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記一次小記者活動(dòng)作文(通用34篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的記一次小記者活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次小記者活動(dòng)作文 1
這是我第一次參加小記者活動(dòng),心里充滿(mǎn)了好奇,這會(huì )是一次怎樣的活動(dòng)呢?
上午八點(diǎn),我們準時(shí)來(lái)到了象山街道門(mén)口,八點(diǎn)半,我們就踏上了“征程”,汽車(chē)很快把我們帶到目的地——鎮江城市規劃展示館。
通過(guò)講解員的介紹,我們知道了鎮江有三山:金山、焦山、北固山,北固山被稱(chēng)為“天下第一江山”,后來(lái),我們又參觀(guān)了鎮江的規劃模型,領(lǐng)略了鎮江文 化,我心中不禁產(chǎn)生疑問(wèn):那么精巧的模型,是怎樣建造的呢?那要有多大的恒心與耐心,一定耗費了不少的光陰,才建造起來(lái)的!
之后,我們又參觀(guān)了各種各樣的鎮江地區的平面圖,然后來(lái)到了一幅精美無(wú)比的畫(huà)前面,畫(huà)旁邊的.三個(gè)人栩栩如生,如果不仔細看,根本看不出這是雕出來(lái)的。我們無(wú)不為它精湛的制作工藝所折服!最后,我們欣賞了鎮江三山的模型,活靈活現。
這次的旅程,讓我了解到了很多東西,我覺(jué)得這是一次有趣的活動(dòng)!
記一次小記者活動(dòng)作文 2
7月25日上午,我參加了“杭州網(wǎng)小記者聆聽(tīng)西湖千年文化”活動(dòng)。
小記者們在斷橋旁的亭子里集合,我們換上了杭州網(wǎng)提供的服裝、帽子,還發(fā)了小記者證和“西湖通”景點(diǎn)講解器,這個(gè)講解器像西湖的景點(diǎn)圖。它的'使用方法是,先拿一個(gè)像充電器一樣的東西把一頭插進(jìn)機器里,另一頭是耳機,把它套在耳朵上,你走到哪個(gè)景點(diǎn)它就會(huì )開(kāi)始講解這個(gè)景點(diǎn)的歷史文化。我們從斷橋出發(fā),沿白堤一直到西泠橋頭的蘇小小墓,活動(dòng)就結束了。
我很喜歡這樣的活動(dòng),不但能從中了解一些西湖千年文化知識,同時(shí)還學(xué)會(huì )了如何操作“西湖通”景點(diǎn)講解器,它幾乎已經(jīng)成為我的“好朋友”,多么希望能一直留在我身邊!
記一次小記者活動(dòng)作文 3
自從我參加了河南電視臺組織的小記者社團后,每個(gè)禮拜天都要去一個(gè)不同的地方去實(shí)踐。
這次我們去了一個(gè)叫“鼓風(fēng)堂”的地方。那里是音樂(lè )的世界,在門(mén)口就能聽(tīng)到《心愿》,那優(yōu)美的旋律從里面傳出來(lái),真好聽(tīng)!我們進(jìn)去后,堂主讓我們試著(zhù)敲架子鼓,我們興奮地亂敲起來(lái)。堂主讓我們坐下先聽(tīng)他敲,《大鬧天宮》這首曲子被堂主敲得生動(dòng)有趣,就連不喜歡音樂(lè )的我都被堂主征服了。
接下來(lái)堂主就給我們介紹有哪些鼓,從堂主的口中我知道了鼓有低音大鼓、小君鼓、一同鼓、二同鼓、三同鼓。堂主又教我們不同鼓的不同的.打法,兩個(gè)手怎么分工與合作等等一些知識。我們每個(gè)同學(xué)都試了一遍。
到了采訪(fǎng)的環(huán)節了。我們穿好衣服,帶好帽子,拿好話(huà)筒,有模有樣地采訪(fǎng)起了堂主。問(wèn)的最多的問(wèn)題就是堂主為什么能把鼓敲得那么好?
活動(dòng)結束時(shí),堂主還熱情的地送給我們鼓風(fēng)堂的紀念卡。小記者實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲真是不小!
記一次小記者活動(dòng)作文 4
星期六,我興致勃勃地來(lái)到置地公園,參加晚報小記者部組織的“走進(jìn)應急避難場(chǎng)所,學(xué)習防震減災自救知識”。這是我第一次參加小記者活動(dòng)。
老師先帶我們參觀(guān)了應急太陽(yáng)能發(fā)電站——發(fā)生地震時(shí),利用樓頂的太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)能,太陽(yáng)能轉化成電能后保存在72塊大電池里,這些我們以前只能在電視上看到的科技,原來(lái)就在我們身邊。
參觀(guān)完發(fā)電站,老師帶著(zhù)我們來(lái)到一片草地前說(shuō):“這就是隱蔽廁所,平時(shí)我們在它的上面種上一些植物,地震來(lái)時(shí),把上面的土刨開(kāi),就能使用了!
隨后,老師又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了應急取水點(diǎn)和幾個(gè)避難所,還給我們講解了許多防震自救知識。大家很好奇,紛紛提出了自己的問(wèn)題,都得到了滿(mǎn)意的答復。
回到家里,我迫不及待地把自己看到的'、聽(tīng)到的講給爸爸媽媽聽(tīng)。他們都說(shuō)我長(cháng)見(jiàn)識了呢!
記一次小記者活動(dòng)作文 5
今天,是新一期的小記者選拔日。天氣也非常配合,陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里,為我們的活動(dòng)帶來(lái)了一份好心情。
早上九點(diǎn)多,我就趕到了南師附小的選拔現場(chǎng),為今天的選拔采訪(fǎng)活動(dòng)做準備。多多老師預先給我們布置了一些采訪(fǎng)家長(cháng)的任務(wù)。我在小本子上記下采訪(fǎng)流程和想要采訪(fǎng)的問(wèn)題后,就開(kāi)始了我的采訪(fǎng)。
我最先采訪(fǎng)的是一組家庭,提的問(wèn)題是:您帶孩子來(lái)是想學(xué)到什么?有什么期望?他們告訴我,小記者活動(dòng)這個(gè)平臺對孩子們很好,最希望通過(guò)這個(gè)來(lái)提高孩子的膽量、書(shū)寫(xiě)和寫(xiě)作能力。采訪(fǎng)結束后,他們愉快地接受了和我合影留念的邀請。隨后我繼續采訪(fǎng)了十一組家庭的家長(cháng),多數回答都比較相似?吹贸,家長(cháng)們都迫切地希望自己的`孩子能在小記者站這個(gè)大家庭里磨練和成長(cháng)。
采訪(fǎng)活動(dòng)結束后,大概到了十點(diǎn)半左右,家長(cháng)和參加選拔活動(dòng)的孩子們烈地討論著(zhù)。經(jīng)過(guò)我們小記者主持人的情況介紹后,參加選拔的孩子們都按要求去另一個(gè)場(chǎng)地面試考試了,這時(shí)我們進(jìn)入了一個(gè)新的活動(dòng)環(huán)節———答家長(cháng)問(wèn)。我和蔣鈺、李詩(shī)涵等六位小記者代表站在舞臺上,等待回答家長(cháng)提出的問(wèn)題。家長(cháng)們提出了“你們?yōu)槭裁匆獊?lái)小主人報?”、“膽小的孩子適不適合參加?”、“印象最深刻的活動(dòng)是什么”等許多問(wèn)題,我們六個(gè)人積極地回答了他們的問(wèn)題,雖然有些問(wèn)題答得不夠完整或準確,但這個(gè)環(huán)節進(jìn)行得還是比較順利和圓滿(mǎn)的。選拔活動(dòng)大約在11點(diǎn)半時(shí)結束了,我們的任務(wù)也算完成了。
通過(guò)今天的選拔活動(dòng),我們又一次積累了經(jīng)驗,豐富了主持的方式方法,能力得到了鍛煉和提高。雖然還有很多不足,但是我想只要肯努力鉆研和積極實(shí)踐,就能不斷進(jìn)步,更上一層樓!
記一次小記者活動(dòng)作文 6
今天我報名參加了小記者活動(dòng),一大早我就吃完早飯,早早地到達活動(dòng)地點(diǎn),參加這次期待已久的活動(dòng)。
我來(lái)到蕭山區安防體驗中心,走進(jìn)寬闊的大廳。我在想,今天是讓我們體驗做消防員去滅火?還是讓我們做小記者去采訪(fǎng)那些消防員呢?還是……我還在想其他可能的時(shí)候,老師的話(huà)打斷了我的思緒。原來(lái)今天,是讓我們學(xué)習交通安全知識和消防滅火知識。我們帶著(zhù)好奇心跟著(zhù)老師,一起來(lái)學(xué)習了,的來(lái)源,對身體和社會(huì )的危害。接著(zhù),老師又帶我們去二樓,告訴我們相關(guān)交通安全知識,在平時(shí)的.生活中要注意的地方,讓家長(cháng)體驗,自行車(chē)每小時(shí)行駛10.8公里的撞擊力有多大。還教我們如果發(fā)生意外,心跳驟停,應該怎么做,我還實(shí)際體驗了心肺復蘇,每分鐘的按壓100次數,深度5-6cm。
最后,我們去了三樓,體驗模擬演習火災現場(chǎng)!爸(zhù)火了,著(zhù)火了,大家快逃!”,這時(shí)候,一股刺鼻的煙味向我們撲來(lái)。我們這群小孩立馬彎著(zhù)腰,手拿毛巾捂住口鼻,快速有序地逃離現場(chǎng)。按照老師的要求逃生,一個(gè)人都沒(méi)有受傷,模擬演習成功結束。通過(guò)這次消防演習,一旦發(fā)生火災,我們要保持鎮靜,不要慌張,尋求幫助,盡可能的離開(kāi)火災現場(chǎng)。平時(shí),我們要在家里備滅火器,學(xué)習相關(guān)消防知識,定期檢查家里的火災隱患。
今天的小記者活動(dòng),不但讓我們玩的開(kāi)心,而且又讓我們學(xué)到了很多知識。
記一次小記者活動(dòng)作文 7
今天,我有幸參加了小記者團“藏畫(huà)于民”湘湖書(shū)畫(huà)的活動(dòng),感到十分榮幸。
因為我有一定的書(shū)法基礎,所以有信心成為寫(xiě)得最好的五名同學(xué)之一。老師把我們帶到了“湘湖書(shū)院”,映入眼簾的是一幅幅名家的書(shū)畫(huà),哇,真好看,一股濃郁的書(shū)香氣息撲面而來(lái)!我們在那里參觀(guān)著(zhù),我最喜歡那一幅畫(huà)著(zhù)少女的畫(huà),畫(huà)得惟妙惟肖,像真人一樣。
開(kāi)始寫(xiě)了,我拿起筆,熟練地沾沾墨水,一筆一畫(huà)認認真真地寫(xiě)下去。蕭山日報特地請來(lái)了書(shū)法大師胡鐵軍老師來(lái)指導我們寫(xiě)毛筆字,胡老師對我說(shuō):“寫(xiě)得很好!”我欣喜若狂,越寫(xiě)越順手,有不少家長(cháng)過(guò)來(lái)看我寫(xiě)毛筆字,都夸我寫(xiě)得好看,我沉浸在喜悅的心情中。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我越來(lái)越緊張,別人都已經(jīng)在落款了,可我還剩下三排,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,大不了寫(xiě)二排半,然后就落款,不急,不急!蔽衣(tīng)了,緊張的.心漸漸平穩焉,不一會(huì )兒就寫(xiě)好作品,交給老師。
看著(zhù)墻上掛著(zhù)莘莘學(xué)子們的“大作”,其中也有我的“拙作”,一份成就的喜悅由然而生。這一次活動(dòng),讓我明白:只要努力,用心去寫(xiě),總有一天會(huì )成功的!
記一次小記者活動(dòng)作文 8
盼望已久的小記者活動(dòng)終于到來(lái)了,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。時(shí)間不知不覺(jué)到了下午,李老師把我們集中到一起,帶我們坐上了大巴車(chē)。
在大巴車(chē)上,帶隊家長(cháng)開(kāi)始發(fā)小記者衣服、帽子和本子。大家看到小記者裝備都興奮不已,一個(gè)個(gè)迅速地換上了記者服,爭先恐后地要求拍照留念。每一名同學(xué)穿著(zhù)這鮮艷的小記者服,臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,頓時(shí)大巴車(chē)上熱鬧非凡。
我們的第一站是費孝通江村紀念館,費孝通是我國著(zhù)名的社會(huì )學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家和民族學(xué)家。費孝通的姐姐叫費達生,她是我國著(zhù)名的蠶絲學(xué)家。剛進(jìn)入展廳,首先映入眼簾的是費孝通的雕像,他笑容慈祥,雙眸注視著(zhù)遠方,似乎在思考什么。我了解到,費孝通曾經(jīng)多次回家鄉做社會(huì )調查,為家鄉的`經(jīng)濟做出了巨大的貢獻。
第二站,我們來(lái)到了七都太湖濕地公園,那里景色秀麗,風(fēng)景如畫(huà),尤其是兩座高聳入云的寶塔,顯得格外美麗。
短暫的逗留后,我們來(lái)到了七都小學(xué)。跟著(zhù)大部隊,我們走進(jìn)學(xué)校的報告廳,學(xué)校的小記者給我們端上了一杯杯熱氣騰騰的茶。一開(kāi)始我們都不知道這杯茶的名字,經(jīng)過(guò)七都小學(xué)小記者的介紹,才知道這杯茶有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——熏豆茶。里面的材料有熏豆、桂花、芝麻、豆腐干、茶葉等。我們品嘗了一杯又一杯,久久難忘這個(gè)獨特的味道。
伴隨著(zhù)七都小學(xué)小記者精彩的演講,時(shí)間一分一秒地過(guò)去?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫,我們就這樣結束了第一次小記者活動(dòng)。
記一次小記者活動(dòng)作文 9
暑假快結束的時(shí)候,我作為一名光榮的小記者,參加了報社組織的“小記者見(jiàn)習活動(dòng)”。
到了報社,小記者還沒(méi)有來(lái)齊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待,小記者們陸續到齊了。記者老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開(kāi)兩臺空閑電腦,讓我們自己操作怎樣進(jìn)入小記者網(wǎng)站。大家挨個(gè)演練了一遍。接著(zhù),小記者們又跟著(zhù)記者老師來(lái)到7樓會(huì )議室,聽(tīng)一堂作文課。
首先,“加菲貓老師”給我們提了個(gè)問(wèn)題:如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭先恐后地舉手發(fā)言。大家說(shuō)完后“加菲貓老師”說(shuō)出了一個(gè)讓小記者們非常吃驚的答案:讓母雞和一個(gè)畫(huà)家結婚。因母雞看多了畫(huà)家畫(huà)的彩色圖畫(huà),自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。
接下來(lái),我們又舉行了“10分鐘快寫(xiě)作文”比賽。計時(shí)開(kāi)始了,大家一個(gè)比一個(gè)緊張。比賽結束了,雖然我的分數及格了,但卻因一分之差,沒(méi)有得到“神筆手”勛章,心里很不是滋味。
開(kāi)心的.時(shí)間總是過(guò)得特別快,一轉眼就下課了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了報社。
通過(guò)這次“快寫(xiě)作文比賽”,我發(fā)現了自己的不足之處。一是平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是慢吞吞地,速度慢;二是平時(shí)沒(méi)有多積累資料;三是平時(shí)寫(xiě)作練習太少。今后我一定要改掉這些毛病,爭取寫(xiě)出更多好文章,成為一名合格的小記者。
記一次小記者活動(dòng)作文 10
2017年2月9日星期四,這一天,是我第一次參加蕭山日報小記者團的活動(dòng)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了9樓會(huì )議室。這次會(huì )議的主講人是一個(gè)大學(xué)生——單祿依姐姐,她畢業(yè)于武漢大學(xué)。而這次會(huì )議,她要講的主題就是“大學(xué)”。
會(huì )議開(kāi)始了,單祿依姐姐首先用語(yǔ)言介紹了她的大學(xué)——武漢大學(xué)。接著(zhù),單祿依姐姐再次用武漢大學(xué)宣傳片向我們介紹了武漢大學(xué)。讓我們目睹這所位于武漢的大學(xué)的風(fēng)采。
介紹完了武漢大學(xué)后,單祿依姐姐開(kāi)始圍繞“大學(xué)”這個(gè)主題向我們提問(wèn)。從中知道每位小記者對大學(xué)的認識,影響。
接著(zhù),單祿依姐姐問(wèn)了所有小記者“985”和“211”這兩個(gè)數字是什么意思。小記者們一頭霧水,聽(tīng)了單祿依姐姐的解答才知道:原來(lái),“985”,“211”分別是兩個(gè)工程!985工程”指的是我國政府為建設若干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平研究型大學(xué)而實(shí)施的建設工程!211工程”指的是面向21世紀,重點(diǎn)建設100所左右的.高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。
最后,單祿依姐姐讓小記者們3人為一組選擇一所大學(xué),進(jìn)行討論。我們組選擇的是“廈門(mén)大學(xué)”。我負責收集、編寫(xiě)、整理重點(diǎn)資料。另一名小記者則來(lái)介紹。
這次會(huì )議就這樣結束了,第一次參加蕭山日報小記者團的活動(dòng)的我難免會(huì )有些不舍,單祿依姐姐讓我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,也讓我進(jìn)一步的了解了大學(xué)。
記一次小記者活動(dòng)作文 11
今天我要參加小記者活動(dòng)。
我中午吃完飯,媽媽就帶我去了中央廣場(chǎng)。這時(shí),許多孩子聚集在廣場(chǎng)上,他們都非常感興趣。不一會(huì )兒,來(lái)接記者的公共汽車(chē)就來(lái)了。途中,老師告訴我們,這項活動(dòng)將在農村種菜。經(jīng)過(guò)很長(cháng)的步行,汽車(chē)終于到達了目的地-主人的菜園,他的菜園真的很大!里面充滿(mǎn)了各種蔬菜,例如菠菜,芹菜,香菜,蘿卜等。還有一陣芬芳。主人首先帶我們參觀(guān)了許多農作物。通過(guò)對主持人的仔細詳細的解釋?zhuān)覀儗W(xué)到了很多知識。例如,芹菜成熟需要幾個(gè)月的時(shí)間,成熟時(shí)的成熟程度也要高...
參觀(guān)農作物后,主人帶我們去菜地拉蘿卜。每個(gè)人只能拉五個(gè)蘿卜。我們每個(gè)人都拔出一些大而肥的蘿卜。我把蘿卜放在袋子里,我的心我想我必須讓媽媽煮蘿卜豬肉,讓我晚上吃,然后用我親自拉的.蘿卜煮,味道一定好吃。
最后,主人給我們每個(gè)人一個(gè)花盆,讓我們種草莓或白菜,我種白菜。我首先鏟一些土壤,將其放入花盆中,然后將白菜種在其中,最后給白菜澆一點(diǎn)水,以便種下我的白菜。
今天是我第一次參加小型記者活動(dòng)。盡管天空下著(zhù)小雨,菜地還是有點(diǎn)泥濘,每個(gè)人都被泥濘覆蓋,每個(gè)人仍然很高興。因為我們不僅帶回了蘿卜和白菜,而且還學(xué)到了很多農業(yè)知識。今天的收獲真的很多!
記一次小記者活動(dòng)作文 12
今天中午我們小記者興沖沖地往會(huì )議室三跑去,因為蕭山日報小記者團在那里組織了一個(gè)活動(dòng)。今天主持節目的是我特別喜歡的可樂(lè )哥哥,和他一起來(lái)的是蕭山日報小記者團的主編。
起先可樂(lè )哥哥為我們詳細講解了怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的小記者,他播放了許多精彩的活動(dòng)照片,并教我們怎么寫(xiě)采訪(fǎng)稿。后來(lái)可樂(lè )哥哥說(shuō):“接下來(lái)準備采訪(fǎng)稿的比賽,誰(shuí)的采訪(fǎng)稿最好,誰(shuí)就可以獲得一份禮品!蔽覀兌己芘d奮。
拿到題目后,我仔細地看了看:馬上期末考試了,如果你要采訪(fǎng)一個(gè)學(xué)校,你想怎樣采訪(fǎng)?我在想:切,這種題目很簡(jiǎn)單呀!可是當我真的動(dòng)筆想寫(xiě)的時(shí)候,卻是什么也寫(xiě)不出來(lái)了!我撓著(zhù)頭皮,仔細想了又想,覺(jué)得還是采訪(fǎng)校長(cháng)比較好,因為校長(cháng)是學(xué)校里最有權威的人物。但是采訪(fǎng)校長(cháng)可以問(wèn)他什么內容呢?我又陷入了沉思。校長(cháng)是管老師的,應該對老師的'想法很大。我決定我的第一個(gè)問(wèn)題就是:校長(cháng)先生,在期末考試期間,您最想對老師說(shuō)些什么?我想校長(cháng)對老師有要求,老師對校長(cháng)也有要求。所以我的第二個(gè)問(wèn)題的就是:校長(cháng)先生,您知道老師們最想對您的說(shuō)話(huà)是什么嗎?學(xué)校里除了校長(cháng)、老師,還有我們學(xué)生。我的第三個(gè)問(wèn)題就是寫(xiě)校長(cháng)先生,新的一年里,您對我們學(xué)生有什么期望。
我的這三個(gè)題目寫(xiě)得不錯,獲得了老師的贊許?蓸(lè )哥哥還給我送上漂亮的小禮物。我開(kāi)心極了!
哎呀,這個(gè)時(shí)候,上課鈴響了,大家整理好東西要回教室了。我們依依不舍地對可樂(lè )哥哥和小記者團的主編說(shuō):“再見(jiàn),老師!
記一次小記者活動(dòng)作文 13
當媽媽把我能參加小記者去涇縣活動(dòng)的消息告訴我時(shí),我高興得一蹦三尺高,因為這可是我第一次參加小記者的活動(dòng)!
7月17日清早,媽媽一陣河東獅吼,把沉睡在美夢(mèng)中的我叫醒了。我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,迅速地穿衣、刷牙、洗臉,拿起小記者的行頭,就像運動(dòng)員一樣向報社奔去,媽媽在后面“窮追不舍”。
上車(chē)后,小記者團的老師們周到地為我們講解這次活動(dòng)的內容、采訪(fǎng)的要點(diǎn)以及注意事項等等。7點(diǎn)鐘,車(chē)輛準時(shí)出發(fā)了,一路上我欣賞著(zhù)窗外的美景,只見(jiàn)藍天白云之下, 那翠綠的田地,像一大塊一大塊美麗的`拼圖,迅速地往后“移動(dòng)”。
到了“王直助教中心”。我看見(jiàn)舞臺上的“留守兒童”們像蝴蝶一樣翩翩起舞,個(gè)個(gè)神采飛揚。來(lái)自美國的大哥哥大姐姐也表演了很多節目,最有趣的是他們自己創(chuàng )作的“校園小品”,時(shí)不時(shí)令觀(guān)眾捧腹大笑。一位大哥哥的籃球表演,令我們連連叫好,掌聲一浪高過(guò)一浪?催^(guò)表演之后,我們還給留守兒童們捐了很多圖書(shū),看到他們開(kāi)心又興奮的表情,我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
當王直爺爺出現時(shí),大家一擁而上,興奮地請他簽名。我們圍著(zhù)王爺爺,拿起筆和本子采訪(fǎng)他。我也是與王爺爺進(jìn)行零距離對話(huà)的小記者之一。我們問(wèn)了王爺爺一些問(wèn)題,王爺爺愉快地解答了,最后,他還給我們每名小記者贈送了一件價(jià)值不菲的禮物呢。
記一次小記者活動(dòng)作文 14
星期天,在大地剛剛蘇醒的時(shí)候,我就來(lái)到記者站了,我作為小記者的第一次活動(dòng)開(kāi)始了。
這一次,我們來(lái)到了齊河縣仁里集鎮參觀(guān)黃氏黑陶藝術(shù)。
黑陶有著(zhù)悠久的歷史和遠古民族文化深深的沉淀,它通過(guò)火與土的藝術(shù)詮釋著(zhù)源遠流長(cháng)的古老文明,演繹著(zhù)力與美的結晶,具有豐富的藝術(shù)內涵。
我們在展館里看到了一些黑陶藝術(shù)品,在制作上都很精致。
我細心觀(guān)察,發(fā)現這些陶器具有“黑、薄、光、細”四個(gè)特點(diǎn)。這些陶器都是手工制作的,我很好奇,工人是怎樣用手將黑陶做得如此細致的?
很快我的好奇就被揭開(kāi)了,我們有幸參觀(guān)了陶器的制作過(guò)程。
首先就是拉型的過(guò)程,這應該是制作陶器最重要的一步了。黃泥轉動(dòng)著(zhù)在制作陶藝的叔叔手下變換著(zhù)形狀,最終變成精致的.花瓶、葫蘆等模樣。我們幾個(gè)男生按捺不住了,親自上陣,原以為很簡(jiǎn)單的東西,在我們的手里,變得奇形怪狀,亂七八糟,弄得我們身上都是泥巴,真是讓人哭笑不得。
再經(jīng)過(guò)晾干、磨光、雕刻、再磨光后,一件陶器就做成了。
雕刻大概是另一種藝術(shù)了,美麗的花紋,在阿姨手下變得栩栩如生,我們又按捺不住再次上陣,結果再次敗北,不過(guò)在阿姨的指導下,我又再三練習之后,作品還可以讓人過(guò)目了。
我的第一次小記者活動(dòng)不僅了解了黑陶藝術(shù),而且還親自參與了陶器的制作,收益頗豐。我想,如果有機會(huì ),希望可以進(jìn)入藝術(shù)學(xué)院,因為享受藝術(shù)的過(guò)程真是太美妙了。
記一次小記者活動(dòng)作文 15
今天我要去參加小記者活動(dòng)。
中午剛吃完飯,媽媽就帶我來(lái)到了中心廣場(chǎng),這時(shí),廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了許多小朋友,他們每個(gè)人都興致勃勃。不一會(huì )兒,接小記者的大巴車(chē)就來(lái)了,在路上,老師告訴我們這次的活動(dòng)是去農村種菜。車(chē)子走了很長(cháng)時(shí)間,終于來(lái)到了目的地——一家主人的菜園,他家的菜園可真大呀!里面種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜,有菠菜、芹菜、香菜、蘿卜等等……。還有一陣陣清香撲鼻而來(lái)。這家主人先帶我們一起去參觀(guān)了許多農作物,通過(guò)主人認真細致的講解,我們學(xué)到了許多知識,比如芹菜要幾個(gè)月才能成熟,成熟時(shí)大概有多高等……
參觀(guān)過(guò)了農作物,主人又帶我們來(lái)到菜地里拔蘿卜,每人規定只能拔五棵,我們每人都拔了幾棵又大又肥的蘿卜,我把蘿卜裝進(jìn)袋子里,心想著(zhù)晚上一定要讓媽媽做蘿卜燒肉給我吃,用自己親手拔的蘿卜做菜,那味道一定很美味。
最后,主人給我們每人發(fā)了一個(gè)花盆,讓我們來(lái)種草莓或者白菜,我種的是白菜。我先鏟了一些土放在花盆里,然后把白菜栽在里面,最后又給白菜澆了一點(diǎn)水,這樣我的`白菜就栽好了。
今天是我第一次參加小記者的活動(dòng),雖然天空下起了小雨,菜地里有點(diǎn)泥濘,每個(gè)人身上也都沾滿(mǎn)了泥土,但是大家還是很開(kāi)心。因為我們不光帶回了蘿卜和白菜,而且還學(xué)到了許多農業(yè)知識。今天的收獲還真不少!
記一次小記者活動(dòng)作文 16
細雨綿綿,卻絲毫影響不了我們內心的喜悅,我們吳江日報的小記者們踏著(zhù)歡快的腳步,懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待坐上大巴車(chē),前往七都。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們先來(lái)到了費孝通江村紀念館。這里的院子很精致,中間的荷花塘顯得十分靜雅,紀念館里有畫(huà)像以及各種各樣費孝通先生生前的物品,我們看得眼花繚亂。費孝通爺爺認真鉆研、關(guān)愛(ài)農村的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習。
隨后我們一行人來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的太湖邊,這里的'蘆葦隨風(fēng)搖擺,像一位位從天而降的仙女,曼妙的身姿翩翩起舞!好幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去,一會(huì )兒躥上、一會(huì )兒躥下,可真調皮!站在太湖邊放眼遠眺,隱隱約約能看到一座座山連綿起伏,我們如癡如醉地欣賞著(zhù)!斑@里真是人間仙境呢!”我情不自禁地贊嘆。
領(lǐng)略了太湖風(fēng)光,我們又冒雨來(lái)到了七都小學(xué),一邊聽(tīng)著(zhù)熏豆茶制作過(guò)程的講解,一邊品嘗著(zhù)味道酸甜的熏豆茶,心里有說(shuō)不出的快樂(lè )和自在。
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了七都小學(xué),熏豆茶那酸酸甜甜的味道久久留在口中,第一次小記者采風(fēng)活動(dòng)將永遠成為我美好回憶的一部分!
記一次小記者活動(dòng)作文 17
星期天的下午我參加了小記者活動(dòng)。這是我第一次參加小記者的活動(dòng),而且是在我們光明小學(xué)的五樓會(huì )議室舉行的'。這次參加活動(dòng)的是七中和光明小學(xué)的同學(xué)們。
這次活動(dòng)的內容是關(guān)于青少年現代文明禮儀的知識講座。講座上老師說(shuō)我們去公共場(chǎng)所的時(shí)候不要大聲說(shuō)話(huà),和別人說(shuō)話(huà)不要吃大蒜和韭菜如果吃過(guò)后要漱口。見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、父母要主動(dòng)問(wèn)好。老師上課時(shí)要認真聽(tīng)講、姿勢端正、課堂中不和其他同學(xué)亂說(shuō)話(huà)。同學(xué)之間要互相幫助,上下樓梯靠右行走。在公交車(chē)上要主動(dòng)給老弱病殘讓座。第二節課老師先讓我們聽(tīng)了一首青春修練手冊的歌曲。接著(zhù)老師帶我們玩了一個(gè)小游戲。老師請了8名同學(xué)上去扮演不同的人物。老師演老人,一個(gè)同學(xué)演司機,另一個(gè)同學(xué)演投幣機,其他的同學(xué)演乘客。老人一上車(chē)就摔倒了可是卻沒(méi)有一個(gè)人去把老人扶起來(lái),老人很傷心。這時(shí)一名小學(xué)生把老人扶了起來(lái)。老人說(shuō):“你真是一個(gè)懂事有禮貌的好孩子!边@時(shí)臺下響起了熱烈的掌聲.......。
活動(dòng)結束了,我感覺(jué)學(xué)到了很多的新知識,認識了很多的新同學(xué)。今天的講座太有意義了。
記一次小記者活動(dòng)作文 18
昨天下午,陳老師帶著(zhù)我們一起去“甜啦啦”工廠(chǎng)參觀(guān)。兩點(diǎn)鐘,我們在學(xué)校門(mén)口集合,在陳老師的引導下,排好隊有序地坐上了車(chē)。
十分鐘左右,我們就到了“甜啦啦”工廠(chǎng)。剛下車(chē),幾位叔叔阿姨來(lái)迎接大家。有兩個(gè)叔叔拿著(zhù)相機給我們拍照,我覺(jué)得自己就像個(gè)小明星一樣,可高興了。
下車(chē)之后,工廠(chǎng)的邱老師給我們介紹了“甜啦啦”工廠(chǎng)的起源和“黑帶熊”的故事。她問(wèn)我們?yōu)槭裁粗暗拿鄯錁酥緯?huì )變成“黑帶熊”呢?那是因為這個(gè)調皮的小熊把蜜蜂釀的蜜偷走了,然后把蜜蜂氣走了,所以只好把這只調皮的小熊留下來(lái)工作了。我們聽(tīng)過(guò)之后都笑了起來(lái)。
之后,我們進(jìn)入會(huì )客廳。等我們坐好,老師給每人發(fā)了一塊小蛋糕。發(fā)給我的是我最?lèi)?ài)的草莓蛋糕,我津津有味地吃起來(lái),真美味!我們做了好多知識問(wèn)答的游戲,我贏(yíng)得了一份小獎品。游戲過(guò)后,老師還給我們講解了奶茶的`制作過(guò)程,我們每個(gè)小朋友都制作了一杯屬于自己的奶茶,喝著(zhù)可真甜!
最后,我們在門(mén)口拍了一張集體照,還領(lǐng)了一份小禮品。啊,這真是一個(gè)無(wú)比開(kāi)心的日子!
記一次小記者活動(dòng)作文 19
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我第一次作為小記者和同學(xué)們一起去陳小五食品公司參觀(guān)。一路上,大家心情激動(dòng),萬(wàn)分期待。
一下車(chē),我們就看見(jiàn)了一棟大樓,它高大而雄偉。老師給我們分好小組后就開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀(guān)。首先參觀(guān)的是粽子的生產(chǎn)過(guò)程。我看到工人們仔細地把粽葉清理干凈,然后把粽葉折成四個(gè)角,接著(zhù)把糯米、紅豆等材料放進(jìn)粽子里,再用細繩兒把粽子纏繞起來(lái),整個(gè)過(guò)程工人們動(dòng)作嫻熟,專(zhuān)心致志。最后,一只只小粽子就像一只只小白兔一樣跳進(jìn)了煮沸了水的鍋里。
接下來(lái)就輪到小朋友們自己動(dòng)手包粽子啦!剛剛看到叔叔阿姨們那么輕松地完成了,大家以為很簡(jiǎn)單?墒亲约簞(dòng)起手來(lái)就笨手笨腳的,不是粽葉折不成四個(gè)角,就是包著(zhù)包著(zhù)露餡了。在阿姨的指導和幫助下,我們才艱難地完成了任務(wù)。
最后,叔叔阿姨們還請我們吃了他們包的.粽子,真好吃!
參觀(guān)完之后,我們依依不舍地離開(kāi)了,大家在車(chē)上交流著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞,都認為今天的收獲很多,特別開(kāi)心!真希望以后還能參加這樣的活動(dòng)!
記一次小記者活動(dòng)作文 20
小長(cháng)假的某一天,在杭州的西湖文化廣場(chǎng)發(fā)生了一件特別讓我難忘的事情,那是我第一次參加牛通社組織的小記者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前我一直很擔心我能不能完成這次的任務(wù)呢?在報社老師的鼓勵與指導下,我很快拋開(kāi)了這些擔憂(yōu),我堅信我自己一定可以的,于是我穿上小記者的紅馬甲,拿著(zhù)分配到的五張調查問(wèn)卷出發(fā)了。
因為調查的主要內容是關(guān)于文明旅游的,于是我把目標鎖定在了年輕人身上,我調查的五個(gè)人年齡在22至26歲之間,其中有四個(gè)還是學(xué)生,他們都只是偶爾出去旅游,但被問(wèn)到“您認為在旅游中最不文明的行為是什么?”的時(shí)候,他們都不約而同地回答是亂扔垃圾?梢(jiàn)環(huán)境衛生問(wèn)題越來(lái)越受人們關(guān)注,但是很遺憾!在活動(dòng)的'現場(chǎng),我還是看到了地上躺著(zhù)許多不應該出現的垃圾,真希望已經(jīng)關(guān)注到這些問(wèn)題的人們從自身做起,撿起你身邊的垃圾,讓我們的地球變得更美麗!
小記者活動(dòng)讓我感受到作為小記者不只是記錄被采訪(fǎng)人的認知與感受,還可以讓我關(guān)注本身一直忽視掉的許多東西,受他們啟發(fā),我發(fā)現插隊、隨地吐痰、在景區刻字“某某某到此一游”等都是旅游中的不文明行為。
記一次小記者活動(dòng)作文 21
上一周末,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,我淋浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光趕到了長(cháng)沙銀行,報名參加“我是小小銀行家”記者主題活動(dòng)。
第一個(gè)階段是話(huà)題討論階段,大家蜂擁而至地舉下手,等候職員姐姐耐心地回應。職員姐姐又帶大家參觀(guān)考察了排隊叫號機和銀行柜臺,也詳細介紹了他們的作用。
最令我難忘的'事是怎樣用手點(diǎn)鈔。職員姐姐讓我們驗鈔券,最先用中拇指和左手無(wú)名指2個(gè)手指頭夾住驗鈔券的左側,隨后用拇指和無(wú)名指夾住驗鈔券右側,再用左手把它一張一張地向下翻,我依照職員姐姐說(shuō)的方式試了一遍。第一次實(shí)驗時(shí),一開(kāi)始感覺(jué)驗鈔券不容易爆出,可是把它一張一張翻的情況下,覺(jué)得有點(diǎn)兒不太對了,驗鈔券像涂了植物油脂一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手上滑掉。果真,驗鈔券確實(shí)沒(méi)了出去,但我并不消沉,我再試一遍。一遍不行,又試一次,又不行,再試一次……
總算,我懂得了拿手點(diǎn)鈔。我興高采烈走上臺,領(lǐng)禮品。我拿著(zhù)禮品和畢業(yè)證明,返回坐位上。離去大型會(huì )議室時(shí),領(lǐng)隊教師讓我們拍了照,留做留念,大家還感受了取款和存款。
我在此次主題活動(dòng)掌握到,看起來(lái)一般的金融機構,實(shí)際上有很多大學(xué)問(wèn)哦!因為我學(xué)會(huì )了如何用手點(diǎn)鈔,又寬闊了見(jiàn)識,提高了許多專(zhuān)業(yè)知識!
記一次小記者活動(dòng)作文 22
今天爸爸媽媽帶我去蕭山博物館聽(tīng)講座。
小記者可真多呀,我們先簽到,之后我幫老師去發(fā)問(wèn)卷。
開(kāi)始聽(tīng)講座了,水熊老師又叫顧老師,是一位科學(xué)老師,他首先給我們介紹水熊,它能在太空經(jīng)受180天的考驗,最高溫度200度,最低溫度-200度,回來(lái)仍安然無(wú)恙,內容有關(guān)課外書(shū)和科學(xué)。
問(wèn)題一:課外書(shū)和科學(xué)有關(guān)系嗎?有些人說(shuō)有關(guān)系,有些人說(shuō)沒(méi)關(guān)系,之后聽(tīng)了科學(xué)老師講的一番話(huà),原來(lái),有些課外書(shū)與科學(xué)有關(guān)系,如十萬(wàn)個(gè)為什么,還有些書(shū)與科學(xué)沒(méi)關(guān)系,如那些漫畫(huà)書(shū)。
問(wèn)題二,科學(xué)是什么?有的說(shuō)昌實(shí)驗,有的說(shuō)是觀(guān)察。實(shí)驗和觀(guān)察講究的都是方法,當然還有態(tài)度。態(tài)度很重要,看完一本書(shū),通過(guò)反復的`研究,提高會(huì )在書(shū)中找到許多關(guān)于科學(xué)的知識,碰到問(wèn)題一定要去延伸,直到找到答案為止,這樣這本書(shū)才看得有意義。
這次的小記者活動(dòng)水熊老師講得很生動(dòng),讓我知道了科學(xué)是什么,還懂得了一些關(guān)于科學(xué)的道理,讓我忍不住想去探究。我要向水熊老師學(xué)習,做一個(gè)知識淵博的人。
記一次小記者活動(dòng)作文 23
上個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光來(lái)到了長(cháng)沙銀行,參加“我是小小銀行家”小記者活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節是問(wèn)答環(huán)節,我們爭先恐后地舉著(zhù)手,等待職員姐姐耐心地回答。職員姐姐又帶我們參觀(guān)了叫號機和柜臺,也介紹了它們的功能。
最令我難忘的事是如何用手點(diǎn)鈔。職員姐姐給我們驗鈔券,首先用中指和無(wú)名指兩個(gè)手指夾住驗鈔券的'左邊,然后用大拇指和食指夾住驗鈔券右邊,再用右手把它一張一張地往下翻,我按照職員姐姐說(shuō)的方法試了一遍。第一次試驗時(shí),一開(kāi)始覺(jué)得驗鈔券不會(huì )掉落,但是把它一張一張翻的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)不對勁了,驗鈔券像涂了油脂一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中滑落。果然,驗鈔券真的掉了出來(lái),但我并不沮喪,我再試一遍。一遍不行,又試一次,又不行,再試一次……
終于,我學(xué)會(huì )了用手點(diǎn)鈔。我高興地走上臺,領(lǐng)獎品。我拿著(zhù)獎品和畢業(yè)證明,回到座位上。離開(kāi)會(huì )議廳時(shí),帶隊老師給我們拍了照,留做紀念,我們還體驗了取錢(qián)和存錢(qián)。
我從這次活動(dòng)了解到,看似普通的銀行,其實(shí)有很多學(xué)問(wèn)哦!我也學(xué)會(huì )了怎樣用手點(diǎn)鈔,又開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了不少知識!
記一次小記者活動(dòng)作文 24
今天下午一點(diǎn)三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動(dòng)分為兩個(gè)部分。
第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開(kāi)始的;還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內,我豐富了知識,陶冶了情操,更增長(cháng)了見(jiàn)識。
第二部分,是大家期待已久的包餃子活動(dòng)。我們排著(zhù)隊,在食堂外洗手。我們來(lái)到桌子前,只見(jiàn)食堂的桌面上有兩個(gè)鐵盤(pán)子,盤(pán)子里有兩個(gè)搟面杖、一些小面團和許多面粉。我先來(lái)到桌子前看一個(gè)姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地搟起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的.,而劉一帆弄得的簡(jiǎn)直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇!真好吃!
光陰似箭,活動(dòng)已經(jīng)結束了。這次活動(dòng)讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
記一次小記者活動(dòng)作文 25
今天,雖然老天不作美,天上飄著(zhù)蒙蒙細雨,但是我的心情卻十分激動(dòng),因為今天我們小記者參加了“關(guān)注安全,共創(chuàng )和諧”主題匯演。我們排著(zhù)隊伍,井井有條地進(jìn)入玉環(huán)大劇院,面對近百米“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,遠離火災、交通和溺水事故,共創(chuàng )和諧”的橫幅,鄭重地簽上自己的名字,我們用這一行動(dòng)表示要遠離危險。匯演開(kāi)始了,首先由縣消防大隊的`消防員叔叔發(fā)表演講,他詳細講解了怎樣預防火災,火災發(fā)生后怎樣自救、逃生,怎樣報警。小記者們都聚精會(huì )神地聆聽(tīng),有的還在筆記本上記下這些消防知識。接下來(lái)是各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們表演的精彩節目。
聽(tīng)!這些大哥哥、大姐姐們唱起了《生存教育三字經(jīng)》:“游泳去,大人陪。私自游,多危險。深水處,莫涉足……”還有同學(xué)表演了相聲,提醒我們報警時(shí)一定要說(shuō)清楚出事地點(diǎn)。最精彩的要數消防員叔叔們的大合唱了,那聲音多么嘹亮!那氣勢多么雄壯!通過(guò)這次活動(dòng),我們深深地體會(huì )到:生命是多么的寶貴!讓我遠離溺水!遠離火災!
記一次小記者活動(dòng)作文 26
今天上午,爸爸帶著(zhù)我去小記者雜志社,一路上我很興奮。來(lái)到了報社大院我碰到了我們班的同學(xué)們,我和同學(xué)們手拉手地進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。我進(jìn)去后看到了許許 多多的同學(xué),熱熱鬧鬧地說(shuō)笑起來(lái)。我找了一個(gè)座位坐了下來(lái),看到了其它同學(xué),一邊注意周?chē)h(huán)境一邊和同學(xué)們打招呼。這時(shí),老師大聲說(shuō):“大家靜靜!開(kāi)始上 課了!”會(huì )場(chǎng)立刻一片肅靜。老師認真地講起課來(lái),大家細心地記下每一個(gè)字。老師讓大家分組,找了組長(cháng),最后再起口號。
預備活動(dòng)做完了,老師給大家講起寫(xiě)日記的方法、技巧。這時(shí)我注意到,那里不只有老師在給我們講課,還有粗粗的柱子,古典式的墻壁,景色也是那么美 麗!抬頭一看,彩色、明亮的燈照射著(zhù)我們。第一節課也漸漸像水一樣的流淌過(guò)去了,豐富的知識記在我的本子上。下課了,大家飛快地跑到大院里去玩耍起來(lái), 啊,時(shí)間過(guò)的真快,又上課了,繼續上一節課沒(méi)講完的知識,老師講的知識都記在了我的腦海里,寫(xiě)日記的`基礎再一次復習,老師也不知不覺(jué)地又講到了下課,想再 聽(tīng)一會(huì )兒的我只得回家了,回家的路上我感到今天的課永遠都有用!
記一次小記者活動(dòng)作文 27
我隨著(zhù)蕭山日報小記者的步伐來(lái)到了蕭山博物館,展開(kāi)了小記者的活動(dòng)。
我們簽到后進(jìn)去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個(gè)問(wèn)題-你最喜歡看的'課外書(shū)是哪本?這個(gè)我想了想,沉思了一會(huì )兒,是一本魯迅寫(xiě)的書(shū),可接著(zhù)又問(wèn),理由是什么?我想了想,舉手準備回答,可老師沒(méi)有叫我。然后問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題,科學(xué)是啥?有好多同學(xué)來(lái)回答。然后開(kāi)始了今天的主題,老師問(wèn):“你們看的書(shū)有科學(xué)知識嗎?”接著(zhù)老師向我們介紹了幾本書(shū),如《自然》《可怕的科學(xué)》……,還有的是盜版的書(shū),不過(guò),這些書(shū)里面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級的時(shí)候這本書(shū),在我們班,也可以說(shuō)整個(gè)二年級它很火,我也買(mǎi)了三本,內容精彩,很吸引我們的眼球。
聽(tīng)過(guò)課以后,我們又跟著(zhù)志愿者,走遍了整個(gè)博物館,認識了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個(gè)小獎品。
今天去博物館,學(xué)到了許多的知識,比如陶瓷以前和現在的制作,如何選一本好書(shū)等等。下次有活動(dòng)我一定還要來(lái)!
記一次小記者活動(dòng)作文 28
今天是8月4日,是一個(gè)特殊的日子。因為我要去參加小記者朗讀大賽。
我冒著(zhù)傾盆大雨來(lái)到了比賽現場(chǎng)。首先我先去簽到處簽到,阿姨告訴我,我是3號;氐搅俗,我又開(kāi)始讀了幾遍稿件,接著(zhù),他們送來(lái)了很多甜品,我去挑了幾樣,吃起來(lái)酸酸甜甜的很好吃,瞬間也減少了很多比賽帶來(lái)的緊張感。
開(kāi)始比賽了,首先上場(chǎng)的是一號選手,她和媽媽朗誦的非常好,評分也很高,終于到我了,我上去后首先給評委老師們鞠了一躬,然后開(kāi)始誦讀,誦讀完畢后我說(shuō)了一聲謝謝大家然后又鞠了一躬,亮分了,因為我是誦讀的`沒(méi)有背誦脫稿,所以只有8.5分。
終于到了頒獎時(shí)間,我得了“優(yōu)秀獎”。雖然我沒(méi)有拿到很好的名次,但是友誼第一比賽第二,我不會(huì )氣餒,重在參與,下次繼續努力。
今天真是有意義的一天!
記一次小記者活動(dòng)作文 29
今天,我參加了常州市交巡警支隊的體驗活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一位穿著(zhù)制服的警察叔叔,叔叔把小記者們帶到六樓的.體驗中心,叔叔對我們說(shuō):“小朋友回去要告訴爸爸媽媽開(kāi)車(chē)不能闖紅燈,不然要扣分!笔迨暹教我們在320頻道上怎么查違章記錄。騎車(chē)通過(guò)交叉口,要減速要慢行,注意來(lái)往車(chē)輛。我們還看了3d電影,我知道了開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)和行駛車(chē)輛時(shí)一定不能超速,安全第一。雨雪天氣路況比較差,等惡劣條件下謹慎慢行,以免發(fā)生交通事故。
行車(chē)走路,精力要集中,尤其是駕駛機動(dòng)車(chē),不要吸煙,閑談,撥打移動(dòng)電話(huà)。由于酒后駕駛時(shí),反應遲鈍,動(dòng)作拖沓,尤其是醉酒駕駛極易發(fā)生交通事故。行人不要橫穿馬路。 活動(dòng)在不知不覺(jué)中結束了,我回家一定要把我今天學(xué)到、看到告訴我的爸爸、媽媽?zhuān)嵝阉麄冃熊?chē)要注意安全,遵守交通規則。
記一次小記者活動(dòng)作文 30
這是我第一次參加小記者活動(dòng),心里充滿(mǎn)了好奇,這會(huì )是一次怎樣的活動(dòng)呢?
上午八點(diǎn),我們準時(shí)來(lái)到了象山街道門(mén)口,八點(diǎn)半,我們就踏上了“征程”,汽車(chē)很快把我們帶到目的地——鎮江城市規劃展示館。
通過(guò)講解員的介紹,我們知道了鎮江有三山:金山、焦山、北固山,北固山被稱(chēng)為“天下第一江山”,后來(lái),我們又參觀(guān)了鎮江的規劃模型,領(lǐng)略了鎮江文 化,我心中不禁產(chǎn)生疑問(wèn):那么精巧的模型,是怎樣建造的呢?那要有多大的恒心與耐心,一定耗費了不少的光陰,才建造起來(lái)的!
之后,我們又參觀(guān)了各種各樣的鎮江地區的平面圖,然后來(lái)到了一幅精美無(wú)比的'畫(huà)前面,畫(huà)旁邊的三個(gè)人栩栩如生,如果不仔細看,根本看不出這是雕出來(lái)的。我們無(wú)不為它精湛的制作工藝所折服!最后,我們欣賞了鎮江三山的模型,活靈活現。
這次的旅程,讓我了解到了很多東西,我覺(jué)得這是一次有趣的活動(dòng)!
記一次小記者活動(dòng)作文 31
今天,是我第一次參加小記者的活動(dòng),我興奮極了。
本想我應該是很早到的,可進(jìn)屋一看,嗯?怎么這么多小朋友呢?看來(lái)大家都很期待這次活動(dòng)呢!屋里正在看一部動(dòng)畫(huà)片。
動(dòng)畫(huà)片剛剛演完,老師進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“大家都知道今天要學(xué)什么嗎?”大家異口同聲的說(shuō)“禮儀”老師微笑著(zhù)說(shuō)“很好,接下來(lái)看看我一個(gè)朋友大衛的`故事!
故事開(kāi)始了,講一個(gè)叫大衛的男孩有很多不好的習慣,總是不改,后來(lái),一個(gè)噩夢(mèng)改變了他。
看完了故事,老師問(wèn):”你們愿意幫助大衛改掉壞毛病嗎?同學(xué)們都說(shuō)不愿意,老師又說(shuō):“可大衛知道錯了,我們要不要幫助他?”這次大家自然而然的選擇了幫助大衛。
之后的時(shí)間里老師給我們講了關(guān)于坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語(yǔ)。我和同學(xué)們知道了好多以前不知道的關(guān)于禮儀方面的知識。
今天這節禮儀課真的讓我受益匪淺!以后類(lèi)似的活動(dòng)我還要參加。
記一次小記者活動(dòng)作文 32
下午,我來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的芙蓉湖公園,和另外十幾名小記者寫(xiě)生。
人到齊后,老師帶我們先玩了幾個(gè)游戲,熱熱身,活躍一下氛圍,分是別“蘿卜蹲”和"幾加幾”。開(kāi)心的游戲結束之后,我們就開(kāi)始寫(xiě)生啦!
首先,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)"通往神秘世界的鑰匙”,這就是不同的樹(shù)葉。老師還說(shuō)待會(huì )參觀(guān)時(shí)候,要仔細找自己手里這片葉子的“母親”。
然后,我們來(lái)到一片被修剪成方形的花從旁,師老開(kāi)講始解:這是藍天竹,它夏天的時(shí)候是綠色的,秋天的時(shí)候是紅色的,它含有微毒,所以不能食用!
有一位同學(xué)提問(wèn)說(shuō):"那有毒,什為么還要種植?”
"這個(gè)問(wèn)題問(wèn)好的!因為它雖然有毒,但是它的觀(guān)賞價(jià)值卻特別高!
之后,我們見(jiàn)到了池州市的市樹(shù)—一香樟樹(shù)。它一年四季長(cháng)綠,體現出經(jīng)霜傲雪,不畏霜雪嚴寒,無(wú)所畏懼的精神的精神。它樹(shù)干粗壯,很少落葉,沒(méi)有毒,有一點(diǎn)清新的香味。
然后,中國人最喜歡的樹(shù)——桂花樹(shù)駕到。它葉子厚實(shí)是它主的要特征,花瓣是金黃的。這時(shí),我的腦海里浮現出這樣的畫(huà)面:金黃色的.桂花從上樹(shù)枝飄落下來(lái),猶如一只金黃色正在翩的蝴蝶起舞翩,又好像一只失去生命的蝴蝶正垂落下來(lái),又有幾分凄殘。
最后,我們參觀(guān)芙蓉湖公園重點(diǎn)植物——木芙蓉,木芙蓉是掌形葉,下面毛絨絨的絨,葉脈清晰,顏色好變。它的花朵雍容華貴,個(gè)個(gè)都枝枝獨放,有粉紅的,也有白色……
這次活動(dòng)讓我受益頗多,不僅是植物學(xué)知識,更多的還有趣樂(lè )。
記一次小記者活動(dòng)作文 33
今天我們進(jìn)行了小記者活動(dòng)——參觀(guān)消防隊。
下午,我們坐上了通向消防隊的大巴車(chē),我的心情就如晴空萬(wàn)里的天氣一樣好。我們快樂(lè )地唱著(zhù)《奔跑》、《逆戰》……或許是因為唱得太投入了,不一會(huì )兒就到了。
在消防隊操坪里,我們提出了各種關(guān)于消防知識的問(wèn)題。我最感興趣的問(wèn)題是“你們?yōu)槭裁匆斚狸爢T?”,李隊長(cháng)回答說(shuō):“這種工作能夠幫助人們,我們因此而感到自豪!”我為有李隊長(cháng)這樣的消防隊員而驕傲。
第二個(gè)環(huán)節是觀(guān)看視頻。剛開(kāi)始播放的音樂(lè )有點(diǎn)陰森,我立刻聯(lián)想到了最新熱播的電影——《侏羅紀公園2》。視頻開(kāi)始了,首先映入眼簾的是一場(chǎng)熊熊大火,嚇得我半死。仔細一看,原來(lái)是北京的電視臺起火了,幾百名消防隊員和近百輛消防車(chē)同時(shí)趕到現場(chǎng)對著(zhù)熊熊大火噴水。過(guò)了許久,大火終于被撲滅了,但一名消防隊員因此犧牲了,一種敬佩之情油然而生。
第三個(gè)環(huán)節是了解消防器械。映入眼簾的是形態(tài)各異、顏色五花八門(mén)的大小不同的物品,看得我眼花繚亂。開(kāi)始介紹了,這是隔熱防護服,它可以把熱能反射回去;這是三角救生架,可以把井或坑里的人拉上來(lái)……看來(lái)消防員所用的'東西還真不簡(jiǎn)單!
接下來(lái)我們一起玩了“探險”的游戲。我們每個(gè)班陸續進(jìn)入一個(gè)充氣小屋,里面漆黑一片,我的心頓時(shí)懸了起來(lái),腳有點(diǎn)發(fā)抖。突然,前方有一縷白霧向我撲來(lái),我迅速學(xué)著(zhù)所看視頻的逃生方法快速通過(guò)充氣小屋。我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。原來(lái),他們是想訓練我們逃生方法,真是用心良苦。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中我們的小記者活動(dòng)就結束了。我們通過(guò)這次活動(dòng)知道了很多消防知識,同時(shí)對他們的這種舍己為人的好思想感到由衷地敬佩!
記一次小記者活動(dòng)作文 34
今天是星期五,是三四年級小記者們采訪(fǎng)參觀(guān)消防大隊的日子。我期盼著(zhù)這一刻快點(diǎn)來(lái)到。
下午,小記者們分別乘坐3輛大巴到達了消防大隊。我們飛快的下了車(chē),在大坪里排好了隊。第一個(gè)采訪(fǎng)環(huán)節開(kāi)始了。小記者們踴躍的舉手提問(wèn),那位消防叔叔點(diǎn)了我的名,我果斷地站起來(lái),提出心中的疑問(wèn):“請問(wèn)在高樓起火時(shí),您們是怎樣營(yíng)救被困的人的呢?”叔叔微笑的回答道:“接下來(lái)你就會(huì )知道的!”我帶著(zhù)疑問(wèn),跟隨叔叔上了大樓,看了視頻后,我終于知道了消防叔叔在高樓救人的過(guò)程。消防員要全副武裝,冒著(zhù)熊熊燃燒的大火沖進(jìn)大樓,房屋隨時(shí)都可能倒塌,火焰隨時(shí)都會(huì )馬上包圍他們,但英勇的'消防叔叔總會(huì )奮不顧身的沖進(jìn)火海里,與大火進(jìn)行殊死搏斗,保護人們的生命與財產(chǎn)。他們是那么的勇敢、那么的無(wú)私,我真佩服他們。
接著(zhù),消防叔叔又為我們介紹了許多的消防器材,有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開(kāi)眼界,也增長(cháng)了許多知識。
最后進(jìn)入的是印像最深刻的模擬火災逃生訓練。輪到我們這一組了,我興奮的第一個(gè)沖了進(jìn)去,哇,里面一片黑暗,剛才還信心十足的我一下子害怕了,腳在不停的發(fā)抖,怎么這么黑呀!難道真的發(fā)生火災了?真恐怖!忽然想到消防叔叔跟我們講的火災逃生知識,驚慌失措的我馬上鎮定下來(lái)。為了防止大量的“毒氣”吸入體內,我用右手捂住鼻子和嘴巴,用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索著(zhù)。功夫不負有心人,我終于“逃”出來(lái)了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來(lái)。
活動(dòng)結束了。坐在返校的大巴上,我依然沉浸在剛才的活動(dòng)中。通過(guò)這次活動(dòng),讓我學(xué)到了許多的消防知識,特別是在發(fā)生火災時(shí),我們不能慌亂,應該沉著(zhù)冷靜的面對。這真是一次難忘的小記者活動(dòng)!
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