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校園活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-01-01 11:42:33 活動(dòng) 我要投稿

校園活動(dòng)的作文合集3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的校園活動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動(dòng)的作文合集3篇

校園活動(dòng)的作文 篇1

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的漫長(cháng)等待和朝思暮想的企盼終于輪到我們的班參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”了,那天,天陰陰的,下起了綿綿小雨。

  我在心里默念,我們組一定要抽到食堂呀,這是因為什么呢,因為我們早就聽(tīng)說(shuō)到食堂參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”可以拿到雞腿吃,呵呵,說(shuō)什么我也要滿(mǎn)足我的這張饞嘴呀。

  組長(cháng)去抽簽了,我心里默默念叨著(zhù),你一定要抽到去食堂的簽呀,組長(cháng)從容的抽到簽一看果然是去食堂的簽,我心里可高興了,興致勃勃的在座位上等著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )我們就換上了衣服去食堂參加“校園實(shí)踐活動(dòng)”了,我和胡鼎新負責右邊桌椅下面的部分的清潔,一開(kāi)始我擦的興致很高,心想這么一點(diǎn)活,我很快就能搞定了,可是擦了兩排以后我感覺(jué)到全身骨頭就像散了架似的,汗水都流下了額頭,我有了打退堂鼓的心,想退卻了,可看看其他人正在細心的干活,心里又一想我怎么能有這樣的想法呢,怎么能給小組同學(xué)丟面呢,于是我就更賣(mài)力的干活了。

  不知過(guò)了多久終于擦完了桌椅,我們又開(kāi)始擦墻和柱子,這下可輕松一點(diǎn)了,我們團結一致,很快就干完了,這會(huì )我們被告知今天的“校園實(shí)踐活動(dòng)”結束了,

  出了很多汗感覺(jué)口渴我正準備去買(mǎi)水喝,同學(xué)們說(shuō)還是去“偷”雞腿吃吧,于是大家就一起去了,我們還沒(méi)進(jìn)廚房門(mén),里面的主廚就一直拿眼珠瞪我們,我們一看無(wú)望就只好走開(kāi)了,我心里想,唉:今天我這饞嘴是沒(méi)的吃了呀。

  在這短短一次的“校園實(shí)踐活動(dòng)”中我知道了勞動(dòng)的辛苦,感悟到了勞動(dòng)成果來(lái)之不易,所以我以后要珍惜別人的勞動(dòng)成果,好好學(xué)習不忘老師在講臺的付出,不忘爸爸媽媽在辛苦的培育,更不忘祖國給了我們這么好的學(xué)習環(huán)境……

校園活動(dòng)的作文 篇2

  在校園里,有許多豐富多彩的活動(dòng),如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評比、文明達標生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng )活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習慣,也充實(shí)了我們的課余生活。

  在學(xué)校制定的七項制度中,我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因為在寫(xiě)作業(yè)時(shí),在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè),為了贏(yíng)得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習的榜樣,我們一定會(huì )盡自己的全力,為他人寫(xiě)作業(yè),盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。

  我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項制度的受益者。有一天,我拿著(zhù)同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),一翻開(kāi)他的作業(yè)本,哇!他的字寫(xiě)得真難看!我心想:反正同桌寫(xiě)的字這么難看,我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了,他也會(huì )感到我的字強于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現,同桌在我的'作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看,是正規的楷書(shū)!這件事讓我羞愧無(wú)比,被我時(shí)刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫(xiě)好。

  “我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理,并真正地把它運動(dòng)到生活中去,那就是:無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。

校園活動(dòng)的作文 篇3

  我們學(xué)校組織的校園活動(dòng)有很多,什么話(huà)劇、電影大多數我差不多已經(jīng)遺忘,但依然有一個(gè)活動(dòng)讓我記憶猶新,那就是歡樂(lè )谷一日游。

  那正好是六一兒童節,我們乘車(chē)去潮陽(yáng)歡樂(lè )谷,不知過(guò)了多久,終于到了,在我們前面的幾輛車(chē)已經(jīng)停下,學(xué)生們都下了,我下車(chē)才知道——好熱!因為車(chē)里有空調,所以我不怎么覺(jué)著(zhù),下車(chē)熱浪席卷而來(lái),我有點(diǎn)不太適應,但沒(méi)辦法,我只能跟著(zhù)隊伍走。到了門(mén)口,我們被老師帶到一旁,我們運氣不錯,正好在上邊有陰涼,我們也不會(huì )太熱,只是別的班可就倒霉了,正好位于太陽(yáng)底下,因為太陽(yáng)太毒了,我們也出了汗。不知過(guò)了多久,我只覺(jué)得塊站成了木頭人,買(mǎi)票的老師才回來(lái),我終于可以入場(chǎng)了,可是,不知是不是人太多,老是走走停停,雖然路不長(cháng),可我感覺(jué)有點(diǎn)像是在長(cháng)征,滿(mǎn)頭大汗,可似乎隊伍還是慢慢騰騰的。因為還要進(jìn)行一年級成為少先隊員的儀式所以只能等到儀式結束才能去玩。

  儀式終于開(kāi)始了,老師開(kāi)始了步驟進(jìn)行。就在儀式接近尾聲時(shí),臺z下的一名同學(xué),突然倒下,似乎是曬暈了,所有人都有些慌亂,但老師很快維持了秩序。不久,我們班也有一名光榮“犧牲”了,不可思議的是,他還是體育委員,我們坐在第一排的女生還沒(méi)暈,他坐在陰涼的體育委員先暈了,什么天理阿?

  草草解決了午飯,雖然吃這有點(diǎn)不習慣。就這樣,耽擱了一個(gè)多小時(shí),再加上儀式的一上午,玩的時(shí)間似乎更少了,兩點(diǎn)多就要走了,看來(lái)要抓緊時(shí)間了。老師擔著(zhù)我們東拐西拐,走過(guò)去又走回來(lái),終于在標著(zhù):叢林雨季的牌子前停了下來(lái),說(shuō)“在這里玩十分鐘吧!”話(huà)音剛落,人就突然“失蹤”了,全去玩水了,真是的…我也去了。不一會(huì ),我的衣服就濕了大片,但似乎某人比我還嚴重,全身沒(méi)一處好地方,十分鐘就那樣過(guò)去了。

  走啊走,終于走到一個(gè)建筑物,里邊傳來(lái)鬼叫聲,滲人。。!而且,我們要玩的第二個(gè)項目就是:異 城 魔 窟!傳說(shuō)中的鬼屋,不過(guò),我沒(méi)去過(guò),玩玩也不會(huì )少塊肉,因此我決定去玩,順便帶上我的好朋友,當然,她是很害怕啦,不過(guò),在我的勸說(shuō)之下,也同意了。

  排隊真是好無(wú)趣阿,況且,太陽(yáng)很大,熱死了,不知不覺(jué)過(guò)了兩小時(shí),眼看還有二十多分鐘就要走了,正好,也輪到我們拉,進(jìn)去就進(jìn)去吧,可“門(mén)衛”也不至于弄這么可怕吧,我都不敢看他一眼,嚇死人了,我也終于進(jìn)去了,不過(guò),里面好涼快阿!穿過(guò)七七八八的走廊,算是走廊吧!又被堵住了,還好是最后一個(gè),蹲在那也沒(méi)事,(因為男生們都擠前邊去了,剩下我和我的朋友在后邊)不久,老師們那一撥也進(jìn)來(lái)了,我就只好站起來(lái)了。然后負責人在那說(shuō)什么注意事項什么的我也沒(méi)仔細聽(tīng),因為他說(shuō)得我都不敢做,說(shuō)什么不要打鬼呀。.我跑都來(lái)不及呢,我怎可能還去打?不過(guò)對于男生們就另當別論了,他們前一秒還在討論怎么打鬼呢!終于,我進(jìn)到了鬼屋里,上了樓梯,聽(tīng)了大鐵籠掉落的聲音,渾身汗毛都凝固了,早知道我不來(lái)了,踏上軟軟的獨木橋,擁有豐富想象力的我立刻聯(lián)想的了一個(gè)代名詞‘人肉’!因為聯(lián)想到了,所以我下了獨木橋就嚇得跑起來(lái),可我不想迷路,因此就抓著(zhù)我前面的男生的書(shū)包帶,我朋友可還抓著(zhù)我的衣服跟在后面呢,而且我后面還有老師同學(xué)什么的,我干嘛要害怕?連我也不知道呢。走過(guò)一個(gè)走廊,我很不幸運的被嚇到了,我剛靠近它,墻壁就突然出現了一具骷髏,骷髏似乎很悠閑,我立刻尖叫,我差點(diǎn)暈了,不過(guò)我前面被我拉著(zhù)書(shū)包帶的同學(xué)也跑起來(lái)了,我被拉著(zhù)跑,不過(guò)倒省了不少力氣,突然!一個(gè)“鬼”跑了出來(lái),因此我們后邊的同學(xué)也被追得跑了起來(lái),沒(méi)辦法!我也只能跑,我只看過(guò)那個(gè)“鬼”一眼,就知道那多么可怕,便閉著(zhù)眼睛完全不去看了,當然,我依然是被拉著(zhù)跑的,我身后就只有我的同學(xué),真可怕!再跑的過(guò)程中,我的腿很不光榮的被某個(gè)不明物體掃了一下,不過(guò)我可以初步斷定是“骷髏的手”!我不敢去想了。

  十分鐘真的很漫長(cháng),而且這段時(shí)間我依然拽著(zhù)某個(gè)同學(xué)的書(shū)包帶不放,臨出去時(shí)我還被很不光榮的被踩掉鞋子,不用說(shuō),是整個(gè)過(guò)程中一直轉著(zhù)我衣服不肯放掉的朋友拉,我只能提提鞋子,慢慢走出去,畢竟,我嗓子在鬼屋里都快喊啞了,我也很不舒服呢。聽(tīng)說(shuō),我們老師還被鬼抓走過(guò)呢,老師真大膽,我很佩服!休息了片刻,時(shí)間也到了,我們的歡樂(lè )谷之旅到此圓滿(mǎn)畫(huà)上了句號。

  希望在初一能再次去歡樂(lè )谷游玩,當然也希望能取得好成績(jì),歡樂(lè )谷,也算是對已生活了六年的學(xué)校和同學(xué)的告別吧!因為這是我們最后一次的集體活動(dòng)了。

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