有意義的活動(dòng)作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有意義的活動(dòng)作文1
3月里的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
大家早就盼著(zhù)這一天了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開(kāi)了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了梁金山公園。浮現在眼前的是“千萬(wàn)級的樓梯”。 我懷著(zhù)沉重的心情，輕輕地走上了一級級的臺階，生怕打擾了在這里長(cháng)眠的革命烈士們。臺階兩旁，一棵棵柏樹(shù)莊嚴地挺立著(zhù)，默默地守護著(zhù)長(cháng)眠的英雄們。過(guò)了十來(lái)分鐘，我們就已經(jīng)爬到了紀念碑前，一塊巨大的白色紀念碑展現在我們眼前，上面清楚的呈現著(zhù)8個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏，純白的菊花，默默地環(huán)繞著(zhù)紀念碑，好像在為烈士們默哀。春風(fēng)，似乎吹得更輕了�！耙�，奏《國際歌》！”主持人說(shuō)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的腦海里浮現了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳夥攀聵I(yè)而犧牲自己的生命的場(chǎng)面，心情久久不能平靜�！岸�，介紹革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼前仿佛出現了烈士們那英勇就義的感人場(chǎng)面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚�！叭�，向烈士獻花！”只見(jiàn)兩名少先隊員抬著(zhù)花圈，走到紀念碑前，把花圈輕輕地放在紀念碑前。然后向烈士們敬了一個(gè)隊禮�！叭�，向烈士們默哀3分鐘！”我低著(zhù)頭，心情像大海的波浪一樣翻騰�！八�，學(xué)校代表講話(huà)！”學(xué)校代表在紀念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習，不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后，我們懷著(zhù)沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀念碑，然后輕輕地走下了臺階。
有意義的活動(dòng)作文2
身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫(xiě)好文章，一直是困擾我的問(wèn)題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過(guò)幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。
接著(zhù)，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫(xiě)好作文。
于老師說(shuō)寫(xiě)作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達自己的意思。二是能根據日常生活需要，運用常見(jiàn)的表達方式寫(xiě)作。她還告訴我們，想寫(xiě)好作文，要在四個(gè)方面插手：一聽(tīng)、二說(shuō)、三讀、四寫(xiě)。
最后，于老師還給我們講了讀書(shū)的重要性，只有讀書(shū)才能進(jìn)步。
參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫(xiě)好作文，真是，希望以后還有。
記得有一次星期五的下午，我們班搞了，活動(dòng)的題目叫“水果大聚會(huì )”，那次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很開(kāi)心，至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來(lái)了許多好吃的水果，準備第三節活動(dòng)課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。這時(shí)，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上，對同學(xué)們說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都可上臺介紹各種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動(dòng)現在開(kāi)始了”！
教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)。這時(shí)，我便拿出自己最喜歡吃的桔橙，大膽地走上講臺，向同學(xué)和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，說(shuō)得同學(xué)們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來(lái)同學(xué)們也紛紛上臺介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，同學(xué)們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動(dòng)。
通過(guò)這次有意義活動(dòng)，既讓同學(xué)們在活動(dòng)中增長(cháng)了知識，提高了說(shuō)話(huà)水平，又使我們班的同學(xué)更加團結，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動(dòng)過(guò)得既開(kāi)心、又很有意義。
有意義的活動(dòng)作文3
這個(gè)夏天，我參加了一個(gè)名叫“七彩夏日”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。
早上八點(diǎn)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了舉辦點(diǎn)——徐市社區活動(dòng)室。報名簽到后，我在休息室里休息片刻。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，社區工作人員便來(lái)了，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們你們好，今天活動(dòng)的流程是這樣的，首先是打掃衛生，然后聽(tīng)活動(dòng)室的老干部演講�！痹�(huà)音剛落，便分配起我們每個(gè)人所要做的事情——男生負責掃地、拖地，女生則負責擦門(mén)窗。我們領(lǐng)了打掃工具，便熱火朝天地干了起來(lái).
我和另外兩位女生組成了一個(gè)小組一起打掃。正式開(kāi)工了，我拿著(zhù)抹布仔細認真地從上到下擦拭，連每一個(gè)角落一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)，甚至連窗臺都被我擦得干干凈凈。正當我暗暗高興時(shí)，一道難題突然出現了，窗戶(hù)太高了，我夠不到上面怎么辦呢？對了，我想起休息室里有許多椅子，如果我站到椅子上不就夠得著(zhù)了嗎。于是我搬來(lái)椅子站在椅子上擦起來(lái)，一會(huì )兒玻璃被我擦得干凈了。我抬頭看向周?chē)�，只�?jiàn)大部分女生們和我一樣把所有門(mén)窗都擦得一干二凈，在陽(yáng)光的照射下變得閃閃發(fā)光，幾乎可以當成鏡子來(lái)使用了。再看看男生們，雖然天氣炎熱，但是他們不管有多累多熱，依舊十分賣(mài)力地干著(zhù)手頭的活。終于我們結束了打掃，經(jīng)過(guò)我們的這番辛勤的勞動(dòng)，整個(gè)社區活動(dòng)室煥然一新了。社區工作人員都夸我們做得真好，還為我們拍照留念，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
接下來(lái)，我們在二樓會(huì )議室里聽(tīng)演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺，他聲音洪亮，口齒清楚的講述著(zhù)他小時(shí)候的求學(xué)道路，以及關(guān)于學(xué)習的方法與習慣等。我們都安靜地聆聽(tīng)著(zhù)老爺爺的演講，最后演講在我們熱烈地掌聲中結束了。我們回家時(shí)還領(lǐng)到了一份小禮物呢。
我覺(jué)得這次活動(dòng)十分有意義，因為在我們付出自己勞動(dòng)的同時(shí)，我們也得到了內心的快樂(lè )，更讓我們在老人的豐富的閱歷中學(xué)習到了很多知識。愿天下的老人們生活更加豐富多彩，每天都喜笑顏開(kāi)。
有意義的活動(dòng)作文4
上午，太陽(yáng)公公緩緩上升，湛藍湛藍的天空中朵朵白云像剛睡醒的小綿羊，悠閑地在天空中踱著(zhù)步子散步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片飛絮晃晃悠悠飄進(jìn)了六（6）班的教室里。
滴嗒、嘀嗒……時(shí)鐘不緊不慢地走著(zhù)，上課鈴馬上就要響了，同學(xué)們整整齊齊地朗讀著(zhù)，因為今天是個(gè)特別的日子——我們要去參加狼魂特訓研學(xué)。
坐在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一路歡歌笑語(yǔ)，帶著(zhù)美好的心情開(kāi)始了一天的“旅程”。隨著(zhù)一聲“嗞啦”的響聲，我們來(lái)到了狼魂基地。
首先，我們六年段在空地上集合，教官強調了一些注意事項，我們便開(kāi)始玩了游戲，在實(shí)踐中學(xué)習。我們第一個(gè)玩了“解千鎖”游戲，這個(gè)游戲最主要的就是同學(xué)間的團結與默契。
接著(zhù)，我們學(xué)習了急救的緊急處理方式。
令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個(gè)事例令我匪夷所思：日本孩子和中國孩子同時(shí)參加一次“長(cháng)征”。行走長(cháng)達一星期。而由于中國家長(cháng)與日本家長(cháng)的不同反應，日本孩子堅持走了下來(lái)，中國孩子卻放棄了。
所以，我們不應該做一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，也不能怕吃苦，要努力學(xué)習，為國家、為自己做出貢獻！
同時(shí)，我們也很幸福，生活在這個(gè)年代，直到現在，在別的國家中，還有人天天都在逃命，經(jīng)歷著(zhù)戰爭毀滅性磨難。這樣想想，我們衣食無(wú)憂(yōu)地上學(xué)，真好！
但我們不會(huì )忘記，我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來(lái)的。
聽(tīng)完這場(chǎng)激動(dòng)人心的、熱血沸騰的演講，我們做了一些小游戲，就踏上了回家路程。一路上，車(chē)里雅雀無(wú)聲，同學(xué)們都在回味著(zhù)……
有意義的活動(dòng)作文5
12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因為，在這一天的早上，我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節課，老師帶領(lǐng)我們走到前操場(chǎng)，只見(jiàn)一條像巨蟒的大繩放在操場(chǎng)的中間。大繩的中間系著(zhù)一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線(xiàn)上。操場(chǎng)的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀(guān)看，當時(shí)我的心情是既緊張又興奮。 比賽開(kāi)始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學(xué)們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開(kāi)始的時(shí)候，是我們班占得優(yōu)勢，可過(guò)了沒(méi)多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時(shí)，我們班開(kāi)始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄，一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場(chǎng)交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著(zhù)是第三場(chǎng)，我班的對手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機會(huì )。只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們全班同學(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見(jiàn)蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著(zhù)繩子上的紅布，好象說(shuō)：“我一要把繩子拉到我這邊來(lái)�！笨墒�，我們班又輸了，，同學(xué)像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對的優(yōu)勢。不一會(huì )兒， 只見(jiàn)勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。
比賽過(guò)后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權呢？為什么我們會(huì )輸？后來(lái)老師總結了輸的原因，是選手力量用得不恰當，沒(méi)有齊心協(xié)力，讓對手有機可乘。但是，通過(guò)這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團結就是力量，是勝利的前提。
有意義的活動(dòng)作文6
老師說(shuō)星期二會(huì )去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們去豐澤園參觀(guān)生態(tài)基地，同學(xué)們聽(tīng)后高興地一蹦三尺高，我的心情興奮極了。
坐車(chē)不到20分鐘我們就到了豐澤園，眼前展現了漂亮的景象：路邊有許多不知名的花，散發(fā)著(zhù)撲鼻的芳香，在一個(gè)館前有著(zhù)一潭清澈的湖水，湖里有彩色的小魚(yú)。
我們排隊進(jìn)入館內，“咦？一根根紅條是簾子嗎？”我懷著(zhù)好奇心跟著(zhù)導游進(jìn)入館里，“簾子應該是軟軟的呀，怎么往前走時(shí)一根根紅條打在臉上會(huì )很疼呢？好像還和上面的綠葉子連著(zhù)呢！”我自言自語(yǔ)道。剛想到這里，導游姐姐甜美的聲音便傳來(lái)：“那是一種叫錦蓬藤的草，垂下的紅色的條是它的莖�！蔽也胖滥鞘且环N植物。
我們繼續往前走，“百瓜園”這幾個(gè)大字便出現在我的前方，百瓜園，顧名思議就是有各種各樣的瓜類(lèi)，一進(jìn)門(mén)，許多的瓜便映入我的眼簾，這里面最讓我記憶猶新的瓜非屬蛇瓜了，從外形上看，它真的很像一只蛇，彎彎曲曲地掛在房頂上。
我們走出百瓜園后，又到了科技創(chuàng )新示范區。
剛剛進(jìn)門(mén)，我就看到一棵西紅柿樹(shù)栽在一個(gè)花盆里，你看后一定會(huì )大吃一驚，滿(mǎn)臉驚訝的表情，也一定會(huì )問(wèn)我：“西紅柿樹(shù)？我從小到大都沒(méi)聽(tīng)過(guò)還有西紅柿樹(shù)呢，你會(huì )不會(huì )寫(xiě)錯呀！”我會(huì )大聲回答說(shuō)：“no,”說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不相信那是西紅柿樹(shù)，但是導游卻告訴我們這是真的西紅柿，我聞了聞，真的有西紅柿的氣味！里面還有更奇特的呢！有一種草，叫“碰碰香”，只要拿手拍一拍它的葉子，再放到鼻子上聞一聞，便有種薄荷的清香……
這里有我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，也有我們從課本上學(xué)不到的知識，我們要像4課說(shuō)的那樣，去打開(kāi)大自然綠色的課本，享受大自然送給我們的珍貴禮物。
有意義的活動(dòng)作文7
在這個(gè)星期五我們終于迎來(lái)了日夜渴望的學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。
今天，是運動(dòng)會(huì )第三天，也是最后一天。禁果早晨漫長(cháng)的等待齊心協(xié)力終于開(kāi)始了。我們四個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)士氣鼓足。開(kāi)始前，老師又給我們講了一下要領(lǐng)，那句話(huà)使我們贏(yíng)得了勝利：“給我抓穩，誰(shuí)放手我就把他的手宰了！”雖是歡笑，但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答：“我們不會(huì )放手！”身只見(jiàn)王紫穎眉頭緊皺：“一會(huì )輸了，怎么辦？”聽(tīng)完我笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)事，只要努力就能成功！”其實(shí)心里也不由自主的擔心起來(lái)：一會(huì )如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。
現在心里準備完了，開(kāi)始真實(shí)較量了。隨著(zhù)裁判員的口哨聲吹響比賽開(kāi)始了。同學(xué)們按照早已排練好的方法進(jìn)行彈跳。我們邊跳邊喊：“一二，一二，一二，一二……”不時(shí)還傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“六一班加油！六一班加油！”這次跳起來(lái)同學(xué)們都感到比往年輕松，跳得快多了。有的同學(xué)雖然在跳，但卻在發(fā)呆。我們都一心想著(zhù)拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來(lái)越激烈了，我們四個(gè)班的速度不分上下，追得難分難舍。我看其他班比我們快一點(diǎn)，就小聲說(shuō)：“跳快點(diǎn)嘛�！蔽覀冏詈髨猿值搅私K點(diǎn)。在我失望之余，同學(xué)告訴我：“二班三班都斷了，成績(jì)不作數�！蔽倚南耄耗沁�有四班呢？但只見(jiàn)李老師喜笑顏開(kāi)地走過(guò)來(lái)，告訴我們：“孩子們，你們是第一名�！贝藭r(shí)我才高興起來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，一下就蹦起來(lái)了，哥哥笑逐顏開(kāi)。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進(jìn)入了終點(diǎn)。
有意義的活動(dòng)作文8
最近學(xué)校組織我們去心理訓練營(yíng)，訓練我們的自理能力和團隊精神。
在我們去心理訓練營(yíng)的前不久，我們的心情已經(jīng)無(wú)比的高興，心想一定是個(gè)很大的場(chǎng)所，當天我們滿(mǎn)懷喜悅，興高采烈的來(lái)到了訓練營(yíng)，眼前是一座教學(xué)樓，很舊的，前面是訓練的場(chǎng)所，我們安頓好了等待活動(dòng)的開(kāi)始。
我們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著(zhù)，下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著(zhù)連起來(lái)，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡(jiǎn)單，走個(gè)橋嗎，隨都會(huì )�！眲偛派先サ膸讉�(gè)同學(xué)都哭了，我還
是滿(mǎn)懷自信的上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會(huì )粉身碎骨吧�！蔽业耐劝l(fā)軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學(xué)們的眼神，好像在暗示你一定過(guò)的去，于是我下定決心，一定要堅持走過(guò)去，我定了定神，一步一步地挪動(dòng)著(zhù)，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。
接下來(lái)是一個(gè)摔背的活動(dòng)，活動(dòng)是在上面背向下摔去，下面有男學(xué)生接著(zhù)，如果接不住就會(huì )摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個(gè)女同學(xué)做好了準備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學(xué)可能還是沒(méi)有準備好，摔在了下面，她埋怨起來(lái)“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準備，對他們說(shuō)你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。
游戲更是豐富多彩，一個(gè)接一個(gè)的有趣極了，這次活動(dòng)讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅持不懈，我一定在學(xué)習上也要堅持不懈的努力下去。
有意義的活動(dòng)作文9
今年的“十一”長(cháng)假，為慶祝祖國母親第59歲生日，我們小主人報新聞學(xué)校的全體師生，一同來(lái)到澤州公園，開(kāi)展了一次具有非常意義的采訪(fǎng)活動(dòng)。
采訪(fǎng)前，我們登上了假長(cháng)城，面對藍天白云進(jìn)行了一次心靈的洗禮，舉行了一項“祖國在我心”詩(shī)朗誦活動(dòng)。同學(xué)們各個(gè)熱情洋溢、心潮澎湃，滿(mǎn)懷對祖國的熱愛(ài)之情，進(jìn)行了深情的朗誦。朗誦結束后，我們進(jìn)入了采訪(fǎng)活動(dòng)。
既然要采訪(fǎng)，那我們的主題是什么呢？這個(gè)，早就準備好了，以“創(chuàng )建全國文明城市”為主題，采訪(fǎng)對象不限。
接著(zhù)，老師讓我們自由采訪(fǎng)。同學(xué)們馬上開(kāi)始尋找采訪(fǎng)目標。我似乎比大家遲了一會(huì )兒，幾乎所有的同學(xué)都開(kāi)始了采訪(fǎng)。走著(zhù)走著(zhù)，前面有位阿姨正帶著(zhù)她的孩子在逛公園。我迎頭而上，“阿姨，您好！我是晉城小主人報新聞學(xué)校的一名小記者，請問(wèn)我可以采訪(fǎng)一下您嗎？”阿姨笑瞇瞇的說(shuō)：“當然可以�！蔽蚁虬⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“阿姨，我市正在創(chuàng )建全國文明城市，那么您認為做為一名市民，應該怎么做呢？”阿姨想了想便說(shuō)：“我覺(jué)得做為一名文明城市的市民，就應該從小事做起，如果我們每個(gè)人都文明一小步，那么我們生活的社會(huì )就會(huì )文明一大步�！比缓�，我又問(wèn)：“那您覺(jué)得我們現在的晉城市能不能評上文明城市呢？”阿姨胸有成竹的說(shuō)：“如果我們每個(gè)人都從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那么我相信，咱們晉城市一定會(huì )評上的�！�
我的第一個(gè)采訪(fǎng)目標就這樣結束了。恰好，對面走來(lái)一位叔叔，當我問(wèn)到同樣的問(wèn)題時(shí)，他只給了我三個(gè)字的回答“不知道”。但我并沒(méi)有覺(jué)得我很冒失，也沒(méi)有感覺(jué)到難為情。我想每個(gè)人的想法，每個(gè)人的素質(zhì)都不一樣，如果要創(chuàng )建文明城市，那必須從小事做起，從你做起、從我做起、從他做起，從我們每個(gè)人做起。
通過(guò)這次采訪(fǎng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何同別人交流，如何面對困難，如何擺脫困難。我相信，下一次的采訪(fǎng)活動(dòng)，我一定會(huì )有所長(cháng)進(jìn)，有所感悟的。
有意義的活動(dòng)作文10
一天下午，在我們學(xué)校里，舉辦了一次“城鄉清潔工程”的活動(dòng)。全校師生要一起為草坪，除雜草，檢落葉。此時(shí)此刻同學(xué)們心里早已做好了，除草檢葉的心理準備。我又興奮又激動(dòng)，心里早就樂(lè )呵呵的想，那些雜草被除后的慘樣，“呵呵呵呵，哈哈哈哈�！保缓螅耗阈蛄藳](méi)？）
在老師一聲令下，同學(xué)們兩個(gè)一組，五個(gè)一群就熱火朝天，熱熱鬧鬧的踩進(jìn)草坪里，除雜草，檢落葉（幕后：你們是除草檢葉還是踩草地呀�。┐蠹腋傻每烧J真啦！你看，有的同學(xué)除草的速度快，不一會(huì )就滿(mǎn)了一袋，你瞧，有的同學(xué)雖說(shuō)速度慢，但是很細心，那葉子都被她征服了，看看，有的同學(xué)力氣小，可志氣大，除得賣(mài)力還要除，雜草葉子不得不乖乖聽(tīng)話(huà)了。最讓我敬佩的是我們班的黃老師，她也加入了我們除草的隊伍，并切不戴手套，要是一不小心被雜草扎一下，會(huì )很疼的�？吹竭@，我想：雜草太可惡了，我一定要除掉你們。（幕后：有志氣。）
既然大家這么邁力，那我當然也要進(jìn)一份力嘛！我看見(jiàn)了一棵雜草，很長(cháng)哦！我想：不管你多長(cháng)，你今天碰上我算你倒霉吧！于是，我走上前兩手抓住它的根部使勁拔，可它就是拔不出，這下我可火了，心想：死到臨頭了還不乖乖配合是不是？那就別怪我不客氣啦！于是，我用了十分之九的力量，“啪”一聲響雜草就被我拔除來(lái)了。我抓著(zhù)剛剛還很?chē)虖埖碾s草樂(lè )呵呵的說(shuō)：“你囂張呀！你囂張呀，現在好了吧！哈哈哈哈哈哈哈哈！”
除完草撿完葉，我們把雜草和葉子都堆在一
起，哦，像一座小山，不過(guò)回過(guò)頭來(lái)看看這一片干干凈凈的草地，心里感到很有成就嘛！想想在除草前，到處是雜草落葉�，F在被我們整理干凈，好高興好高興，這次活動(dòng)讓我們的校園又變得美麗，清潔了。
有意義的活動(dòng)作文11
今天，我格外高興，因為我們全體五年級師生要去蓉城敬老院去慰問(wèn)那里的老人。大約8：40分，迎風(fēng)招展的校旗帶領(lǐng)我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，甚至，有些同學(xué)們還玩起了詞語(yǔ)接龍呢！
不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)來(lái)到了敬老院。一進(jìn)門(mén)，就感覺(jué)這里一塵不染，花壇里栽滿(mǎn)了許許多多菊花，五顏六色，漂亮極了；旁邊那生機勃勃的灌木也被打理得十分整齊；老人們居住的房屋都是白墻黑瓦，顯得整潔清爽。聽(tīng)說(shuō)到了冬天，每個(gè)老人床上都有電熱毯，房間里有電火桶等取暖設備。
九點(diǎn)四十分，活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節，是程校長(cháng)那聲情并茂的演講，那如春風(fēng)般溫馨的話(huà)語(yǔ)深深地感染了我們，讓我們懂得了關(guān)愛(ài)老人的重要性。第二個(gè)環(huán)節，是我們班舒旸代表整個(gè)五年級學(xué)生向老人們祝福獻詞。第三個(gè)環(huán)節，是楊主任代表學(xué)校贈送慰問(wèn)金一千元。第四個(gè)，是我們學(xué)生們向老人們贈送慰問(wèn)品，餅干、蛋糕、牛奶等等，堆得像小山似的。雖然禮很輕，但卻代表著(zhù)我們學(xué)生的一點(diǎn)心意。
終于到文藝節目表演了，第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦《寫(xiě)給老人的詩(shī)歌》，我發(fā)現，在同學(xué)們深情的朗誦下，有些老人，忍不住流淚了，我想這一定是幸福的眼淚！第二個(gè)節目，是《外婆的澎湖灣》大合唱。第三個(gè)節目，是二胡獨奏《賽馬》。第四個(gè)則是相聲《手指頭》。其中，讓我記憶最深刻的是二胡獨奏《賽馬》，聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲聲，我仿佛看到了一匹匹棗紅馬，在廣闊無(wú)邊的大草原上，風(fēng)馳電掣般地奔跑著(zhù)，嘶鳴著(zhù)……,令人久久回味。
大約11點(diǎn)鐘，活動(dòng)結束了。在回去的路上，我的腦海中還不斷地閃現著(zhù)那一張張慈祥的面容。我衷心地祝愿老人們永遠健康幸福地生活著(zhù)。
有意義的活動(dòng)作文12
“人人講文明，人人重禮儀”是我校德育工作的重點(diǎn)，旨在學(xué)生能夠學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )相處，學(xué)會(huì )求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語(yǔ)言最文明，我的行為最有禮”。
為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，各年級組織開(kāi)展了一系列的'活動(dòng)，使文明禮儀深深地扎根于學(xué)生的心靈。新學(xué)期通過(guò)教師的國旗下講話(huà)，向學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的宣傳活動(dòng)，創(chuàng )設濃厚的氛圍。同時(shí)利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題班會(huì )，低年級由老師向同學(xué)們講述名人文明禮儀的小故事，以及如何使用文明用語(yǔ)；高年級有的班級進(jìn)行了“文明游戲在課間”的討論活動(dòng)；有的班級組織同學(xué)觀(guān)看了相關(guān)的影片，并寫(xiě)下了自己的感受；有的班級組織學(xué)生進(jìn)行了小報展，學(xué)生在活動(dòng)設計中了解了一些文明禮儀的故事，積累了名人名言……同學(xué)們對文明禮儀知識有了全面而深刻的認識，并潛移默化地內化到自己的行為習慣中。在“我的語(yǔ)言最文明，我的行為最有有禮”的競技活動(dòng)，每一天我們都在傳遞文明中，感受著(zhù)溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情，一句“謝謝”拉近了學(xué)生間間的距離，一句“不要緊”給大家了送來(lái)陣陣暖意；值周生每天堅持早到，面對剛入學(xué)的小弟弟小妹妹們，主動(dòng)幫助拿書(shū)包，熱心的幫拉拉鎖，能夠耐心的進(jìn)行指導；高年級的同學(xué)，堅持為低年級同學(xué)取水；愛(ài)心小分隊每天到收發(fā)室幫助同學(xué)們把物品送到各班；每天學(xué)生們都沐浴著(zhù)文明禮儀所帶來(lái)的溫暖，汲取著(zhù)一實(shí)驗小校日益沉淀的文化精神。
“我的語(yǔ)言最美文明，我的行為最有禮”學(xué)生浸潤在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙讓?zhuān)椭C守信的氛圍中，更是把文明禮儀這種美德傳承，我們作為教育的傳播者我們也將繼續努力，將文明禮儀作為常規工作常抓不懈。
有意義的活動(dòng)作文13
學(xué)校開(kāi)展以“構建和諧社會(huì )，弘揚敬老美德”為主題的活動(dòng)，星期五上午組織我們五年級全體師生去蓉城敬老院?jiǎn)?wèn)那里的110位老人們。雖然霧很大，但是依然不能阻攔我們慰問(wèn)老人的決心。
我們大約走了一個(gè)小時(shí)，來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮五星村的一個(gè)休閑山莊里，那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新，是個(gè)很合適居住養老的地方。會(huì )場(chǎng)上的一條條長(cháng)椅上坐滿(mǎn)了許許多多的爺爺奶奶們，他們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先，程校長(cháng)代表學(xué)校講話(huà)，她祝爺爺奶奶福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松。二班學(xué)生代表也講了話(huà)，向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來(lái)的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿(mǎn)了四張長(cháng)桌，有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等，它代表著(zhù)我們每個(gè)人的一份愛(ài)心，禮輕情意重。董主任代表學(xué)校捐獻了1000元慰問(wèn)金。今天，我們不僅帶來(lái)了我們最真摯的祝福，還帶來(lái)了精彩的節目，讓我們把歌聲、笑聲獻給爺爺奶奶們，希望他們開(kāi)心、快樂(lè )、健康、長(cháng)壽。節目表演開(kāi)始了。首先是24位優(yōu)秀學(xué)生的齊誦《外婆的澎湖灣》：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了，鼓起了掌。之后，五零二班的同學(xué)表演二胡獨奏《賽馬》，五零三班的同學(xué)表演了相聲《手指頭》，五零六班的同學(xué)表演了拉丁舞，五零四班的小合唱，都十分精彩，贏(yíng)得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節目太精彩，也許是這些節目勾起了他們對往事的回憶吧！老人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
精彩的節目看完了，我們的敬老活動(dòng)也結束了，我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們，踏上了返校的路。今天我過(guò)得非常開(kāi)心，我希望放假的時(shí)候再來(lái)看他們。記得孟子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍�(ài)幼是中華民族的傳統美德。社會(huì )也十分重視老人，讓我們來(lái)呼吁社會(huì )都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛(ài)老，從你我做起，讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻愛(ài)心，天下老人盡歡顏。
有意義的活動(dòng)作文14
周日，爸爸帶我來(lái)到了曲陽(yáng)公園，參加“致敬，抗疫戰士”的小記者實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)總共有四關(guān)，需要2名小記者組成一隊來(lái)完成。我先找到了老師給我分配的隊友，然后興致勃勃地拿著(zhù)點(diǎn)評紙，開(kāi)始闖第一關(guān)--“給路人講抗疫英雄的故事”。
我和隊友四處尋找著(zhù)愿意聽(tīng)我們講故事的第一位路人，從公園的大門(mén)一直來(lái)到小橋邊，都沒(méi)敢向路人詢(xún)問(wèn)，心里總是害怕會(huì )被別人拒絕。雖然爸爸一直在旁邊鼓勵我，但是我看到路人就總是開(kāi)不了口。
突然，我的隊友發(fā)力了，率先走向湖邊的一位叔叔，開(kāi)始講起了故事。我不能拖小組的后退呀，所以只能硬著(zhù)頭皮上了�！鞍�？那里有一群老奶奶在湖邊聊天，要不要去試試看呢？”我緊張地回頭望了一眼爸爸，他鼓勵我說(shuō)：“那么好的機會(huì )，千萬(wàn)別讓它溜了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走向了她們中的一位老奶奶。我先和老奶奶做了自我介紹，和她說(shuō)明了來(lái)意，她欣然同意聽(tīng)我給她講故事。我戰戰兢兢地念完了抗疫戰士的故事，那位老奶奶表?yè)P了我，還摸了摸我的腦袋說(shuō)：“小姑娘，你真棒！要不要給其他奶奶們也講講這個(gè)故事呢？相信她們一定會(huì )喜歡的�！�
受到這位奶奶的鼓勵，我的膽子一下子就變大了，深吸了一口氣，站到了奶奶們的中間，大聲地念起了故事。奶奶們聽(tīng)得津津有味，最后她們還紛紛給我鼓掌。我的表現得到了她們的認可，點(diǎn)評紙上的名字越簽越多，一下子就完成了第一項任務(wù)。
接著(zhù)，我們回到了起點(diǎn)，去完成剩下的幾關(guān)。由于我和隊友的默契配合，很快就成功地完成所有的闖關(guān)任務(wù)，最后還獲得了一枚小記者的紀念徽章。好開(kāi)心呀！
我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了。我為能給大家宣傳抗疫戰士的故事而感到光榮和自豪！希望大家都能向抗疫戰士學(xué)習，為我們生活的家園貢獻一份力量。
有意義的活動(dòng)作文15
20xx年8月11日下午，我參加了太倉日報小記者慈善義賣(mài)活動(dòng)”。這是我第一次參加跳蚤市場(chǎng)，而且這也是一次非常有意義的活動(dòng)。
算準了時(shí)間，我們正好在下午五點(diǎn)的時(shí)候到達了南廣場(chǎng)噴泉邊，一眼看到一長(cháng)排攤位正等待它們小主人的到來(lái)，攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了！走近一看已經(jīng)有幾位帶著(zhù)熟悉的小紅帽的小老板”開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，我趕緊去工作人員那邊登記好，找到了一個(gè)中間的攤位開(kāi)始忙碌了。在爸爸的幫助下，我們先把家里帶來(lái)的兩大包東西通通倒出來(lái)整齊地擺放在架子里。瞧！嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時(shí)候看過(guò)的圖書(shū)和雜志、玩具，還有一些家庭用品，幾乎把小貨架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸還給我準備了支付寶的二維碼，讓客人方便的掃碼付錢(qián)。
一開(kāi)始，我心里很緊張，不知道要怎么經(jīng)營(yíng)。但這時(shí)陸陸續續已經(jīng)有顧客來(lái)光顧了。這不，這位手里抱著(zhù)小寶寶的叔叔對我的小玩具球非常感興趣，叔叔問(wèn)：這個(gè)球怎么玩呀？”我小心翼翼地告訴他：這是我小時(shí)候玩的，它可以拆散成六小塊，并拼回去呢�！笔迨迓�(tīng)了很感興趣，最終以三元的價(jià)格買(mǎi)走了。第一次開(kāi)張，我超級高興，也慢慢地敢和路過(guò)的客人交流，有時(shí)候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)��！”沒(méi)有一會(huì )，又走來(lái)幾位阿姨，她們看啊看，似乎對那個(gè)小電扇很感興趣，我連忙介紹道：這是可以直接連接電腦的哦，很適合放在辦公桌上呢�！焙髞�(lái)阿姨問(wèn)我多少錢(qián)，我想了想說(shuō)：這個(gè)是十元�！卑⒁虥](méi)說(shuō)啥就把它買(mǎi)走了。后來(lái)還有一位奶奶帶著(zhù)孫女來(lái)，她們看中了我的筆記本，一元一本價(jià)格很實(shí)惠，沒(méi)想到奶奶一下子把五本都買(mǎi)走了。我的生意越來(lái)越好，兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到，我帶來(lái)的東西基本都買(mǎi)掉了。
結束的時(shí)候，爸爸和我一起把今天的收入計算了一下，竟然有五十多元！我不禁歡呼起來(lái)，我高高興興地把這些錢(qián)都捐獻給了童世界愛(ài)心基金”，讓它幫助太倉更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動(dòng)呀！
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