一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文1
“明天我們包餃子�！崩蠋熯@短短的一句話(huà)，讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō)：“明天，我們小組一定要拿個(gè)第一名，大家加油哦！”有的說(shuō)；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手��！明天給了我大顯身手的機會(huì )，我們小組一定遙遙領(lǐng)先！”還有的說(shuō)：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭取得第一！”……
第二天下午，令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的人真是千姿百態(tài)：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴里還哼著(zhù)小曲；有的人卻全神貫注，專(zhuān)心致志，對周?chē)氖轮弥焕�；還有人皺緊眉頭，呆呆地望著(zhù)手中的餃子皮，似乎在思考著(zhù)該如何下手……。而餃子呢？也是形態(tài)各異：有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛(ài)極了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐著(zhù)；有的包得像一攤爛泥，躺在盤(pán)子里，似乎在等待著(zhù)下鍋；真是五花八門(mén)，形形色色�？粗�(zhù)他們包得如此認真，我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮，放上一點(diǎn)餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調皮的娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái)，捏上那一邊，這一邊又擠出一點(diǎn)來(lái)……
也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧；就這樣來(lái)回好幾次，我便不耐煩起來(lái)，索性?xún)擅鎶A攻，雙手用力一捏，這下，它才聽(tīng)話(huà)。我繼續包了起來(lái)，一下兩下，終于包好了幾只，我得意地看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，卻發(fā)現這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文2
今天，我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊，在那里，我學(xué)到了不少消防知識。
首先，我們到了一片籃球場(chǎng)地上，聽(tīng)消防員叔叔講消防知識，消防員叔叔說(shuō)：“大家好，今天來(lái)給同學(xué)們講一些怎樣預防火災，面對火災的一些小竅門(mén)……誰(shuí)知道什么火災不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時(shí)的火，不能用水�！痹谖仪懊娴脚⒆诱f(shuō)。我舉起手接著(zhù)說(shuō)“還有電器著(zhù)火也不能用水，因為有可能引發(fā)爆炸�！毕绬T叔叔夸獎了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識后，帶我們進(jìn)了消防隊的大樓，參觀(guān)了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室��！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看著(zhù)，生怕學(xué)不會(huì )。然后我們開(kāi)始練習疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺(jué)得還挺方正，第二、三次就不滿(mǎn)意了�？磥�(lái)干什么都不是簡(jiǎn)單的，都需要努力認真的對待，才能達到讓自己滿(mǎn)意的效果。
接著(zhù)我們去了車(chē)庫，一位消防員叔叔給我們講解消防車(chē)的來(lái)源和每臺車(chē)的主要功能。講完了讓我們坐車(chē)體驗。坐消防車(chē)的感覺(jué)真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會(huì )有機會(huì )坐消防車(chē)，別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊里真漲見(jiàn)識，別提多高興了！
今天的參觀(guān)太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識，然后學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，體驗消防所用到的各種設備。我覺(jué)得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子！
最后我們在消防隊的門(mén)前照了一張大合影，留作紀念，這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文3
一根繩子，在大人的眼中是很普通的，幾乎根本就沒(méi)什么作用。但在我們這些孩子眼中，它是神奇而偉大的。他給我們帶來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言所表達出的快樂(lè )。
終于，一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽(yáng)底下曬的膚色變黑，手皮被磨破，但我們仍毫無(wú)怨言。因為我們?yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績(jì)，可以不惜一切代價(jià)。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了，我們全班在精明能干的班主任老師的指揮下，有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。
此時(shí)，我的手好像被麻繩給磨破了，鉆心的疼痛。頓時(shí)，擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油，加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著(zhù):“呀，好，好，在努力，在努力一點(diǎn)，嘿，表現的不錯�！彼吲d得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過(guò)來(lái)了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭，著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗的喊著(zhù)：“加油，努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開(kāi)始拼命的往后拽了�？纯此麄兊臉幼�，我們也不甘示弱，使出全身的力氣拉。
臺下的觀(guān)眾們，個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來(lái)，還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂，甚至把外套脫下來(lái)，為拉拉隊員們一起舉著(zhù)牌子，拼命的喊著(zhù)：“加油、加油�！�
終于，經(jīng)過(guò)一番激烈的戰爭后，我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一，”放心吧，有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰士”在這兒，下次準還能再拿獎杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿(mǎn)了整個(gè)教室。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文4
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著(zhù)沒(méi)事，也就跟著(zhù)去了。坐了好長(cháng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準備好的地布擺好，放上禮物，就等著(zhù)有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯過(guò)！
”，這詞還真靈，不一會(huì )就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！
給你！
”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！
買(mǎi)了！
”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據第一個(gè)線(xiàn)索找其他的線(xiàn)索，最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖，找呀找，線(xiàn)索卡地位置全對就是沒(méi)東西，每個(gè)隊的線(xiàn)索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。
一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)��！
希望下次還有這樣的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文5
上周末，老師帶領(lǐng)我們班被評上“模范青青藍藍”的'同學(xué)去參加了一次內容豐富多彩的拓展活動(dòng)，這些活動(dòng)是我們在平常的學(xué)習和生活中難以經(jīng)歷到的。
這次活動(dòng)不但包括了戶(hù)外拓展、聯(lián)歡晚會(huì )和參觀(guān)博物館等環(huán)節，還有類(lèi)似“套被套”這樣簡(jiǎn)單的生活自理項目。
套被套是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情，但對我們卻是個(gè)挑戰，出發(fā)前媽媽還特地花了半個(gè)小時(shí)教我怎么做。套的時(shí)候，我讓另外四位同學(xué)分別拉著(zhù)被套的四個(gè)角，我來(lái)塞棉被，我分別把棉被的各個(gè)角塞到指定的位置，讓對應的同學(xué)拉著(zhù)，抖幾下，把被子完全放平在里面。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了激動(dòng)人心的聯(lián)歡晚會(huì )。首先表演的節目必定是現在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個(gè)班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，還有合唱加獨舞的，真是各展所長(cháng)。隨后是高年級的小品，其中我印象最深的是一句打油詩(shī)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生出來(lái)會(huì )打洞”，還有一句笑話(huà)“老師，是人都會(huì )有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的游戲哦！傅老師和王老師宣布了規則之后游戲就開(kāi)始了，游戲的名字叫“眾志成城”。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們快樂(lè )隊的同學(xué)，大家圍成一個(gè)圈，前面的人屁股坐在后面一個(gè)人的大腿上，這樣依次排下去，看哪個(gè)隊堅持的時(shí)間長(cháng)。老師也參與了這個(gè)游戲哦！最后我們得了冠軍。時(shí)間不等人，馬上就到了散場(chǎng)的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了大廳。
晚上洗漱也有很多趣事，有把襪子弄濕的，有在洗腳時(shí)發(fā)現臉還沒(méi)洗的……我們度過(guò)了一個(gè)歡快的夜晚。
這次活動(dòng)讓我體驗到了平時(shí)生活從未做過(guò)的事，挑戰了自我，讓我生活自理能力又進(jìn)了一步。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文6
時(shí)光的慢慢地流淌著(zhù)，流過(guò)春秋，消失在遠方�？捎幸淮位顒�(dòng)，卻總不經(jīng)意間涌上心頭，永遠忘不了。
五年級時(shí)，老師布置了一項任務(wù)，幾位同學(xué)組成一小組，做一項調查，并整理收集到的資料與調查結果，再完成一份研究報告。老師剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論，我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展，地點(diǎn)在我家，安排好后，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
星期六，同學(xué)陸續來(lái)到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場(chǎng)調查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭得面紅耳赤，同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，小王說(shuō)要別出心裁，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案：探究“水與健康”。我幫忙制作調查表，然后一起到樓下調查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，也不泛一絲絲涼風(fēng)，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的活動(dòng)，所以都不敢開(kāi)口向游客訪(fǎng)問(wèn)。而身為隊長(cháng)的我，只能當前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開(kāi)口調查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的成功，同學(xué)們也開(kāi)始敢調查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著(zhù)記錄本，對游客訪(fǎng)問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們順利調查了30多位游客，大家拿著(zhù)我們勝利的果實(shí)，不禁擊掌歡呼。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文7
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書(shū)交朋友”的班隊活動(dòng)。
首先我們全體起立高唱校歌，鮮艷的隊旗在歌聲中走來(lái)出來(lái)，主持人有流利的普通話(huà)介紹了活動(dòng)內容，接著(zhù)幾個(gè)同學(xué)一一上臺發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書(shū)的樂(lè )趣，也告訴我們怎樣讀書(shū)，怎么樣讀書(shū)才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。一點(diǎn)沒(méi)錯，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的結晶�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè )于與書(shū)交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書(shū)籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書(shū)，仔細閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著(zhù)人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹，書(shū)激勵著(zhù)我的成長(cháng)，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊活動(dòng)結束了，老師最后告訴我們一定要多看書(shū)，要記住三點(diǎn)：一要讀書(shū)好；二要讀好書(shū)；三要好讀書(shū)。
今天的班隊活動(dòng)雖然結束了，但我想關(guān)于讀書(shū)的話(huà)題還未結束，我要從今天開(kāi)始，好好讀書(shū)，讀更多的書(shū)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文8
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著(zhù)沒(méi)事，也就跟著(zhù)去了。 坐了好長(cháng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準備好的地布擺好，放上禮物，就等著(zhù)有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯過(guò) ”，這詞還真靈，不一會(huì )就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten 元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！買(mǎi)了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災區捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據第一個(gè)線(xiàn)索找其他的線(xiàn)索，最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖，找呀找，線(xiàn)索卡地位置全對就是沒(méi)東西，每個(gè)隊的線(xiàn)索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)��！希望下次還有這樣的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文9
20xx年5月26號，英德石灰鎮舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛(ài)心行動(dòng)。
那天，太陽(yáng)好像好像發(fā)高燒了，像火球般灸烤著(zhù)大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因為這次我以《珠江青少年報》學(xué)生記者的身份參加了這次大型活動(dòng)�！凹t馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車(chē)上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們在車(chē)上有說(shuō)有笑，心里充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了渴望。
“到了，終于到了！”我興奮地喊起來(lái)。我們來(lái)到了英德石灰鎮學(xué)�；顒�(dòng)現場(chǎng)。首先由主持人和領(lǐng)導們發(fā)言，學(xué)生們表演。然后是捐贈活動(dòng)，有的同學(xué)捐贈課外書(shū)，有的同學(xué)絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最后是參觀(guān)學(xué)校。這個(gè)環(huán)節讓我最有感觸了！
陳舊的教學(xué)樓，發(fā)黃的墻壁，陳舊的桌椅，一只只短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮……在采訪(fǎng)中，我知道這里的孩子大多數都是留守兒童，父母不在身邊，學(xué)習、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時(shí)候，他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂(yōu)心。從他們的眼神里，我看到了他們對生活的期待，對學(xué)習的渴望！
對比我自己，真是“身在福中不知�！�。平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學(xué)習，真是對不起親愛(ài)的老師、父母��！
我多么希望通過(guò)這次的捐贈活動(dòng)，能夠讓那里的孩子背起新的書(shū)包，建起新的圖書(shū)館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來(lái)用自己的知識為祖國服務(wù)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。請大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文10
我說(shuō)的這次有意義的活動(dòng)，就是周末做的賣(mài)報活動(dòng)。
小的時(shí)候，時(shí)常聽(tīng)到這樣的歌謠：啦啦啦，啦啦啦，我是買(mǎi)報的小行家當時(shí)的我，每聽(tīng)到這首歌，我心中就會(huì )產(chǎn)生敬佩的心情。
現在的我，也很榮幸地體會(huì )到了這份工作的艱辛。
我們剛出學(xué)大大門(mén)，太陽(yáng)公公就用火辣辣地陽(yáng)光照在我們身上，我頓時(shí)感到頭頂一粒粒小豆子掉了下來(lái)，一種不想參加的心情油然而生，可看到同伴們都很興高采烈的樣子，我也從腦袋里打消這個(gè)念頭。于是，我下定決心我一定要參加，這次的義務(wù)賣(mài)報的活動(dòng)。
可以開(kāi)始，并沒(méi)有我想象中的那么容易。我看到到一位很漂亮的阿姨，于是我鼓起勇氣，上前走去說(shuō)：阿姨，我是學(xué)大教育的學(xué)生，我們相擁義務(wù)賣(mài)報的方式為災區獻一份愛(ài)心。
我想這位阿姨看上去很和善，應該會(huì )買(mǎi)我的報紙吧！哪知道這位阿姨置之不理。我感到一陣沮喪這么辦？這么辦？沒(méi)人買(mǎi)我的報紙！我是不是太差進(jìn)了！我心中開(kāi)始焦祿，不知所措。但看到一些同伴們也跟我的情況差不多，于是，我又向一位老爺爺走來(lái)。經(jīng)一事長(cháng)一智。于是我說(shuō)：老爺爺，我是學(xué)大教育的學(xué)生，我們相擁義務(wù)賣(mài)報的方式為災區獻一份愛(ài)心。老爺爺，很爽快的地說(shuō)：10元行不行，希望你能夠賣(mài)出更多的報紙。這是我賣(mài)出的第一份報紙，下面希望和老爺爺所說(shuō)的一樣，一路順風(fēng)吧！
這一次賣(mài)報活動(dòng)，不僅讓我體驗了生活，還讓我明白了一些道理，那就是我們要做一個(gè)節約的人，珍惜身邊的資源。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文11
在人生當中總有許多美好的回憶，而我總能在一次小小的戶(hù)外探討中，了解許多難得的寶貴經(jīng)驗，且在學(xué)校灑下永遠回憶的種子。
昨 天，我們做了一個(gè)富有教育意義的探討，就是種植草地，使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽(yáng)高照的天氣下，我們走出校外，在校門(mén)的兩側各有著(zhù)一塊廣大的土地，我們走向右側的土地，首先，我們把水灑向大塊的土地，男生們各個(gè)像農夫似的，打著(zhù)赤腳，頂著(zhù)大太陽(yáng)，在那片土地努力的開(kāi)墾。而我們女生就像個(gè)農婦，彎著(zhù)腰，努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞，看著(zhù)大家的汗珠不斷的流下，感覺(jué)格外辛苦。我們工作的很勤奮，想說(shuō)停下來(lái)休息一下，誰(shuí)知道，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)變成泥巴人，坐下去的地方全都變成了泥巴水，看見(jiàn)我這一番的舉動(dòng)，大家也恍然大悟，原來(lái)自己也變成了泥巴人，這時(shí)我心里想著(zhù)，我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過(guò)來(lái)時(shí)，竟然有人說(shuō)，泡泥巴浴很好，聽(tīng)說(shuō)可以養顏美容，我馬上回了一句，如果要這樣子才能美容，那我寧愿不要。這時(shí)老師拖著(zhù)超大水管，噴向這塊土地，說(shuō)工作做好可以開(kāi)始玩了。好玩的泥巴大戰終于開(kāi)始了，我們在上面滑行，有人玩起了噴水大戰，頓時(shí)，全部人又再度變成泥巴人，大家又有許多活力，這令我們玩的 樂(lè )此不疲。
經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)，讓我了解，其實(shí)在工作中也有歡樂(lè )，只是要細細體會(huì )，才能得知其中有趣的地方，這樣，我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文12
清晨六點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，趕緊吃完飯，整裝待發(fā)和爸爸一起去參加一個(gè)有意義的活動(dòng)——肥城市定向戶(hù)外挑戰賽。
雖然早上的天氣有點(diǎn)冷，但是仍然抵擋不住我激動(dòng)地心情。來(lái)到體育場(chǎng)，幾個(gè)大字映入眼簾：“悅奔跑，悅青春”，一看就激動(dòng)人心。爸爸帶我去了集合點(diǎn)，和隊長(cháng)他們會(huì )和，我們組里還有一個(gè)小戰友是河西小學(xué)四年級的學(xué)生，我們一起看了演出，小朋友們演的都很精彩，但我的心依然在期盼著(zhù)演出結束比賽開(kāi)始。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了！比賽開(kāi)始了！我們抽到了3號線(xiàn)路。從百信廣場(chǎng)途徑生活廣場(chǎng)等幾個(gè)地方最后到吾悅華府是終點(diǎn)站。步行或者在坐公交車(chē)都可以。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心，不久就到了第一個(gè)打卡地——百信廣場(chǎng)。只要通關(guān)了就能去下一個(gè)打卡地，我們在這里做了一個(gè)游戲叫“面粉接力賽”，通過(guò)我們幾個(gè)的團結協(xié)作，一會(huì )就通關(guān)了，我們就馬不停蹄的奔向下一個(gè)打卡地，第二個(gè)打卡地的游戲是“撿球”，我來(lái)扔球，同伴來(lái)?yè)烨�，我把球盒系在腰上，然后使勁搖擺身子，盡力讓球從小盒里掉出來(lái)，隊友們趕快去撿球，經(jīng)過(guò)我們的默契配合很快也完成了這項任務(wù)。
就這樣經(jīng)過(guò)我們五個(gè)的全力配合通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的打卡地，終于來(lái)到了最后一個(gè)打卡圣地：吾悅華府售樓處，這里好漂亮，有一個(gè)流水潭，我們都在這里休息了一會(huì )，隊長(cháng)說(shuō)要趕快回去打卡了，我們就一起回體育場(chǎng)打卡了。
到了體育場(chǎng)，已經(jīng)有好多人回來(lái)打卡了，看來(lái)都很積極呀，一會(huì )隊長(cháng)就拿著(zhù)證書(shū)回來(lái)了，我們拿著(zhù)證書(shū)一塊拍了個(gè)合影留作紀念。雖然這次比賽沒(méi)有拿到前三名，但是我心里依然很滿(mǎn)足，重在參與嘛！
這次活動(dòng)真的很有意義！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文13
“嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣，“加油、加油——”加油聲一聲高過(guò)一場(chǎng) 。賀龍體育場(chǎng)舉行的陽(yáng)光伙伴全國總決賽正在激烈地進(jìn)行著(zhù)。我們學(xué)校參加了這次比賽，我作為一個(gè)拉拉隊員，為校隊加油助威。比賽一開(kāi)始，參賽的隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。
首先上場(chǎng)的是上海隊，他們站到了起跑線(xiàn)上，發(fā)令槍響了，他們就像下山的猛虎一樣沖向終點(diǎn)，因為他們求勝心切，所以步法不一致，導致像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)倒了下去，但他們頑強地站了起來(lái)，堅持跑完了全程。這時(shí)全場(chǎng)熱烈的掌聲給他們鼓勵，因為他們堅強、勇敢的精神感動(dòng)了大家，他們雖敗猶榮。輪到我們校隊上場(chǎng)了，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)，啦啦隊歡呼了起來(lái)，家長(cháng)關(guān)注的目光，老師和同學(xué)懷著(zhù)期待的心情，等待著(zhù)那一刻 。
我們隊員站在了起跑線(xiàn)上，發(fā)令槍響了，他們就像一排獵豹向終點(diǎn)飛奔，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了，成績(jì)是9秒11，這個(gè)成績(jì)是他們參加這個(gè)活動(dòng)最好的，可是沒(méi)有進(jìn)入巔峰對決，但他們頑強拼博的精神感動(dòng)了大家。他們戰勝了自己，超越了自我，他們也是最棒的。杭州隊上場(chǎng)上了，杭州隊站在了起跑線(xiàn)；發(fā)令槍響了，杭州隊像插上了翅膀一樣向終點(diǎn)跑去，一下就越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，成績(jì)是8秒88。金色的亮光從天而降，在耀眼的光線(xiàn)中，隊員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動(dòng)的記錄，奪得了冠軍。從這次活動(dòng)中我體會(huì )到只要團結，什么困難都可克服。我們面對困難要永不言敗，勇敢地迎接逃戰。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文14
今天，我們全班同學(xué)去了臨湘，我們去臨湘不是去玩，我們是代表桃林鎮的全體師生，但任了重要的任務(wù)!
我們一到臨湘，我們的心就非常的激動(dòng)，因為我們是代表桃林鎮中所有師生而來(lái)的，一到文化局就聽(tīng)演講，我們都聽(tīng)得非常的認真，演講說(shuō)了如何防止空襲和防火的知實(shí)，還有一些防素的，如何過(guò)馬路、騎車(chē)、登車(chē)等一些事，老師說(shuō)的問(wèn)師，我們都積極的回答，使老師們都非常的高興，我們叫完演講后，老師就展開(kāi)分組，分為五個(gè)組，第一小組是科技小組，第二小組是下棋小組，第三小組是打鼓小組，第四小組是街舞小組，最后一個(gè)小組是民族舞小組，而我是打鼓小組的，我在那個(gè)組里玩的非常的愉快，老師們教我們如何打鼓如何要他們有杰做感。
我們就這樣一個(gè)上午過(guò)去了，不知不決的過(guò)去了，我問(wèn)我同學(xué)你們玩了什么呀!他們說(shuō)他們玩了許多的東西，比我們玩的多的多，我一聽(tīng)到就說(shuō)，如果可以時(shí)光到流就好了!我就選第一個(gè)組，因為只有第一個(gè)組最好玩啊!
有回來(lái)的路上，周校長(cháng)對我們說(shuō)，我們這次任務(wù)完成的非常好!我們一聽(tīng)到這句話(huà)到后，都在車(chē)上瘋狂的為自己鼓掌，把自己的手都打紅了!
在臨湘我得到了一個(gè)開(kāi)發(fā)，就是我學(xué)會(huì )了非常多的知實(shí)，知道了如何保護自己，也知道了我們的生命只有一次，失去了就沒(méi)有了。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文15
今年春寒料峭的早春季節，我居住的小區舉辦了一次“愛(ài)心認養小樹(shù)”的活動(dòng)。我可是早早的就報名了。
活動(dòng)當天現場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業(yè)人員忙著(zhù)給大家運送樹(shù)苗，分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng)，各有分工，有的負責挖坑，有的負責運水，還有的在給樹(shù)苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè )乎。
我和爸爸費力的抬著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”，我又急忙搶著(zhù)拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳并用的向下鏟去，本以為會(huì )挖起一大塊土來(lái)，但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的，執意繼續挖著(zhù)，同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作，鐵鍬下去后要盡量平著(zhù)起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人，我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了，胳膊發(fā)酸，手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手，經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作，我們終于合力種好了。
在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來(lái)，力量就可以變得大起來(lái)，無(wú)堅不摧的。團結就是力量。
初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊。
第二天的下午課活課的時(shí)候，初一年級開(kāi)始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。
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