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中小學(xué)生暑期讀書(shū)系列活動(dòng)實(shí)施方案
組織廣大中小學(xué)生開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng)，引導廣大青少年利用暑期多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，進(jìn)一步增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野。下面小編為大家提供暑假讀書(shū)活動(dòng)的方案范文，希望對你有幫助。
暑期讀書(shū)系列活動(dòng)實(shí)施方案一
按照市教育局要求，為積極推進(jìn)我市全民閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養學(xué)生的課外閱讀習慣，在今年暑假，市教育局組織了“我的暑假閱讀生活”活動(dòng)。今年暑期，將繼續在陽(yáng)光閱讀頻道上開(kāi)展“我的暑假閱讀生活”系列活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下。
一、組織機構
主辦單位：**市教育技術(shù)裝備管理中心
承辦單位：**出版傳媒股份有限公司
二、活動(dòng)時(shí)間
暑假：7月9日至 8月31日
三、活動(dòng)參與人員
**市所有中小學(xué)學(xué)生
四、活動(dòng)項目
本次讀書(shū)活動(dòng)分為3個(gè)主題，學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)可根據實(shí)際情況自主選擇。
1.“少年傳承中華傳統美德——尋訪(fǎng)紅色足跡”全國選拔賽(**賽區)
2.“ 影視主題圖書(shū)互動(dòng)展”
3. 定格“悅”讀
六、活動(dòng)項目?jì)热?/strong>
(一)“少年傳承中華傳統美德——尋訪(fǎng)紅色足跡”全國選拔賽(**賽區)
活動(dòng)內容：“少年傳承中華傳統美德——尋訪(fǎng)紅色足跡”學(xué)�？梢宰孕薪M織，必須要制定活動(dòng)方案，確保安全;也可以學(xué)生、家長(cháng)自主尋訪(fǎng)紅色足跡，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義和革命傳統教育。
中小學(xué)生結合“行走閱讀尋訪(fǎng)紅色足跡”活動(dòng)，以主題攝影圖配文的形式參加**省中小學(xué)數字校園云平臺—陽(yáng)光閱讀頻道 “行走閱讀尋訪(fǎng)紅色足跡”圖文征集活動(dòng)。
參與方式：學(xué)生、家長(cháng)個(gè)人上傳或學(xué)校利用學(xué)生個(gè)人賬號幫助學(xué)生上傳。上傳圖文作品經(jīng)過(guò)區(市)縣教育裝備部門(mén)審核后才能在陽(yáng)光閱讀頻道上顯示，經(jīng)市裝備中心組織專(zhuān)家進(jìn)行評審，推選出小學(xué)組、初中組、高中組各 20 件，共 60 件，報送省級教育行政部門(mén)，省級教育行政部門(mén)將從全省各市州推送的作品中擇優(yōu)匯集成冊。
(二)“ 影視主題圖書(shū)互動(dòng)展”
活動(dòng)內容：此項活動(dòng)主辦單位針對義務(wù)教育階段的學(xué)生，選擇他們喜愛(ài)的影視作品進(jìn)行介紹，并將這些影視作品相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行主題展示，展示區域頁(yè)面設計活潑生動(dòng)有趣，更加貼近師生閱讀興趣。點(diǎn)擊圖書(shū)可直接進(jìn)入到圖書(shū)信息頁(yè)并且進(jìn)行閱讀。并可直接登錄到優(yōu)課數字圖書(shū)館閱讀所有圖書(shū)，同時(shí)針對某部電影或圖書(shū)可以發(fā)表評論。
參與方式：學(xué)生和老師以個(gè)人賬號登錄陽(yáng)光閱讀頻道，在“我的暑假閱讀生活”活動(dòng)頁(yè)面查看書(shū)目、閱讀相關(guān)圖書(shū)并參與評論。
(三)定格“悅”讀
活動(dòng)內容：參與活動(dòng)的學(xué)生拍攝在暑假期間“我”遇到過(guò)的跟書(shū)中相似的場(chǎng)景，“我”最喜歡的圖書(shū)，將這些圖片以圖配文的形式上傳到活動(dòng)專(zhuān)區進(jìn)行交流分享，此活動(dòng)與優(yōu)課數字圖書(shū)館合作策劃、承辦。
參與方式：學(xué)生以個(gè)人賬戶(hù)登錄陽(yáng)光閱讀頻道后，在“我的暑假閱讀生活”活動(dòng)頁(yè)面直接點(diǎn)擊進(jìn)入到優(yōu)課數字圖書(shū)館的活動(dòng)頁(yè)上傳作品參與活動(dòng)，登錄平臺后有詳細介紹。
七、注意事項
(一)學(xué)校**省數字校園云平臺管理員需在活動(dòng)開(kāi)始前(7月9日)將本校學(xué)生的學(xué)籍號導入到云平臺并將導入云平臺的賬號、登錄密碼發(fā)到學(xué)生手中。
(二)學(xué)生以個(gè)人賬號登錄到陽(yáng)光閱讀頻道參與活動(dòng)或上傳作品，學(xué)校也可以利用學(xué)生賬號幫助學(xué)生上傳。
(三)學(xué)生參與活動(dòng)及上傳時(shí)間為7月9日至8月31日。
(四)8 月 1 日-31 日前，組織師生在“陽(yáng)光閱讀頻道”“少年傳承中華傳統美德——尋訪(fǎng)紅色足跡”全國選拔賽活動(dòng)專(zhuān)區按投票規則為自己喜愛(ài)的作品投票，發(fā)表評論，參與互動(dòng)。
(五)所有上傳的圖文信息需區縣教育裝備部門(mén)審核通過(guò)后才能在平臺上顯示，通過(guò)管理賬戶(hù)登陸“**省中小學(xué)數字校園云平臺—陽(yáng)光閱讀頻道” “少年傳承中華傳統美德——尋訪(fǎng)紅色足跡”全國選拔賽活動(dòng)專(zhuān)區對上傳的圖文信息進(jìn)行審核， 9月20日前完成全部作品。
暑期讀書(shū)系列活動(dòng)實(shí)施方案二
**市教育委員會(huì )中小學(xué)圖書(shū)館工作委員會(huì )、**東方宣傳教育服務(wù)中心、**市教育學(xué)會(huì )、**市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì )、**市中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)會(huì )、**教育出版社等單位，將于今年暑假期間，在本市中小學(xué)生中開(kāi)展以“讓精神世界更美好—走進(jìn)中華經(jīng)典”為主題的暑期讀書(shū)活動(dòng)，引導廣大中小學(xué)生通過(guò)形式活潑、健康有益的讀書(shū)活動(dòng)，豐富暑期生活，提高思想道德、文化科學(xué)素養和實(shí)踐創(chuàng )新能力。
一、參加對象
本市各類(lèi)中小學(xué)在校學(xué)生(包括中職校學(xué)生，下同)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月下旬至9月中旬
三、活動(dòng)內容
(一)主題讀書(shū)活動(dòng)
1.活動(dòng)內容：
“走進(jìn)中華經(jīng)典——中小學(xué)生暑期讀書(shū)征文活動(dòng)”
2.推薦書(shū)目
由活動(dòng)的主辦單位組織專(zhuān)家，根據中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分年級遴選一批適合學(xué)生閱讀的思想道德教育、文學(xué)藝術(shù)教育和科技教育等方面經(jīng)典的優(yōu)秀圖書(shū)，研究編制定成暑期學(xué)生閱讀推薦目錄，在本次讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站上公布，相關(guān)書(shū)目還刊登在本市1-8年級學(xué)生的《暑假生活》上，供師生參考。
暑假期間，讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站將會(huì )同中國知網(wǎng)、超星讀秀、中文在線(xiàn)等機構提供近22000冊?xún)?yōu)秀圖書(shū)和相關(guān)報刊資源，以及近6000個(gè)人文藝術(shù)、科技教育等講座視頻供學(xué)校師生上網(wǎng)免費閱讀和觀(guān)看。
3. 活動(dòng)要求：
學(xué)校應積極組織并指導學(xué)生利用暑期多讀書(shū)、讀好書(shū)。同時(shí)將讀書(shū)活動(dòng)與組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)影視、舉辦有關(guān)講座和報告會(huì )、實(shí)地參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地和開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等相結合，鼓勵學(xué)生將所閱讀的圖書(shū)以讀后感的形式擬寫(xiě)成文。征文的主題不限，學(xué)生既可在推薦書(shū)目中選擇，也可以自主選擇書(shū)籍閱讀后確定。征文的文體不限，字數一般為：小學(xué)生500-600字，初中生600-800字，高中生800-1000字左右。
(二)讀書(shū)與創(chuàng )作實(shí)踐活動(dòng)
1.活動(dòng)的內容
�、傥膶W(xué)作品創(chuàng )作活動(dòng)
作品的形式為：詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文、隨筆等;
�、谒囆g(shù)作品創(chuàng )作活動(dòng)
作品的形式為：攝影、攝像、書(shū)法、繪畫(huà)等;
�、垭娔X作品創(chuàng )作活動(dòng)
作品的形式為：繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)、程序設計、電子報刊等;
�、苄笮？W(wǎng)上展評活動(dòng)
校報�？膬热�、主題、題材不限，篇幅不少于三頁(yè)，具備報刊的基本要素，以電子報刊的方式呈現。
上述①-④活動(dòng)的作品主題、題材、表現方式不限，由學(xué)生自創(chuàng )。
2.活動(dòng)要求
由學(xué)校組織和指導學(xué)生，結合學(xué)校的教育教學(xué)內容和暑期的讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，開(kāi)展作品的原創(chuàng )活動(dòng)，以培養學(xué)生的社會(huì )責任感和實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神。
(三)專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)
1.活動(dòng)的內容
“美麗家園——生態(tài)中國少年行讀書(shū)獎勵活動(dòng)”
本項活動(dòng)與學(xué)林出版社共同舉辦，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站提供由環(huán)境保護部宣傳教育中心編寫(xiě)的《中國少年兒童生態(tài)意識教育叢書(shū)》，學(xué)生可以免費閱讀，也可利用讀書(shū)網(wǎng)站提供的其他相關(guān)圖書(shū)或自主選擇有關(guān)書(shū)籍閱讀。
2、活動(dòng)要求
由學(xué)生在閱讀的基礎上，結合自己的學(xué)習、生活實(shí)際和認識，擬寫(xiě)征文(可采用讀后感、文學(xué)作品、藝術(shù)作品或科學(xué)小論文等形式)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站提交。征文的字數一般要求：小學(xué)生300-600字，初中生600-800字，高中生800-1000字左右。
四、征文與作品的遞交
參加上述各項活動(dòng)的學(xué)生征文和作品通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站上傳遞交。上傳遞交的時(shí)間為：7月1日—9月15日。征文和作品將在網(wǎng)上展示、交流和評選。
五、評選與表彰
1.學(xué)生征文、作品的評選與表彰
本次活動(dòng)的主辦單位將組織專(zhuān)家，在9月中旬起對學(xué)生遞交的征文和作品進(jìn)行評選，對獲獎的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)，并予以獎勵。獎項設置為：
(1)、主題讀書(shū)活動(dòng)獎項
按小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)生組別，獎項分別為：
一等獎各10名 二等獎各50名 三等獎各100名
(2)、讀書(shū)與創(chuàng )作實(shí)踐活動(dòng)獎項
按活動(dòng)的項目和小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)生組別，獎項分別為：
一等獎各10名 二等獎各50名 三等獎各100名
(3)、專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)獎項
按小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)生組別，獎項分別為：
一等獎10名，二等獎50名，三等獎100名。
2.組織單位(學(xué)校)和指導教師的評選與表彰
本次活動(dòng)的主辦單位將根據區縣教育部門(mén)、學(xué)校組織學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)的情況和參評征文、作品的數量、質(zhì)量，分別對組織讀書(shū)活動(dòng)的先進(jìn)單位(包括區縣教育部門(mén)和學(xué)校)及先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校的優(yōu)秀指導教師頒發(fā)證書(shū)，予以表彰和獎勵。
六、其他
1.區縣教育部門(mén)和學(xué)校應將暑期讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)校日常的教育教學(xué)工作和暑期工作結合起來(lái)，認真組織并指導廣大中小學(xué)生踴躍參加。同時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館和電子閱覽室等場(chǎng)所，為學(xué)生的暑期閱讀提供便利。
2. 暑假期間，活動(dòng)的主辦單位還將在學(xué)校和區縣推薦的基礎上，組織中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的優(yōu)秀代表，開(kāi)展讀書(shū)夏令營(yíng)活動(dòng)和優(yōu)秀中小學(xué)生文學(xué)社團和校報�？瘜W(xué)生主編筆會(huì )等培訓與交流活動(dòng)。
3、暑假期間，**市少兒圖書(shū)館等單位還將舉辦 “童話(huà)節-暢想童話(huà)世界 少年兒童童話(huà)、故事創(chuàng )作比賽活動(dòng)”(20**年**市民節活動(dòng)內容之一)，邀請本市小學(xué)和初中學(xué)生參加�；顒�(dòng)的通知見(jiàn)附件一。
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