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多彩的活動(dòng)作文六年級600字(通用41篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文六年級600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 1
“加油!加油!”嗯?為什么操場(chǎng)上會(huì )傳來(lái)如此激烈的吶喊聲呢?走近一看,原來(lái)是學(xué)校正在舉行一場(chǎng)精彩的包壽司比賽呀!
自從前一天老師宣布要進(jìn)行包壽司比賽,原本安靜的班級頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。而我更是迫不及待地想要展示自己的廚藝啦!第二天一早,我如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),急急忙忙帶著(zhù)食材趕向比賽現場(chǎng)。
到了比賽現場(chǎng),同學(xué)們皆躊躇滿(mǎn)志躍躍欲試地看著(zhù)面前擺放整齊的食材!氨荣愰_(kāi)始!”隨著(zhù)校長(cháng)一聲令下,同學(xué)們的雙手急不可耐地伸向了面前的食材。我一邊做著(zhù)壽司一邊看著(zhù)組員們是如何包壽司的。我的組員們有的輕車(chē)熟路,快速完成了一個(gè)個(gè)構造精美,樣子可愛(ài)的壽司,有的則毫無(wú)經(jīng)驗,將一大團米飯放到一片薄如蟬翼的紫菜上面,米飯掉了就再加一片紫菜,結果一個(gè)本應該小巧可愛(ài)的壽司被他活活包成垂頭喪氣的大粽子。這時(shí),我的目光集中到本班的朱瀚喆同學(xué)身上,只見(jiàn)他熟能生巧地在壽司里包上了各種各樣的調料,使壽司看起來(lái)更加精致,更加美味。他雙目緊緊地注視著(zhù)眼前的壽司,雙手如同春風(fēng)一樣,“吹拂”過(guò)處出現了一個(gè)個(gè)精美絕倫的壽司。
“時(shí)間到!”隨著(zhù)校長(cháng)強有力的話(huà)語(yǔ),本次壽司比賽圓滿(mǎn)結束。舉目再看看同學(xué)們的作品:有的像一個(gè)個(gè)挺著(zhù)肚子的大將軍,威風(fēng)凜凜地站立在白盤(pán)之中;有的卻像一些弱不經(jīng)風(fēng)的病人,披著(zhù)厚厚的紫色大衣無(wú)精打采;有的'色彩鮮艷使人垂涎欲滴;有的則東倒西歪弱不經(jīng)風(fēng)?粗(zhù)同學(xué)們在不遠處興致勃勃地聊著(zhù)比賽中的趣事,我情不自禁地贊嘆:“我們二附小舉辦的活動(dòng)可真是精彩豐富呀!多姿多彩的活動(dòng)不但能調節我們緊張的學(xué)習生活還能提高我們日常生活技能!愿我們學(xué)校舉辦的活動(dòng)越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 2
今天,在作文課上我們玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽,它可是一個(gè)十分有趣的游戲。
首先,我們準備好一張桌子,然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué),最后老師開(kāi)始告知規則:第一回合是“斗蛋”,規則就是讓兩個(gè)人的蛋相碰,誰(shuí)的蛋傷得比較輕,誰(shuí)就勝利;而第二回合則是“撞蛋”:讓兩個(gè)人的蛋用力地撞擊,誰(shuí)傷得比較輕,誰(shuí)就勝利。比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待,躍躍欲試。
比賽正式開(kāi)始了,裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來(lái),拿著(zhù)我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺的'一邊。我的眼睛緊緊盯著(zhù)那位同學(xué),企圖看出點(diǎn)什么來(lái)。開(kāi)始了,我把蛋輕輕扔了出去,不料,兩個(gè)蛋擦肩而過(guò)!鞍!”教室里傳來(lái)我的一聲驚呼。還好,老師幫我救了“咸蛋超人”一命,頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣哄笑。
第二次,我和對手同時(shí)扔出蛋。碰到了!我拼命地探出頭去,急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋,查看它的外殼。然而,結果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來(lái)。此時(shí),裁判宣布那位同學(xué)贏(yíng)了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。
接著(zhù),第二輪比賽開(kāi)始了,那位同學(xué)與其他同學(xué)開(kāi)始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)斬六將,最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想:他的蛋連碰三次都沒(méi)有碎,這真的就是一個(gè)“原子彈”!在他奪得冠軍后,排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀(guān)者,我也許還不知道這掌聲如此響亮!今天的比賽格外有趣、熱鬧,選手也非常厲害,讓我印象深刻。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 3
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā),在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴,輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵,教練身材偏瘦,一雙細長(cháng)的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實(shí)戰的時(shí)候,教練看著(zhù)我們有些懶散提不起勁兒的樣子,臉沉得像要滴出水一樣,一場(chǎng)比賽下來(lái),徐教練看大家有所退步,嚴肅的對我們說(shuō):“你們在家里難道沒(méi)有訓練嗎?本來(lái)應該有所進(jìn)步,你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的.罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著(zhù)又加練了半小時(shí),從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓練時(shí)嚴肅,但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì )很熱情跟我們問(wèn)好,請我們吃飯的時(shí)候,他也會(huì )給我們夾菜,再溫和地說(shuō):“大家雖然訓練很累,但一定要有一個(gè)營(yíng)養、健康的身體!彪m然我們和徐教練有年齡差,但我們在一起相處的時(shí)候卻沒(méi)有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣,在學(xué)習上教我們知識,在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了,三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現在,我們彼此信任。打比賽的時(shí)候,教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀(guān)戰,我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰斗,教練不怕我輸,他一直相信我會(huì )成功,而我也從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)他的期待。
我的教練教導有方,如果我們是船,他就是帆,引領(lǐng)我們在跆拳道的海洋里不斷向前,我愛(ài)你,徐教練!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 4
我們班的同學(xué)天天盼,日日盼,總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息后,我們全班高興得一蹦三尺高,都開(kāi)心極了。
要出發(fā)的那一天早上,大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情,腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話(huà),有些耐心和紀律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿(mǎn)了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚,所以還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊伍之中,生怕錯過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因為聽(tīng)到這個(gè)消息,激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著(zhù),早晨我早早的就起來(lái)了,趕往學(xué)校。整個(gè)年級的'每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
隨著(zhù)教師的一聲“出發(fā)”,我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,快速而又整齊的到車(chē)門(mén)的外面排好隊,走到座位旁,安靜地坐好,聽(tīng)著(zhù)教師說(shuō)今日的有哪些注意事項。一路上,所有人都十分開(kāi)心。瞧,有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話(huà),有的在做游戲,有的同學(xué)不說(shuō)話(huà),其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠處的美麗風(fēng)景,還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨日沒(méi)睡好,趁著(zhù)路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì )兒。
一轉眼,我們就到了宋慶齡體驗中心,到了那里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課,我雖然編得快,可是編得并不算好,其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一齊上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競技娛樂(lè ),它上頭的字也教會(huì )了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習了甲骨文,畫(huà)了一幅有關(guān)于甲骨文的畫(huà),可是可惜沒(méi)有畫(huà)完。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們結束了今日的實(shí)踐活動(dòng),依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 5
“六(三)班第三屆拍賣(mài)會(huì )現在開(kāi)始!”我站在講臺前,一手拿錘,一手拿碗(用來(lái)敲擊),大聲地喊道。沒(méi)錯,今天就是我們班的第三屆拍賣(mài)會(huì )了。
當老師在擺圍巾、盲盒、斗魚(yú)等拍品時(shí),同學(xué)們早已安耐不住,也各自做起了準備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔,一副勢在必得的樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好,直到鋪滿(mǎn)了整張課桌為止。而老應呢?他卻奮筆疾書(shū),正在補作業(yè),生怕自己會(huì )因為作業(yè)未完成而參加不了拍賣(mài)會(huì )呢。
很快就到了拍賣(mài)時(shí)間,大家都開(kāi)心至極。隨著(zhù)小邵的那聲“開(kāi)始”,第一件拍物品已擺上講臺——豪華版斗魚(yú),起拍價(jià)五十積分,每次加價(jià)不少于十積分。一開(kāi)始大家都很警覺(jué),不敢輕舉妄動(dòng),直到小李首當其沖,大喊道:“二百五十積分!
“三百五十積分!卑茨筒蛔〉男∴囈才淖蓝。
“三百七十積分!鄙苯訐寖r(jià)。
“三百八十積分!毙∴囶澏兜卣f(shuō)道。
“四百!鄙俅渭觾r(jià),這下可把小鄧給急壞了。
他狠下心來(lái),直接喊:“四百一十積分!边@時(shí),底下鴉雀無(wú)聲,小鄧終于得到了他最想要的斗魚(yú)了。
接下來(lái),開(kāi)始拍盲盒了。此時(shí)的我內心是慌張的,因為如果這次拍賣(mài)會(huì )積分不用完,便會(huì )全部作廢,而我到現在為止一件拍品也沒(méi)敢下手。后來(lái)又陸續拍出圍巾、手套等等,直到擺上了我一眼相中的帽子,才毫不猶豫地以?xún)砂俜e分拍下,而這次的`喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。
通過(guò)這次的拍賣(mài)會(huì ),讓我深刻地明白一個(gè)道理:不管做任何事情,都不要瞻前顧后,猶豫不定,因為機會(huì )只會(huì )給有準備且果斷的人。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 6
盼星星,盼月亮,最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng),這次,是我第一次出去采訪(fǎng),心里格外的激動(dòng)。
午時(shí),我跟著(zhù)小記者團來(lái)到了美旗城,準備采訪(fǎng)鞋博會(huì )。首先,我們先參觀(guān)了第一層,第一層是制造鞋的機器,機器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術(shù)臺的……
之后,我們要去采訪(fǎng)鞋的成品,來(lái)到第二層,我們首先來(lái)到了361度的展臺,采訪(fǎng)便開(kāi)始了。幾位女同學(xué)壯著(zhù)膽說(shuō):”叔叔,你能理解我們的采訪(fǎng)嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪(fǎng)!蹦杏X(jué)這次鞋博會(huì )舉辦的好嗎?“”還行吧!啊!學(xué)到技巧了!
于是,我決定試一下。這時(shí),一位叔叔向我走來(lái),我迎上前去,說(shuō)到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟報的小記者,您愿意理解我的采訪(fǎng)嗎?“”呃“不太好吧……”說(shuō)完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說(shuō):“我是……您愿意理解我的采訪(fǎng)嗎?”“能夠”哈,釣到大魚(yú)了!澳X(jué)得您的商家與其它相比,有什么不一樣?”“呃……我不是商家,我是參觀(guān)者……”哦!對不起,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)到,說(shuō)完,頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝?zhù)自我采訪(fǎng)了幾個(gè)。唉,該死,該死,真該死,差點(diǎn)魚(yú)就要上釣了!
雖然受到打擊,可我還是“不見(jiàn)棺材不落淚,不到黃河不心甘!蔽揖筒恍盼医袢詹稍L(fǎng)不到一個(gè)成功的'。我的心怦怦地跳著(zhù)。
這時(shí),我又找到了一位叔叔,說(shuō)到:“我是……您愿意理解采訪(fǎng)嗎?”好吧“”您感覺(jué)這次鞋博會(huì )與上屆有什么不一樣?“相對來(lái)說(shuō)……”您給我的答案,我十分滿(mǎn)意,多謝配合。
之后,我以這種方法又之后采訪(fǎng)了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。
雖然他們奔向終點(diǎn)的樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時(shí)候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 7
天氣逐漸變涼,蓮花湖分校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。
瓦藍瓦藍的天空中,飄著(zhù)幾朵白云,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)校園。我們班的運動(dòng)員精神抖擻,滿(mǎn)臉自信,似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了,矯健的運動(dòng)員們都在認真做熱身運動(dòng),活動(dòng)身體,準備大展拳腳。
裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了!各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快!我們都為咱們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗,心想:“可千萬(wàn)不能落后啊!敝炖谝膊回摫娡,全力拼搏,用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長(cháng),步伐輕快,只見(jiàn)他一接到接力棒,就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長(cháng)腿,可不是白長(cháng)的,他跑兩步可抵得上小個(gè)子同學(xué)三步呢。這不,他很快和別的選手拉開(kāi)了一段距離,將接力棒交給了第三棒選手趙東陽(yáng)。
這一棒我們可有點(diǎn)懸了,趙東陽(yáng)是個(gè)小個(gè)子同學(xué),可沒(méi)有黃陳杰的`優(yōu)勢。然而,趙東陽(yáng)的表現讓我們刮目相看,只見(jiàn)他放低重心,加快步子的頻率,速度可一點(diǎn)都不差,看來(lái)我們的擔心有點(diǎn)多余了。
當接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時(shí)候,我們心都提到嗓子眼了。要知道,第四棒可是決定勝負的最后一棒!我緊張得都不敢看比賽了,把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張,兩個(gè)手緊緊地握成拳頭,大聲地喊:“加油!加油!”
也許是太緊張了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,鄧宇涵竟然摔倒了!我們班的人都驚叫起來(lái)。不知道是誰(shuí)喊了一聲:“鄧宇涵,快站起來(lái)!”鄧宇涵忍著(zhù)疼痛,咬緊牙關(guān),飛快地爬了起來(lái),拼盡最后的力氣,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!我們贏(yíng)了!
六零一班所有的同學(xué),沖上跑道,擁抱在一起,歡呼雀躍,盡情地享受這勝利的喜悅!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 8
當聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有拔河比賽的時(shí)候,全班早已沸騰,以光速式到達比賽地點(diǎn)。
我們對戰的是12班,只見(jiàn)12班摩拳擦掌做好了準備,12班同學(xué)看起來(lái)威武雄壯、虎背熊腰,這不禁讓我們有一絲膽戰心驚。
只見(jiàn)12班同學(xué)異常用力,尤其是那一個(gè)胖子,臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,臉憋得通紅,像一只勃然大怒的獅子一般,似乎要把一晝夜積起來(lái)的丹田之氣全涌上來(lái),伴隨著(zhù)露出的.滿(mǎn)口大牙,殺氣騰騰。當我們體會(huì )到對手強大時(shí),我們也不甘示弱,當然是為了“虛張聲勢”,這時(shí)我們班每位同學(xué)臉都漲得通紅,看似紅海一般,我們的李碩同學(xué)臉憋得鐵青,眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋,構成了一道道“山峰”,嘴巴不停地張合著(zhù),像京劇臉譜大花臉。
忽然,戰勢異常緊張,稍不留神,將會(huì )失敗,我的胳膊異常酸痛,手也蹭破了皮,我的手猶如那粗糙的老樹(shù)皮似的,同學(xué)們氣喘吁吁,豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子般滾落下來(lái),絲毫不給對方喘息的機會(huì )。
就在這千鈞一發(fā)之際,戰況扭轉,繩子的紅布條向我們慢慢移動(dòng),我們拉得地動(dòng)山搖,我們一步一步向后退,我們的袁翊淳同學(xué)看似柔弱,但他的手不停地往后拽,腳步不停地向后挪,身子不停地前后晃動(dòng)著(zhù),最后既然用胳肢窩把繩子夾了起來(lái)。
剎那間,因用力過(guò)猛,呈窒息感狀態(tài)的袁同學(xué)鼓舞士氣:“兄弟們,撐住這口氣,輸了導致我們無(wú)地自容;贏(yíng)了則為班級增添榮譽(yù)……”這時(shí),我們每人都竭盡全力,李同學(xué)眼睛瞪得溜圓,嘴巴微張,看似一頭戰狼一般。紅布條在最后一刻“走”到我們這兒。
這時(shí),全班同學(xué)又一次沸騰了,呼喊聲響徹學(xué)校,像剛打了八年抗日戰爭一樣歡天喜地。你看,連那小樹(shù)都在風(fēng)中搖擺,為我們而喝彩。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 9
"馬上運動(dòng)會(huì )了,你們要報名什么項目?"張老師面帶微笑地說(shuō)。話(huà)才說(shuō)完,教室里便炸開(kāi)了鍋,有的正興奮地暢想著(zhù)運動(dòng)會(huì )那天激動(dòng)人心的場(chǎng)景,有的看他們的樣子躍躍欲試了,但可惜我一個(gè)項目都沒(méi)報到。
"開(kāi)始了,開(kāi)始了!快看!"全班不約而同地掃到一個(gè)運動(dòng)員身上,她就是季江南。想當年,她說(shuō)自己可是800米的冠軍,那這次的400米對她來(lái)說(shuō)肯定不在話(huà)下。"砰!"信號槍響起,她反應有點(diǎn)慢,落在了第四個(gè)。"加油!加油!"同學(xué)們的吶喊聲給了她力量,她稍快了些,慢慢地越來(lái)越快,一下子就把對手甩了"十萬(wàn)八千里"。就在這時(shí),她的速度又慢下來(lái),我真為她捏了把冷汗,心想:完了,完了!她已經(jīng)是最后一個(gè)了!季江南似乎猜出了我的心思,突然間使出自己的絕技"飛毛腿",一眨眼的功夫,她已經(jīng)超出其他六名選手,還剩最后一個(gè)了!此時(shí),我發(fā)現袁瑞已經(jīng)泄了氣,呆呆地坐在那里,自言自語(yǔ)道:"完了,難道這就是四(1)班的`水平嗎?""狹路相逢勇者勝!"這是我們班的口號。不知道為什么,這聲音在此刻是那么的洪亮,那么整齊,這就是團結的力量!季江南終于反敗為勝,贏(yíng)得了冠軍。全班同學(xué)開(kāi)心得飛奔起來(lái)。
她成功殺入了決賽圈,結果毋庸置疑,依舊是第一名!
運動(dòng)會(huì )結束后,我找她"取經(jīng)"后才明白,運動(dòng)也有戰術(shù)。原來(lái)一開(kāi)始慢跑是節省體力,后來(lái)加速直接沖刺,這就是她多次累積到的經(jīng)驗。她可真是個(gè)了不起的運動(dòng)員。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 10
大家學(xué)校有許多有趣的活動(dòng),最有趣的就要數上學(xué)期的體育節了。
上學(xué)期的體育節,同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天,第一開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著(zhù)加油聲出現了一支隊伍他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實(shí)他們都是“新手”。大家班輕松的奪取了冠軍。接著(zhù)是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了籌備。雖然大家班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。大家還是遇到了比大家更強的`隊伍,大家班幾乎全軍覆沒(méi)。緊接著(zhù)是跳遠比賽,由于這個(gè)項目是大家班的強項,所以大家也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。伴隨老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。剛開(kāi)始我就遙遙了。過(guò)了一會(huì )兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得如何了?捎忠幌耄哼@樣會(huì )耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不可以!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續跳著(zhù)。比賽快要結束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來(lái)休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y束了,堅持就是勝利!這個(gè)時(shí)候,劉老師在場(chǎng)邊對著(zhù)我喊:“羅雨來(lái),加油!羅雨來(lái),加油!比賽立刻要結束了。堅持就是勝利!”這話(huà)鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著(zhù)。最后,比賽結束了,我跳了179個(gè),打破了自身以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”
這次體育節,大家班獲得了全校第三名的好成績(jì)。體育節真有趣。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 11
熱鬧歡騰運動(dòng)會(huì ),貿易學(xué)子顯雄威,在這秋高氣爽的的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì ),此次運動(dòng)會(huì )由我們全校共同來(lái)完成,每個(gè)年級的活動(dòng)都不相同。
開(kāi)下午3點(diǎn)40分,運動(dòng)會(huì )就準時(shí)開(kāi)始了,原本寂靜的操場(chǎng)一下熱鬧起來(lái)了,隨著(zhù)老師宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次進(jìn)場(chǎng),走到自己班級的位置坐下,合唱隊,拉拉隊都開(kāi)始表演,他們個(gè)個(gè)一招鮮艷戀愛(ài)微笑,昂首闊步顯示出少年特有的活力,拉拉對一著(zhù)眼動(dòng)作整齊編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光,他們配合默契,可見(jiàn),他們是排練了許久才有如此的效果,隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )手持雙會(huì )敲打出清脆響亮的節奏,有些打拍著(zhù)猶如歡快的'精靈,有事有些一尋,一手握五單畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),還有些氣宇軒昂,手持牌子大喊加油,他們的表演為運動(dòng)會(huì )添加了許多色彩,猶如春天盛開(kāi)的花朵。
表演完后,同學(xué)們開(kāi)始正式比賽,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),加油助威的聲音此起彼伏,絡(luò )繹不絕,看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)像利箭一般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。無(wú)論無(wú)論選手們是否獲得名次,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵,因為在觀(guān)眾心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神,女子800米和男子一千米是考驗選手體力和毅力的項目,雖不如短跑,讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑有不一樣的結果,在比賽中選手不止,面臨的是身體上的考驗,更是心理上的考驗……
體育是精神文明建設的一個(gè)重要部分,是民族素質(zhì),人民精神面貌的集中體現,運動(dòng)會(huì )即是鍛煉體力,激活生命,弘揚個(gè)性和青春活力,收獲是笑臉和精神風(fēng)貌。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 12
當我們得知午時(shí)能夠上操場(chǎng)玩時(shí),我們興奮極了,一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。這可是我們用兩周的優(yōu)秀表現換來(lái)的呀!
盼星星、盼月亮,最終盼到午時(shí)那節活動(dòng)課了。同學(xué)們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。
張教師帶我們悄悄地下了樓,來(lái)到操場(chǎng)。一見(jiàn)到操場(chǎng),同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái),各自找對手一齊玩?纯茨沁叄簭埿缾傄粋(gè)猛打,羽毛球落到了陳大任的后邊,陳大任要去接球,結果一不細心絆倒了,惹得我們哄堂大笑;再看看這邊:張丁文和趙秋實(shí)在當各方的守球員,對方發(fā)來(lái)一個(gè)球,張丁文忙攔截住,可球越滾越遠,張丁文急得焦頭爛額,突然他急中生智,把自我的包甩了出去,球被堵住了;最終看看這兒:王超然、騰俊慈、仲璟天等同學(xué)都在往籃球筐里投毽子,這是有的.毽子被卡住了,郝梅蘭、楊海天就說(shuō):“看我的!”把自我的毽子往上一投,!不僅僅他們的毽子沒(méi)被卡住,并且還把卡得毽子投下來(lái)了……同學(xué)們玩得興高采烈,猶如一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我也隨同學(xué)們一齊玩了起來(lái)。我把帶來(lái)的毽子拋向空中,再接住,再拋向空中、接住,周?chē)娜艘布娂娦Х,頓時(shí)空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”,令人賞心悅目。
不知不覺(jué)地下課鈴就打響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地想:“要是能再玩一會(huì )就好了。唉!什么時(shí)候才能再上這樣的課呢?估計還得很長(cháng)時(shí)間吧。唉!唉!”
天下沒(méi)有不散的宴席,我們是該回去了。臨走前,我望了望這美麗的操場(chǎng)最終一眼,就戀戀不舍地回了教室。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 13
你們知道嗎?我們學(xué)校每年都要開(kāi)展1~2次大掃除,這不,第2次大掃除向我們“發(fā)起進(jìn)攻了”。
一開(kāi)始教室外面的走廊亂哄哄的,有提水的,有找拖把的,也有搬椅子的……過(guò)了一會(huì )兒大家都開(kāi)始“工作了”。本以為這是一場(chǎng)無(wú)聊的.大掃除,可沒(méi)想到居然會(huì )這么有趣。
同學(xué)們都有各自的任務(wù),而我的任務(wù)是擦窗戶(hù)開(kāi)始了,負責拖地板的男同學(xué)趕忙拿桶裝水,回來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗,臉憋得通紅。掃地的同學(xué)擺出了一副“很兇很兇”的表情,擺起了準備上馬格殺的格斗式,手持“青龍彎月刀”,腳踩“九齒鐵釘耙”,把一副耀武揚威的神態(tài)。突然一位俏皮的男同學(xué)大喊:“呀,看我橫掃千“菌”,殺你個(gè)片甲不留,看招!”同學(xué)們聽(tīng)完哈哈大笑,而我們這些負責擦窗的女同學(xué),每當抹布從水中提出來(lái),水就唱起了歌“滴答!滴答!”我是快樂(lè )的小水花!天不怕地不怕!消滅灰塵是我是強項!有一位女同學(xué)他想問(wèn)我們還有哪些窗戶(hù)沒(méi)擦,結果就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我們說(shuō):“你怎么這么不小心”!鞍パ,你們的窗擦得太干凈了,我沒(méi)看見(jiàn)”。他一邊摸著(zhù)“紅包子”一邊說(shuō)。我們聽(tīng)了對視了一下,就笑了起來(lái)。
笑完之后有一位特別調皮的男同學(xué),他故意摔倒,然后躺在地上一動(dòng)不動(dòng),正當我們以為他怎么了的時(shí)候,突然他站了起來(lái),并在那邊笑,所有人都被嚇了一跳,之后我們一定注視著(zhù)他,看著(zhù)看著(zhù)就笑了。拖地的同學(xué)在那一邊拖地,一邊喊著(zhù)小“渾渾”接招!接著(zhù)灰塵們就被消滅光了。天色已晚,太陽(yáng)公公也快要回家睡覺(jué)了,大掃除也隨著(zhù)笑聲結束了。
這次的大掃除可真開(kāi)心啊,大家都把教室掃得一干二凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有落下。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 14
聞濤的九月,紅日當空。當然,我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動(dòng),同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進(jìn)行體前屈,莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項目。
教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫:“你輕點(diǎn)兒!”椅子被統一推進(jìn)桌子下,過(guò)道上擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當地搬來(lái)一張凳子,把一條腿架上去,開(kāi)始壓筋。眼看著(zhù)就要輪到我測試了,我更是加緊練習。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué),她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去,好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對我說(shuō):“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵,還有的女生似乎在等待著(zhù)什么發(fā)生,滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動(dòng)游標,直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái),等待著(zhù)孫老師報出我的成績(jì)。明明只有短短的`一秒鐘,可我卻覺(jué)得十孫老師低頭看了看板面,說(shuō):“28”。頓時(shí),我心里吊著(zhù)的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì )有回報的;叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡,在今天有了回報,我忍不住露出了滿(mǎn)意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話(huà):“有些光芒,一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 15
“嘟——”隨著(zhù)一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲,激動(dòng)人心的長(cháng)繩比賽早已拉開(kāi)了序幕。臺下觀(guān)看的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都看得津津有味,聚精會(huì )神,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下,讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀(guān)眾。
他俯下身子,背著(zhù)雙手,身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,兩眼滴溜溜地盯著(zhù)那飛舞的長(cháng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖,生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩,仿佛他自己也置身于比賽當中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)“不錯,不錯!有贏(yíng)的希望!庇謺r(shí)不時(shí)地猛咽一口口水,仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時(shí)候,突然,一位同學(xué)擋住了他的視線(xiàn),他抬起左腳,又挪了挪右腳,接著(zhù),他趕忙調動(dòng)了自己的方位,抬起頭來(lái),害怕錯過(guò)一絲一毫精彩的畫(huà)面。
突然,一位同學(xué)被那難纏的'繩子纏住了雙腳,瞬間,那位同學(xué)神色有些緊張,突然,只見(jiàn)他一個(gè)虎跳,功夫不負有心人,他成功了!那位觀(guān)眾的眉頭也終于舒展開(kāi)了,他咽了口唾沫,身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽,就這樣被打破了,那位觀(guān)眾的雙眼又瞪得大大的,眉頭又緊緊的鎖著(zhù),原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳,但是很顯然,他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運,他直接被絆倒在地上了!那位觀(guān)眾攥緊拳頭,雙腿不斷顫抖著(zhù)!凹佑!”那位默默無(wú)聞的觀(guān)眾終于說(shuō)話(huà)了,他的那句話(huà)給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了,但比賽卻結束了。
頒發(fā)獎項的時(shí)候那位觀(guān)眾屏住了呼吸、側耳傾聽(tīng),他為獲獎同學(xué)而欣喜,為失利同學(xué)而難過(guò)。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 16
從小到大,我參加過(guò)許多活動(dòng),讓我印象最深刻的一次是五年級時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運動(dòng)會(huì )”。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )和普通的運動(dòng)會(huì )不一樣,它的項目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運動(dòng)會(huì )”中,我們體會(huì )到了運動(dòng)的'快樂(lè )。
那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),我發(fā)現操場(chǎng)也換了一身“新裝”:操場(chǎng)四周插滿(mǎn)彩旗,它們迎風(fēng)飄揚,將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在這里觀(guān)賽。主席臺后的大屏幕上顯示著(zhù)“趣味運動(dòng)會(huì )”幾個(gè)大字。運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了同學(xué)們滿(mǎn)臉興奮地坐在自己的座位上期待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。
早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺上,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結束后就開(kāi)始第一個(gè)項目——扔沙包,扔沙包結束后是套圈,第三個(gè)項目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑?茨膫(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。
預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非?。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來(lái),跑回了起跑線(xiàn)。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線(xiàn),我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結束
下一項是接力,最后是宣布成績(jì)的時(shí)刻!巴渡嘲谌何逡话!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。
這次趣味運動(dòng)會(huì )不但培養了我們團結協(xié)作的能力,還鍛煉了我們的運動(dòng)能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 17
“加油!加油……快點(diǎn),還有空閑……”好,時(shí)間到……咦?是哪個(gè)班那樣吵鬧呢?原來(lái)是小學(xué)六年級三班在進(jìn)行活動(dòng)課。
今天第二節課剛開(kāi)始,老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天大家要進(jìn)行活動(dòng)課,男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)同學(xué)都在摩拳擦掌。
大家伴隨老師來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,仰臥起坐開(kāi)始了,同學(xué)們在旁邊等待著(zhù)自身比賽,在老師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應體力不支而緩慢下來(lái),有的性格比較穩重,一直維持勻稱(chēng)的速度,還有的.太胖,沒(méi)做幾個(gè)就氣喘吁吁的,這個(gè)時(shí)候,我心想:他們做得那樣艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著(zhù)頭部,一切籌備好了,我心想:我必須要堅持多做一點(diǎn),伴隨老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當我開(kāi)始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒(méi)那樣難嘛。對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一蝶,我肯定能為團隊增光添彩?墒,當我做到第三十個(gè)時(shí),我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也愈來(lái)愈酸。這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊的女生還在不停地堅持,就想:她還能做,為何我不可以呢?不可以,我不可以放棄,必須要獲得好成績(jì)。于是我又努力地做了起來(lái)。當我做到四十個(gè)時(shí),身體感覺(jué)我散架了,正想放棄,可是我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵,仿佛身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當我做到四十八、四十九、五十個(gè)時(shí),我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏(yíng)了,我戰勝了其它團隊,但我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只須肯克服,肯努力,就肯定可以戰勝困難的。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 18
時(shí)光流轉與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣東西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。
剛剛結束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè ),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。
記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的.隊員都是那么斗志昂揚,那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著(zhù)比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著(zhù),我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì )兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增!班健币宦暽陧,結束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著(zhù)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習時(shí)一曝十寒,那么將會(huì )一無(wú)所獲!
令我們心心念念的長(cháng)繩環(huán)節終于到了?,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著(zhù)長(cháng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線(xiàn),又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著(zhù)繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!
雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jì),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 19
今日為您帶來(lái)的午間新聞是12月31日,大街嶺小學(xué)舉辦的第二屆“校園美術(shù)節活動(dòng)”正在如火如茶的進(jìn)行著(zhù),嶺上學(xué)子對這次的“傳統藝術(shù)進(jìn)校園”十分期待,校園里四處洋溢著(zhù)歡快、喜慶的氣氛……
我對這個(gè)隆重、盛大的活動(dòng)早有耳聞,就在剛開(kāi)始布置所需會(huì )場(chǎng)的時(shí)候,便有許多學(xué)生如同潮水一般涌來(lái)圍觀(guān),那壯大的.場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)作坊,便讓我們領(lǐng)悟到了什么叫,“博學(xué)傳承精華”的“高手出自民間”,“篤行助力致遠”的“中華藝術(shù)好傳承”。望著(zhù)下邊的繁華,上邊的我們自然是心癢眼饞,那僅的幾節課更昰分秒如年,千等萬(wàn)盼,隨著(zhù)老師的一聲“解散!”我以劉翔速度沖向早就鎖定好的目標:水墨坊。一些老師和同學(xué)的優(yōu)秀作品掛在墻上,剛走過(guò)去,一股濃郁的書(shū)香氣息撲面而來(lái),仔細一看,一撇一捺都封鎖了古老樸素的氣質(zhì),真是“此物只應天上有,人間能得幾回輪”吶!緊接著(zhù),我又去了雕版印刷坊,那里一共有兩個(gè)圖案供你選擇,我仔細觀(guān)摩了步驟,自己完成了一張精美的“牛氣沖天”的印刷,雖然付出了一點(diǎn)兒小代價(jià),手上全是紅色顏料,回家免不了被“老佛爺”一頓訓斥。但看著(zhù)自己的成果,還是值得的!下一站是輕泥坊,有老師正在指導學(xué)生如何正確的涂抹顏料,我好奇的摸了摸,頓時(shí)明白了,粘在底板上的不是黑顏料,而是黑粘土!我試了試,才發(fā)現看似簡(jiǎn)單的活,實(shí)則一點(diǎn)都不容易,黑粘土還沒(méi)有干,捏好的形狀只要稍微用力,就會(huì )變形,我費了一番腦筋才涂好,還不錯!又是廣播的一聲“參觀(guān)結束,請同學(xué)們回到教室,”結束了一場(chǎng)藝術(shù)旅行。
美術(shù)節傳承的是精華,流淌的是真情,我愛(ài)校園美術(shù)節。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 20
課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味,那被被搖得唱著(zhù)歡樂(lè )樂(lè )曲的跳繩在我眼前常常浮現。
有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習跳繩,爭取得到一個(gè)好的成績(jì),為班級爭光。
跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上,準備跳繩比賽。跳繩比賽的規則是:在一分鐘之內,盡自己可能地跳最多的圈數,班級平均分最多的勝。
我的心情十分激動(dòng),還帶著(zhù)一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開(kāi)始,第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數跳的圈數。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來(lái),喘了兩口氣后又繼續跳起來(lái)。繩子轉動(dòng)的速度和數量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀(guān),一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著(zhù)一點(diǎn)汗水。
時(shí)間仿佛一根離弦的`箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著(zhù)風(fēng),打過(guò)地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂,有為自己班級同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過(guò)地面的聲音,有同學(xué)的數數聲。我認為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大,粗壯的樹(shù),舉得勝利,我很享受這種感覺(jué)。
一分鐘過(guò)得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績(jì),雖然超過(guò)我的人有很多,但這成績(jì)是我自己獲得來(lái)的,我很滿(mǎn)意。
多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè ),使我成長(cháng),使我滿(mǎn)足,讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥,不再無(wú)味。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 21
金色的太陽(yáng)溫柔地灑向大地,灑向操場(chǎng),灑向我們的心頭,我們懷揣著(zhù)向老師的叮嚀,雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
比賽即將開(kāi)始,操場(chǎng)上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開(kāi)花,走廊上擠滿(mǎn)了人,花壇邊也坐滿(mǎn)了人,個(gè)個(gè)班上的啦啦隊員也忙的.不亦樂(lè )乎,有的舉著(zhù)旗幟,有的舉著(zhù)花球,大聲喊著(zhù)加油,還有的手里拿著(zhù)彩帶,不停飛舞……操場(chǎng)上一片熱鬧、沸騰的景象。
“嘟”隨著(zhù)裁判員的一聲哨響,我們六(3)班和六(2)班的拔河比賽拉開(kāi)了序幕。雙方隊員屏氣凝神,緊握麻繩,腳就像是用釘子釘住了似的,一動(dòng)不動(dòng)。身體微微后傾,拼命地向自己的方向拽繩子。比賽沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我方就爆發(fā)出了驚人的實(shí)力,一舉將對方擊敗,獲得了勝利,獲得了陣陣掌聲。
休息了十五分鐘后,第二局開(kāi)始了。我們再次緊緊握住了繩子,雄赳赳、氣昂昂地站在了場(chǎng)地上。雙方進(jìn)入了僵持的狀態(tài)。此時(shí),我方的隊員個(gè)個(gè)都紅了眼睛,有的人臉漲得通紅,有的人咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng),還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時(shí)間慢慢流逝,眼看繩子就要到對方去了,我的心也一下子提到了嗓子眼,情急之下,有人對隊員大聲喊到:“用力挽住麻繩,不要松手!”啦啦隊拼命的吶喊到:“六三班加油!加油……”女生們也跺著(zhù)腳,揮舞著(zhù)拳頭,拼命地助威。隊員們像吃了定心丸,爆發(fā)出驚人的力量,紅帶子緩緩向我們這兒移動(dòng),任憑對方怎樣用力,也無(wú)濟于事,我們勝利了。
整個(gè)下午,操場(chǎng)上都在不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮,群眾差不多把嗓子眼都喊啞了,手掌都拍麻了,都覺(jué)得還沒(méi)表達出內心的歡喜,激動(dòng)。
“人心齊,泰山移”同學(xué)們在夕陽(yáng)下堅持不懈,團結一心的畫(huà)面,永遠讓人難忘。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 22
“哇!好甜啊!”此時(shí)的我,深深地沉迷在糖果的香甜中,“嗯,有芒果、香蕉、蘋(píng)果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中,毫不在意“歐皇”隊那仿佛要把殺死的.眼神,他們也是真的無(wú)聊,明明輸得那么慘,還說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們下午已經(jīng)吃了好幾顆糖了!边真是大言不慚。
時(shí)間倒流,讓我們一起來(lái)看一看半個(gè)小時(shí)前到底發(fā)生了什么?哈哈哈,想起這半小時(shí)我就想笑。原來(lái),在課堂上,老師讓我們來(lái)玩護送糖果的游戲。
我們被分成了兩隊,老師讓我們自己取名。我們太懶了,隨便取了一個(gè)“A”隊;而對方也許因為自己全是男的,而信心爆棚給自己取了“歐皇”的名字。
現在就認讓我們來(lái)看看,“歐皇”是如何自信心過(guò)強而變成了“歐黃“隊的過(guò)程。
比賽共有三輪,第一輪:我第一個(gè)上場(chǎng)。我被老師叫到里室,悄悄地問(wèn)我要放糖嗎?我緊張地想:如果放1顆,對方選擇“查”加1分,不放裝一下,對方為也可能會(huì )察,唉不放吧。于是我比出了0的手勢?赡芪姨o張,出師不利,一下子就被猜中了。我的隊第一輪三人都沒(méi)藏好。
但從這時(shí)開(kāi)始,勝利的天平開(kāi)始向我們傾斜了。接下來(lái)的兩輪——嘻嘻我先不劇透,你自己慢慢看吧!
第一輪是“歐皇”隊先來(lái)。他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了進(jìn)去,不一會(huì )就出來(lái)。我派了我們隊唯一一個(gè)男生迎戰對手!皻W皇隊”的臉上掛著(zhù)迷之自信的微笑。我們隊A呼吸有些急促,臉有點(diǎn)紅,兩人對峙:A緊盯著(zhù)歐,歐則毫不在意。歐決定賭一把!安!”歐堅定地回答。但結果是沒(méi)有,我們隊贏(yíng)了,后面兩局我們又贏(yíng)了。歐他們明顯有點(diǎn)慌滴一匹啊!
第三輪,歐又遭遇了同樣命運。我們快樂(lè )地跳起了“探戈”
這就是從“歐皇”隊到“歐黃”隊的過(guò)程。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 23
在滿(mǎn)老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結隊地來(lái)到了操場(chǎng)上,伴著(zhù)體育王老師一聲哨響,同學(xué)們紛紛掏出跳繩,開(kāi)始了我們跳繩比賽。
同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著(zhù),短暫的一分鐘過(guò)去了,“!!老師一聲令下,同學(xué)們見(jiàn)狀只好停了下來(lái),每個(gè)人都興奮的涌向體育王老師報告自己的成績(jì)。單人跳繩比賽結束了。
進(jìn)入到跳長(cháng)繩比賽。嘟!哨聲響了,一場(chǎng)緊張刺激的八字長(cháng)繩比賽,正式開(kāi)始了。到長(cháng)繩比賽了,我們四五班,女男生一組。長(cháng)繩比賽再操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們激情的呼喚聲:“加油,加油,加油!”
同學(xué)們都自覺(jué)地在繩的左右排成兩隊。開(kāi)始了,包爾丹和張義林用全身的力氣來(lái)甩繩,嘴里大聲地喊道:“一,二,三,跳!”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間,在繩索的間隙之間隨著(zhù)繩的上下翻滾有節奏地跳躍著(zhù)。
忽然,胡鉑昕“咯噔了一下,摔了一交,耽誤了一秒鐘,同學(xué)們立刻從目光里流露出責備的.眼神?墒,胡鉑昕并沒(méi)有被這種責備的目光所激倒,他重新站了起來(lái),半分半秒也沒(méi)有延誤,這個(gè)舉動(dòng)讓旁邊的“觀(guān)眾”感到欣慰。
于是,包爾丹和張義林便更用力地甩繩,我們知道,得把胡鉑昕耽誤的一秒種給補回來(lái)。
很快,我們女生跳繩的個(gè)數達到163個(gè),大家要抓緊點(diǎn)了!嘟!我們停了下來(lái),給我們數跳繩數的姐姐叫到:“你們跳了174個(gè)!“聽(tīng)到這個(gè)消息,我們立刻拍起手來(lái)。
當體育王老師宣布45班得了第三名的時(shí)候,我們沒(méi)有氣餒,雖然我們沒(méi)有得到第一名,這次比賽證明了我們團體力量是最強的。這次跳繩比賽使我終身難忘!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 24
我以往的端午節都是在家吃粽子看電視,可今年的端午節不一樣,爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來(lái)到河邊。
到了那里,萬(wàn)里無(wú)云,只見(jiàn)湛藍的天空,碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢待發(fā),河岸到處彩旗飄揚,周邊圍欄上人山人海,人聲鼎沸。參賽的隊員們精神抖擻,躍躍欲試,磨拳擦掌,仿佛勝利在望。
隨著(zhù)裁判員的一聲令下,龍舟都像離弦的箭一樣,勇往直前,站在龍頭的鼓手不停地打著(zhù)鼓,隨著(zhù)鏗鏘有力、節奏鮮明,悅耳動(dòng)聽(tīng)的鑼鼓聲,隊員們的動(dòng)作不但整齊劃一而且速度飛快,他們都使盡了全身力氣,恨不得把平生最大的力氣都使出來(lái),你追我趕,每一隊都不想掉隊、落后,兩邊岸上的人們不斷地為參賽隊員吶喊加油,有的把頭上的帽子、斗笠都脫下來(lái),然后舉得高高地,臉都喊紅了,嘴里不停地喊"加油!加油!"。
快看,快看!1號龍舟比2號龍舟快一點(diǎn)了,他們兩隊都不服輸,只見(jiàn)2號龍舟上的鼓手神態(tài)自若,有節奏地打著(zhù)鼓,漿手尋著(zhù)節奏劃著(zhù)漿,嘴里還大喊著(zhù)"一、二、一、二"的節奏。到了轉彎處離終點(diǎn)不遠處,他們抓住機會(huì ),一鼓作氣,超過(guò)了1號龍舟,取得最后的勝利。隊員們的團結合作精神鼓舞著(zhù)岸上的群眾,大家都歡呼著(zhù),祝賀著(zhù)2號龍舟的隊員們。
龍舟比賽終于圓滿(mǎn)結束了,勝利的隊員們歡呼雀躍,成績(jì)不理想的'隊伍也與獲獎隊握手祝賀,互相鼓勵。在這次比賽中,我明白了:友誼第一,比賽第二。賽龍舟需要隊員們的合作,同心協(xié)力,奮力拼搏,絕不輕易認輸,才能取得勝利。最后,在人們的喜悅聲中,我懷著(zhù)意猶未盡的心情回家,回家的路上,我一直在回想賽龍舟的畫(huà)面,覺(jué)得賽龍舟真精彩!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 25
五年級時(shí),我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準備了好久。
前面的同學(xué)也都裝作鎮定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著(zhù),有的緊張的汗都下來(lái)了,有的閉著(zhù)眼睛想曲子。不少人緊攥著(zhù)手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲,只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音,有些人都忘記了緊張,開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè )曲中。這不像比賽,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè )會(huì )。每個(gè)樂(lè )曲的風(fēng)格都很獨特,讓人總感覺(jué)到了世外桃源。
前面,坐著(zhù)我的好朋友,她馬上就要上場(chǎng)了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著(zhù),嘴里輕輕呢喃著(zhù)。她在膝蓋上摸了一摸,會(huì )心地笑了,轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō),“你背會(huì )曲子了嗎?你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點(diǎn)!彼D過(guò)頭去,繼續練了起來(lái)!跋乱粋(gè)!痹u委老師叫了一聲。她跳起來(lái),提著(zhù)長(cháng)長(cháng)的藍色裙子,小跑著(zhù)走到鋼琴邊,兩手提著(zhù)裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個(gè)禮。她輕快的.一轉身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著(zhù)?瓷先ナ悄敲吹妮p松,好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿(mǎn)整個(gè)大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀(guān)眾們更是陶醉了,好像進(jìn)入了童話(huà)里的世界。手也不亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著(zhù)她。我都陶醉了。她,得了一等獎。
歡快的活動(dòng),為學(xué)習累了的我們帶來(lái)快樂(lè ),音樂(lè ),凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng),帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 26
“!”“加油!加油!”“呀!贏(yíng)了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著(zhù)整個(gè)教室,這是在做什么呢?哦!原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。
李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯,大水杯里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。她準備好材料后,把游戲規則告訴了我們:全班一共分成三隊,用嘴叼著(zhù)紙杯,依次傳遞給下一個(gè)同學(xué),直到傳到最后一個(gè)杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。
游戲開(kāi)始了,前兩組戰況十分激烈,一開(kāi)始不分上下?刹涣嫌幸粋(gè)男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機會(huì )了,便加速傳遞。結果不出所料,女生組贏(yíng)了。
輪到我們了,由于人數不夠,李老師暫時(shí)加入我們隊!坝嫊r(shí)開(kāi)始!”隨著(zhù)一聲令下,我們便開(kāi)始了游戲。老師先把紙杯加滿(mǎn)水,用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角,扶著(zhù)我的肩膀,頭輕歪著(zhù)把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說(shuō):“低點(diǎn),再低點(diǎn)!边時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái),我拉住她的'衣服,歪著(zhù)頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里?赡苁且驗榈谝淮瓮,不熟練,我成功地把水倒在了她的褲子上。
不過(guò)幸運的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好,我再也沒(méi)有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng),旁邊的人也期待著(zhù)我們的成績(jì),不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。
比賽結束了,成績(jì)出來(lái)了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協(xié)力把教室復原。
這次比賽的結果不是最重要的,重要的是過(guò)程,讓我不僅知道了團結才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 27
在雪白的教學(xué)樓前,四個(gè)小隊在陽(yáng)光下站的比直,那氣勢--宏雄!老師在前面講著(zhù)話(huà),像是上級給部下交代任務(wù),陽(yáng)光火辣辣地舔著(zhù)孩子們的臉,這是在干什么呢?其實(shí),我們大隊部要去檢查老師辦公室的衛生情況。
。⒆撸,前面的老師一聲令下,四個(gè)小隊立刻各奔東西,奔向不遠處的辦公室,其實(shí),我們是在檢查老師辦公室的衛生情況,我就在第三隊中。
我們先在桂老師的辦公室門(mén)口停了下來(lái),開(kāi)門(mén)后,我們驚訝的發(fā)現辦公室里沒(méi)有裝空調,而桂老師的桌子上亂槽槽的,作業(yè)本和文件來(lái)不及整理,領(lǐng)頭的老師拍了張照后讓我們幫忙打掃,我一邊整理,一邊感動(dòng)著(zhù)"老師在普通嚴熱的環(huán)境下默默為我們背課,改成山的'作業(yè),為了給我們上課,更是桌子都來(lái)不及收"我的心中突然涌起一陣陣的溫暖。
我們剛出門(mén),突然,辦公室里又跑出來(lái)一個(gè)人,原來(lái)是因為打掃的太專(zhuān)注了,一時(shí)間就沒(méi)發(fā)現他。小插曲后,我們來(lái)到了第二個(gè)目的地,這間教室很大,一張張鵝黃色的辦公桌有序的并在一起,桌上的物品和作業(yè)整整齊齊的,整個(gè)房間看上去美觀(guān)優(yōu)雅,給人一種自然規整的美,我認為這么細致的老師對學(xué)生也一定無(wú)微不致吧。
接著(zhù),我們來(lái)到了一間小房間,房間小,可是有著(zhù)音樂(lè )的氣息--墻上貼著(zhù)簡(jiǎn)譜。整個(gè)房間一塵不染,好不氣派,像是一首優(yōu)美的音樂(lè )。一個(gè)同學(xué)被"音樂(lè )"迷著(zhù)了,我們費了九牛二虎之力才把他拉走。
看了老師的辦公室,我才明白老師的辛苦,體會(huì )到了"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"的精神,我下定決心,一定要作一個(gè)尊師,愛(ài)師,從師的人。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 28
“受到吹捧就自大,沒(méi)人吹捧就疲塌!辈虏轮i底是什么?對了,就是氣球。上周六,我們在銘師堂的教室里舉行了有趣的夾氣球活動(dòng)。
那天,教室里熱鬧極了,大家都在座位上翹首以待。當徐老師把氣球拿出來(lái)時(shí),班上一下子沸騰了。徐老師告訴我們活動(dòng)規則:“先吹氣球,兩個(gè)人一組,徒手把氣球夾破就算成功!苯又(zhù),我們開(kāi)始吹氣球。我鼓著(zhù)腮幫子,使勁兒吹。不一會(huì )兒,氣球就有西瓜般大小了。我掉頭看,只見(jiàn)陳誠的`臉漲得通紅,但還沒(méi)有吹起來(lái),只好借助打氣筒來(lái)幫忙。
我對郝韻欣說(shuō):“我們等會(huì )兒再去體驗吧?”“好!焙马嵭佬Φ。我在氣球上寫(xiě):“奧力給,加油!”并簽上我與郝韻欣的名字,隨后坐在座位上等待。男生們自告奮勇,搶先體驗。朱昭年那一組率先成功夾破,他們留在講臺旁指導。終于輪到我和郝韻欣了。我懷著(zhù)忐忑的心情走上前,悄悄問(wèn)朱昭年:“氣球爆破時(shí)疼不疼?”“不疼不疼!”朱昭年忙不迭地說(shuō)!凹佑图佑!沒(méi)什么大不了的,你能上‘刀山’、下‘火!!”我在心里鼓勵自己。
我與郝韻欣背對背,我面對黑板,她背對黑板,將氣球夾在腰部,兩個(gè)人向相反的方向發(fā)力,但始終沒(méi)有成功!皻馇蛲崃!趕快調整!”朱昭年在一旁大聲喊。于是,我和郝韻欣互換位置,又試了一次。我閉著(zhù)眼睛往后退,雙腳在地上使勁“踩剎車(chē)”。突然,只聽(tīng)得“嘭!”的一聲,隨后又聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在歡呼:“破啦!破啦!”我扭頭一看,氣球的碎片凌亂地撒落在地上!?!”我終于成功了,心里激動(dòng)極了。坐到座位上后,我看見(jiàn)陳誠與俞梓旸那組夾氣球時(shí),好似“豬八戒背媳婦”,惹得大家哈哈大笑。
這次活動(dòng)讓我印象深刻極了,不僅鍛煉了自己團隊合作的能力,還增強了面對困難時(shí)的勇氣呢!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 29
在植樹(shù)節即將來(lái)臨之際,我們學(xué)校舉行了一年一度的植樹(shù)活動(dòng),這也是我們小學(xué)生涯最后一次參與植樹(shù)活動(dòng)。雖然天公不作美,下起了毛毛雨可這絲毫沒(méi)有讓同學(xué)們植的熱情少半分
下午第二節課上課鈴一響,幾個(gè)男同學(xué)們便與前來(lái)熱心幫忙、積極參與活動(dòng)的家長(cháng)們一起抄起了“家伙”——鐵鏟鋤頭等工具,朝樓下的植樹(shù)點(diǎn)走去。
來(lái)到一樓,我不禁被眼前的景象驚呆了!其他班好些學(xué)生與家長(cháng)已經(jīng)熱火朝天的干起來(lái)了,有的人忙著(zhù)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里并填土,有的人忙著(zhù)埋班級的“心愿瓶”,種下美好的愿望。
正當我全神賈注的注見(jiàn)時(shí),有人拍了拍我的肩膀。我定睛一看,原來(lái)是李誠示意我一起去搬樹(shù)苗。我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便接過(guò)了祺爸爸何叔叔手中的.樹(shù)苗。呵!真沉了因為我們班一捐的樹(shù)苗是全校最高最重的!原以為搬村苗是件容易的事,但當你搬過(guò)80~100厘米、重達十幾斤的權式苗,也許就不會(huì )這樣想了。
大約過(guò)了三分鐘,我終于將這棵“巨無(wú)霸”搬到了指定的種植地點(diǎn),只是短短三分鐘路程,我就已經(jīng)喘大氣了,感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀一樣長(cháng)。
搬完了樹(shù)苗,就開(kāi)始挖坑了。我抄起鐵鏟,對準泥地用力鏟下去用腳猛地一踩,鐵鏟便沒(méi)入泥土之中,再用力向上一挑鐵鏟就將一塊泥土鏟了出來(lái),一個(gè)小坑便出現了。大家趕忙把小樹(shù)放進(jìn)坑里,再把土鏟進(jìn)去,壓實(shí)這一邊。大家忙著(zhù)挖坑栽樹(shù),另一邊女生們則正忙著(zhù)埋心愿瓶。
這個(gè)植樹(shù)節,是我小學(xué)生涯中最后的一個(gè)植樹(shù)節,也是最完美的植樹(shù)節。因為此次植樹(shù)節是既種樹(shù),又種希望,寓意深遠!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 30
這周星期六,未來(lái)作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場(chǎng)剝核桃比賽,大家開(kāi)心極了。
老師先講了一下比賽規則:三人一組,選手不可以借用任何工具,誰(shuí)先剝開(kāi)核桃并吃完的人獲勝。老師剛說(shuō)完,教室里立刻沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在大聲地討論著(zhù)用什么方法才能又快又好地剝開(kāi)核桃;有的同學(xué)不等老師選他,已經(jīng)向講臺跑了過(guò)去;還有的同學(xué)高高地舉著(zhù)手,希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學(xué),我和其他兩位女生是第一組。我們三人慢吞吞地走上講臺,她倆很快選好了核桃,我挑了個(gè)乒乓球大小的核桃,只見(jiàn)上面凹凸不平,有許多紋路,皺巴巴的,就像月球的表面。老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我把核桃放在手心使勁地捏,可是核桃殼太堅硬,不管怎么使勁就是剝不開(kāi)。旁邊的一位女生不知用了什么神力,一下子就剝開(kāi)了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開(kāi)核桃,急得滿(mǎn)臉通紅。周?chē)耐瑢W(xué)都替我們著(zhù)急:用腳踩,用嘴咬,用指甲摳……我使出了吃奶的力氣,核桃就是沒(méi)有碎。我心想:怎么辦?怎么辦?老天啊,幫幫我。這時(shí),我靈機一動(dòng),高舉核桃猛地往地上一砸,只聽(tīng)“啪”的.一聲,核桃居然開(kāi)了,我成功了,別提多高興了。大家都看著(zhù)最后一位女生,只見(jiàn)她手一滑,核桃滾掉了,她趕緊撿起核桃,把核桃往門(mén)上一扔,核桃碎了,大家都歡呼起來(lái)。
其他幾組又陸續上臺參加了比賽,結果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開(kāi)了;顒(dòng)終于結束了,老師雖然沒(méi)有給我們評出勝負,但大家還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了做任何事不能蠻干,要多動(dòng)腦筋運用巧勁,才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 31
星期二上午的時(shí)候,我們的班主任說(shuō):"同學(xué)們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"
第二節課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場(chǎng)上同學(xué)們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
"嘟"體育老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的同學(xué)咬著(zhù)牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學(xué)因為用力過(guò)猛,手都被繩子磨出了血,不過(guò)表現最好的`還是我們班的小單同學(xué),他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著(zhù)口號,"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒上這邊看看,一會(huì )兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著(zhù),時(shí)間過(guò)去了好一會(huì )兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了,可還沒(méi)有決出勝負,這種情況下,我們拉拉隊可不能袖手旁觀(guān),我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊員們一聽(tīng)這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿(mǎn)了力量,一個(gè)個(gè)猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場(chǎng)比賽結束了,體育老師宣布獲勝班級為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來(lái)。
十分鐘后第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了同學(xué)們,有了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗,一個(gè)個(gè)士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學(xué)就被我們拽出了白線(xiàn)。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì )兒拔河比賽就結束了,這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量,十分渺小,但是如果大家團結一心,還有什么是我們做不到的呢?
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 32
“阿遠,你真棒!”隊友對我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個(gè)人抱在一起,熱淚盈眶,就在剛剛,我們打敗了眾多籃球小將的五班。
今天,林老師笑著(zhù)宣布:“今天下午,你們要進(jìn)行籃球班賽,比比誰(shuí)能奪取桂冠!”眾人歡呼起來(lái)。而我去和小翼卻笑不出來(lái)。因為在比賽之前,我們得知對手是五班。我們班聽(tīng)了,都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚威,囂張地道:“哈哈,我們要把你們打的滿(mǎn)地找牙,把你們打的跪下叫爸爸!”可能是他們囂張的氣焰,點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的決心。
“嗶!”哨聲一響,比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上我方三位隊員不斷地跑動(dòng),試圖尋找機會(huì )。突然,小翼趁敵方隊員不注意,幫我擋拆。防守阿明的球員見(jiàn)勢不妙,用閃電般的速度,死死地把我防住。我看到無(wú)人防守阿明,便把球傳給了他。這時(shí)候,阿翰在籃筐下,隨時(shí)做好搶籃板的準備!拌K”!隨著(zhù)阿明投球,球飛到了籃筐邊——沒(méi)進(jìn)。阿翰搶到了籃板,并把球傳給了我。我一個(gè)三步上籃,兩分命中!場(chǎng)下的'隊員們歡呼起來(lái),啦啦隊也大聲叫好。敵方隊長(cháng)開(kāi)始著(zhù)急了:“你怎么防的?盯緊他!”
隨著(zhù)時(shí)間的推移,只剩最后十秒了,對方以4:2的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們。敵方隊長(cháng)拿到球,迅速的左突右沖,避開(kāi)我方的防守,來(lái)到罰球線(xiàn),準備三步上籃。場(chǎng)下的隊員開(kāi)始沮喪起來(lái),啦啦隊也沒(méi)精打采的。但是,我突然爆發(fā),從敵方隊長(cháng)手上搶過(guò)了球,奔出三分線(xiàn),一個(gè)三步上籃。敵方隊長(cháng)居然打了我的手,我還擦板進(jìn)球,2+1!場(chǎng)下歡呼起來(lái),啦啦隊也用期待的目光投向我。我站在罰球線(xiàn)上,轉著(zhù)手中的球,投了出去——球在球框里轉了幾個(gè)圈,進(jìn)了!我們以5:4贏(yíng)下了這局。
我深深感慨:事非經(jīng)過(guò)不知難吶!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 33
溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,灑在高樹(shù)上,灑在每一個(gè)同學(xué)的身上。一年一度的拔河比賽又正式開(kāi)始了,同學(xué)們都開(kāi)心極了。
到了下午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)整座學(xué)校,一切都變得金燦燦的。緊張、激烈的拔河比賽馬上就要開(kāi)始了,我們六(三)班的同學(xué)踏著(zhù)堅定整齊的.步伐,來(lái)到了賽場(chǎng)上。賽場(chǎng)上有一根又粗又長(cháng)的繩子,繩子中間有一塊小紅旗,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。這時(shí)對手也準備就緒。
我們的對手是六(四)班的同學(xué),他們班有好幾個(gè)人都是人高馬大的,這樣看來(lái)我們根本不是他們的對手!我們一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)交錯開(kāi),這樣有利于受力。
“噓!”隨著(zhù)哨聲的響起,我們開(kāi)始了這場(chǎng)激烈的比賽。
我們全班人重心向后,利用慣性,使繩子一動(dòng)不動(dòng)。突然我們喊出了口號:“一二三拉!一二三拉!……”可是繩子還是紋絲不動(dòng)。同學(xué)們似乎有一些著(zhù)急了,繩子突然向對方那邊移動(dòng),空氣凝固了,風(fēng)呼呼地來(lái),仿佛是嘲笑,對方帶頭的同學(xué)似乎露出了勝利的微笑。我班的拉拉隊同學(xué)大聲喊道:“六(三)班加油!六(三)班加油!”我用力抓住繩子,兩腿用力發(fā)動(dòng),臉便漲得通紅,使勁地拉了起來(lái),繩子終于停住了,我心中的石頭終于落下。好險還差一點(diǎn)就被拉過(guò)去了!這時(shí)我們班帶頭的同學(xué)喊道:“一二三啦!一二三啦!……”我們用盡了全身力氣向自己這邊拉過(guò)來(lái),繩子終于偏向我們一點(diǎn)兒了,樹(shù)“沙沙”的響著(zhù),仿佛是鼓勵,勝利仿佛就在眼前。我們用力一拉,哈哈!我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽!實(shí)在是太棒了!
從中我已經(jīng)明白了———團結就是力量!團結就是力量!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 34
剛剛我還想著(zhù),切!不就是蒙著(zhù)眼睛走路嗎?簡(jiǎn)單,看我兩三秒走完全部!很快,事實(shí)就告訴我:我想錯了!
今天上午第四節活動(dòng)課,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,下一秒教室就炸開(kāi)了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語(yǔ),大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內容。
終于到了第四節課,我們全班同學(xué)邁著(zhù)輕松的步伐來(lái)到了教室,就當我們想著(zhù)該是什么活動(dòng)時(shí),老師一句話(huà),讓全班百分之九十五的同學(xué)的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了!敖裉,我們活動(dòng)課的內容是:蒙眼走路!蔽規е(zhù)勝利喜悅的心情領(lǐng)了眼罩,可我一戴上去,就發(fā)現事情沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
老師在教室擺了幾個(gè)倒放的椅子,每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,并找一個(gè)小伙伴牽著(zhù)走。于是,我和小梁手牽手一起,跟著(zhù)老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺(jué)進(jìn)入了黑暗的.沼澤,似乎永遠出不來(lái)了,我沉思了!扒胺接姓系K!”小梁的提醒把我從沉思中拉回來(lái),我下意識的抬了右腳,結果椅子被我踢倒了,我又邁開(kāi)左腳,當“咚”的一聲傳到耳里,我就被絆倒了。瞬間,腦子里浮出了兩種后果,第一種是頭破血流,第二種是奇跡。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇跡。漸漸地,漸漸地,我因恐懼占滿(mǎn)了我的心而放棄了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時(shí)出現,小梁拉住我,奇跡出現了,恐懼在我心中慢慢的消失了,換來(lái)的是希望。這時(shí),我站起來(lái),緩緩地走向終點(diǎn)。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,真正讓我恐懼的是什么,是可怕的黑暗世界。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 35
小王微皺著(zhù)眉頭,宣布著(zhù):"這組的答案是……"話(huà)音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著(zhù)肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們在干嘛?我們在玩游戲呢。
這天,隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫:"小李,來(lái)玩!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著(zhù)他來(lái)到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規則。我們都覺(jué)得很新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨即我們就開(kāi)始了。
小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數第二位。我們組先來(lái),小王來(lái)到第一個(gè)人面前,把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張,抓著(zhù)衣角,他聽(tīng)了題目后,看著(zhù)天,思考了一會(huì )兒才轉過(guò)去,湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話(huà)傳給了他。在倒數第二個(gè)的我可著(zhù)急了,一面急著(zhù)能快點(diǎn)到,我一面是好大展身手,我就像有多動(dòng)癥一樣,一會(huì )兒傾出身子,看看到哪兒了,一會(huì )兒原地轉著(zhù)圈。我還祈禱著(zhù),希望我前面的'伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些,說(shuō)清楚一些,我和他都是關(guān)鍵!忽然,就輪到我了,我滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)劉明,可劉明說(shuō)了一句“火星話(huà)”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著(zhù)他,他也只是攤了攤手無(wú)奈道:"我也沒(méi)聽(tīng)清!"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講?要不?編一個(gè)?隨后我就轉過(guò)身子對王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話(huà):"老母豬飛上樹(shù)!”王晨聽(tīng)了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著(zhù),就出現了開(kāi)頭的那一幕……
游戲結束了,毫無(wú)疑問(wèn),我們輸了。好歹第二組對了一個(gè)字,而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示:一定要傾聽(tīng)別人講話(huà),不然可能會(huì )有誤會(huì ),還會(huì )鬧笑話(huà)!
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 36
每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數個(gè)大大小小的活動(dòng),這些活動(dòng)就仿佛一滴滴甘甜的露水,滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴‘’甘露‘’,莫過(guò)于學(xué)校舉行的春季運動(dòng)會(huì )了。
紅色的環(huán)形跑到,紅色代表什么?熱火朝天,要說(shuō)最熱火朝天的地方要數運動(dòng)場(chǎng)了。
聽(tīng)!小朋友們的呼喊聲此起彼伏,在操場(chǎng)上空來(lái)來(lái)回回飄蕩,還有赤橙黃綠青藍紫七個(gè)方陣,每個(gè)隊都代表著(zhù)一個(gè)班級,他們都在給運動(dòng)員加油呢。
砰!一聲發(fā)令槍聲,運動(dòng)員起跑了,F在正在進(jìn)行團隊接力賽。我是在隊伍最后壓軸的。我們班的同學(xué)如果領(lǐng)先了,同學(xué)們都會(huì )歡呼,相反,如果落后了,我們雖然不會(huì )歡呼,也會(huì )給同學(xué)加油,跑到一半,許多沒(méi)有跑的同學(xué)估計都在心里為同學(xué)和自己加油鼓勵。終于輪到我了,我在同學(xué)們的歡呼中飛馳而去,跑的時(shí)候我只能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己輕快的步伐。我沖過(guò)鐘點(diǎn)線(xiàn)后才發(fā)現所有人都跑完了,而我們是最后一名,我非常內疚,我為什么不能再快點(diǎn),再快一點(diǎn),想想眼淚就流出來(lái)了。
在舉行完團隊接力后還舉行了投沙包,雙腳夾球互傳等項目。
火紅的.太陽(yáng),紅色的跑道,火熱的心和開(kāi)心的我們。
綠色的休息區,跟紅色的運動(dòng)場(chǎng)相比,綠色的休息區可是個(gè)天然的綠色游樂(lè )場(chǎng),在背陽(yáng)處。我們說(shuō)說(shuō)笑笑。玩得不亦樂(lè )乎。趁著(zhù)空閑,我和同學(xué)玩起了拔河比賽,拔的其實(shí)不是繩子,只是喝完的礦泉水瓶,正拔的起勁,突然,我一松手同學(xué)就往后坐到了地上,所有同學(xué)都笑了起來(lái),我連忙把他扶了起來(lái)。
這次的運動(dòng)會(huì )既給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我學(xué)習之余放松下來(lái),也讓我明白了就算一個(gè)人力量再大,也沒(méi)一群人的力量大。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 37
盼著(zhù),盼著(zhù),我們學(xué)校一年一度的“讀書(shū)節之跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了,大家坐在教室里,整個(gè)教室充滿(mǎn)期待和活躍。隨著(zhù)老師一聲令下,大家拿著(zhù)自己帶來(lái)的書(shū),擺起了書(shū)攤。
操場(chǎng)上人聲鼎沸,人頭攢動(dòng),每個(gè)班級都有自己班的書(shū)攤,負責人在攤位前不停地吆喝攬客,都在為自己的書(shū)攤做貢獻忙碌著(zhù),大家都被聲音感染了,紛紛擠在攤位前挑選自己心儀的書(shū),有的攤主拿出自己的.廣告牌上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)增長(cháng)知識”,一邊吆喝一邊揮牌,揮了,好久依舊熱情不減;還有的同學(xué)用足了勁,拿著(zhù)擴音器,在大聲地宣傳。
書(shū)攤上什么都有,《三國演義》、《史記》、《中華上下五千年》……各類(lèi)書(shū)種琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂,各個(gè)書(shū)攤的布置樣式不一,令人眼前一亮,不禁為同學(xué)的絞盡腦汁而佩服。
開(kāi)始賣(mài)書(shū)了,我拿出我自己帶的三本書(shū),放在書(shū)攤上起,起初,沒(méi)人來(lái)我的書(shū)攤,我看見(jiàn)別的人都在攬客,我也跟著(zhù)大聲喊起口號:“書(shū)多氣自華,來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū)吧,!”果然吆喝人就多起來(lái),大家你指這本,他指這本,忙的我手忙腳亂,卻快樂(lè )極了。
碧綠的草地上、鐵欄桿邊、都有同學(xué)們看書(shū)的身影,有的同學(xué)趴在草地上,興致勃勃地看書(shū);有的坐在自帶的椅子上,不停地翻著(zhù)書(shū);仿佛炎炎夏日也擋不住,他們對讀書(shū)的熱望;還有的在書(shū)攤上挑選好書(shū),生怕買(mǎi)錯了。
買(mǎi)完書(shū)后,我也不甘示弱,找了塊空地,趴著(zhù)看《如果歷史是一群貓》,看得如癡如醉,忘了時(shí)間,忘了自己。連旁邊書(shū)攤負責人的喊叫也視而不見(jiàn)……
在書(shū)香的彌漫下,大家都被“迷惑”了,一下子就到了結束的時(shí)候,大家帶上書(shū),拿上自己的牌子,意猶未盡地回到了教室里。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 38
今天中午老師宣布下午學(xué)校開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng),讓我們準備買(mǎi)書(shū)用的錢(qián)和要賣(mài)的書(shū)。我一聽(tīng)就樂(lè )了,心想太好了,我早就盼望著(zhù)開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)了,今天終于盼到了。
中午放學(xué)回家,我耐心細致地找了六本我已經(jīng)看過(guò)好幾遍的書(shū),又抓了幾元錢(qián),然后放在手提袋里,著(zhù)急地等待著(zhù)上學(xué)時(shí)間到來(lái)。好不容易盼到1:30,我就迫不及待地飛奔到學(xué)校,等到下午兩點(diǎn)的時(shí)候,我提起要賣(mài)的書(shū),和同學(xué)們擠著(zhù)往樓下跑,來(lái)到跳蚤書(shū)市區,嗨,這里早已人山人海,我迅速擺好攤子,等人來(lái)買(mǎi)書(shū)。
過(guò)了不大一會(huì )兒,一個(gè)老師走過(guò)來(lái),指著(zhù)一本《呼蘭河傳》,問(wèn):“這本書(shū)多少錢(qián)?”我回答說(shuō)“六元!蹦莻(gè)老師說(shuō):“不行,三元我買(mǎi)了行不行?”我糾結了一會(huì )兒心想不賣(mài)白不賣(mài),能得到多少錢(qián)就得到多少錢(qián)吧,于是,我同意了。老師掏出三元錢(qián)遞給我,然后我把書(shū)恭恭敬敬地遞到她的手里,那一瞬間,我發(fā)現老師對我會(huì )心地一笑,于是就更增加了我的信心。我開(kāi)始大聲吆喝起來(lái):“賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了,既便宜又好看的書(shū),快快來(lái)買(mǎi)……”過(guò)了不一會(huì )兒,我的書(shū)就賣(mài)的差不多了,沒(méi)想到在自家就當廢紙賣(mài)的書(shū),在這竟然能賣(mài)這么多錢(qián),再加上我的本錢(qián),我總共有125塊了,何不去書(shū)市挑選我喜歡的書(shū)?
于是我去別的書(shū)攤找我喜歡的'書(shū),我花了一元買(mǎi)了本《窗邊的小豆豆》,又花了3元買(mǎi)了巜快樂(lè )星球》……價(jià)格都很便宜,最后我帶的書(shū)全部賣(mài)完,掙了26塊多,我還買(mǎi)了三本我喜歡的書(shū),花了八元這樣我還結余140元回家放在儲錢(qián)罐里。
學(xué)校開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)既開(kāi)闊了我們的視野,又激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)的興趣,加強了同學(xué)們之間的交流,還培養了同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 39
今天中午,我把自身儲蓄罐里的錢(qián)全部都倒了出來(lái),由于我要參加大家學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
一到學(xué)校,哇,我簡(jiǎn)直不敢相信我們的雙眼,大家的教室裝扮地可真漂亮呢。掛滿(mǎn)了汽球,彩色的小花,黑板上畫(huà)了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的`母親正在畫(huà)畫(huà)呢,阿姨畫(huà)得可真漂亮呢。
我還看到了錢(qián)翰澄、朱朱都已經(jīng)在當營(yíng)業(yè)員了。我是第二批的攤主,姚老師讓我先去外面買(mǎi)東西,等第二批的時(shí)候再進(jìn)去當攤主。于是,我就和母親、魯易凡和他的母親一塊,大家組成一個(gè)小分隊去大采購啦!
我先在我們的教室買(mǎi)東西了,我花了3元錢(qián)買(mǎi)了陳昊宇的一個(gè)變形金剛,它的姓名叫力暴天,我還沒(méi)想到它還能變成老虎呢。大家班長(cháng)馬維還在賣(mài)壽司呢,母親問(wèn)了馬維,馬維回答是她和她母親一塊做的呢。我想,她可真是能干!
接著(zhù),大家又跑到二樓去參觀(guān)了,二樓還有賣(mài)餅干、蛋糕的,可是這部分我都不感興趣呢,只想找好看的書(shū)、好玩的玩具。后面的大樓有個(gè)地方非常有意思,一個(gè)是砸金蛋,可是要20元,我的錢(qián)不夠花,只能找實(shí)惠點(diǎn)的了。后來(lái)我猜了二個(gè)迷語(yǔ),我以為可以拿到獎品,可是沒(méi)想到居然要我花3元錢(qián),才能拿到獎品。我和魯易凡都拿到了獎品。逛到操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現大姐姐們還想的真周到,有冰棍、礦泉水賣(mài)的。
最后,輪到我當攤主時(shí),就忙活起來(lái)。我發(fā)現我的東西竟然一樣也不剩,全部賣(mài)個(gè)精光。我問(wèn)母親大家班一共賣(mài)了多少錢(qián),母親說(shuō)一共賣(mài)了1390多元錢(qián),我高興地跳了起來(lái)。我感覺(jué)今天真是太開(kāi)心了,大伙都有收獲,都有愛(ài)心。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 40
“五三班第三屆拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始!”池雨澤拿著(zhù)錘子一臉正經(jīng),卻殊不知自己把“六三班”說(shuō)成了“五三班”,教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲。
在前幾秒,同學(xué)們還在激動(dòng)地數著(zhù)積分,只見(jiàn)小李將頭轉到后面跟大家炫耀:“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢!”,坐在前面的小池不緊不慢,將積分整整齊齊地鋪了一桌子,小暖也非常平靜,把積分擺成一個(gè)“高塔”,可真是深藏不露呀!
首先拍的是斗魚(yú),同學(xué)們都很瘋狂。只見(jiàn)小瀟攥著(zhù)積分,一拍桌子大喊:“400!”,一旁的小厲也不甘示弱,用百分之一百的音量叫道:“410!”,當小瀟說(shuō)出450時(shí),小歷就擺了擺手,一臉無(wú)所謂:“我不要了!”原來(lái)小歷只是為了抬價(jià),才跟小瀟干上的,不愧是“國家一級抬杠員”。
接下來(lái)是女生的主場(chǎng)———盲盒。只見(jiàn)小應一開(kāi)始就報價(jià):“300!”沒(méi)想到“抬杠員”小歷又來(lái)干“好事”了,連忙大聲呼喊:“400!”,這時(shí),小暖舉手報價(jià):“450!”小厲見(jiàn)有人跟他干就立馬來(lái)勁了:“500!”結果,反到是小暖擺了擺手,驕傲地說(shuō):“我不要了!哈哈!”,就這樣,小厲拿到了一個(gè)女生盲盒,小暖也因此變成了“國家一級詐員”。
最后拍的.是帽子和圍巾,同學(xué)看到這些滑稽的帽子,都激動(dòng)不己,走火入魔,最高的竟用400積分拍了下來(lái),贏(yíng)得了全場(chǎng)的贊嘆,畢竟在最后,大家剩下的積分都不多,能在這個(gè)時(shí)候拍出這么高價(jià)格的人,一定是“土豪中的土豪”了,而那些窮人雖然積分少,但也是少不了當拍賣(mài)師的快樂(lè )。
隨著(zhù)一件件的拍賣(mài)品被它的新主人拿走后,拍賣(mài)會(huì )也就結束了,大家心里雖有不舍,但看到自己拍來(lái)的禮品,卻又是心滿(mǎn)意足,下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。
多彩的活動(dòng)作文六年級600字 41
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子,這個(gè)日子因著(zhù)一次愉快的活動(dòng)而快樂(lè )。
今天是學(xué)校里組織的一次戶(hù)外活動(dòng),這一天,我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著(zhù)一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個(gè)公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭,一來(lái)到山腳下,老師將我們集合一番就朝著(zhù)我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山,然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來(lái)給我們集合、點(diǎn)名,以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續續的分開(kāi)來(lái),然后悠閑的爬了起來(lái),爬這座山也不是很難,所以我們也不著(zhù)急,我一邊玩笑著(zhù),一邊向著(zhù)山上爬去。
時(shí)間過(guò)得很快,就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的空檔,兩個(gè)時(shí)辰就這么過(guò)去了,不過(guò)最有趣的一幕開(kāi)始了。
作為班長(cháng)的我,顯然是最先到達山頂了,不過(guò)也是掐著(zhù)時(shí)間來(lái)的`,老師一瞧見(jiàn)我,嘀咕了一聲:“不應該,怎么才來(lái)你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)的這一句話(huà),只是道:“老師,我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結果除了我外,班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現,這下老師更覺(jué)得奇怪了,“他們是不是去錯地方了?”
我偷笑了一下,道:“老師,還沒(méi)到三十分鐘呢!薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的!崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下,語(yǔ)氣里帶上了疑惑。
而我呢,只是悠悠的說(shuō)了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽(tīng)到我這么說(shuō)了后,頓時(shí)一臉古怪的瞧著(zhù)我,我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒,我突然開(kāi)口:“老師,你轉個(gè)頭!
“老師,我們可沒(méi)遲到哦!奔w的一聲從后面傳了過(guò)來(lái),山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續續的走出了班上的所有同學(xué)。
一個(gè)個(gè)的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。
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