhù)開(kāi)始了,五(3)班因為已經(jīng)輸了一局,就放手一搏了。結果效果不錯,這局他們贏(yíng)了。決定勝負的最后一局開(kāi)始了。我們吸取了上次的教訓,沒(méi)有大意。我們團結一心讓紅標一點(diǎn)一點(diǎn)的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子,我們也歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

  這次難忘的活動(dòng),我們不但獲得了快樂(lè ),還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。

寫(xiě)一次活動(dòng)作文15

  秋末的一個(gè)下午,我們全班同學(xué)和老師一起到縣文化館觀(guān)賞第四屆菊展。

  剛進(jìn)入“第一展室”,就有一股暗香迎面撲來(lái),我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭,首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿(mǎn)天星”,它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”,紅白交織,好像美麗的鳳尾,遠遠望去,仿佛百鳥(niǎo)之王——鳳凰站在枝頭休息,微風(fēng)從窗口吹來(lái),“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑!傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花,如同一只漂亮的鳳凰,正準備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”,樣子像宮女,一副圣潔的神色,臉上露出一絲微笑,發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”,好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”,頭尖尖的,好似一個(gè)令箭牌一樣;白色的“白獅”雖然不那么引人注目,而我卻深深地愛(ài)上了它,它像一頭威武的雄獅,仰天長(cháng)嘯

  同學(xué)們贊不絕口,有的說(shuō):“好香!”有的說(shuō):“多好看的菊花!”而我則想起了老師的一句話(huà):“盛世菊花開(kāi)!

  菊展室里,那五光十色的小彩燈,映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見(jiàn)了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,這位凌寒傲霜的精靈輕舞著(zhù)飛出了展室,飛舞在神州大地上

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