2016小學(xué)元旦活動(dòng)方案「精編」
【范例1】
一.主題“心中有愛(ài) 成就夢(mèng)想”解釋?zhuān)?學(xué)會(huì )廣博之愛(ài)——學(xué)會(huì )愛(ài)人、愛(ài)大自然、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)生命、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美。用愛(ài)鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛(ài)心的人;讓愛(ài)化為進(jìn)步的動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫,少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
二.活動(dòng)內容
1.組織一次書(shū)畫(huà)作品展:
書(shū) 一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。內容:一二年級班主任自己協(xié)商統一內容,三四五年級作品寫(xiě) “心擁大愛(ài) 競進(jìn)日新 愛(ài)至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂(lè )于教進(jìn)于新 成于和 學(xué)于樂(lè ) 行于雅 思于敏 愛(ài)聚人心 行達高遠 浸潤真愛(ài) 固本求新 主動(dòng)發(fā)展 ”。
(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)
畫(huà) 紙張大小 四開(kāi)。(學(xué)生自己準備)
參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數量:每班書(shū)畫(huà)各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時(shí)間:12月22日前)
評選方式:團體獎和個(gè)人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂(lè )氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會(huì )”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。
【范例2】
一、活動(dòng)目的
相約2016年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月19日 校會(huì )課
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、參加人員:全體老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準備:
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長(cháng)的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺”。
2、后勤組:負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺”,教師指導。
3、交流展示評比: 12/26校會(huì )課,各班布置好展臺,開(kāi)展學(xué)校性的參觀(guān)交流評比活動(dòng)。評出一、二、三等獎若干名。