2016幼兒園元旦活動(dòng)方案

　　【范例1】

　　活動(dòng)目標：

　　1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗新年的快樂(lè )。

　　2、在娛樂(lè )中能充分體驗老師、家長(cháng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(cháng)面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動(dòng)。

　　活動(dòng)準備：各種獎品，最好有一些糖果。

　　活動(dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開(kāi)始。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：三樓音樂(lè )廳。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

　　以簡(jiǎn)單的幾句話(huà)引出：過(guò)幾天就是元旦了，小朋友又要長(cháng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝，希望小朋友和各位家長(cháng)積極的參加。

　　二、親子游戲

　　(1)袋鼠媽媽

　　準備：布袋，海洋球。

　　目的;培養投擲能力和合作能力，活躍氣氛

　　玩法：家長(cháng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰(shuí)仍得多，那組就勝利得獎品。

　　(2)踩氣球

　　準備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

　　目的：培養靈活性和敏捷性。

　　玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

　　(3)貼五官

　　準備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。

　　目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽(tīng)了指令進(jìn)活動(dòng)。

　　玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話(huà)指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官。

　　(4)二人三足

　　準備：繩子

　　目的：培養協(xié)調能力和平衡能力。

　　玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對先走到終點(diǎn)。

　　(5)抬新娘

　　目的：培養三人的合作能力。

　　玩法：兩個(gè)家長(cháng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內看誰(shuí)拿到的獎品多為勝。

　　在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級準備的文藝節目，有表演唱，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)尾聲

　　1、放《新年好》的音樂(lè )，老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌，結束活動(dòng)。

　　2、在活動(dòng)結束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè )曲，大家共同活動(dòng)。

　　【范例2】

　　一、 活動(dòng)時(shí)間：2015年12月24日(周六) 下午14：00

　　14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì )安排一些游戲活動(dòng)，請孩子和家長(cháng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開(kāi)始。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(輕軌下)

　　三、 乘車(chē)路線(xiàn)：坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走，大智路站下往前走。

　　每個(gè)家庭親子 套票80元(一個(gè)大人，一個(gè)孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

　　四、溫馨提示：

　　1 、活動(dòng)結束后，請家長(cháng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

　　2 、 活動(dòng)當天各家庭憑票入場(chǎng)，對號入座。(家長(cháng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐)

　　3 、 為保證演出效果，請家長(cháng)不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

　　4 、集體活動(dòng)是體現一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

　　5 、活動(dòng)報名截止日期：本周五( 12月16 )放學(xué)之前