精選活動(dòng)的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文 篇1
植樹(shù)節活動(dòng)的目的是通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日活動(dòng)!
植樹(shù)節活動(dòng)也有著(zhù)相當現實(shí)的意義，植樹(shù)節活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題，更好的去行動(dòng)起來(lái)。
其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
其二，森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過(guò)降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木，尤其是灌木樹(shù)的強大根系，可以固著(zhù)土壤顆粒。實(shí)踐證明，通過(guò)營(yíng)造防風(fēng)沙林，配合農業(yè)、水利措施，會(huì )取得良好的防風(fēng)固沙效果。
其三，森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災害等。觀(guān)測表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸，保護土壤的價(jià)值達2600多億元。另外，森林對防止河床升高、水旱災害等方面，也有根本性的減緩作用。
其四，森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí)，有20%以上的雨量被樹(shù)冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算，我國森林年水源涵養量為3473億噸，相當于現在水庫總量的75%，每年水源涵養價(jià)值達2500多億元。
其五，森林能夠保護生物的'多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類(lèi)森林主要是天然林中棲息 。
活動(dòng)的作文 篇2
今天，老師說(shuō)：“咱們舉行活動(dòng)貼鼻子比賽�！贝蠹乙宦�(tīng)可高興了！第一個(gè)先由崔海鵬貼鼻子，他沒(méi)費勁兒，貼得還很準。因為他是摸著(zhù)原來(lái)鼻子的邊沿貼上去的，怪不得這么準呢？來(lái)我們班聽(tīng)課的阿姨想出了辦法，用透明膠粘在原來(lái)鼻子的位置上，這下用手就摸不出來(lái)了。第二個(gè)就輪到我了，崔海鵬忙跑過(guò)來(lái)幫我系上紅紗巾，當時(shí)我覺(jué)得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上，同學(xué)們在課堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起來(lái)。緊接著(zhù)薄夢(mèng)宇上場(chǎng)，她帶著(zhù)勝利的把握，她微笑著(zhù)，一邊摸一邊貼，已餓得還真差不多，同學(xué)們都稱(chēng)贊她。后來(lái)，于洋、李世紀、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上，頭上，腮上……不斷地引起同學(xué)們的歡笑。我覺(jué)得這次活動(dòng)太有趣了！假日指導教師崔梅茹
活動(dòng)的作文 篇3
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)又一個(gè)激烈又讓人開(kāi)心的活動(dòng)，然而最讓我記憶深刻的就是那次全校開(kāi)唱的《我和我的祖國》。
“祖國"這個(gè)詞大家都很熟悉，它是給我們生命，給我們熱血的地方，大家以為它離我們很遠，其實(shí)它就在我們的身邊。
那歌聲是那優(yōu)美的旋律，好似就像大家和仙女唱一首歌，唱完之后有人淚流滿(mǎn)面，有的為自己的祖國而深深感到驕傲自豪，還有的在享受這段難得的時(shí)光，我們每個(gè)人手里拿著(zhù)祖國的五星紅旗搖動(dòng)著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，毛主席說(shuō)：“我們就是明天的太陽(yáng)，"這搖擺就向著(zhù)我們說(shuō)：“我們會(huì )做到！"每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn)果斷地搖擺著(zhù)旗子。祖國就像我們偉大的母親，母親，謝謝您給我了壯觀(guān)的長(cháng)江，洶涌的黃河，謝謝您！歌曲中有一句“永遠給我碧浪清波，"您給我了清澈的水，還有這么好的朋友，這么好的老師，我感激您還來(lái)不及呢！進(jìn)場(chǎng)那歡樂(lè )的氣氛把所有的痛罵，緊張都揮霄云散了，所有人的臉上有著(zhù)喜氣洋洋的表情，祖國的愿望是讓我們快樂(lè )，我覺(jué)得這是對祖國巨大的回報。
你難道不會(huì )為自己的祖國而深深地感到自豪嗎？
活動(dòng)的作文 篇4
本學(xué)期，我們學(xué)校在陽(yáng)光體育活動(dòng)的項目上增添了家長(cháng)們小時(shí)候玩的一些傳統游戲，比如：滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個(gè)班都玩得不亦樂(lè )乎。最讓我激動(dòng)的是我班的活動(dòng)項目——跳長(cháng)繩。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們開(kāi)始跳長(cháng)繩了。當老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強力壯的同學(xué)搖時(shí)，我想：搖繩子的確要點(diǎn)力氣，不知道跳繩子難不難？當長(cháng)繩有節奏地晃動(dòng)時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)“啪——啪——”的甩地聲，看著(zhù)被繩子打飛的銀杏樹(shù)葉，都嚇得趕緊往后退，離繩子遠遠的，生怕被繩子打到。
過(guò)了一會(huì )兒，老師大喊：“男生隊，上！”我是男生隊的排頭兵，自然是第一個(gè)上，我此時(shí)的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：繩子搖得這么快，如果打到人一定不輕，要是我被打到，那豈不是會(huì )疼死了？可沒(méi)辦法，老師在旁邊看著(zhù)呢�；沓鋈チ�，我小跑著(zhù)，在繩子甩上去的時(shí)候閉著(zhù)眼往前面一跳�？上�，被繩子絆了個(gè)四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股，趕緊爬起來(lái)，灰溜溜地逃到了隊伍的最后。有的同學(xué)還轉過(guò)頭來(lái)嘲笑我，此時(shí)的我暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì )跳長(cháng)繩！
為了研究怎么才能跳得好，我仔細地看前面的同學(xué)跳�！靶煊铢i，加油！徐宇鵬，加油！”啦啦隊正在為徐宇鵬加油。你看，徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué)，當繩子即將落地的時(shí)候，他快速沖過(guò)去，然后輕輕一躍，那繩子便乖乖地從他的腳下過(guò)去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個(gè)后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開(kāi)了，真不愧是我班的運動(dòng)健將。
徐宇鵬一走到隊尾，我就趕緊追過(guò)去討教：“徐宇鵬，你有什么秘訣？怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽(tīng)話(huà)？”他笑著(zhù)回答我：“其實(shí)也沒(méi)什么技巧，最重要的是要把握好時(shí)機。你看著(zhù)某一邊搖繩子的同學(xué)手上搖的繩子，繩子一下來(lái)你就起跳�！薄芭�，原來(lái)是這樣的�！蔽胰粲兴�。
又到我大顯身手的時(shí)刻了，剛才嘲笑我的同學(xué)還在嘲笑我，他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子�！澳銈儎e笑，咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”我根據徐宇鵬“傳授”給我的秘訣，眼睛緊緊盯著(zhù)前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子，就在繩子落地的瞬間，我毫不猶豫地沖上去，然后輕輕一提腳，繩子從腳下飛了過(guò)去，連續跳了好幾個(gè)都沒(méi)有被絆倒�！包S辰飛，好樣的！”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了，像一位凱旋而歸的將軍，昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸往隊伍后面走去。那些不會(huì )跳的同學(xué)見(jiàn)我過(guò)去了，急忙問(wèn)：“黃辰飛，你怎么一下子就學(xué)會(huì )了？求求你快告訴我們吧！”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦，還真靈！班上一大半的同學(xué)因為知道了這個(gè)秘訣都有些會(huì )跳長(cháng)繩了。
從第一次跳長(cháng)繩活動(dòng)中，我悟出了一個(gè)道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘訣才能戰無(wú)不勝。真希望下一次陽(yáng)光體育活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！
活動(dòng)的作文 篇5
“放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)”童星藝術(shù)團匯報演出在紅星大劇院舉行。那一天，是6月28日，我參加了街舞和大合唱的表演。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)節目的結束，終于輪到我表演的節目了，我們小男生街舞團頭戴華麗的禮帽，穿著(zhù)漂亮的服裝，嘴唇涂得十分夸張，鮮亮地令人目眩，邁著(zhù)輕盈的步伐，登上了舞臺。隨著(zhù)電子變聲，我們跟 著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我們精神抖擻，輕松自如的伸出雙手向上舉起，又落下。雙腳不停地踏地，身體不斷地旋轉，跳得那么得清脆有力，很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排，我們都那么的整齊。
接下來(lái)，是這次文藝匯演的最后一個(gè)節目——大合唱，我和合唱隊的隊員落落大方地走上舞臺，排好隊形，隨著(zhù)輕快而又有節奏的音樂(lè )唱了起來(lái)，唱得津津有味，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而 雄渾，把臺下的觀(guān)眾都吸引住了，個(gè)個(gè)都陶醉在我們的歌聲中，唱完，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……
本次活動(dòng)結束了，但是這次活動(dòng)卻深深留在我的記憶中，因為我還得到了優(yōu)秀表演獎呢！
【精選活動(dòng)的作文五篇】相關(guān)文章：
精選活動(dòng)的作文六篇12-26
活動(dòng)的作文精選15篇12-23
活動(dòng)的作文(精選15篇)12-23
【精選】活動(dòng)的作文8篇12-25
精選熱鬧活動(dòng)的作文四篇02-01
【精選】少先隊活動(dòng)的作文四篇01-25
【精選】春節活動(dòng)的作文三篇01-24
精選清明活動(dòng)的作文8篇01-24
精選寒假活動(dòng)的作文4篇01-20