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快樂(lè )的游園活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-08-28 20:01:58 活動(dòng) 我要投稿

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文(精選15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )的游園活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文(精選15篇)

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文1

  今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩,我們騎著(zhù)車(chē)子來(lái)到了這里。

  北河公園的樹(shù)木枝繁葉茂,遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進(jìn)去,看見(jiàn)了幾本用石頭做的厚厚的的大書(shū)石雕,上面寫(xiě)的是一些關(guān)于刑法的內容呢。

  繼續向前走,人就越來(lái)越多。我們來(lái)到了木橋旁,橋旁的柳樹(shù)長(cháng)得非常茂盛,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正對湖面照著(zhù)鏡子,仿佛梳理著(zhù)自己秀長(cháng)的辮子,我沿著(zhù)木橋走去,來(lái)到了一個(gè)木亭旁,上面有著(zhù)只白顏色花燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)‘公正’這兩個(gè)大字。

  隨后,我們又來(lái)到了玻璃橋正前方,我膽子小,望著(zhù)底下的河水,又看了看媽媽?zhuān)瑡寢尳〔饺顼w,我心驚膽戰地跑了過(guò)去,我走到石頭壘起來(lái)路。我心里松了一口涼氣。我們又來(lái)到玻璃房里,里面種的全都是花花草草,還有一條人工小溪呢,我仿佛來(lái)到野花森林里。

  出了玻璃房,我們又來(lái)到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會(huì )兒,我們累得快要抽筋了,我發(fā)現那里有一些健身器材,我就跑了過(guò)去開(kāi)心地玩了好一會(huì )兒。

  玩夠了,我們沿著(zhù)石頭小路繼續向前走去,我發(fā)現了用石頭做的兩只青蛙,一只青蛙是媽媽?zhuān)〉氖撬暮⒆,上面刻?zhù)銅錢(qián),這個(gè)銅錢(qián)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的作用。

  到了晚上我們看到了許多人,一起跳舞舞姿翩翩,音樂(lè )聲悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們沉醉其中,突然天上下起了毛毛細雨,我們只好依依不舍地騎車(chē)回家了。

  這一次游園真的很快樂(lè )!

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文2

  一年一度的游園活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們在走廊上大排長(cháng)龍,我都出不去了。

  一開(kāi)始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,乒乓球放在第一個(gè)杯子上,游戲規則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿(mǎn)分,掉出杯子不得分!蔽易哌^(guò)去,半蹲下來(lái),用力吸了一口氣,然后使勁吹出去,球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子,又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子,球再也沒(méi)有漂到最后一個(gè)杯子的動(dòng)力了,就停了下來(lái),按照規則,我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現還算不錯。

  然后我去夾彈珠。里面人不多,有可能大家都覺(jué)得這十分難,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難,因為有好幾個(gè)人得了滿(mǎn)分。我拿起筷子瞄準那個(gè)彈珠,一開(kāi)始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里,然后我又轉頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張,我用力夾,可彈珠死活也夾不住,像一塊冰從筷子中滑了出去,怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了,我?jiàn)A了十二個(gè),得了六分。

  最難的項目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求,我們都趴在桌子上,手中拿著(zhù)筷子往下扔,筷子進(jìn)入瓶子得分,否則不得分。開(kāi)始第一根,我沒(méi)扔準,第二根我又仔細地瞄了瞄,再扔下去,可結果還是沒(méi)中?粗(zhù)手中的筷子一根根的減少,我開(kāi)始緊張了起來(lái)。一根根小心翼翼地扔著(zhù),但還是沒(méi)有成功。這時(shí),我的手中的筷子只剩下兩根了,我說(shuō)道:“上帝啊,保佑我吧!”我繼續開(kāi)始扔,竟然還是一個(gè)都沒(méi)中,得了個(gè)零分。我十分失望地結束了游園。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文3

  星期五的下午,一年一度的慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。我想:這個(gè)不一樣的下午會(huì )是怎么樣的呢?

  鈴聲一響,我們就來(lái)到了游戲現場(chǎng)。那里人山人海,我迫不及待地選了一個(gè)“一箭穿心”的游戲,但是我前面還有幾個(gè)人在排隊等候。這時(shí)我看了看游戲規則:參加者拿著(zhù)三根筷子,地上有一個(gè) 空酒瓶,參加者把筷子一根一根地投進(jìn)酒瓶,筷子進(jìn)酒瓶了就得到一個(gè)印章。前面有一位同學(xué),她左手上拿著(zhù)幾根筷子,右手拿著(zhù)一根筷子瞄準瓶口,正準備投下去。這時(shí)我心想:瓶口那么小,能進(jìn)去 嗎?我看了看同學(xué)手中的筷子,替她捏了一把汗!岸!钡囊宦,進(jìn)了!我不由自主地為她高興了起來(lái)。

  輪到我了,我心里像有只小兔在狂跳,拿著(zhù)筷子的手在抖動(dòng)。我深呼吸了一下,拿著(zhù)筷子的右手朝著(zhù)瓶口一投:!岸!边M(jìn)了!我連投進(jìn)了兩次,第三次因為太激動(dòng)了,沒(méi)進(jìn)去。我高興地蓋了 兩個(gè)印章后,去玩下一個(gè)游戲了。

  下一個(gè)游戲是“抓壞蛋”,規則是這樣的:盒子里有2個(gè)黃球,8個(gè)白球,一只手最多抓三個(gè),抓到一個(gè)黃球就可以蓋一個(gè)印章。我滿(mǎn)懷期待地猛一抓,哈,運氣真好,抓到了一個(gè)黃球。我興高 采烈去蓋了印章準備玩下一個(gè)游戲。這時(shí)有位同學(xué)告訴我!翱煜抡n了,趕緊去換禮物吧!”我看了看,還有很多游戲沒(méi)有玩,就依依不舍地去換禮物了。提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋禮物,我開(kāi)心地笑了。心想:這個(gè) 六一真開(kāi)心!

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文4

  今天,我和媽媽一起去萬(wàn)達參加了一場(chǎng)大型的捐書(shū)游園活動(dòng)。

  一大早,就見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡。我和媽媽費了九牛二虎之力好不容易擠進(jìn)捐書(shū)的攤位前把書(shū)捐給了工作人員,還得到了一張有著(zhù)我名字的公益證書(shū)和一張游園活動(dòng)的游園集分卡,集分卡上如果集齊了所有印章,就可以去抽獎。

  接下來(lái)就是我最期待地游園活動(dòng)了,隨著(zhù)工作人員的一聲令下“活動(dòng)開(kāi)始”!我“嗖”的一下飛奔出去,來(lái)到好玩的“足球區”,只要把足球踢進(jìn)球門(mén)就算過(guò)關(guān)。我屏住呼吸,抬起右腳用力一踢,“哇”球進(jìn)了,我開(kāi)心地蹦了起來(lái),這樣,我就輕松拿到了一枚印章。

  我又來(lái)到了“涂色區”,對畫(huà)畫(huà)一竅不通的我忐忑地拿起畫(huà)筆,開(kāi)始上色,“啊,我涂到外面了”!“啊,拿錯筆了”!“海綿寶寶是什么顏色呀”?我在那兒一個(gè)勁地抓耳撓腮,好不容易把一副畫(huà)都涂完,浪費了好多時(shí)間。

  又拿到了一枚印章后,我看了看活動(dòng)卡,“嗯,現在就去“古詩(shī)填空”吧”!我擠進(jìn)人群抽了一張紙條,看了下是原來(lái)《暮江吟》,這個(gè)還不簡(jiǎn)單“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅……”我心想:太輕松了,這點(diǎn)小兒科也想難住我。

  后面的活動(dòng)我都一一過(guò)關(guān)了,到了最激動(dòng)人心的抽獎活動(dòng)了!我急切地把手伸進(jìn)箱子里拿出一張紙條一看“20周年大禮包”,哇,我高興地蹦得老高,還以為抽中什么大獎了,一看,原來(lái)是洗手液套裝,心里有點(diǎn)失望,但是轉念一想,沒(méi)關(guān)系,洗手液可以讓我每天都把手洗的干干凈凈得。

  這次活動(dòng)我感到非?鞓(lè ),既做了公益活動(dòng),把書(shū)捐給了有需要的人,又讓我玩得非常盡興。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文5

  今天下午學(xué)校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節游園活動(dòng)。中午,我早早來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,有的在排隊,有的正在參加活動(dòng),同學(xué)們嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。

  我敢緊拿著(zhù)游園票向人群中跑去,可每個(gè)活動(dòng)區的門(mén)前都被圍得水泄不通,我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中,等了一會(huì )兒就輪到我了。我拿了一個(gè)氣球綁在腿上,只聽(tīng)“開(kāi)始”的哨聲一響,我一 邊保護腿上的氣球,一邊拼命地去踩別人的氣球,可同學(xué)們就像一只只小猴子,靈活地躲閃,我一個(gè)球也踩不到,但他們也踩不到我的球,大家你追我趕,鬧成一團。偶爾聽(tīng)到“啪啪”的爆炸聲,原來(lái) 是大同學(xué)被低年級的小機靈們踩破了球,看到他們垂頭喪氣的樣子,我們開(kāi)心極了!游戲結束后,工作人員給我記了個(gè)滿(mǎn)分,我高興地歡呼起來(lái)“我成功嘍!耶耶!”

  在去參加其它活動(dòng)的路上,我碰到了好朋友周童瑤,我們手拉手地來(lái)到“運球專(zhuān)家”比賽場(chǎng)地,我拿起乒乓球和乒乓板,周童瑤在旁邊說(shuō):“加油,施亭凈,你一定能行的!”比賽開(kāi)始了,我小心翼翼 地走著(zhù),生怕球掉在地上。我走到轉彎處時(shí),球一滑,眼看就要掉下去,我連忙把球拍往旁邊動(dòng)了一下,球才安安穩穩地坐在了球拍中間,我深深地舒了一口氣。不一會(huì )兒就到了終點(diǎn),結果又得了個(gè)滿(mǎn) 分,我心里樂(lè )開(kāi)了花!

  后來(lái)我還跳了一支“兔子舞”,當了一回“袋鼠”,又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”,節目精彩極了。最后,我拿著(zhù)游園票來(lái)到領(lǐng)獎處,領(lǐng)到了許多好吃的東西,我一邊高興地唱著(zhù)歌,一邊享受著(zhù)美味“戰 果”,快樂(lè )極了!

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文6

  “叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動(dòng)不已,因為,下午精彩的游園活動(dòng)即將來(lái)臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,往常短短的靜校,在我看來(lái),仿佛過(guò)去了漫長(cháng)的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著(zhù)來(lái)到了游園活動(dòng)的現場(chǎng)。

  來(lái)到大操場(chǎng),我不由得瞠目結舌:雖然游園活動(dòng)只開(kāi)始了一小會(huì )兒,但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。

  這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護好自己的氣球,同時(shí)要踩別人的氣球。這簡(jiǎn)單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開(kāi)始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著(zhù)去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒(méi)有踩到別人的氣球,但我也沒(méi)有失分。我其他的游戲都得了滿(mǎn)分——10分,可唯獨“打電話(huà)”這一個(gè)游戲得了8分,為什么呢?原來(lái),“打電話(huà)”是要我 們傳遞悄悄話(huà),傳對了,就得滿(mǎn)分——10分,要是傳錯了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語(yǔ)“掌上明珠”,可是我卻聽(tīng)成了“上陵珠”。結果,我們組傳失敗了。

  最讓人歡喜的,莫過(guò)于發(fā)獎品了。我得了96分,是一等獎,拿到的獎品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。

  這次游園活動(dòng)讓我心滿(mǎn)意足,也讓我快樂(lè )。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文7

  學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng),我和媽媽也參加了。其中,我玩得最開(kāi)心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上,然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門(mén)。我在旁邊等的時(shí)候,看到踢球的同學(xué)明明球就在前面,可是他一腳踢過(guò)去,竟然踢空了,感覺(jué)很可笑。雖然眼睛被蒙上了,但那么大的足球、那么近的球門(mén),怎么可能踢不進(jìn)呢?輪到我踢了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),可一戴上眼罩,感覺(jué)眼前黑黑的,一點(diǎn)光也沒(méi)有,不要說(shuō)踢球了,連站都站不穩了。我定了定,想了想球門(mén)和足球的位置,感覺(jué)了一下方向,然后使勁一踢,心想應該可以踢進(jìn)去了?墒,從旁邊同學(xué)的`笑聲中我知道球沒(méi)進(jìn)。幸虧媽媽在,牽著(zhù)我的手到了球在的地方,這一次我肯定會(huì )踢進(jìn)去的!我使盡全身力氣踢下去,沒(méi)想到卻踢空了,差點(diǎn)摔倒,大家的笑聲更大了……媽媽說(shuō):“球就在你的腳右邊,不要著(zhù)急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了,屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移,腳感覺(jué)到了球,再使勁一腳踢去,大家的歡呼聲和掌聲響起來(lái)了,球進(jìn)了!這時(shí)我才真正體會(huì )到“當局者迷,旁觀(guān)者清”這句話(huà)的含義!原來(lái)這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任!

  真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng),讓我們既可以開(kāi)心地玩耍,又可以體驗協(xié)調與合作的快樂(lè )!

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文8

  星期六,我很早就起床了,因為我們學(xué)校要開(kāi)展“六一世博”游園活動(dòng)。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),學(xué)校里張燈結彩,打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊,然后,帶我們來(lái)到了五樓音樂(lè )室。音樂(lè )響起來(lái)了,我們一(1)班的小朋友都表現很好,我們就先游“世博會(huì )”了。

  我拿著(zhù)老師給的積分紙條先來(lái)到了“澳門(mén)”館的“飛鏢!蔽夷昧巳齻(gè)飛鏢,第一次射,沒(méi)瞄準方向,射到外面去了。第二次,也沒(méi)有瞄準方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊,但是沒(méi)有射到分數,我只得到了一分。

  接著(zhù),我來(lái)到了“法國”館玩“一擲千金”,我的運氣真好!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。

  然后,我們又來(lái)到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進(jìn)教室門(mén)口,就看見(jiàn)有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫(huà),裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開(kāi)始玩了,我和他走著(zhù)走著(zhù),氣球掉了,沒(méi)有到達終點(diǎn),我們兩個(gè)都只得到了四分。

  最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過(guò)橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來(lái),再排隊去領(lǐng)獎品。每個(gè)人的分數不一樣,獎品也就都不一樣。

  真是一個(gè)有意義的“六一”!我拿著(zhù)自己得來(lái)的獎品特別開(kāi)心!

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文9

  20xx年最后一天,我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動(dòng),游園活動(dòng)在每個(gè)班的教室里舉行。

  每個(gè)班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室,把教室裝扮得非常有新年氣氛,如眾星拱月般環(huán)繞著(zhù)教室。

  在我們班,活動(dòng)項目是—“貼鼻子”。游戲規則是:參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上,然后在預先畫(huà)好的地點(diǎn)原地轉五圈,轉完圈后,自行走到黑板前把預先準備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位,最后,看是否能貼得準位置;顒(dòng)過(guò)后同學(xué)們告知我,當時(shí)我的動(dòng)作是非常搞笑的;顒(dòng)開(kāi)始后,我帶上眼罩,什么也看不到了,這時(shí),蔡育抓著(zhù)我的肩膀,拼命地把我整個(gè)身體轉動(dòng)起來(lái),轉五圈后,我已經(jīng)頭暈腦脹,分不出方向,這時(shí),只能憑感覺(jué)伸著(zhù)雙手,像個(gè)僵尸一樣慢慢的向前走,走到黑板上的“人頭”位置前,我先把手里的“鼻子”放在一個(gè)地方,后面的同學(xué)就提示我說(shuō)“右一點(diǎn)、左一點(diǎn)!边@時(shí),我的手左右移動(dòng)著(zhù),等同學(xué)們說(shuō):“對,就哪里”,我才把“鼻子”貼上去。在整個(gè)活動(dòng)中,我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動(dòng)作奇型怪異:有的淡定自如,有的跳來(lái)跳去,有的滿(mǎn)頭迷霧,有的轉完圈后已分不清方向。

  在這次活動(dòng)中,同學(xué)們玩得很開(kāi)心,20xx年就在這笑聲中畫(huà)上了句號!在新的一年即將到來(lái)之際,祝老師和同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心!

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文10

  昨天下午,班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情:“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰起來(lái),大家不斷地猜測會(huì )有什么樣的游戲。

  “六一”早上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區域!巴!”許多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,因為我們看到了好多好玩的游戲。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚(yú)、貼鼻子、夾乒乓球,一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。

  我們第一個(gè)玩的游戲是數學(xué)閆老師負責的游戲——打保齡球。當我前面的同學(xué)投球時(shí),我一邊看著(zhù),一邊告訴他們投球要穩、準、狠。輪到我了,我心里想著(zhù)穩、準、狠三個(gè)字,猛地把球扔了出去。誰(shuí)知,球確不聽(tīng)我的指揮,從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳,接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去,這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊伍。

  接著(zhù),我又去挑戰套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈,我緊張極了,手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我套中了一個(gè)企鵝削筆刀,我非常激動(dòng)?墒且驗橛悬c(diǎn)得意忘形,我的第三個(gè)套圈又套空了。

  最后我又回到了打保齡球的地方,想要重新挑戰一下。這次,我的運氣非常好,打倒了許多瓶子,如愿以?xún)數牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。

  這次“六一”游園活動(dòng)真有意思,讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制,好多有趣的游戲我未能體驗。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文11

  20xx年“六一”兒童節那天,我懷著(zhù)快樂(lè )的心情去少年宮參加游園活動(dòng),到了少年宮,在我眼前是相當熱鬧,我實(shí)在忍不住了,就向人群跑去。

  突然,我發(fā)現了一個(gè)笑聲很大的地方《搶座位》,這個(gè)游戲是怎么玩呢?我擠了進(jìn)去,看了看,哦,是10個(gè)人,在地上放9個(gè)凳子,讓一個(gè)人來(lái)打鼓,打鼓的人一停下來(lái),就搶凳子,搶不到幾淘汰,這是,就要拿去一張凳子。

  這時(shí),我過(guò)去問(wèn):“能不能讓我打一下鼓?”“好”。我手里拿著(zhù)棒子,那不是我們班的同學(xué)嗎?這時(shí),老師喊:“1、2、3!蔽揖陀昧Φ卮,周?chē)挠^(guān)眾都為各班加油,鼓打得越來(lái)越響,人們的加油聲都提高了,我馬上停止,“花啦”“哈哈”我笑著(zhù),原來(lái)是一個(gè)人搶到了位置,把另一個(gè)人擠下去了,大家哈哈大笑,“還好不是我們班的”

  這時(shí)候,我又到了一個(gè)地方去了,又發(fā)現了一個(gè)有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰這個(gè)游戲,蒙住了眼睛后,只見(jiàn)他走路像醉酒一樣,東倒西歪,人們哈哈大笑,老師笑,我笑得氣喘不過(guò)來(lái)了,也許是他聽(tīng)到了我們的笑聲,馬上一本正經(jīng)地走,我們一直注視著(zhù),只見(jiàn)他走到鼓前,上打、下打,左打右打,還是打不到,我們又笑了,這時(shí),他急中生智向中間打,來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)懥,我們鼓掌,他也跳了起?lái)。

  這次游園可真好玩,讓我得到許多歡樂(lè ),忘掉了許多煩惱。

  “哈哈……”那邊又傳來(lái)了笑聲,我情不自禁地向那邊跑去。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文12

  星期五,我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動(dòng),令我興奮不已。

  盼星星盼月亮,這一天終于到了。大家有的忙著(zhù)搬桌子,有的布置自己的游戲場(chǎng)地和規則板。時(shí)間一到,全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場(chǎng),朝著(zhù)自己喜歡的項目沖去,原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  有的同學(xué)在吹乒乓球,他努力地想把球從一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里,結果把水濺了自己一身;有的同學(xué)在玩扔水球,只見(jiàn)他輕輕地把手臂一揮,水球準確地落進(jìn)了魚(yú)缸,這可把他激動(dòng)壞了,圍著(zhù)主持人上躥下跳,索要獎品;還有的同學(xué)在夾彈珠,彈珠總是從筷子間掉下去,急得那同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,大家則在旁邊哈哈大笑……

  興奮之余,我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面,看得我手癢癢,于是也加入了挑戰的隊伍。時(shí)間似乎突然變得無(wú)比漫長(cháng),我等不住了,只好站在旁邊看別的同學(xué)打,一個(gè)同學(xué)直接脫靶,把后面的葉子都打了個(gè)洞;還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中,子彈全部彈在木板上,我想:“他們也太笨了吧,那么大個(gè)靶都打不中,我來(lái)肯定行!

  終于輪到我了,我舉起了那把95式,瞄準了靶心。真是看別人容易自己打起來(lái)難,那個(gè)小紅點(diǎn)似乎突然變得那么小,讓我覺(jué)得根本不可能擊中!可是我別無(wú)選擇,如果不打,后面的同學(xué)都會(huì )嘲笑我,哎,不管了,于是我閉上眼睛,往紅點(diǎn)的方向胡亂開(kāi)了一槍?zhuān)驮谖掖诡^喪氣準備離去時(shí),后面傳來(lái)了一陣歡呼聲,哈哈,我竟然打中了!真是不可思議!不容我多想,各種禮品就把我包圍了……

  這真是一次開(kāi)心的游園活動(dòng)。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文13

  今天,天空下起了蒙蒙細雨,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,因為今天我們實(shí)驗小學(xué)為了慶祝六一兒童節,舉辦了“六一游園”活動(dòng)。

  夏老師帶領(lǐng)我們到五樓聽(tīng)講座的地方集合。等人數到齊了,我們就排著(zhù)隊走進(jìn)“世博”。

  首先,我們來(lái)到“巴西館”。 “巴西館”可漂亮了!墻上掛滿(mǎn)了綠油油的藤條、綠葉,還貼著(zhù)足球比賽的一名選手在踢足球。我們玩的是“趣味足球”。這個(gè)項目可好玩了!規則是:總分10分,球踢進(jìn)框里得10分,球碰到框得8分,球碰到墻壁得6分,每人有兩次機會(huì )。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,一會(huì )兒就輪到我了,我的心怦怦直跳,第一次,我輕輕一踢,球碰到了框,我欣喜若狂;第二次,我慢慢一踢,還是碰到了框,所以我只得了8分。這個(gè)項目讓我嘗試到了踢足球的滋味。

  然后,我們來(lái)到“澳門(mén)館”,我們玩的是“飛鏢”,每人有3次機會(huì )。每個(gè)人都拿著(zhù)飛鏢往靶子上射,輪到我了,我可是第一次射,第一次,我射到了黑板上,我連續射了3次,都沒(méi)射中,老師給我5次機會(huì ),我都沒(méi)射中。我第一次嘗試,雖然我沒(méi)射中,不過(guò)我也很滿(mǎn)意,得了2分。

  玩了“澳門(mén)館”,我們又來(lái)到“墨西哥館”,玩“丑小鴨賽跑”。 “丑小鴨賽跑”可有趣了!由兩個(gè)人一組,一根粗粗的橡皮筋套在兩個(gè)人的腳上,左邊的人套右腳,右邊的人套左腳,中間夾著(zhù)一個(gè)氣球,不能掉下來(lái),也不能把氣球弄破。我和一位姐姐合作,我們配合非常默契,順利地走到了終點(diǎn),得了10分。我們兩個(gè)高興得蹦啊跳啊,開(kāi)心極了!

  我們還玩了“筷子尋家”、“俄羅斯套娃”、“小熊過(guò)橋”、“彈球回家”、“一擲千金”……這些項目都很有意思,真讓我大開(kāi)眼界。

  這次六一游園活動(dòng)真好玩!我愛(ài)快樂(lè )的六一游園活動(dòng)。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文14

  今天是六一兒童節, 剛下第一節課,侯老師就給我們每人發(fā)了六張三年級游園票 。我下樓一看,教學(xué)樓前后擺滿(mǎn)了各種游戲項目,我還看到了很多人拿著(zhù)獎品,我恨不得現在就玩完一個(gè)游戲,贏(yíng)得 獎品。

  我們班玩的一個(gè)游戲是保齡球,因為我力氣太小,所以只打倒三個(gè)。讓我最難忘記的是吹氣球游戲,總共有十個(gè)人玩吹氣球游戲,前四名吹爆氣球的可以得到獎品。只聽(tīng)老師說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們就 開(kāi)始努力地吹起氣球,我想,我一定能得到第一,我經(jīng)常吹氣球,我剛吹成像蘋(píng)果一般大小的氣球,就聽(tīng)“砰”地一聲,原來(lái)是胡新悅第一個(gè)吹爆了氣球,我有些慌了,憋足勁,閉著(zhù)眼,使勁吹,先覺(jué) 手麻了一下,接著(zhù)就聽(tīng)著(zhù)“砰”地一聲,嚇了我一跳,一睜眼,原來(lái)是自己的氣球爆了,我獲得了一個(gè)精致的小本子。

  接著(zhù),我又高興地參加“抓尾巴”的游戲,游戲的規則是:一組有十個(gè)人參加,要保住自己的“尾巴”,還要抓到別人的“尾巴”,時(shí)間只有兩分鐘。游戲開(kāi)始,我把“尾巴”放在腰后面,我一手摁 著(zhù)自己的尾巴,一手去抓別人的尾巴。我盡量貼著(zhù)邊,不到人多的地方去,我看好了一個(gè)短頭發(fā)的女孩,趁著(zhù)她光顧抓別人的尾巴時(shí),忘記保護自己的尾巴,我趁機抓住她的尾巴。然后,我觀(guān)察到一個(gè) 小男孩,他兩手正在和另一個(gè)男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的,我成功的抓住了他的尾巴。沒(méi)想到,我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來(lái)時(shí),游戲結束。老師發(fā)給我一個(gè)“櫻 桃小丸子”的筆記本。

  通過(guò)這次游園活動(dòng),我有了不少收獲,我還懂得了一個(gè)道理:不要小看別人,強中自有強中手。今天我玩的真開(kāi)心。

快樂(lè )的游園活動(dòng)作文15

  今天是20xx年的最后一天,也是20xx年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們進(jìn)行了20xx年最后的狂歡。

  上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時(shí)間。大家你追我趕,不相上下,好像一匹匹馬兒在草原上飛奔,把我們這些沒(méi)有參與比賽的人們看的那叫一個(gè)眼饞。下午是所有人的快樂(lè )時(shí)光,因為下午的游園會(huì )大家都可以參加。

  游園會(huì )的時(shí)間到了,大家先在操場(chǎng)上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長(cháng)。我們先去玩了一次乒乓球,只有汪思程和我中了。然后,我們去玩了一次投圈,我們全部都投中了。后來(lái)是自己玩的時(shí)間。我去玩了一次“變24”。游戲的規則是將給定的數用加減乘除法算出24來(lái),每輪有四人參加,其中有二人可以獲獎,第一名可以獲得兩張票,第二名一張。我那組的數字是1、1、10、和2,我想出了一個(gè)算法——“10+1 +1=12,12x2=24”。我是第一名,于是獲得了兩張票,我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來(lái)我又用以前游戲中獲得的獎票換了兩顆糖 ?上Ш镁安婚L(cháng),當我正在努力爭取第三張獎票時(shí),突然聽(tīng)到老師宣布游戲結束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個(gè)成績(jì)不是很好,但我也非常滿(mǎn)足了。到了教室,鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒(méi)獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時(shí),突然飛來(lái)一個(gè)“圣誕老人”,為我們又添加了一份糖果。

  今天真是一個(gè)快樂(lè )又美妙的日子!

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