2016小學(xué)元旦活動(dòng)方案「精編」

　　【范例1】

　　一.主題“心中有愛(ài) 成就夢(mèng)想”解釋?zhuān)?學(xué)會(huì )廣博之愛(ài)——學(xué)會(huì )愛(ài)人、愛(ài)大自然、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)生命、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美。用愛(ài)鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛(ài)心的人;讓愛(ài)化為進(jìn)步的動(dòng)力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫，少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

　　二.活動(dòng)內容

　　1.組織一次書(shū)畫(huà)作品展：

　　書(shū) 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。內容：一二年級班主任自己協(xié)商統一內容，三四五年級作品寫(xiě) “心擁大愛(ài) 競進(jìn)日新 愛(ài)至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂(lè )于教進(jìn)于新 成于和 學(xué)于樂(lè ) 行于雅 思于敏 愛(ài)聚人心 行達高遠 浸潤真愛(ài) 固本求新 主動(dòng)發(fā)展 ”。

　　(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)

　　畫(huà) 紙張大小 四開(kāi)。(學(xué)生自己準備)

　　參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數量：每班書(shū)畫(huà)各五幅作品。(交到藝體組xx老師處，時(shí)間：12月22日前)

　　評選方式：團體獎和個(gè)人獎。

　　2.更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。(突出主題，體現元旦的歡樂(lè )氣氛)

　　3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會(huì )”，活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。

　　4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。

　　【范例2】

　　一、活動(dòng)目的

　　相約2016年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月19日 校會(huì )課

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　四、參加人員：全體老師、全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)準備：

　　1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長(cháng)的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習慣。

　　2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。

　　2、后勤組：負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

　　2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺”，教師指導。

　　3、交流展示評比： 12/26校會(huì )課，各班布置好展臺，開(kāi)展學(xué)校性的參觀(guān)交流評比活動(dòng)。評出一、二、三等獎若干名。