關(guān)于課間活動(dòng)作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的課間活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間活動(dòng)作文 篇1
叮叮,這是什么聲音,是第二節下課鈴響了起來(lái),站隊開(kāi)始了,我們185班快速站成了兩隊,排好了以后我們立刻下了樓,我們站到外操坪上,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來(lái),請大家安靜下來(lái)”。原來(lái)這是鄧老師發(fā)出的聲音,“立正,向左轉,兩手側平舉,向右轉,兩手前平舉”。
過(guò)了一會(huì )兒,廣播響起了,這是體操廣播,大家幾千只手擺啊擺很壯觀(guān),果然如此,大家連聲啪手,連聲跺腳,形成了很響的聲音,有些同學(xué)都笑了,廣播操結束了,大家原地踏步向前走去,當然這是最不整齊的地方,大家有些跑的跑,走的走,甚至還有的在打架。
做完體操,大家就根據指示,開(kāi)始跑操,這跑操是最累人的項目,剛跑起來(lái),說(shuō)好是慢跑,但有些人跑得竟比領(lǐng)跑的還要快,甚至有一些人還在跑道上你拉我擠,到處亂撞,每次跑到一些矮的樹(shù)下時(shí),一些人總是喜歡跳起來(lái),去摘樹(shù)葉子。
結束以后大家和各班都排成兩隊,回班里去了。
課間活動(dòng)作文 篇2
我們的大課間有25分鐘,這對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是十分長(cháng)的時(shí)間了,這本應當是我很高興的時(shí)刻,可此刻,我想高興都高興不起來(lái)。
這一周,衛生值周的袖標又給了我們班,由于我是班級里的衛生委員,當然要檢查別的班級的衛生。由于袖標的來(lái)之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務(wù)呀。因為這些原因,所以我想好好的當這周的課間衛生值周生,在第二節課下課時(shí),我剛要高高興興地蹦出班級,出去檢查,大喇叭又準時(shí)地、毫不留情地把我叫上了五樓,讓我上五樓排隊形。此時(shí),我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為,我是合唱隊的,下周三省里就要來(lái)檢查了,而我們的合唱確是剛抄完要寫(xiě)得歌詞。所以,此刻我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因為,我們畢竟是代表大城子鎮所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì )議室悶了30多分鐘,我們最終排完了隊形,分完了聲部,讓我們走了。但我們還沒(méi)有動(dòng)地方,教師又提醒了一句:“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)了!聽(tīng)到通知后,再來(lái),低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì )議室,繼續排練!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)沒(méi)氣暈我,因為我是低聲部的`同學(xué),明天還得之后上會(huì )議室。
第二天一大早,喜訊傳來(lái),我的數學(xué)奧林匹克競賽成績(jì)的了第二名,讓大課間到大廳領(lǐng)獎。我很高興,但又很為難,因為,我又要去會(huì )議室,又要去大廳,我不可能會(huì )分身術(shù)呀!怎樣辦?我最終決定先到五樓會(huì )議室告訴教師一聲,向教師請個(gè)假,再去領(lǐng)獎,那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可真聰明!”第二節課下課,我向教師請個(gè)假后,剛要下去,卻又被教師叫了回來(lái),說(shuō)是不讓去了,我只好郁悶地呆在了五樓。
咳,真是一個(gè)又忙,又煩惱的大課間。
課間活動(dòng)作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在跳牛皮筋,有的在打籃球,有的在翻單杠,還有的在跳繩……
瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地數著(zhù),唉這個(gè)毽子終于落地了,F在輪到一個(gè)男生踢,只見(jiàn)他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來(lái),還沒(méi)踢,毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來(lái)。沒(méi)辦法,只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。
那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉了幾圈,最后,球還是落入了籃筐?蓪Ψ揭膊桓适救,趁他們還沉迷在歡樂(lè )中時(shí),也進(jìn)一球?磥(lái)“驕兵必敗”。
我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩!
課間活動(dòng)作文 篇4
這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設一項新活動(dòng):大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現在好像都不這樣認為咯!
做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著(zhù)細密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著(zhù)粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著(zhù)方塊形的軟墊跳接力賽,一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿(mǎn)了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀(guān)看得不亦樂(lè )乎。
一蹦一跳的還有五年級的跳長(cháng)繩!耙!二!三!”每一個(gè)數字都帶著(zhù)欣喜和期待,此時(shí),學(xué)習煩惱統統拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè )和滿(mǎn)足。帶著(zhù)絲絲留戀結束了大課間活動(dòng)。
原來(lái)的課間總是機械地做完課間操,根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間。也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。
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