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有趣的社團活動(dòng)作文(精選54篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有趣的社團活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。
有趣的社團活動(dòng)作文 1
叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著(zhù)大課間鈴聲的響起,我飛也似的沖出了教室。今天,我們“童言有記”小記者社團要去各個(gè)社團采訪(fǎng)嘍!首先,我來(lái)到以我們班為活動(dòng)地點(diǎn)的“編織”社團。咦?編織社不是女孩子喜歡的嗎?怎么會(huì )有一個(gè)男孩子?不管了,先問(wèn)問(wèn)!斑@位男同學(xué),請問(wèn)你怎么會(huì )參加女孩兒的社團呢?”
那位男孩滿(mǎn)臉自信地回答:“誰(shuí)說(shuō)只有女孩才能參加編織社呀?我也喜歡呀,我學(xué)會(huì )了編織,就可以給媽媽編織手套了!焙呛,可真是懂事的同學(xué)。接下來(lái),我們又采訪(fǎng)了社團老師——嚴老師。我認真地問(wèn)道:“嚴老師,請問(wèn)您覺(jué)得學(xué)校創(chuàng )辦這個(gè)社團有什么好處呢?”老師果然是老師,面對我的問(wèn)題,嚴老師從容不迫地回答:“好處可多啦!第一,可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;第二,讓我可以溫習一下編織技巧;第三,可以培養孩子們的.審美情趣……”哦,如果我也會(huì )編織就好了。
離開(kāi)了編織社,我們就來(lái)到了折紙社團。展現在我眼前的是許許多多的六芒星,每顆星都有六種顏色。我叫住了一個(gè)男同學(xué),問(wèn)道:“你好!請問(wèn)你喜歡折紙社嗎?”“當然喜歡啦!”他幾乎是毫不猶豫地回答!澳悄阕钕矚g折什么?”他神采飛揚地回答道:“我最喜歡折寶塔!”“謝謝,再見(jiàn)!”放學(xué)的鈴聲響了,采訪(fǎng)就從此告一段落了……
有趣的社團活動(dòng)作文 2
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)在外面上的社團嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節有趣的社團活動(dòng)課哦!
剛出去,同學(xué)們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來(lái),開(kāi)始觀(guān)察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說(shuō):“同學(xué)們,你們認識我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說(shuō):“是八角金盤(pán)!狈坷蠋熣f(shuō):“沒(méi)錯,這就是大名鼎鼎的八角金盤(pán),你沒(méi)看,它像不像八只腳的章魚(yú)呢?”說(shuō)完房老師自顧跑走了。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,她神秘地走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“你們猜,我手里拿的是什么寶貝?”同學(xué)嗎爭先恐后的.回答道:“白玉蘭,不對,是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚!薄安聦α,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發(fā)出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。
往前走,我們來(lái)到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹(shù)吸引了過(guò)去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的桃花粉紅粉紅的,每棵樹(shù)就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹(shù)也隨風(fēng)而動(dòng),好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿(mǎn)了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著(zhù)清淡而美麗的氣息,沁入心脾。
這節課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節這樣的活動(dòng)課。
有趣的社團活動(dòng)作文 3
這學(xué)期,我校開(kāi)展了豐富多彩的社團活動(dòng),有籃球高手、筆下生花(繪畫(huà))、指尖飛揚(剪紙)……聽(tīng)說(shuō)化學(xué)社團可以做許多實(shí)驗,我便毫不猶豫地報了名。
星期三下午第二節課剛下課,我便興高采烈地奔向社團活動(dòng)地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗室。一路上,我就在想:今天老師會(huì )教我們做什么實(shí)驗呢?伴著(zhù)歡快的上課鈴聲,我進(jìn)入了實(shí)驗室。實(shí)驗室里擺放著(zhù)許多瓶瓶罐罐,還彌漫著(zhù)一股淡淡的香味,也許這就是傳說(shuō)中學(xué)習的味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗的科學(xué)家。
老師先幫我們分了組,接著(zhù)告訴我們今天的學(xué)習任務(wù)是練習在粗鹽中提煉細鹽,然后一邊講解實(shí)驗步驟,一邊操作。沒(méi)等老師的實(shí)驗結束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗來(lái)。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個(gè)小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無(wú)法溶解為止。接著(zhù)我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著(zhù)玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會(huì )透過(guò)紙進(jìn)入漏斗中,而無(wú)法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的.純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)燒杯,生怕錯過(guò)了一絲一毫。漸漸地,水越來(lái)越少,燒杯底上出現了一個(gè)個(gè)晶體,亮亮的,這就是鹽?粗(zhù)這些可愛(ài)的小家伙,我心里美滋滋,我們的實(shí)驗成功啦!
有趣的社團活動(dòng)作文 4
今天下午,我參加了學(xué)校組織的小記者社團活動(dòng)。
大隊輔導員吳老師給我們玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲開(kāi)始了。吳老師說(shuō):“在‘日’字上添一筆,變成另一個(gè)字。想得越多越好!”我很快便寫(xiě)出了六個(gè)字:白、目、由、甲、申。我以為只能寫(xiě)出六個(gè)字,誰(shuí)知有人叫出:“我想出七個(gè)字了!”我靈機一動(dòng),又想出了一個(gè)字:旦。我想:還有什么字呢?我把“旦”的橫轉了90度,放在左邊,又有一個(gè)字被我想出來(lái)了:舊。這樣,我已經(jīng)想出八個(gè)字了?墒,還有人在說(shuō):“耶!九個(gè)了!”我急得抓耳撓腮!巴!”吳老師說(shuō):“大家一個(gè)一個(gè)說(shuō)!庇型瑢W(xué)說(shuō):“甲!庇型瑢W(xué)說(shuō):“田!边有同學(xué)說(shuō):“電!边,“電、田”這兩個(gè)字我怎么沒(méi)想到呢?都怪那時(shí)腦子不好使,竟然連這么簡(jiǎn)單的字都沒(méi)想到。
第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來(lái),再張開(kāi)右手做成布的形狀。規則是:老師念一篇文章,每次念到“竹子”的時(shí)候,用右手抓別人,同時(shí)左手逃開(kāi)。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪,兩手交換,輪到左手抓,右手逃?晌业淖笫趾孟駢牧艘粯,每次都抓不住唐昊的手,而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現右手比較靈活,左手不太靈活。而且,我只要抓住別人的`手,自己的手也會(huì )被抓住,看來(lái),一心不能兩用!
今天的社團活動(dòng)太好玩了,我們都玩得非常開(kāi)心。
有趣的社團活動(dòng)作文 5
“乒乒乓乓……”,你聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì )停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì )出來(lái)打乒乓球呢?
原來(lái),今天下午最后兩節課是社團活動(dòng)。各項活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè )趣,而我們寫(xiě)作社團,則是出來(lái)收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強大”的隊伍又被一支樂(lè )曲給吸引住了;仡^遙望,一支整齊的隊伍在跳著(zhù)他們熟悉的舞步,問(wèn)過(guò)才知道,那是體舞社團,我們看了好長(cháng)時(shí)間,才戀戀不舍的.離開(kāi)。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團,有口才辯論,話(huà)劇,奧數,素描……
我再介紹一下我們寫(xiě)作訓練社團吧。我本身是因為自己寫(xiě)作基礎不好,才參加這個(gè)社團,F在我面對他總會(huì )感到無(wú)奈,一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開(kāi)始,我懷著(zhù)恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著(zhù)時(shí)間太短了,兩節課很快就過(guò)去了?磥(lái),這些小小的社團活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開(kāi)闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習的樂(lè )趣。
期待著(zhù)下一次的社團活動(dòng)……
有趣的社團活動(dòng)作文 6
自從轉到了美麗的青島路小學(xué),星期三下午我們就有了社團活動(dòng)。于是,每周我們都期待著(zhù)這天的到來(lái)。
這個(gè)學(xué)期我去了國畫(huà)社團。第一節課,我和同學(xué)們來(lái)到了國畫(huà)社團教室,看見(jiàn)了一幅幅精美的作品被掛在墻上,我們心里暗暗地想:好精美的畫(huà)啊,可是我們能畫(huà)成這樣嗎?先試一試吧!這節課老師給我們講了關(guān)于國畫(huà)的知識,我像是打開(kāi)了新世界的大門(mén)。
第二節課,我們帶著(zhù)材料來(lái)到社團。這節課,老師發(fā)給我們幾張印出來(lái)的畫(huà),看樣子是我們開(kāi)始動(dòng)筆的`時(shí)候到了。等老師講完內容時(shí),我就迫不及待地拿起墨來(lái),倒了一小滴在調色盤(pán)里,再用毛筆攪了一小會(huì )兒。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,由于毛筆軟,所以不能一下直接按到底,要不然紙上就是一個(gè)小黑點(diǎn),像一只飛倦了的蒼蠅。
我迅速地在紙上勾畫(huà)起來(lái),仿佛有無(wú)數的靈感想要躍然紙上。下了課后,我興奮地想:太有趣了!也沒(méi)有那么難嗎!
結果,興奮像枯萎的花朵一樣,到了一個(gè)誰(shuí)也見(jiàn)不到的地方去了。原來(lái),我的畫(huà)被別人弄糟了,可我不怪他,因為下次我要好好保管它!就這樣,我找回了歡樂(lè ),也比以前更加喜歡這個(gè)社團了。
通過(guò)這次社團活動(dòng),我明白了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
有趣的社團活動(dòng)作文 7
模型課在我心目中既好玩又能開(kāi)發(fā)智力,為了增強自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,我參加了學(xué)校的模型社團。入社以后,我認識了很多新同學(xué),并和他們成為了好朋友,而且在社團里收獲很大。
那次,我去上模型課,由于平時(shí)我對車(chē)呀、船呀模型不感興趣,缺少觀(guān)察,一時(shí)不知道該從哪里開(kāi)始?匆(jiàn)其他同學(xué)都在認真而又順利的拼裝模型,我急得哭了。就在此時(shí),模型老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,別著(zhù)急,失敗乃成功之母,每個(gè)人都有失敗的'時(shí)候,要堅強呀!別哭了,來(lái),老師幫你看看!闭f(shuō)完老師就開(kāi)始手把手教我,他說(shuō):“第一步,先把馬達安到船模底部,再把蓋子蓋上去;第二步,把風(fēng)扇安到馬達中間的小洞上,用螺絲刀把螺釘固定好;第三步,把底蓋安好!笔O碌募毠澙蠋熡肿屛铱凑f(shuō)明書(shū),對照說(shuō)明書(shū)上的圖形安裝。我靜下心,開(kāi)始認真拼裝,可裝好后模型船卻怎么也動(dòng)不了,這是怎么回事呢?這時(shí)我才想起老師的話(huà),“要仔細看說(shuō)明書(shū)”!我看了一下就發(fā)現了問(wèn)題:我真糊涂呀!原來(lái)我把風(fēng)扇安錯位置了,所以模型船怎么也動(dòng)不了。按照老師教的方法,我重新拼裝,模型船終于被我成功的拼好了!看著(zhù)自己動(dòng)手做好的模型,我高興地笑了!
通過(guò)這節模型課我學(xué)到了很多知識,讓我培養了仔細觀(guān)察的習慣和動(dòng)手操作的能力,同時(shí)還使我明白了:只有通過(guò)自己的努力,才會(huì )取得成功!
我愛(ài)模型課!
有趣的社團活動(dòng)作文 8
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了社團活動(dòng),總共有近三十個(gè)社團各種各樣的社團,而我在這么多社團當中,一眼就看中了,名叫IT經(jīng)驗社團,你也許不懂什么叫IT精英社團吧!讓我來(lái)給你解釋吧!IT精英社團是一種培養學(xué)生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動(dòng)的第三周,我和我們班的同學(xué)一起去電腦機房。今天,老師教我們如何把一張照片上的人物放到另一張上去。比如你去過(guò)了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過(guò)北京,其實(shí)你沒(méi)有去過(guò)。主要的過(guò)程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具,將人物復制下來(lái),再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著(zhù)自己的記憶力,把老師給我們的.照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團里的同學(xué)看。這一點(diǎn)小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個(gè)星期的社團活動(dòng)下來(lái),我不僅交到了好朋友,還學(xué)到了很多知識。我真喜歡這個(gè)IT精英社團!
有趣的社團活動(dòng)作文 9
我對每次周二的小記者社團都充滿(mǎn)了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢周二,社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團,吳老師滿(mǎn)懷著(zhù)笑容,說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的.一位同學(xué)驚奇說(shuō)道!皩,游戲中我會(huì )讀段話(huà),同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當我讀到竹子二字的時(shí)候,就應用手心抓住對方的手指,而另一只手則應進(jìn)行逃離!眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨(zhù)游戲規則。游戲終于開(kāi)始,可以說(shuō),這個(gè)游戲對于在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著(zhù)。每當讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著(zhù)雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會(huì )已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實(shí)后面并沒(méi)有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發(fā)應,而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
有趣的社團活動(dòng)作文 10
我們學(xué)校的社團活動(dòng)豐富多彩!有武術(shù)社團、手工社團、剪紙社團、足球社團、揚琴社團、星月書(shū)影社團……我和章惠茜、邢旦旦報了星月書(shū)影社團。這個(gè)社團就在我們三(5)班教室,而且社團老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。
我們非常期待星期五下午的社團活動(dòng)的到來(lái)。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來(lái)了社團課。
周五下午的第一節課下課鈴聲一響,同學(xué)們就一涌而出,如同飛出籠子的小鳥(niǎo),往各自的社團,飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里,等待老師的到來(lái)。畢竟是本學(xué)期第一次社團,我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢!
老師一進(jìn)來(lái),喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。安靜的空氣里彌漫著(zhù)快樂(lè )和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺做自我介紹,并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書(shū)籍。于是我們依次上臺介紹……隨后,老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》,雖然以前看過(guò),但我還是看的'津津有味……正當大家看得入迷的時(shí)候,“啪”的一聲,電腦被老師關(guān)掉了,此時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)下課了。
大家戀戀不舍地走出了教室。
有趣的社團活動(dòng)作文 11
我們學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了許多社團,有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團,查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書(shū)海的讀書(shū)樂(lè )社團,因為我是只“不折不扣”的愛(ài)書(shū)蟲(chóng)。
當我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書(shū)籍吸引得再也邁不開(kāi)腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲,同學(xué)們都認認真真、津津有味地看著(zhù)書(shū)。輕輕地走到書(shū)架前,我真激動(dòng),為什么?因為那里有許許多多我愛(ài)看的書(shū),《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來(lái)我可以在書(shū)的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱斘夷弥(zhù)《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的`事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個(gè)勁地自責。但聽(tīng)到老師說(shuō)可以借一本書(shū)回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著(zhù)跳著(zhù)到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書(shū)包都忘了拿。
讀書(shū)樂(lè ),不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!
有趣的社團活動(dòng)作文 12
盼望著(zhù),盼望著(zhù),老師來(lái)了,首期社團活動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我們先做自我介紹,本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵,變得融洽了許多,甚至我們都樂(lè )在其中,玩的不亦樂(lè )乎,每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。
然后,老師鄭重其事的說(shuō),要帶著(zhù)我們去尋找寫(xiě)作的素材。我們欣然答應,抑制住心中澎湃的心情,跟著(zhù)老師去“挨家挨戶(hù)的串門(mén)”。
奧數班的同學(xué),正在向難題發(fā)起“挑戰”,絞盡腦汁解決難題;英語(yǔ)班的同學(xué)正在專(zhuān)心致志的學(xué)習美式英語(yǔ)的發(fā)音;素描班的同學(xué)正在聆聽(tīng)老師的`講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來(lái)一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰爭激烈”。三位同學(xué)在講臺上大顯口才,針?shù)h對麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對視,在空氣中迸發(fā)出火光,著(zhù)實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r(shí),眼花繚亂,慢時(shí),清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團活動(dòng),讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!。
有趣的社團活動(dòng)作文 13
棕北中學(xué)自建校以來(lái),就以無(wú)數生動(dòng)的校園故事和琳瑯如畫(huà)的細節,譜寫(xiě)了一種提升修養、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來(lái)、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無(wú)形的精神元素潛潛浸潤著(zhù)學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無(wú)處無(wú)地、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團文化。
翻開(kāi)棕北社團這本裝幀精美的書(shū),眼簾便映上舞蹈、樂(lè )曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語(yǔ)言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開(kāi)心扉去屏神聆聽(tīng);軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語(yǔ)、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開(kāi)雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的.精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。
走進(jìn)棕北社團,分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無(wú)窮魅力的喜悅;還激動(dòng)于心與心間無(wú)形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達成的共識……。棕北社團,不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團,不僅是帶著(zhù)汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚!
有趣的社團活動(dòng)作文 14
星期六早晨,晴空萬(wàn)里,我盼望已久的魅力運動(dòng)社第一次拉開(kāi)了幕布。
9點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門(mén)。到了操場(chǎng)上,我換好球服,開(kāi)始了足球練習。我們練了運球,繞桿和射門(mén),準備比賽的時(shí)候,爸爸(他是我們的`足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。
比賽開(kāi)始了!足球在我們腳下快樂(lè )的傳遞,大家都往對方球門(mén)進(jìn)攻,好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了,但是都被對方守門(mén)員撲了出來(lái)。在防守的時(shí)候,嚴子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點(diǎn)兒哭了出來(lái),其他隊員紛紛上來(lái)安慰我,鼓勵我。我忍住眼淚,繼續參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉身,猛地一腳射進(jìn)了對方的球門(mén)。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進(jìn)球了!進(jìn)球了!”對方守門(mén)員只能呆呆地望著(zhù)自己的球門(mén)。沒(méi)過(guò)多久,汪老師也進(jìn)了一個(gè)球,最后一比一打平了。比賽轉眼就結束了,我們都舍不得離開(kāi)球場(chǎng),好希望天天都能踢足球。
足球是世界上最受歡迎的球類(lèi)運動(dòng),我們班有很多人都喜歡這項運動(dòng),讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭取成為全年級的足球冠軍。
有趣的社團活動(dòng)作文 15
我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)展了社團活動(dòng),學(xué)校的社團活動(dòng)不但有校內的,而且學(xué)校還把校外的興趣班給請了過(guò)來(lái)。校外的興趣班可不是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的那種興趣班,而是樂(lè )器、舞蹈類(lèi)的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)決定真英明,既可以讓我們感受到藝術(shù),又可以讓我們找到自己的特長(cháng),還可以鍛煉自己的特長(cháng)。這真是一舉三得呀!
我報的是校外特長(cháng)班:拉丁舞。我覺(jué)得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì),又可以讓我的.背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì )更好的,腰和背也一定會(huì )挺得像電線(xiàn)桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買(mǎi)兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫(xiě),軟體鞋一聽(tīng)名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對于我們來(lái)說(shuō)很高,因為后跟大概有4、5厘米高。剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得我可以穿高跟鞋了,覺(jué)得很新奇,很興奮、激動(dòng),可是過(guò)了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候,每次轉動(dòng)肚子就會(huì )有一陣陣隱隱作痛的感覺(jué)。拉丁舞老師說(shuō)是我不太運動(dòng)的緣故,所以才會(huì )跳舞時(shí)肚子痛。
相信這個(gè)學(xué)期后,我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì )有大不同,身體素質(zhì)也會(huì )更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì )挺的更直,氣質(zhì)會(huì )更好。
有趣的社團活動(dòng)作文 16
我們第二次的校社團活動(dòng)是最有意思的下面就由我來(lái)為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團,我們的團長(cháng)是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴厲的批評,而是用手機把手機拿出來(lái)對著(zhù)我們說(shuō)“現在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來(lái)再讓你們的老師來(lái)批評你們!蔽覀兌稼s緊做好,其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的`。
可是在第一次活動(dòng)課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗!笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團長(cháng)帶了實(shí)驗,可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團長(cháng)可真沒(méi)選錯呀果然有帶頭的作用!"團長(cháng)帶來(lái)的是:水火山。剛開(kāi)始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來(lái)了,來(lái)是把手機剛拿出來(lái)全場(chǎng)都坐下了。
團長(cháng)先把小水瓶打開(kāi)把顏料倒進(jìn)小瓶里,再放進(jìn)裝滿(mǎn)冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開(kāi),就可以看見(jiàn)顏料從小水瓶里飄出來(lái),在大瓶里看的很清楚的。老師把團長(cháng)好好的表?yè)P了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團長(cháng)我要向你學(xué)習!
有趣的社團活動(dòng)作文 17
終于等到了星期四的社團課,今天下午第二節課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗室——因為社團課是在實(shí)驗室舉行的'……。
一會(huì )兒老師終于出現在教室的門(mén)口,只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機,右手拿了一本書(shū),對我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我們做滑翔式飛機!比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們,我們便開(kāi)始做了,我先把飛機的滑翔翼拼起來(lái),然后又把支撐架拼了起來(lái),接著(zhù)把支撐架和機身合了起來(lái),再接著(zhù)把滑翔翼機身拼了起來(lái),這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機身上,我先把橡皮筋打一個(gè)結然后再繞一道結,可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法,把橡皮筋交錯起來(lái)繞,結果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái),最后我又把橡皮筋和機身一連,這樣就把一架飛機做好了。這時(shí)的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機做好啦!”說(shuō)完我便拿著(zhù)飛機去操場(chǎng)上放飛了,到了操場(chǎng),我把機頭轉了100圈,然后把放在機頭的手一松,緊接著(zhù)又把放在機尾的手一松,飛機便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時(shí)候,車(chē)輪還向前滑了幾米。接著(zhù)我又試飛了幾次,效果都非常的好……。
多么有趣的一節課呀!我期待著(zhù)下一節社團課的到來(lái)。
有趣的社團活動(dòng)作文 18
令人期待的社團活動(dòng)開(kāi)始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團。這真應了一段話(huà):人生活就像一座“茶幾”上面擺滿(mǎn)了“杯具”(悲。┖汀安途摺保☉K。
開(kāi)始的時(shí)候,陳老師講了許多勵志的話(huà)。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場(chǎng)上的那種令人震撼的精神是繪畫(huà)、音樂(lè )……比賽中所不能感受到的,當你站在賽場(chǎng)上時(shí),揮灑你的汗水,體驗這場(chǎng)比賽,你會(huì )覺(jué)得以前你做過(guò)所有的訓練都是值得的!”這句話(huà)深深地印在我的心里!
接下來(lái),我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球,各種球!初次見(jiàn)面,請大家多多關(guān)照!”
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的.了。說(shuō)話(huà)雖然像一個(gè)女孩子,但最后也挺紳士的!好歹也鞠了個(gè)躬!
慢慢地我熟悉了田徑社團的一切,也沒(méi)有想象中那么壞。我反而還開(kāi)始喜歡上了田徑社團。而那些退隊的人也慢慢后悔了!這就是我的社團,“田徑社團”!
有趣的社團活動(dòng)作文 19
這個(gè)學(xué)期與別的學(xué)期不同,多了一項社團活動(dòng),每到放學(xué)的時(shí)候,社團活動(dòng)就開(kāi)始了。社團非常多,有田徑社團,足球社團,排球社團等,我參加的是百拼電子社團。因為社團的`不同,所以社團的時(shí)間,地點(diǎn),招收年級與人數就不同,百拼電子社團是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個(gè)時(shí)間去參加。
在我家里,爸爸是電子愛(ài)好者,小時(shí)候特意為了買(mǎi)一個(gè)無(wú)線(xiàn)電小元件,從六和塔到官巷口來(lái)回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說(shuō)關(guān)于電子自控方面的知識,因此我對電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
社團的第一節課,因為零件還沒(méi)送到,所以楊老師給我們講了活動(dòng)要求和電學(xué)基礎知識。盼了兩節課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來(lái)拼。不過(guò)一會(huì )兒,我就拼完了一個(gè),我非常高興,向老師,同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時(shí)候,我就拿出來(lái)拼,每拼完一個(gè),就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會(huì )告訴我這個(gè)電路的基本原理。
雖然我現在會(huì )拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問(wèn)老師,自己鉆研,爭取做出自己的小發(fā)明。
有趣的社團活動(dòng)作文 20
這學(xué)期的新鮮事兒可真多,這不,上個(gè)星期的獎分卡制度,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這個(gè)星期五,也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個(gè)星期五中午,班級里總會(huì )少些身影,他們去參加社團。而這次,明明是午自修,同學(xué)們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽(tīng)!怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的'聲音?是我聽(tīng)錯了嗎……不,沒(méi)聽(tīng)錯!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學(xué)們都在進(jìn)行社團活動(dòng)!這下好了,這樣一來(lái),我們全班同學(xué)就都有社團活動(dòng)章鄰呢!這時(shí),動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在一樓音樂(lè )教室。
“小百靈”合唱團的隊員們盡情歌唱,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團的老隊員了,規章制度啊,發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發(fā)聲練習時(shí),我們老隊員領(lǐng)著(zhù)高聲部練習,讓新來(lái)的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步,更快的融入到我們這個(gè)集體里來(lái)。短暫的一小時(shí)很快過(guò)去,快樂(lè )的社團活動(dòng)結束了。
校園生活是美好的,是快樂(lè )的。社團活動(dòng)是豐富多彩的。我認為:校園生活+社團活動(dòng)=一張張開(kāi)心的笑臉!!我愛(ài)美好的校園!更愛(ài)那令人開(kāi)心的社團!“快樂(lè )”星期五,名副其實(shí)!
有趣的社團活動(dòng)作文 21
最近,我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團,我認為它是所有社團中最高大上的,沒(méi)錯,就是文學(xué)社團。
經(jīng)過(guò)選拔,我們班入選了五個(gè)。沒(méi)想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來(lái)了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng),我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn),一邊你一言我一語(yǔ)地猜測這節課要干什么。
聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)要給文學(xué)社團的發(fā)《若水書(shū)院》的'進(jìn)門(mén)卡啦。
那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了!
一進(jìn)圖書(shū)館,一股書(shū)香撲面而來(lái),看到已經(jīng)來(lái)了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的,室內彌漫著(zhù)寧靜的氛圍。只見(jiàn)我們熟悉的語(yǔ)文趙老師表情嚴肅地站在前面,給人以一種極其嚴厲的感覺(jué)。事實(shí)上,趙老師的課堂生動(dòng)又有趣,講到精彩的章節有時(shí)我們也會(huì )忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規,交待了一些注意事項,一節課就這樣將近尾聲。文字社團定為每?jì)芍芑顒?dòng)一次,比其它社團活動(dòng)得少,所以每次社團活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。
校長(cháng)對我們社團格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學(xué)社團越辦越好!
有趣的社團活動(dòng)作文 22
前段時(shí)間,學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團活動(dòng)。當我知道有古箏社團時(shí),我暗自下定決心:我也要報名,為了不負古箏老師的期望,為了能給全班爭光,我都必須去!
后來(lái),我每個(gè)星期四都要參加社團活動(dòng),練習很辛苦,總是最后一個(gè)離開(kāi)班級。不過(guò),一想到老師說(shuō)過(guò)要在“六一”兒童節表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的.老師可是古箏表演專(zhuān)業(yè)培訓機構畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對我們也很?chē)栏,不過(guò),俗話(huà)說(shuō)得好,“嚴師出高徒”嘛,我們所有古箏社團的同學(xué)僅僅練習了三、四次,就差不多能進(jìn)行合奏表演了。
“臺上一分鐘,臺下十年功!” 這話(huà)說(shuō)著(zhù)容易做起來(lái)難。同學(xué)們,當你們聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí),你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀!因此,每當能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會(huì )由衷地感到自豪,因為付出的努力沒(méi)有白費,我讓紙上的曲子變得鮮活了起來(lái),我真開(kāi)心。
我愛(ài)你—古箏社團,感謝你讓我更深地了解音樂(lè ),同時(shí)也磨練了我的意志!
有趣的社團活動(dòng)作文 23
星期二下午,學(xué)校安排我們觀(guān)看了學(xué)校各個(gè)社團的匯報表演。有小交警社團的手勢操,有舞蹈隊的精彩舞蹈,還有合唱團帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲。我們觀(guān)看著(zhù)各個(gè)社團的精彩表演,真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的`手勢操了。
小交警社團的同學(xué)們在表演手勢操的時(shí)候,穿著(zhù)統一的交警制服,戴著(zhù)白色的手套和帽子,排著(zhù)整齊的隊伍,在帶隊同學(xué)的口令指揮下,做著(zhù)各種手勢。有時(shí)候他們舉起左手,右手在左手下面左右擺動(dòng);有時(shí)候他們單獨舉起右手到腰部的位置,輕輕地左右擺動(dòng)。在社團同學(xué)的講解下,我知道了這些手勢看起來(lái)好像區別不大,但是其實(shí)有著(zhù)不同的含義。比如第一個(gè)手勢的含義是要求機動(dòng)車(chē)向左改道,而第二個(gè)手勢的含義是要求司機靠右停車(chē)。真正的交警叔叔在馬路上執勤的時(shí)候,會(huì )根據路況做出不同的手勢,引導司機們按規定行駛。在交警叔叔的指揮下,可以保障交通的通暢,還能保護人們的安全。哇,真的是太帥了!
欣賞了各個(gè)社團同學(xué)們的表演,我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團表演,讓我們在學(xué)校里不僅能開(kāi)開(kāi)心心玩,還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展,我要趕快報名參加社團去啦!
有趣的社團活動(dòng)作文 24
社團課是一個(gè)豐富多彩的課程,不管是多少無(wú)聊的內容,都會(huì )變得非常有趣、多姿多彩。
在選擇社團時(shí),我知道了我自己是硬筆書(shū)法社團里面的,可是我卻不知道社團的教室在哪里。我在社團表上知道了社團是在六年級二班的`教室里面,便立刻趕了過(guò)去。
到了社團的教室里面,剛好上課了。我根據老師指定的位子上面坐了下來(lái),不遠不近,剛合適,大小也正好?傊,這是一個(gè)完美的位子。
老師終于開(kāi)始上課了,在開(kāi)學(xué)第一節社團課里,理所當然的肯定是一次開(kāi)課摸底測試,硬筆書(shū)法課肯定也不例外。我們硬筆書(shū)法社團的開(kāi)課摸底測試其實(shí)也只是練字,再讓老師看一下你的字好不好,評價(jià)一下你的字。我開(kāi)始寫(xiě)了,我寫(xiě)的兩首課本中的詩(shī)分別是唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的《獨坐敬亭山》和另一位唐朝詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的《望洞庭》我寫(xiě)得全神貫注,甚至專(zhuān)心到不知時(shí)間一分一秒地過(guò)去,直到我寫(xiě)完了兩首古詩(shī),才把頭抬起來(lái)了。
老師開(kāi)始評價(jià)我們的作品了,第一個(gè)就是我的作品,老師給了我作品的評價(jià)超過(guò)了我對我作品的預測,居然是可以得到五角星,真是一個(gè)大驚喜。
最后,我放學(xué)回家了,今天真是充滿(mǎn)驚喜的一天。
有趣的社團活動(dòng)作文 25
秋天的果園
金秋時(shí)節,果園里碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
走進(jìn)果園,你就會(huì )看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果,宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果有瓷碗這么大,紅里透黃,像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋,惹人喜愛(ài)。有的蘋(píng)果害羞地藏在枝葉里;有的蘋(píng)果在擠來(lái)擠去,在爭先恐后地搶著(zhù)展示自己;有的蘋(píng)果一動(dòng)不動(dòng),似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉。一陣風(fēng)吹來(lái),蘋(píng)果就搖搖欲墜,還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開(kāi),像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,旇频钠咸言陉(yáng)光的照射下變得五光十色,美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來(lái)就流口水。
橙子樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷,酸甜可口,含有大量的維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺(jué)得橙子是種寶貝。
又來(lái)到梨子樹(shù)前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛(ài)!梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。
秋天美,秋天的果園更美!
有趣的社團活動(dòng)作文 26
12月10日,星期五,我們學(xué)校的三、四年級師生,一起舉辦了童心創(chuàng )意造,巧手蒸美點(diǎn) 的創(chuàng )意社團活動(dòng)。
其實(shí),星期四,我們班已經(jīng)在為第二天的活動(dòng)做著(zhù)充分準備。大家一起整理從家里帶來(lái)的香菜,將香菜的'根去掉,把枯萎的黃葉摘去,再用清水把爛泥清洗掉,老師又讓我們做了洗盤(pán)子、清理馬蘭頭……工作。
興奮的時(shí)刻終于來(lái)臨了,大家高高興興地來(lái)到學(xué)校,期盼著(zhù)下午的社團活動(dòng),吃完午飯,與我們一起合作的三(1)班小朋友來(lái)到了我們的教室,大家聚在一起,述說(shuō)著(zhù)自己社團的知識及成就,隨后,就來(lái)到了食堂,開(kāi)始了今天的旅程 。我和許諾,還有幾個(gè)心靈手巧的小女孩來(lái)到廚房,一起與老師們做香菜……
香菜做好了,大家都飽餐一頓后,開(kāi)始了今天的第一個(gè)游戲:魚(yú)的拼盤(pán),大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物,用香菜當水草放在拼盤(pán)里。
很快,香噴噴的魚(yú)肉出爐了,大家再次飽餐一頓。當回到教室后,我們又一次偷偷分享著(zhù)煮熟的馬蘭頭……
回到家里,我早已飽了,做好作業(yè)沒(méi)吃飯就去玩了,到晚上睡覺(jué)了都不餓,這一天的社團活動(dòng)真開(kāi)心呀!
有趣的社團活動(dòng)作文 27
新的學(xué)期,新的社團開(kāi)始報名啦!看著(zhù)一張張精美的社團招募海報,我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團。
為什么會(huì )選擇羽毛球呢?原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人,我相信這次我的選擇一定不會(huì )錯。社團活動(dòng)定在每周四下午,我開(kāi)始緊張而興奮地期待著(zhù)星期四的到來(lái)。我一直認為我的羽毛球打得很不錯,所以我一定要在社團活動(dòng)的第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。
終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準備好的羽毛球拍跟著(zhù)同學(xué)們飛奔到體育館。樂(lè )老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了羽毛球社團的第一次活動(dòng)。一開(kāi)始,老師教了我們最基本的.握拍姿勢,老師一個(gè)個(gè)認真地指導,我們也聽(tīng)得特別認真。
接著(zhù),我們開(kāi)始了對決環(huán)節。我握好我的球拍,準備迎戰對手,第一個(gè)上場(chǎng)的是方梓成,我發(fā)了幾個(gè)高球,他就招架不住了,幾招下來(lái),他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開(kāi)了戰場(chǎng),我開(kāi)始得意起來(lái)。接下來(lái)又換上了應志強,沒(méi)想到的是沒(méi)三兩下他也敗下陣來(lái)……
就這樣,一節精彩而有趣的社團活動(dòng)課在我們的比賽中結束了。下周四的社團活動(dòng)老師還會(huì )教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待!
有趣的社團活動(dòng)作文 28
今天是少年先鋒隊成立的日子,下午第二節課,我們放棄了班會(huì )課,來(lái)到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾,我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著(zhù)快步走在前面,手里舉著(zhù)隊旗,后面來(lái)跟著(zhù)兩位大姐姐,她們敬著(zhù)隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著(zhù),四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大,在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來(lái)是新隊員佩戴紅領(lǐng)巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然后,我們這些老隊員就上前給一年級的`小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動(dòng)結束了,我們回到教室了,激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢!
有趣的社團活動(dòng)作文 29
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團,我該去體驗哪一項呢?原來(lái)是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團,比如“小蘋(píng)果健康舞”社團,就是廣場(chǎng)舞社團。還有“服裝設計”社團,別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴肅、認真,這一次她也大展身手,那一幅幅設計精美的圖案,簡(jiǎn)直比專(zhuān)業(yè)的服裝設計師還強。而我,正在琳瑯滿(mǎn)目的社團紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個(gè)。
突然,陣陣音樂(lè )傳進(jìn)我的耳朵,使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋(píng)果健康舞”社團的同學(xué)們正學(xué)習“小蘋(píng)果”呢!而“小蘋(píng)果”的音樂(lè )也灑滿(mǎn)校園。我本身就對這個(gè)社團十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團的指導老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團。于是我以飛一般的'速度奔向五樓音樂(lè )教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著(zhù)他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們,根本不受周?chē)挠绊,依舊專(zhuān)心致志的練習,可能他們的動(dòng)作不夠純熟,可他們一直努力著(zhù)……
我靜靜地看著(zhù)這一切,我明白了,社團活動(dòng)帶給了我們:快樂(lè )、健康,教會(huì )我們堅持、努力,讓我們在社團中快樂(lè )成長(cháng)。
有趣的社團活動(dòng)作文 30
叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著(zhù)大課間鈴聲的響起,我飛也似的沖出了教室。今天,我們“童言有記”小記者社團要去各個(gè)社團采訪(fǎng)嘍!首先,我來(lái)到以我們班為活動(dòng)地點(diǎn)的“編織”社團。咦?編織社不是女孩子喜歡的'嗎?怎么會(huì )有一個(gè)男孩子?不管了,先問(wèn)問(wèn)!斑@位男同學(xué),請問(wèn)你怎么會(huì )參加女孩兒的社團呢?”
那位男孩滿(mǎn)臉自信地回答:“誰(shuí)說(shuō)只有女孩才能參加編織社呀?我也喜歡呀,我學(xué)會(huì )了編織,就可以給媽媽編織手套了!焙呛,可真是懂事的同學(xué)。接下來(lái),我們又采訪(fǎng)了社團老師——嚴老師。我認真地問(wèn)道:“嚴老師,請問(wèn)您覺(jué)得學(xué)校創(chuàng )辦這個(gè)社團有什么好處呢?”老師果然是老師,面對我的問(wèn)題,嚴老師從容不迫地回答:“好處可多啦!第一,可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;第二,讓我可以溫習一下編織技巧;第三,可以培養孩子們的審美情趣……”哦,如果我也會(huì )編織就好了。
離開(kāi)了編織社,我們就來(lái)到了折紙社團。展現在我眼前的是許許多多的六芒星,每顆星都有六種顏色。我叫住了一個(gè)男同學(xué),問(wèn)道:“你好!請問(wèn)你喜歡折紙社嗎?”“當然喜歡啦!”他幾乎是毫不猶豫地回答!澳悄阕钕矚g折什么?”他神采飛揚地回答道:“我最喜歡折寶塔!”“謝謝,再見(jiàn)!”放學(xué)的鈴聲響了,采訪(fǎng)就從此告一段落了……
有趣的社團活動(dòng)作文 31
為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在新學(xué)期,我們首南第一小學(xué)又開(kāi)始了有趣的社團活動(dòng)。
這一期的社團活動(dòng)形式真是豐富多彩!有田徑、美術(shù)、五子棋……,我和班級里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語(yǔ)競猜”社團。平時(shí)我就很喜歡猜謎語(yǔ),不過(guò)這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進(jìn)行了一組動(dòng)物類(lèi)競猜,是以搶答形式進(jìn)行的,老師把謎面一寫(xiě)在黑板上,就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹(shù)上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點(diǎn)燈照。(猜四個(gè)昆蟲(chóng))”其中的“蟬和螢火蟲(chóng)”大家一猜就準了,可是剩下兩個(gè)就難猜了,同學(xué)們絞盡腦汁地想著(zhù)、猜著(zhù),卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動(dòng)作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!
接著(zhù)老師又改變了猜謎形式,“你做動(dòng)作他來(lái)猜”,由兩人一組,一人根據謎底表演,但不能暗示答案,另一人來(lái)猜,每組有三次機會(huì ),最后猜對最多的為勝出。同學(xué)們都爭先恐后地舉手,我很幸運地加入了第一組,可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子,只能遺憾的推出。不過(guò)同學(xué)們的表現實(shí)在是太精彩了,尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢,那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺(jué)下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的.快樂(lè )中,在這樣的社團活動(dòng)中,不僅可以豐富大家的課外知識,還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達能力,我們都期盼著(zhù)下次的社團活動(dòng)日快快來(lái)臨呢!
有趣的社團活動(dòng)作文 32
這個(gè)星期,我們學(xué)校的社團活動(dòng)又開(kāi)始了,我換了一個(gè)新的社團——乒乓球社。因為我特別愛(ài)動(dòng),原來(lái)的文學(xué)社好像不太適合我。
那一天正下著(zhù)大雨,但這絲毫影響不了我的'心情,我和金撐著(zhù)一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開(kāi)始練球了,有的則拿著(zhù)乒乓拍坐在長(cháng)椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時(shí)林老師吹著(zhù)哨子進(jìn)來(lái),開(kāi)始點(diǎn)名,并告訴我們今天實(shí)戰練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個(gè)。我先和金開(kāi)打,黃是裁判,剛開(kāi)始四球時(shí),我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說(shuō):“我不會(huì )服輸的,再來(lái)!”我笑一笑:“來(lái)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái)的比賽越來(lái)越激烈,金以9:7超過(guò)了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn),我只要在桌角發(fā)一個(gè)球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“現在你服不服?”金學(xué)著(zhù)灰太狼說(shuō):“我一定會(huì )回來(lái)的!”現在輪到章和黃開(kāi)戰了,章是一個(gè)厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。
一個(gè)小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫(xiě)作業(yè),社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無(wú)窮,我期待著(zhù)下個(gè)星期五的到來(lái)。
有趣的社團活動(dòng)作文 33
一周一度的社團活動(dòng)可盼來(lái)了,我報的是街舞。
到了下午上過(guò)第一節課我就背著(zhù)書(shū)包奔跑到街舞社。我想街舞會(huì )是什么樣的,我思考著(zhù),不一會(huì )老師來(lái)了,她衣著(zhù)整齊,臉像紅蘋(píng)果一樣,從遠處看像是天上下來(lái)的仙子。上課了老師先讓我們跟著(zhù)她跳,她先教我們跳律動(dòng),我們隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂(lè )停了,我們也被從夢(mèng)境中拉出來(lái)了。這時(shí)我們才明白老師要來(lái)檢查動(dòng)作了,于是老師讓我跳律動(dòng),我嘴里一邊喊著(zhù)拍子一邊跳著(zhù),我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說(shuō):你做錯了所以才會(huì )倒地。我站了起來(lái)老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂(lè )我們全體都在跳律動(dòng),一彎一直像招財貓在給學(xué)校增添福氣。而這次我不擔心會(huì )彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節課學(xué)的,我問(wèn)老師哪里跳的不夠好老師說(shuō)沒(méi)有了,我聽(tīng)了心里面美美的,心想我一定要多加練習跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開(kāi)了音樂(lè )又教我們五彩斑斕,我認真的學(xué),很快就會(huì )了,我跟著(zhù)音樂(lè )歡快的跳著(zhù),有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開(kāi)小差,還有的`同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂(lè )放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開(kāi)街舞社。
今天的舞真酷,我會(huì )好好的練習不讓老師失望,相信以后的街舞會(huì )更精彩更新奇。
有趣的社團活動(dòng)作文 34
每周的俱樂(lè )部活動(dòng)是可以預期的。我報名參加了街舞。
下午第一節課后,我背著(zhù)書(shū)包跑去街舞俱樂(lè )部。我想過(guò)街舞會(huì )是什么樣子。我想了想。很快老師來(lái)了。她穿著(zhù)整齊,臉像紅蘋(píng)果,遠遠看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞,她先教我們跳節奏。我們隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入仙境,仿佛在空中起舞。突然音樂(lè )停止了,我們被從夢(mèng)中拉了出來(lái)。這時(shí)我們意識到老師要檢查動(dòng)作,于是老師讓我跳節奏。我嘴里喊著(zhù)節拍,我跳了起來(lái)。我無(wú)法彎腰,突然摔倒在地上。老師說(shuō):“你做錯了,所以摔倒在地!蔽艺酒饋(lái),老師給我重做了一遍。我終于按照老師的方法彎下了腰。于是老師又放音樂(lè )了,我們都在有節奏的跳舞。一彎總是像一只幸運的貓,為學(xué)校增添祝福。而這一次,我并不擔心自己不能彎。
丁、下課后,我去給老師上第一節舞蹈課。我問(wèn)老師哪里舞跳得不夠好。老師說(shuō)不行,我聽(tīng)著(zhù)心里的美,想著(zhù)一定要多練,舞跳得和老師一樣好,一眨眼就要上課了。老師打開(kāi)音樂(lè ),教我們豐富多彩。我努力學(xué)習,很快就會(huì )實(shí)現的。我隨著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地跳舞。有的`同學(xué)跟不上節拍,有的同學(xué)開(kāi)小差,有的同學(xué)打架。他們對老師太不尊重了。音樂(lè )放完后,鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了街舞俱樂(lè )部。
今天的舞蹈真的很酷。我會(huì )好好練習,不讓老師失望。相信未來(lái)的街舞會(huì )更精彩,更新穎。
有趣的社團活動(dòng)作文 35
我最喜歡的社團活動(dòng)是跳繩,它豐富了我的生活,增強了我的體質(zhì),讓我感受到了成功的喜悅。
法國著(zhù)名思想家伏爾泰曾說(shuō)過(guò)“生命在于運動(dòng)”。出于對運動(dòng)的熱愛(ài),我在很多社區活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的身體,就要努力學(xué)習跳繩。我也為此付出了巨大的代價(jià):炎炎夏日,別人在家享受空調的涼意,我在空蕩蕩的操場(chǎng)上揮汗如雨,練習跳繩;九個(gè)冬天,刺骨的寒風(fēng)讓人手一伸,別人在享受家的溫暖,我卻忍著(zhù)風(fēng)學(xué)跳繩。雖然好累好辛苦,但我還是深深地愛(ài)著(zhù)“跳繩”這個(gè)社團活動(dòng)。
我喜歡跳繩的另一個(gè)原因是楊先生獨特的“獨立”學(xué)習和教學(xué)方法。我們的跳繩團隊成員在學(xué)習方法和訓練上是“獨立”的:在學(xué)習新花樣時(shí),老師把動(dòng)作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學(xué)習。即鍛煉我們的思維,增強我們的體質(zhì);在訓練中,“自主性”得到充分體現。我們分組獨立訓練,排練模式,安排動(dòng)作。在跳繩隊里,我們才真正意識到自己是運動(dòng)的小主人。
跳繩社團的成立給我的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助。我現在是六年級學(xué)生,每天弓弦都很緊。跳繩俱樂(lè )部的活動(dòng)給我枯燥的'生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。勞逸結合讓我的學(xué)習成績(jì)提高了很多。
不勞無(wú)獲。由于我們跳繩隊員的共同努力,我們取得了許多令人羨慕的成績(jì)。在“安陽(yáng)十運”、“陽(yáng)光體育”、“陽(yáng)光青春”中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更自信的面對生活。
我愛(ài)跳繩,也愛(ài)跳繩社。
有趣的社團活動(dòng)作文 36
我現在是二年級,可是參加的社團活動(dòng)可不少,你猜有哪些?讓我來(lái)告訴你吧!
一年級上學(xué)期,我參加了國畫(huà)社團。在那里,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤(pán)里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫(huà)?上У氖,下學(xué)期選課的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)國畫(huà)每學(xué)期的課程都是差不多的,因為不想上重復的課,我放就棄了國畫(huà),改成影視欣賞社團了。 影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片,那里可是我們的動(dòng)畫(huà)小天地哦!米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。
二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現有個(gè)“車(chē)模社“,當時(shí)以為是要開(kāi)真實(shí)的.賽車(chē)比賽呢!我開(kāi)過(guò)碰碰車(chē),心想開(kāi)賽車(chē)肯定更有趣吧,就報名了。沒(méi)想到,車(chē)模社是讓我們遙控買(mǎi)來(lái)的車(chē)模,看誰(shuí)的技術(shù)更好。爸媽給我買(mǎi)了一個(gè)蘭博基尼的埃文塔多橙色車(chē)模,我很喜歡。別看以前沒(méi)玩過(guò),我上手可快了,老師說(shuō)我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢!到了下學(xué)期,我對乒乓社團又產(chǎn)生了興趣,這不,拿著(zhù)爸爸送我乒乓球拍,我正練習原地端球呢!最多的時(shí)候,我一次可以端367個(gè)球了。
你看我的興趣多吧?我感謝學(xué)校有這么多社團可以選擇,這樣我就可以學(xué)到各種各樣的本領(lǐng)了。媽媽說(shuō)我應該堅持一個(gè)社團不放棄,我覺(jué)得應該多多嘗試。你說(shuō)呢?
有趣的社團活動(dòng)作文 37
星期三下午,社團活動(dòng)如期進(jìn)行。我們都坐在座位上,乖乖的等著(zhù)老師的到來(lái)。
不一會(huì )兒,老師帶著(zhù)嚴肅的表情走進(jìn)教室,左手端著(zhù)一杯水,右手拿著(zhù)一本書(shū),緩緩走進(jìn)教室,與前幾次有著(zhù)強烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴肅老師風(fēng)”。老師把手里的書(shū)放在了桌子上,端著(zhù)杯子站在了講臺前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”
我望著(zhù)老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因為我最近一直沒(méi)有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉頭看了看,班里只有幾個(gè)三年級小孩寫(xiě)了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個(gè)六年的.大姐姐,盡然還不如一個(gè)三年級孩子!
這時(shí),劉昱杉從門(mén)外跑了進(jìn)來(lái),在老師身后做了一個(gè)鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問(wèn)我們,還記得第一次上課時(shí),老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書(shū),多積累,多觀(guān)察,多練習!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天,也補充說(shuō):“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說(shuō),我們不讀書(shū),不積累,小作家之夢(mèng)是不會(huì )實(shí)現的。是啊,盡管我的夢(mèng)想不是當一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應該走下去?纯船F在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫(xiě),現在的我不會(huì )堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結果更是悲催的,所以無(wú)論我的夢(mèng)想是什么,現在我都要努力用功,努力學(xué)習,才有可能完成自己的夢(mèng)想!
所以,為了夢(mèng)想,努力吧!
有趣的社團活動(dòng)作文 38
為了豐富我們的校園生活,我們學(xué)校讓所有的老師自己組織一個(gè)社區。同學(xué)們踴躍報名,有的報名參加了diy手工社團,有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語(yǔ)文老師的俱樂(lè )部。
我們社會(huì )的名字叫“走進(jìn)三峽建設者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們知識的時(shí)候,我們會(huì )認真聽(tīng)講,搞社團活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì )認真聽(tīng)老師的安排和規劃。每次社團活動(dòng),同學(xué)們都拿出自己寫(xiě)的關(guān)于這個(gè)班的文章,老師也讓我們試著(zhù)穿上這些文章給我們拍照?,學(xué)生們可愛(ài)的動(dòng)作總是讓老師咯咯笑。學(xué)生們也很認真,他們總是按照老師的要求去做,沒(méi)有任何粗心大意。有時(shí)候,老師會(huì )讓我們每個(gè)小組做幻燈片給大家看,學(xué)生也從中學(xué)到了很多知識;有時(shí)候,老師會(huì )給我們帶來(lái)一些有趣的`課外知識,檢查我們上次學(xué)的東西。每一次活動(dòng)實(shí)踐都讓大家明白了團結協(xié)作的意義。
我非常喜歡我們的俱樂(lè )部。每當周五到了,我就忍不住跳起來(lái),很興奮。在這個(gè)社會(huì )里,我學(xué)會(huì )了互助、團結、友誼的精神,也學(xué)到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后,我的同學(xué)和老師都會(huì )為我鼓掌,為我高興。每一項活動(dòng)不僅增強了我的自信心,也培養了我的實(shí)踐能力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓練。對了,還有一點(diǎn),就是你可以以活動(dòng)的題目玩一個(gè)專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員!
雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜歡中國社,因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂(lè )!
有趣的社團活動(dòng)作文 39
10月1日下午,我們在中心廣場(chǎng)舉行了一期“我為祖國送祝!钡纳鐖F活動(dòng)。
因為今天是國慶節,應該把節日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些國旗和心形的國旗貼畫(huà),給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)國旗一個(gè)貼畫(huà)。
等社團成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)去參觀(guān)展墻,展墻上記錄了大濮陽(yáng)從古至今的各種大事件,以及現在取得的成果,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“看!我們的學(xué)校!”我們在展墻上看到一幅校園的畫(huà)面,從各個(gè)角度看都好像我們的`大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學(xué),難道各個(gè)學(xué)校都一樣?參觀(guān)完展墻,我們社團的同學(xué)和家長(cháng)們滿(mǎn)懷激動(dòng),手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!
接著(zhù)媽媽帶領(lǐng)我們去電影院,觀(guān)看《我和我的祖國》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國成立70年來(lái)全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事,以小人物見(jiàn)證大人物,讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史,瞬間以情動(dòng)人充滿(mǎn)了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!
這期活動(dòng)太有教育意義了,讓我認識到有國才有家,因為祖國,讓我們學(xué)到知識,并且有了現在幸福的生活,我愛(ài)你!祖國!
有趣的社團活動(dòng)作文 40
每當星期四的下午,我總是很開(kāi)心。因為我又可以用鼠標畫(huà)出美麗的線(xiàn)條,然后勾成一幅幅五彩繽紛的.圖畫(huà)。
“叮鈴鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們最喜歡的社團活動(dòng)開(kāi)始了。我迫不及待地來(lái)到電腦教室,上電腦繪畫(huà)課。我打開(kāi)電腦,聽(tīng)老師給我們講解。老師告訴我們畫(huà)畫(huà)要有主題,人物,而且顏色要搭配好。于是老師發(fā)送一些圖片給我們參考,但是不能畫(huà)得一樣。我選中其中一幅,學(xué)著(zhù)畫(huà)上面的太陽(yáng)花 。先用圓形畫(huà)出花盤(pán),然后用曲線(xiàn)勾成花瓣,再用正方形花出花壇,最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰,并給它們添上了小眼睛,小嘴巴,這樣就顯得更加生機勃勃。小女孩們挎著(zhù)花籃來(lái)到這里,把花摘下來(lái)戴在自己辮子上,更美了。每一節課老師都會(huì )精心挑選出同學(xué)們好的作品貼在墻上,好看極了!當然,我就有好多作品被貼在了墻上,心里自然甜滋滋的。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我不僅知道了畫(huà)畫(huà)一定要有主題,內容要豐富,人物要鮮明,而且明白了畫(huà)畫(huà)自己要有想象力,不能抄襲別人的作品,更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家,我都會(huì )“加班”,自己再練習。在自己不懈的努力下,我參加了電腦繪畫(huà)比賽,得了兩個(gè)三等獎。我可開(kāi)心了,因為這可是我辛勤努力的結果。
我喜歡社團活動(dòng),更喜歡電腦繪畫(huà)。
有趣的社團活動(dòng)作文 41
星期五的下午,我們舉行了第一次社團活動(dòng)。
進(jìn)入社團的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了書(shū),還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來(lái)。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團,搜集寫(xiě)作素材。
1班,是口才辯論社團。只見(jiàn)一位男老師在講臺上揮舞著(zhù)雙手,滿(mǎn)懷激動(dòng)地講授知識。臺下的`學(xué)生也都聚精會(huì )神地聽(tīng)講著(zhù)。
來(lái)到2班,就像來(lái)到一個(gè)拍攝場(chǎng)地,講臺上站著(zhù)幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著(zhù)她們各自的角色,生動(dòng)有趣,臺下,兩位老師專(zhuān)心致志的觀(guān)看著(zhù),好像并沒(méi)有注意到我們的到來(lái)。
接著(zhù),我們去了英語(yǔ)口語(yǔ)社團和奧數社團,他們都在看視頻,屋內燈光昏暗,鴉雀無(wú)聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團和素描社團的陣地,同學(xué)們8個(gè)人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂(lè )融融地動(dòng)手操作,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),多么和諧的景象!
17班是合唱團,18班是吉他社團,從教室里傳來(lái)了悅耳的旋律。
陽(yáng)光普照,微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。
瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們,她們的身姿隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng),歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂(lè ),讓人樂(lè )在其中,情不自禁地跟著(zhù)搖擺起來(lái)。
每一個(gè)社團都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我感受到生活如此美好!
有趣的社團活動(dòng)作文 42
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了小社團活動(dòng),我覺(jué)得很開(kāi)心。
在每周六上午十點(diǎn)十分,我們都要來(lái)學(xué)校參加小社團活動(dòng)。因為我特別喜愛(ài)籃球,所以就報了籃球班。爸爸還請了一個(gè)教練,每次上課都學(xué)到了不少基本功。
第一次上課,徐老師先給我們講了一下規矩:“以后上課,先繞操場(chǎng)跑五圈,再做一下‘籃球操’,才能開(kāi)始上課!蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說(shuō):“今天,我們就學(xué)習運球和肩手投籃!闭f(shuō)著(zhù),便給我們示范起來(lái)。我們都很不以為然:不就是拍球和投籃嗎,有什么難的!可是徐老師馬上糾正了我們的錯誤:“運球要讓對方拿不到球,投籃要讓對方蓋不到你的帽!币驗檫@兩點(diǎn)我們都做不到,所以我們認真地聽(tīng)老師講:“想要讓對方拿不到你的球,最關(guān)鍵的就是用一只手防住對手,還要左右移動(dòng)拍球,以避免后面的人搶球!蔽覀円贿吘毩曇贿吢(tīng)老師說(shuō)。為了加強練習,我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲:在紅區內運球,盡量把別人的球打出紅區外,就算出局。最后,劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識。
徐老師還教了我們肩手投籃:“肩手投籃,右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球,不用發(fā)力。投籃時(shí),要借助腿的.力量,不是靠手的力量。手還要高過(guò)眼睛,用下方的空隙對準籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投!崩蠋熃形覀兺段鍌(gè)藍,還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃,覺(jué)得很不習慣。練熟了,就習慣了,準確度也提高了?磥(lái)這樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團活動(dòng)。
有趣的社團活動(dòng)作文 43
今天下午,原本安靜的校園變得特別熱鬧起來(lái)。因為我們哲商小學(xué)舉行社團展示活動(dòng)呢!首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來(lái)到樓下的櫥窗,上面貼著(zhù)高年級同學(xué)的電腦畫(huà)、簡(jiǎn)筆素描、還有剪紙。這些素描畫(huà)有賽爾號的精靈,一些男生發(fā)現這幅畫(huà)都驚訝不已,而我再喜歡是一個(gè)小女孩的簡(jiǎn)筆畫(huà),那個(gè)小姑娘長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學(xué)剪出來(lái)的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著(zhù)腰的龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動(dòng)物都栩栩如生、活靈活現。
來(lái)到書(shū)法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書(shū)法作品,這些字寫(xiě)得非常好看,可見(jiàn)他們一筆一劃都很認真,字跡工工整整。接著(zhù)來(lái)到我們做早操的地方操場(chǎng),看見(jiàn)許多里三層外三層地圍滿(mǎn)人,走近一看,原來(lái)是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內,還展覽了高年級同學(xué)的手工藝品,有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結,它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線(xiàn)編織出來(lái)的。
后來(lái)我們又來(lái)到操場(chǎng),那里高年級大哥哥在進(jìn)行激烈的.輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機器人比賽,首先是拼裝機器人,其電線(xiàn)連到遙控器上,再操縱機器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著(zhù)機器人……快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,展示活動(dòng)結束了。這次見(jiàn)識了豐富多彩的知識和作品,真令人大開(kāi)眼界!
有趣的社團活動(dòng)作文 44
我最喜歡的社團活動(dòng)是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強了我的體質(zhì),讓我體會(huì )到了成功的喜悅。
法國著(zhù)名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命在于運動(dòng)”。出于對運動(dòng)的熱愛(ài)我在眾多社團活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的.體魄,就得努力學(xué)習跳繩。我也為此付出了很大的代價(jià):炎炎夏日,別人在家里享受著(zhù)空調的涼爽,而我卻在空曠的操場(chǎng)上揮汗如雨,練習跳繩;數九寒冬,刺骨的寒風(fēng)讓人的手都伸不出來(lái),別人在享受著(zhù)家的溫暖,而我卻忍著(zhù)狂風(fēng)學(xué)習跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛(ài)著(zhù)“跳繩”這項社團活動(dòng)。
我喜歡跳繩活動(dòng)還有一個(gè)原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學(xué)習教學(xué)方法。我們跳繩隊的隊員無(wú)論是在學(xué)習方法和訓練時(shí),都做到“自主”:學(xué)習新花樣時(shí),老師把動(dòng)作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學(xué)習。即鍛煉了我們的思維又增強了我們的體質(zhì);訓練時(shí),“自主”更得到了充分的體現,我們自主分組進(jìn)行訓練,排練花樣,編排動(dòng)作。在跳繩隊,我們真正體會(huì )到自己是體育的小主人。
跳繩社團的成立,給我的學(xué)習了帶來(lái)了很大的幫助。我現在是一名六年級的學(xué)生,每天學(xué)習的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團的活動(dòng)給我枯燥的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。勞逸結合,讓我的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步了許多。
一份耕耘,一份收獲。在我們跳繩隊成員的共同努力下,我們取得了許多令人羨慕的成績(jì)。在“安陽(yáng)市十運會(huì )”、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”、“陽(yáng)光少年”這些大大小小的活動(dòng)中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對生活。
我喜愛(ài)跳繩運動(dòng),我喜愛(ài)跳繩社團。
有趣的社團活動(dòng)作文 45
周三是我們一周一次的“心家長(cháng)活動(dòng)”,這次老師邀請到的是陸薇妮的爸爸,一位廚師,他要教我們制作月餅。雖然我沒(méi)有參加做月餅,但我在社團里也發(fā)生了許多有趣的事,讓我帶你走進(jìn)我的社團生活去看看吧。
說(shuō)到排球,大家往往好像是不屑一顧的,也就是不太關(guān)注。當你在電視機前看到熱火朝天的排球比賽時(shí),一定想不到是那樣一種場(chǎng)面,就是排球隊員的`艱苦訓練。而我,身為文萃小學(xué)一名排球隊二傳手,深深的體會(huì )到了這其中的酸甜苦辣。
這天,我們打對抗賽,“比賽正式開(kāi)始!”隨著(zhù)李老師的宣布,我上場(chǎng)了,站在了2號位上,之前的比賽都輸給了對方,這次一定要爭氣,一定要“一雪前恥”!我正想著(zhù),對方已經(jīng)發(fā)起了猛攻,他們身手敏捷,動(dòng)作干凈利落,很快就贏(yíng)了第一場(chǎng)。然而我們也不敢落后,很快就扳回了一場(chǎng)!
現在只剩下最后一球了。對方發(fā)球,只見(jiàn)球很快地向我方?jīng)_過(guò)來(lái),那球快得都看不見(jiàn)影。但這可難不倒我們。
只見(jiàn)許子潘一個(gè)飛撲將球救起,球穩穩當當地落到了我的手上,我?jiàn)^力起跳,球飛了起來(lái),在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),就像長(cháng)了對翅膀似的直抵攻手,曹漪雯一個(gè)箭步?jīng)_了上去,接著(zhù)一個(gè)虎跳,手臂揚高,雙手呈扇形,接著(zhù)就是一記準狠的扣球,球以飛快的速度旋轉著(zhù),撒潑般的飛了出去,然后落地!
我們贏(yíng)了!替補隊員為我們歡呼,隊員們都跑過(guò)來(lái)?yè)肀г谝黄稹?/p>
以前濕透的衣服,流過(guò)的汗水這一刻都是值得的。我沒(méi)有辜負老師和隊員對我的期望,沒(méi)有辜負二傳手這個(gè)位置。
不積跿步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。謝謝你——排球,是你讓我有了前進(jìn)的方向。我會(huì )一直堅持下去的,永遠、永遠……
有趣的社團活動(dòng)作文 46
從寒假結束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學(xué)期。新的社團活動(dòng),一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社,第一次社團活動(dòng),并沒(méi)有苛刻的要求,而是校園采風(fēng)。
我帶著(zhù)一絲說(shuō)不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是讓我感動(dòng)。他們每個(gè)人都很認真地參加著(zhù)社團活動(dòng),哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著(zhù)夕陽(yáng)光輝的發(fā)梢;哪怕此時(shí)無(wú)人知道他們的`努力,也沒(méi)有認為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動(dòng),但也依然咬牙苦撐……
我感覺(jué)自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園,不少身影從那邊走來(lái),又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒(méi)有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。
我三步并作兩步,來(lái)到了乒乓球社團。只見(jiàn)兩名同學(xué)揮舞著(zhù)乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規律地敲擊著(zhù)桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個(gè)不停。當他們兩人比拼完畢,就像淋了一場(chǎng)雨一樣,渾身是汗,像個(gè)名副其實(shí)的水汗人。我揣著(zhù)老師交給的任務(wù),小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊,做個(gè)采訪(fǎng)!按驍_一下,請問(wèn),你們進(jìn)乒乓球社后感覺(jué)如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養了興趣!逼渲幸粋(gè)同學(xué)氣喘吁吁地搶著(zhù)而爽快的答道,自豪而自信。
聽(tīng)到這簡(jiǎn)單而又明了的回答,我不禁覺(jué)得很滿(mǎn)足,他們參加社團的目的是非常明確地,同時(shí)也讓膽小的我覺(jué)得人的交流是融洽和諧又親切的。
接下來(lái),我還到了其他的社團,他們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)……
校園采風(fēng)很快就結束了,再回首校園,發(fā)現校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團活動(dòng)變得更加美麗而豐滿(mǎn)!
有趣的社團活動(dòng)作文 47
一周的學(xué)習生活接近尾聲的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )很興奮,還沒(méi)下課便收拾好書(shū)包,等待那磨人的下課鈴響起,步履輕盈地向溫暖的家奔去……
“鈴鈴鈴……”周五最后一節課的下課鈴響了,只見(jiàn)身邊的人什么都沒(méi)拿,急匆匆地向教室外走,臉上滿(mǎn)是欣喜和期待……對了,今天是學(xué)校社團納新的日子。
我決定收拾完?yáng)|西再去,好一陣子之后我才走下樓。遠遠地,我就聽(tīng)到體育場(chǎng)傳來(lái)電吉他讓人興奮的聲音,向那兒定睛一望———兩個(gè)足球場(chǎng)大小的區域已經(jīng)被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一個(gè)個(gè)攢動(dòng)的黑點(diǎn)已經(jīng)變成了一個(gè)面,各種歡呼聲、討論聲、鼓掌聲全都混在一起,像一場(chǎng)巨大的盛會(huì )。
走到人群當中,溫度立馬提升了好幾度。這里不像是死板的招聘現場(chǎng),更像是變相的展銷(xiāo)會(huì ):電子樂(lè )團社把所有的設備都搬了出來(lái),一首首電子樂(lè )讓圍觀(guān)的同學(xué)忍不住扭動(dòng)起身體來(lái);街舞社的女孩兒們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)身體,火辣的舞步?jīng)_擊著(zhù)我們的視覺(jué);雙節棍社表演的`兩位小伙子,兩眼炯炯有神,兩腿馬步一扎,一手一根雙節棍,在眼前飛舞,眼花繚亂的棍影勢如閃電,伴著(zhù)鐵鏈甩動(dòng)時(shí)發(fā)出“鏗鏘”的聲響,氣勢磅薄……就像展銷(xiāo)會(huì )的商家們一樣,極力展示自己社團的特色、風(fēng)采?墒呛蜕碳覀儾煌氖,商家要的是顧客口袋里的錢(qián),而社團需要的是真正的人才!
每個(gè)社團的報名處都擠滿(mǎn)了踴躍報名的新生們,個(gè)個(gè)爭先恐后,激動(dòng)不已。我早已報名了足球聯(lián)賽的活動(dòng),再報社團只恐怕時(shí)間會(huì )沖突。沒(méi)有任何意向的我在其中逛了一圈,也并不是沒(méi)有收獲。也許,多彩的高中生活就從此開(kāi)始,一天辛苦的學(xué)習之后,和社團里的朋友們彈首曲子唱支歌,不僅放松身心,而且減輕壓力。
我憧憬著(zhù),未來(lái)帶出校園的不止是書(shū)本上的知識。
有趣的社團活動(dòng)作文 48
“哇!”伴著(zhù)一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開(kāi)人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結藝社團嗎!只見(jiàn)同學(xué)們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線(xiàn)早已靈活的穿梭起來(lái),手腕上系著(zhù)的小鈴鐺此刻正奏著(zhù)交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽(tīng)老師介紹,聽(tīng)指導同學(xué)的指揮,揮舞著(zhù)畫(huà)筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結,連我也被它的有趣吸引了!
這么多的社團,像櫥柜上的商品琳瑯滿(mǎn)目,不知先體驗哪一個(gè)好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團”上,聽(tīng)名字,我的.口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過(guò)去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊伍像長(cháng)龍一般,不見(jiàn)頭,不見(jiàn)尾?蔀榱顺,我硬著(zhù)頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的,裝著(zhù)水果的拼盤(pán)。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著(zhù)沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺(jué)帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著(zhù)老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!
品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無(wú)窮呀!
有趣的社團活動(dòng)作文 49
一年之中,漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假是無(wú)數學(xué)生的夢(mèng)中情人,可對于我們老說(shuō)就是一個(gè)只有二十多天的假期。自從回到學(xué)校開(kāi)始補課,我沒(méi)有一天是悠閑的,一天中唯一算得上休息的時(shí)候是每天下午的一個(gè)小時(shí)的社團課。
社團課的內容全是關(guān)于運動(dòng)的,有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩、毽子。每天下午的五點(diǎn)半至六點(diǎn)半,只要天氣允許,我們就可以去操場(chǎng)進(jìn)行自己喜歡的運動(dòng),如果沒(méi)有運動(dòng)器材可以散散步。
下午課程結束,初二、初三全體同學(xué)去操場(chǎng)上活動(dòng),初二年級主任兼體育老師姬老師對我們提出要求:1、注意安全2、不準帶課本,要去玩!然后就解散了。因為風(fēng)大,我報的羽毛球項目暫時(shí)不能進(jìn)行,于是我就和同伴在乒乓球臺周?chē)⒉。目之所及全是穿?zhù)紅校服的初中生;@球項目照常進(jìn)行,整片籃球場(chǎng)都是少年們恣意奔跑的身影,怒發(fā)沖冠、鮮衣怒馬、肆意橫生。夾雜著(zhù)籃球入框的聲音,腳步擦地的'聲音還有口哨聲,真真是讓我感受到了青春的熱血。
抬頭望天,雖然沒(méi)有太陽(yáng),但也不見(jiàn)一絲陰沉。幾陣清風(fēng)徐徐而來(lái),調皮地弄弄衣角,拉拉頭發(fā)又迅速消失,讓人抓不到它。樹(shù)木整齊地排成一列,像巨人一樣把各個(gè)區域分割開(kāi)來(lái),身后的大操場(chǎng)上是高中體育生在鍛煉。我感受到了久違的輕松,在這里沒(méi)有緊張的課程,沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),我像只自由的鳥(niǎo),任意伸展自己的筋骨。
很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要去吃飯了,有的人大汗淋漓,衣服被汗水浸透,有的人一身干爽,但他們臉上都在快樂(lè )、暢快,即便知道馬上又要開(kāi)始學(xué)習,也是如此。
有趣的社團活動(dòng)作文 50
好不容易終于盼來(lái)了這個(gè)星期的社團街舞課,這一天讓我期待又緊張。
來(lái)到街舞社的活動(dòng)教室,現在我不象以前那樣膽怯怕生(一直站在教室門(mén)口),而是直接就進(jìn)去了。
街舞活動(dòng)課一開(kāi)始是熱身,做一些準備動(dòng)作,把身體的每個(gè)地方都拉開(kāi)。我上一次恐怖地拉過(guò)腿后,這一次感覺(jué)輕松很多,直立站著(zhù)彎腰可以用手指碰到地面。做完熱身以后,上次提到的那個(gè)好人學(xué)長(cháng)微笑著(zhù)問(wèn)我:“你是不是轉學(xué)機械舞?”“是啊!”我回答,并跟著(zhù)學(xué)機械舞的同學(xué)們一起練習。
一開(kāi)始我們是練抖手臂:先把右手放到身子前面,左手放下,跟著(zhù)節拍連抖兩下,然后再換手。我們跟著(zhù)學(xué)長(cháng)練習抖手臂,可是我們抖肌肉的幅度和學(xué)長(cháng)的幅度相差甚遠。學(xué)長(cháng)告訴我們說(shuō):“你們一開(kāi)始練習,沒(méi)有什么肌肉的`話(huà)就可以甩一下手關(guān)節,手掌向下彎曲,關(guān)節向上,接著(zhù)再彈回來(lái)!本瓦@一個(gè)動(dòng)作,我們練了十多分鐘,兩只手都抖酸了。
學(xué)長(cháng)教給我們第二個(gè)動(dòng)作是“pop”,也就是胳膊象波浪一樣過(guò)去的感覺(jué)。我練習了一會(huì )兒,發(fā)現右手胳膊做起來(lái)比較有感覺(jué),左手胳膊做起來(lái)還是很僵硬。在練習的過(guò)程中,我們還可以欣賞到學(xué)長(cháng)的精彩舞蹈:當音樂(lè )中出現一長(cháng)串連續鼓聲時(shí),學(xué)長(cháng)用一種象觸電一樣的動(dòng)作在跳,并且每次抖動(dòng)都和節奏配合。我找不到任何語(yǔ)言形容我的心情,只是覺(jué)得很欣賞。后來(lái),另一個(gè)學(xué)長(cháng)表演了太空滑步:他在教室中央圍著(zhù)一個(gè)小圈滑步走著(zhù),那動(dòng)作真的象在一個(gè)平面內,物體延軌跡向后滑行。
我在這次街舞社團活動(dòng)中學(xué)到了很多,也大飽了眼福。我決定抽時(shí)間不停地練習,因為它不需要太大的空間。沒(méi)想到我練得太過(guò)火,現在手臂轉一下,都感覺(jué)到酸痛。但是心里覺(jué)得跳機械舞很有趣,我很開(kāi)心。
有趣的社團活動(dòng)作文 51
“哇!”伴著(zhù)一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開(kāi)人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結藝社團嗎!只見(jiàn)同學(xué)們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線(xiàn)早已靈活的穿梭起來(lái),手腕上系著(zhù)的小鈴鐺此刻正奏著(zhù)交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的'同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽(tīng)老師介紹,聽(tīng)指導同學(xué)的指揮,揮舞著(zhù)畫(huà)筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結,連我也被它的有趣吸引了!這么多的社團,像櫥柜上的商品琳瑯滿(mǎn)目,不知先體驗哪一個(gè)好。
這時(shí),我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團”上,聽(tīng)名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過(guò)去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊伍像長(cháng)龍一般,不見(jiàn)頭,不見(jiàn)尾?蔀榱顺,我硬著(zhù)頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的,裝著(zhù)水果的拼盤(pán)。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著(zhù)沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺(jué)帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著(zhù)老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無(wú)窮呀!
有趣的社團活動(dòng)作文 52
星期三,一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著(zhù)手,一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)后,我們便開(kāi)始練習壓車(chē)。壓車(chē)在騎獨輪車(chē)當中可以說(shuō)是最微不足道的一點(diǎn),可對于我們來(lái)說(shuō),壓車(chē)可還真是一樣技術(shù)活哩!我坐在車(chē)座上,右手向側面舉了起來(lái),準備壓車(chē)?蛇沒(méi)等我壓好,車(chē)子就溜向前方。無(wú)奈,我只能再壓一次。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習,我終于掌握了壓車(chē)的技巧。
接下來(lái),搖車(chē)更是難上加難。我現將車(chē)調好,將左腳踩在踏板上面,右腳使勁一蹬!罢O呀!”由于我用力過(guò)猛,我滋溜一下摔了下來(lái)。真疼,我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心,爬起來(lái)就繼續練。這次,我吸取了上次的教訓,將右腳小心翼翼的踩上去,這下總算不會(huì )摔下來(lái)了吧!我暗自得意?梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了:我上去地太慢,車(chē)子一下子就向我臉倒了過(guò)來(lái)。更!疼!了!我氣得火冒三丈,將車(chē)猛地一摔:這鬼東西,害得我摔得一次又一次,我才不練了呢!我蹲了下來(lái),看見(jiàn)大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松!他們還騎出了各種各樣的花式:有的.在一邊騎車(chē)一邊打籃球,有的一邊騎車(chē)一邊舞蹈,還有的……我多么想向他們那樣!于是,我又拿起獨輪車(chē),開(kāi)始練了起來(lái)。我結合上兩次的經(jīng)驗,將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去,將車(chē)向前騎騎,又向后退退。一次、兩次、三次……天!這次我搖了五次!我高興地一蹦三尺高。
下課了,我們8人又手拉著(zhù)手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì )了,我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
有趣的社團活動(dòng)作文 53
我有許多興趣愛(ài)好:我喜歡吹響悠揚動(dòng)聽(tīng)的薩克斯曲,喜歡用畫(huà)筆描繪來(lái)之不易的幸福生活,喜歡用話(huà)筒在主持人現場(chǎng)傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛(ài)的就是在學(xué)校的機器人社團搭建自己的機器人小作品!
剛加入學(xué)校機器人社團時(shí),我就被眼前那個(gè)奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿(mǎn)了整個(gè)桌子,老學(xué)員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會(huì )兒,一個(gè)栩栩如生、會(huì )跑會(huì )動(dòng)的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看著(zhù)這一切,感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。
機器人由許多細小的零件組成,由許多線(xiàn)路連接,甚至還要為它設定好運行的程序。剛開(kāi)始,張老師先帶我們認識零件,別以為這項任務(wù)簡(jiǎn)單,我用了好幾個(gè)小時(shí)才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個(gè)完整的`機器人,必須耐心、細心,還要肯動(dòng)腦筋,所以我非常喜歡這樣一個(gè)富于挑戰的事情。但并不是每一次的拼裝都會(huì )很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費了九牛二虎之力把作品拼好,滿(mǎn)心歡喜地開(kāi)始了測試,咦!可“單杠小人”怎么不動(dòng)呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過(guò)來(lái)仔細一看,給我指點(diǎn)了“迷津”——原來(lái)是粗心的我漏裝了一個(gè)小齒輪。這下我明白了,科學(xué)是一件十分嚴謹的事情,任何一個(gè)小的疏忽都會(huì )導致失敗,從那以后,我做事情變得更加認真細致了。
在學(xué)校的機器人社團里,我體會(huì )到了敢于嘗試的精彩,體會(huì )到了團隊合作的力量,更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開(kāi)”的快樂(lè )!我相信現在的每一次創(chuàng )意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問(wèn)到底”的提問(wèn),都是在為自己將來(lái)成為一名機器人專(zhuān)家積蓄力量呢。
我愛(ài)機器人社團!
有趣的社團活動(dòng)作文 54
上周我們班搞了一個(gè)社團活動(dòng)分組,全班同學(xué)自由組合,自己組團。我組建了“筷子隊”,加上我共有9名成員,我們隊的目標就是使用一次性筷子、橡皮筋等來(lái)搭建小物品,設計并制作10件作品。
我們9個(gè)人還相約晚上8點(diǎn)上網(wǎng)討論了一下要準備哪些材料,在哪個(gè)地方采買(mǎi),每個(gè)人大概分工各自需準備的物品。我們隊的每個(gè)成員上一周陸續將材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂(lè )燭兒準備了100根橡皮筋,袁夢(mèng)準備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準備了一本設計書(shū),而我在 家設計制作圖,補充了10雙筷子……班會(huì )那天,我們筷子隊材料準備就緒,大家按照我畫(huà)的設計圖分頭制作,我制作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學(xué)探索營(yíng)” 到的.,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻后來(lái)還合作制作“獨木舟”,袁夢(mèng)和樂(lè )燭兒覺(jué)得我制作的“諸葛連弩”好玩,就跟著(zhù)我做,何岍蕈一個(gè)人制 作“米字架” ,袁夢(mèng)后來(lái)也做了一個(gè) “米字架”,李沄蓉做了2個(gè)“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個(gè)作品,其他組的同學(xué)放下自己的手工制作,跑到我們組來(lái)參觀(guān),譚錦澤同學(xué) 對我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿著(zhù)我的作品玩,差點(diǎn)把自己的任務(wù)給忘了(看他那么感興趣,下周我去教教他如何做)。
第一次社團活動(dòng)沒(méi)想到這么成功,我們9個(gè)人都開(kāi)心極了,班會(huì )結束時(shí),我們組向全班同學(xué)展示了我們“筷子隊”的所有作品,吳老師專(zhuān)門(mén)拍照留念。
這次“筷子隊”合作非常成功,大家都說(shuō)下次我們還繼續開(kāi)心組團。
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