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開(kāi)展全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-01-20 09:53:31 活動(dòng) 我要投稿
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開(kāi)展2016年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

  第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月到來(lái)了,今年的主題是幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。下面語(yǔ)文迷為大家整理了全國學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案,希望對你有幫助。

開(kāi)展2016年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

  全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案【1】

  一、活動(dòng)主題

  幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2016年5月20日至6月20日。

  三、有關(guān)要求

  (一)高度重視,精心組織。各市、縣(區)要高度重視,把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內容,緊扣主題,認真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,向幼兒園、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。

  (二)創(chuàng )新方式,務(wù)求實(shí)效。教育部將舉辦宣傳月啟動(dòng)儀式,組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專(zhuān)家電視訪(fǎng)談節目,并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,支持各地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各市、縣(區)教育行政部門(mén)要提前做好與教育部宣傳月活動(dòng)的對接,并應結合本地實(shí)際,提前創(chuàng )新宣傳方式,充分利用多種傳媒,搭建宣傳平臺,組織專(zhuān)家、園長(cháng)、校長(cháng)和有經(jīng)驗的教師為家長(cháng)答疑解惑,提供有針對性的指導。各地要整合學(xué)前教育教科研機構、相關(guān)學(xué)術(shù)團體、幼兒園和各種大眾傳媒力量,精心組織宣傳月系列活動(dòng),努力辦出聲勢、辦出水平。

  (三)抓好宣傳,推進(jìn)銜接。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實(shí)。以法律為準繩,防止和糾正小學(xué)化傾向,推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認真學(xué)習教育部《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》(教基〔2011〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔2012〕24號),采取切實(shí)措施,將防止和糾正“小學(xué)化”現象和幼小協(xié)同、科學(xué)銜接等規定要求落到實(shí)處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動(dòng)同步宣傳。幼兒園要認真學(xué)習貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規程》的要求,指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備,宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害。小學(xué)要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動(dòng),同步宣傳,有效緩解家長(cháng)“跟不上”的擔憂(yōu),營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。

  (四)扎實(shí)推進(jìn),科學(xué)規范。各市、縣(區)要堅持科學(xué)導向,充分發(fā)揮教研和專(zhuān)家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規律和國家教育方針,確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。嚴禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性活動(dòng)。

  全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案【2】

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展2014年zz鎮學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步規范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,促進(jìn)社會(huì )、家庭與幼兒園合作共育。根據要求,結合我園自身實(shí)際制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  快樂(lè )生活、健康成長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2014年5月12日至6月12日

  三、活動(dòng)內容

  1. 舉行幼兒教師師德師風(fēng)主題演講比賽。增強我園幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人的職業(yè)責任感,提高幼兒教師的素質(zhì),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2. 舉辦幼小銜接講座,請小學(xué)老師入園向家長(cháng)宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現象的講座。剖析提前學(xué)習、強化訓練等拔苗助長(cháng)式做法的危害。

  3.通過(guò)分發(fā)家長(cháng)宣傳單,幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》。向家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(cháng)的氛圍。

  4.面向幼兒園教職工宣傳,提高實(shí)踐能力。組織幼兒園教師開(kāi)展學(xué)習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng),分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗,促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》,開(kāi)展保育教育活動(dòng)。

  5. 開(kāi)展親子活動(dòng):大班段廢舊作品展、中班段親子趣味運動(dòng)會(huì )、小班段端午包粽子。讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。

  6.結合園本特色舉辦一場(chǎng)童謠文藝演出,促進(jìn)小朋友們的成長(cháng)。讓小朋友們更好地接觸和了解閩南獨具魅力的文化形式,進(jìn)一步弘揚和宣傳了閩南源遠流長(cháng)的文化特色,加深了對家鄉文化的理解和感悟。

  四、活動(dòng)要求

  1.要高度重視宣傳月工作,根據實(shí)施方案,精心組織,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。

  2. 加強宣傳,提高活動(dòng)影響。在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。

  3.活動(dòng)開(kāi)展后要對取得的成效進(jìn)行總結,以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。

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