幼兒園父親節活動(dòng)總結20篇
通過(guò)父親節活動(dòng),讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。下面是整理的父親節活動(dòng)總結,希望對你有幫助。
六月份的第三個(gè)星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:老師,什么時(shí)候到父親節啊?我得給爸爸準備禮物啊!
嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!
于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過(guò)節日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監督爸爸們戒酒,戒煙,養成優(yōu)良的生活習慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。
第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會(huì )和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強大。
第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對爸爸說(shuō):爸爸,我愛(ài)你。
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調皮。
通過(guò)這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
幼兒園父親節活動(dòng)總結2
最近我們策劃了父親節的活動(dòng),今天是活動(dòng)期間上班的最后一天,這次活動(dòng)應該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西,也發(fā)現了一些問(wèn)題。
事前我們企劃部?jì)炔坑懻摃?huì )上計劃是砸上六七十萬(wàn),做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領(lǐng)導的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺:在原來(lái)廣告經(jīng)費不變的情況下,做一次為期不長(cháng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。
于是,我們又重新整理方案,籌劃了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。
活動(dòng)的正面效應
1、咨詢(xún)電話(huà)跟平時(shí)相比,平均上升了一倍,傳達信息應該算是到位的。
2、前來(lái)公司現場(chǎng)的人數明顯比同時(shí)間內的多,可見(jiàn)也是能夠增加前來(lái)的愿望。具有不錯的打動(dòng)受眾的效果。
3、時(shí)逢世界懷期間,在有著(zhù)強烈的轉移注意力的影響中,我們的活動(dòng)并沒(méi)有因此而報冷,具有一定的吸引力。
4、在繁忙的現場(chǎng)活動(dòng)中,我們的員工熱度周到的服務(wù),以及耐心的解答問(wèn)題,給公司的`美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成優(yōu)良的口碑。
活動(dòng)中不足之處總結與反思
1、前期策劃,對業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內部有針對某個(gè)問(wèn)題表述不夠清楚而出現意見(jiàn)分歧。
2、在方案審批方面做得不夠到位。出現問(wèn)題有層層推委責任之嫌。
3、更應加強與后期執行的勾通,收集、分析反饋信息,并及時(shí)做出相應的調節與處理。
4、活動(dòng)性質(zhì)定位:這也是最重要的一點(diǎn)。
如果說(shuō)這次活動(dòng)是純公益活動(dòng),那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費)項目就可以直接讓受眾得益,而不進(jìn)行其他任何的消費。
剛好有這么一部分人群,他們對這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,適合他們的消費水平及消費心理,可以讓他們得到真正的實(shí)惠。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對的群體中的一小部分。的一部份,也是更有消費能力的群體卻沒(méi)能實(shí)質(zhì)性的抓住。
這就得認真地分析他們的心理,他們的經(jīng)歷,以及他們真正的需求是什么?只有在深入了解,認真分析,才能做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來(lái)!
幼兒園父親節活動(dòng)總結3
有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(cháng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此,在今年的6月17日(星期日)父親節到來(lái)之際,我們開(kāi)展了用顏料繪畫(huà)太陽(yáng)的活動(dòng),初步提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
通過(guò)討論,孩子覺(jué)得父愛(ài)特別溫暖,那么經(jīng)過(guò)我們的總結,最溫暖的事物是太陽(yáng),因此我們決定用手掌來(lái)表示太陽(yáng)光芒來(lái)繪畫(huà)太陽(yáng),以此來(lái)增進(jìn)親子感情;顒(dòng)剛開(kāi)始,孩子們還不太懂得如何去繪畫(huà)光芒,一開(kāi)始只是覺(jué)得手掌印上就好了,經(jīng)試驗后,他們自己找到了繪畫(huà)太陽(yáng)光芒的方法,孩子們都說(shuō):“爸爸是我的太陽(yáng)”,“爸爸上班很辛苦”。孩子從小就懂得體諒爸爸,愛(ài)爸爸,值得我們去表?yè)P他們。在唱《我的好爸爸》時(shí),孩子們能大聲歌唱,充分體現出孩子對爸爸的`愛(ài)。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)引導幼兒愿意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、通過(guò)活動(dòng)引導幼兒理解爸爸工作的辛苦,樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3、通過(guò)為爸爸繪畫(huà)太陽(yáng)來(lái)增進(jìn)父子或父女之間的感情。
幼兒園父親節活動(dòng)總結4
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節,今年(20xx)年的6月17號是一年一度的父親節,對于父親節,每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節,我們大一班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。父親節的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸辛苦了,爸爸,我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長(cháng)都不知道6月10號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號星期天是你的`節日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節很好,能傾聽(tīng)幼兒內心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應該組織幼兒自己拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。
幼兒園父親節活動(dòng)總結5
在這個(gè)充滿(mǎn)麥香與愛(ài)意的6月,今年“端午節”恰逢“父親節”,這兩個(gè)美好的節日如期而至并美麗邂逅。在“雙節”即將到來(lái)之際,xx幼兒園里到處充滿(mǎn)了濃濃的感恩之情和愜意的節日氣氛。
近一周以來(lái),xx園各年級組結合實(shí)際情況將父親節和端午節結合在一起,運用孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,開(kāi)展不同的主題教育活動(dòng),在培養幼兒對中國的傳統文化感興趣的同時(shí),利用雙節激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)爸爸的意識,讓孩子們知道爸爸的辛苦,并用語(yǔ)言、歌曲、繪畫(huà)等形式大膽表達出來(lái),增強對爸爸的情感,增進(jìn)親子感情,讓愛(ài)傳遞!
托班組以“父愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)、爸氣十足”為主題開(kāi)展了親子活動(dòng),寶寶們?yōu)榘职肢I上一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲;小班組則以“我愛(ài)你爸爸”主題活動(dòng)感受著(zhù)對爸爸濃濃的愛(ài),并以“夸夸爸爸”“愛(ài)心領(lǐng)帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過(guò)“采訪(fǎng)爸爸”“愛(ài)心視頻”把孩子對父愛(ài)的感恩表達得淋漓盡致,并邀請愛(ài)心爸爸進(jìn)課堂,為孩子們講述了自己崗位上工作的職責,使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的'主題活動(dòng)也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗,并展示了我國不同地區過(guò)端午節的一些習俗圖片,孩子們都聽(tīng)得非常認真。各班還以游戲的形式開(kāi)展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng),說(shuō)兒歌、畫(huà)粽子、粘土做粽子、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香,情濃父親節”,xx幼兒園通過(guò)父親節與端午節相結合的主題教育活動(dòng),讓孩子們不僅感受到中華傳統文化的魅力,也加深了對中華傳統文化的了解,同時(shí)通過(guò)孩子們幼小心靈的感知,感受到父愛(ài)如山,并學(xué)會(huì )表達愛(ài)、回報愛(ài),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛(ài)親的傳統美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節活動(dòng)總結6
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節。父親的角色在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的作用,F代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的,孩子與父親交流的機會(huì )很少。在中國,父親節遠沒(méi)有婦女節和母親節重要。很多人甚至不知道有這個(gè)節日。為此,我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),為孩子和爸爸提供了交流的機會(huì ),增進(jìn)了父子、父女之間的感情。
節日前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,要求各班制定班級活動(dòng)計劃,分步實(shí)施。
根據計劃,大、中班分別開(kāi)展了獨立活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的'效果。周一:通過(guò)主題班會(huì )了解父親節的由來(lái);周二、周三:學(xué)習演唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世界上只有爸爸好》,教孩子背誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶童年和爸爸之間的快樂(lè )事件,引導孩子說(shuō)“爸爸,我想對你說(shuō)……”;星期四:畫(huà)我心中的父親;星期五:自己給爸爸做一份禮物。放學(xué)后,請你爸爸來(lái)接你的孩子。大班的小朋友會(huì )為你爸爸獻上自己的畫(huà),中班的小朋友會(huì )為你爸爸戴上獎牌。周六周日:為父親做點(diǎn)事。大班小朋友和他們的爸爸一起完成“爸爸,我愛(ài)你”愛(ài)心卡。
最感動(dòng)的一幕是,周五我們離開(kāi)公園的時(shí)候,組織孩子們在校門(mén)口為父親表演歌曲,并贈送自己手繪的圖畫(huà),掛上獎牌,讓他們非常感動(dòng)。有的爸爸把孩子抱在懷里一直親,一直說(shuō):“謝謝!”在這一聲聲感謝中,有對孩子孝順的感謝,更有對幼兒園和老師悉心教導的感謝。
通過(guò)這次父親節活動(dòng),孩子們上了一堂人生課,孩子們懂得了母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。讓他們更加珍惜家人對自己的愛(ài),并努力去愛(ài)家人,和家人幸福地生活在一起。
這項活動(dòng)增進(jìn)了孩子和父親之間的感情。很多家長(cháng)不知道今年6月18日是父親節。當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月18日是你的節日!焙芏喟职侄己荏@訝,說(shuō):“真的嗎?還有這個(gè)節日。你不說(shuō)我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子們親近了父親,也讓他們了解了孩子。大家都有一個(gè)共同的感受,就是在忙碌的工作之余,多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,讓孩子長(cháng)大后留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結7
力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節到了,20x年6月x日,力泉幼兒園舉行了“父親節”主題活動(dòng)。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)他們內心的笑臉,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當然,更快樂(lè )的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著(zhù)爸爸媽媽的耳邊,好似說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節日快樂(lè ),我愛(ài)你”。
當然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時(shí)可能沒(méi)有機會(huì )向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的.媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。
在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當活動(dòng)結束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節日一定會(huì )給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結8
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(cháng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此,在父親節到來(lái)之際,吳小街中心幼兒園開(kāi)展了以“父愛(ài)如山,心懷感恩”為主題的父親節活動(dòng)。
6月16日下午3點(diǎn),幼兒園的大教室里,孩子們手中拿著(zhù)自己精心準備的節日賀卡,排著(zhù)整齊的隊形,通過(guò)合唱《父親》,拉開(kāi)父親節的序幕,激動(dòng)萬(wàn)分的爸爸們跟著(zhù)孩子一起唱,感情豐富的爸爸們卻潸然淚下,小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情,當爸爸們接過(guò)孩子手中賀卡時(shí)都情不自禁的擁抱自己的小寶貝,堅強的臂膀抱住寶貝的同時(shí),也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。
通過(guò)此次活動(dòng),孩子們都知道了不僅有媽媽的節日,還有爸爸的節日,爸爸和媽媽都是最親愛(ài)的人。讓孩子們在關(guān)愛(ài)中體味親情,了解中華的.傳統美德,也進(jìn)一步增添父與子之間父愛(ài)如山的意義。
人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )!
幼兒園父親節活動(dòng)總結9
每年6月的第三個(gè)星期日為父親節,今年的6月xx日為一年一度的父親節。每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝父親節的'方式,我們大一班也有自己慶祝父親節的方式。
父親節那天,我們第一個(gè)班舉行了為期一周的父親節活動(dòng)。父親節的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸的辛苦,爸爸,我想說(shuō)…我和爸爸一起玩。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以增進(jìn)孩子和父親之間的感情。我們很多家長(cháng)都不知道6月xx日是父親節,所以我們老師給孩子上這堂課的時(shí)候,孩子晚上回去跟爸爸說(shuō):爸爸,星期天,6月xx日是你的節日。家人驚訝地說(shuō):真的嗎?寶貝,我們還不知道。
我們組織孩子把想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),貼在愛(ài)心欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好,能聽(tīng)出孩子內心想說(shuō)的話(huà),不足的是瀏覽量不夠。所以下次舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子拉著(zhù)爸爸或者家人的手去看自己貼在愛(ài)心上的話(huà)。
通過(guò)這次父親節活動(dòng),孩子們上了一堂人生課,也懂得了母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。讓孩子更加珍惜家人對自己的愛(ài),并努力去愛(ài)家人,和家人幸福地生活在一起。
幼兒園父親節活動(dòng)總結10
隨著(zhù)六月的來(lái)臨,不僅僅是六一。父親的節日也是我們不能忽視的存在!作為一個(gè)正在學(xué)習生活常識和習慣的孩子,父親節這個(gè)詞還是很少接觸的。為此,我們幼兒園決定在這個(gè)父親節,動(dòng)員幼兒為父親送上自己的禮物,通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認識和了解父親節和父親的愛(ài)。
父親節到了,我們早早準備好活動(dòng)場(chǎng)地,和孩子們一起期待孩子們家長(cháng)的到來(lái)。并在歡樂(lè )中完成了這次父親節活動(dòng)。以下是這項活動(dòng)的摘要:
一.活動(dòng)的籌備工作
在這個(gè)父親節,我們首先了解了幼兒的家庭情況,并嘗試邀請家長(cháng)在周末休息,參加這個(gè)幼兒園的活動(dòng)。
之后對幼兒園布置和活動(dòng)禮品的需求做了詳細的規劃,準備在活動(dòng)前完成。
活動(dòng)方面,幼兒園各班各年級老師都在積極排練幼兒節目,并積極尋找他們的個(gè)人才藝,節前排練成功。
在本次活動(dòng)的籌備中,我們積極吸收了以往六一活動(dòng)的經(jīng)驗,對場(chǎng)地的安排和孩子們的情況做了新的`調整,讓父親節更有節日氣氛。
二;顒(dòng)
活動(dòng)開(kāi)幕后,家長(cháng)們紛紛涌向xxx幼兒園。來(lái)這里的父母大多是父親,但也有很多是母親,因為父親工作太忙。但從下面的活動(dòng)來(lái)看,這些媽媽在親子游戲中的表現并不亞于爸爸。
在活動(dòng)中,我們吸取了上次的經(jīng)驗,比如在校園里貼指示牌,加一些幼兒園的地圖。同時(shí),我們也加強了安全警戒,防止孩子在玩耍中受傷或擅自離隊。
考慮到大部分孩子都是媽媽接的,我們加到校園里的地圖在這次活動(dòng)中起到了很多作用,不僅讓“爸爸們”更加了解我們的幼兒園,也增加了對孩子學(xué)習環(huán)境的了解。并且在這次親子活動(dòng)中,父母與孩子的互動(dòng)不僅增加了父母與孩子的關(guān)系,也為這個(gè)父親節帶來(lái)了阿里更多的歡樂(lè )。
三;顒(dòng)摘要
與上次相比,這次活動(dòng)有了很多改進(jìn),但也進(jìn)一步讓我們發(fā)現了工作中的一些不足。所以在以后的工作中,要多反思,多做自我反省和自我強化。爭取更好的幼兒園教育!
幼兒園父親節活動(dòng)總結11
母親給孩子的愛(ài)總是熾熱的,常常在身邊噓寒問(wèn)暖。而父親呢,不需要太多言語(yǔ),他總是默默付出自己的愛(ài)。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,就能傳達出濃濃的愛(ài)意。俗話(huà)說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”。多少年來(lái),人們在歌頌、贊美母親的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的偉大。因為父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是偉大而崇高的感情。一位好父親,會(huì )在孩子無(wú)助的時(shí)候給予最無(wú)私的支持,在彷徨的時(shí)候給予孩子堅定的信念。
為迎接即將到來(lái)的父親節,彭澤縣第二幼兒園的孩子們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了系列主題活動(dòng),講解父親節的由來(lái),孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝?zhù)爸爸的喜好、工作,“我的爸爸是醫生,爸爸的'工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )、學(xué)習。我喜歡和爸爸在一起看圖書(shū)、做游戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機,我喜歡我的爸爸……”他們說(shuō)的內容都很有趣,表達他們心中對爸爸的愛(ài),在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠的避風(fēng)港,可見(jiàn)在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!
孩子們還給爸爸制作小獎杯、畫(huà)畫(huà)我的好爸爸,并給爸爸頒發(fā)“中國好爸爸”獎狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,送給爸爸一條獨一無(wú)二的“領(lǐng)帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭,爸爸用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說(shuō)出對父親的愛(ài),說(shuō)出自己最想對爸爸說(shuō)的話(huà),這是一份很有愛(ài)和溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭的情感。
幼兒園父親節活動(dòng)總結12
“父親是一只船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節日。在父親節來(lái)臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節,寶寶和爸爸努力地配合著(zhù);在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節,平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱腵寶寶長(cháng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂(lè )!
幼兒園父親節活動(dòng)總結13
最近我們策劃了父親節活動(dòng)。今天是活動(dòng)的最后一天,這次活動(dòng)應該是我參加最多的一次了。了解整個(gè)規劃過(guò)程。學(xué)到了很多,也發(fā)現了一些問(wèn)題。
事先我們在策劃部?jì)炔坑懻摃?huì )上的方案是花六七十萬(wàn),大張旗鼓,甚至涉及到具體細節。但是公司高層的批準扼殺了我們的夢(mèng)想:在原有廣告經(jīng)費不變的情況下,做一個(gè)介于商業(yè)和公益之間的短期活動(dòng)。
所以,我們重新安排了計劃,規劃了這個(gè)正在進(jìn)行的活動(dòng)。
活動(dòng)的積極影響:
1.和平時(shí)相比,咨詢(xún)電話(huà)平均增加了一倍,傳達的信息應該算是到位了’。
2.來(lái)公司現場(chǎng)的人明顯比同時(shí)來(lái)的人多,可見(jiàn)也能增加他們的前來(lái)欲望。有很好的打動(dòng)觀(guān)眾的效果。
3.當世界懷孕的時(shí)候,我們的活動(dòng)并沒(méi)有因為強大的分心影響而冷淡,有一定的吸引力。
4.在繁忙的現場(chǎng)活動(dòng)中,我們的員工熱情周到的服務(wù)和耐心解答問(wèn)題,極大地提高了公司的聲譽(yù)?赡軙(huì )成為后期的好口碑。
總結和反思活動(dòng)中的不足;
1.前期規劃,缺乏對業(yè)務(wù)的深入了解。結果就是由于對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有明確的表達而產(chǎn)生內部的意見(jiàn)分歧。
2.方案審批不到位。有推諉問(wèn)題責任的`嫌疑。
3.要加強與后期執行的溝通,收集分析反饋信息,及時(shí)做出相應的調整和處理。
4.活動(dòng)性質(zhì)的定位:這也是最重要的一點(diǎn)。
如果這個(gè)活動(dòng)是純粹的公益活動(dòng),我們那邊的策劃是成功的。
正好有這么一群人對這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,適合他們的消費水平和心理,能讓他們得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
但這部分人群只是我們活動(dòng)所針對的群體中的一小部分。這一群體中的一部分人,也就是更有消費能力的人,未能從實(shí)質(zhì)上理解這一點(diǎn)。
這需要仔細分析他們的心理,他們的經(jīng)歷,以及他們真正的需求是什么。只有深入了解,認真分析,才能做出真正感人的活動(dòng)!
幼兒園父親節活動(dòng)總結14
20__年6月15日,有機會(huì )來(lái)參與了___幼兒園的“父親節親子活動(dòng)”,在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長(cháng)而做出的付出和努力,也感受到愛(ài)德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長(cháng)。
在老師《父親》的歌聲和配樂(lè )詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長(cháng),不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活,關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問(wèn)題,最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(cháng)的過(guò)程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統美德,培養他們頑強的精神,不和諧社會(huì )演講稿屈的性格,這樣才能更無(wú)懼的去面對未來(lái)的成長(cháng)之路。作為子女,我們也要為孩子們樹(shù)立好榜樣,孝敬父母,熱愛(ài)家庭,用自己的行為去引導孩子,做好言傳身教。
在孩子為我端來(lái)洗腳水,向我說(shuō):“爸爸,您辛苦了,今天我來(lái)為您洗腳”的時(shí)候,我深受感動(dòng)。同時(shí)也對孩子刮目相看,眼前再也不是原來(lái)調皮搗蛋、任性自我的兒子,而是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時(shí)候,我腦海里浮現的'是孩子出生以來(lái)不斷成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候爸爸把我背在肩上的記憶……
在這個(gè)快節奏的社會(huì ),很多父親都面臨著(zhù)工作、生活上的種種壓力,在孩子這個(gè)特殊的成長(cháng)期里缺少了一份耐心和溝通,而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認同的感覺(jué),同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,一樣不求回報。
與孩子共同成長(cháng),看似平常,但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動(dòng)。
讓我們用父愛(ài),證明給孩子:
父親是座山,父親是條河……
幼兒園父親節活動(dòng)總結15
“父親是一只小船,承載著(zhù)我們的期望和夢(mèng)想;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷……”用動(dòng)人的話(huà)語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期天,一個(gè)屬于父親的節日。父親節來(lái)臨之際,為了感謝爸爸的好意,我們小班開(kāi)展了父親節主題活動(dòng)“我爸最棒”。
活動(dòng)老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”的話(huà)題,“爸爸是做什么的?”“爸爸平時(shí)和你玩什么游戲?”雖然托班的寶寶們還太小,表達不清楚,但一提到爸爸,他們總是滔滔不絕。接下來(lái)是親子游戲“大腳踩小腳”和“拔河比賽”。因為爸爸們平時(shí)工作忙,陪寶寶的時(shí)間少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們是那么的開(kāi)心,他們的笑容一直掛在臉上……在“大腳踩小腳”的游戲環(huán)節中,寶寶和爸爸努力配合;拔河比賽中,爸爸們一個(gè)個(gè)使出渾身解數,而寶寶們則為爸爸加油。最后,還有一個(gè)“給你的紅花”環(huán)節。通常大紅花是頒給寶寶的,也是寶寶們的最?lèi)?ài)。今天我們讓寶寶們在爸爸的胸前貼上大紅花,表達對爸爸的感謝?吹綄殞氶L(cháng)大了,懂事了,每個(gè)爸爸的臉上都洋溢著(zhù)幸福的'笑容……六月是美好的。讓我們的寶寶在這個(gè)美好的節日里給爸爸帶來(lái)快樂(lè )!真誠的祝愿:寶寶們的爸爸們節日快樂(lè )!
幼兒園父親節活動(dòng)總結16
父親是一堵墻,遮擋無(wú)盡風(fēng)雨;父親是一本書(shū),書(shū)寫(xiě)殷殷關(guān)切。每年6月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節,為樹(shù)立“感恩父親,弘揚美德”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì )感謝父親、感激生命、感恩生活。6月14日,鎮社區幼兒園開(kāi)展了“爸爸,我愛(ài)你”感恩父親節主題活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出了自己對父親獨特的愛(ài),讓我們一起來(lái)看看吧!
活動(dòng)開(kāi)始后,教師首先為孩子們講解了父親節的時(shí)間及由來(lái),接著(zhù)教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會(huì )到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”,有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密等等。離園后,孩子們會(huì )把自己繪畫(huà)的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛(ài),有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
這次父親節感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父親與孩子間的'距離,增進(jìn)了父親與孩子間的感情,同時(shí)培養了孩子對父親的尊敬和親近感,并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì )感恩,同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。
幼兒園父親節活動(dòng)總結17
在父親節即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節是1910年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦,努力工作,在養育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長(cháng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了"心卡",讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話(huà),以表達對父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務(wù)。
最近我們策劃了父親節的活動(dòng),今天是活動(dòng)期間上班的最后一天,這次活動(dòng)應該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西,也發(fā)現了一些問(wèn)題。
事前我們企劃部?jì)炔坑懻摃?huì )上計劃是砸上六七十萬(wàn),做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領(lǐng)導的.審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺:在原來(lái)廣告經(jīng)費不變的情況下,做一次為期不長(cháng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。
于是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。
幼兒園父親節活動(dòng)總結18
父親身份是一種未知的、看不見(jiàn)的感情。我的父親為我們撐起一片天空。在這個(gè)父親節,讓我們把我們的祝福送給那些一直默默付出卻總是被忽略的爸爸們:爸爸,節日快樂(lè )!
各班老師首先用故事、視頻或ppt制作的方式給孩子們講述父親節的由來(lái),幫助他們理解父親節的意義。然后,老師們讓孩子們互相講述自己的.好父親,激發(fā)孩子們對父親的愛(ài),知道在生活中要體貼關(guān)心父親。
x班和x班的老師邀請爸爸們去花園參加父親節活動(dòng)。奶爸們給孩子們講述自己的職業(yè)生活,發(fā)揮自己的特長(cháng)與孩子們互動(dòng):xx的爸爸給孩子們生動(dòng)地講述了繪本故事《我的爸爸》;xx教孩子了解相機的基本原理,學(xué)習攝影“技巧”;xx的爸爸和孩子們一起踢足球,教他們很多踢足球的常識...
x班的小朋友帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動(dòng)照,更有自己游戲的溫馨照。孩子們在觀(guān)看的同時(shí),學(xué)習和欣賞了散文詩(shī)《我的爸爸》,感受到了父親在自己成長(cháng)過(guò)程中所付出的艱辛,體會(huì )到了濃濃的父愛(ài)。孩子們把他們的父親畫(huà)出來(lái),做成漂亮的賀卡。
x班的孩子們自己動(dòng)手做了“給爸爸的小禮物”:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)之吻”。
在老師的幫助下,愛(ài)心班最小的孩子進(jìn)行了裝飾粘貼活動(dòng),每人贈送了一件“時(shí)尚襯衫”給爸爸...每一件作品都在傳達“爸爸,您辛苦了,我愛(ài)您!”
在每個(gè)孩子的眼里,父親就是supperpapa,父親就是太陽(yáng),照耀著(zhù)自己,溫暖著(zhù)自己。祝天下所有的父親身體健康!和平!
幼兒園父親節活動(dòng)總結19
每年六月的第三個(gè)星期日,是感謝父親的節日——父親節,為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)他人,在父親節來(lái)臨之際,xx市xx幼兒園各班進(jìn)行了豐富多彩的感恩主題教育活動(dòng)。
各班主題活動(dòng)有《我給爸爸做領(lǐng)帶》、《爸爸請喝果汁》、《畫(huà)爸爸》、《爸爸的故事》、《爸爸我聽(tīng)您的話(huà)》等等;從而感悟到了在自己成長(cháng)過(guò)程中爸爸所付出的艱辛和不易,從而對爸爸產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,讓幼兒理解爸爸的辛苦,鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的'事情。比如倒茶、捶背、唱歌等。同時(shí),我們鼓勵孩子回家后為爸爸唱一首歌《大頭兒子和小頭爸爸》,用自己最簡(jiǎn)單、真誠的方式表達對爸爸的濃濃的愛(ài)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛(ài),充分體現了家園共育的優(yōu)勢,起到了愛(ài)心感恩教育的顯著(zhù)效果。爸爸們也明白了自己在孩子心中的地位,從而體會(huì )到了孩子們的愛(ài),增進(jìn)了幼兒與父親之間的感情,為今后工作之余能夠參與到孩子的成長(cháng)中,讓孩子的童年有更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結20
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節母親節,唱的歌也總是“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節這次機會(huì )舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的'主題活動(dòng),設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。
為此,我們先讓孩子把對爸爸想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節日快樂(lè ),我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話(huà)。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內容,爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等,小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀(guān),色彩搭配很棒,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品,下午爸爸們來(lái)了都一起合照,非常有意義的節日。
孩子們通過(guò)此節日,更愛(ài)爸爸了,也會(huì )關(guān)懷爸爸了。
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