【推薦】活動(dòng)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
從我懂事以來(lái),我參加過(guò)很多活動(dòng),有游園活動(dòng)、春游活動(dòng)……數也數不完,但最有意義、最有趣的要數那次義賣(mài)活動(dòng)了。
記得那是星期天,我和幾個(gè)朋友一起參加義賣(mài),到達目的地后,老師對我們說(shuō):“請記住,這次義賣(mài)出的錢(qián)是要捐給福利院的,希望大家加油,奉獻自已的一份愛(ài)心,我們的義賣(mài)活動(dòng)馬上開(kāi)始!”
我們興奮地來(lái)到自已的攤位上,擺出義賣(mài)品,我們的物品可多了,有筆、有糖果、也有書(shū)籍,琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,商量好價(jià)格好,我們在物品上標好了價(jià)錢(qián),有5元的,2元的,1元的等等。義賣(mài)正式開(kāi)始了,其他的攤主已經(jīng)迫不及
待地大聲吆喝:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!只限今天,過(guò)了就沒(méi)有啦!”響亮的叫賣(mài)聲吸引了過(guò)路的人,人們紛紛向那些攤位走去,我們幾個(gè)女生都害羞極了,沒(méi)有人敢喊出聲,攤位前無(wú)人光顧,最終,我鼓起勇氣來(lái),大聲喊道:“快來(lái)看看!五折優(yōu)惠!”我越喊越有勇氣,其他組員也順勢一倒,跟著(zhù)喊起來(lái),果然,我們的吆喝引來(lái)了一位小顧客,他在我們的攤位前左瞧瞧,右瞧瞧,我十分熱情地詢(xún)問(wèn)他要買(mǎi)什么,此刻,我的心緊張極了,到底能不能賣(mài)出物品呢?只見(jiàn)他在看了一圈后,挑了一只筆,付了錢(qián),心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了,見(jiàn)到自已賣(mài)出了第一樣物品,我更有信心了,陸陸續續有幾個(gè)人向我們的攤位走來(lái),不一會(huì )兒,攤位前就水泄不通,我們這些小攤主忙得不亦樂(lè )乎,噍!有的在收錢(qián),有的在記賬,有的在推銷(xiāo)商品,十分鐘過(guò)去,我們已經(jīng)賣(mài)出了好幾樣物品,賣(mài)了十幾元,我心想:太好啦!第一次賣(mài)東西,竟然可以賣(mài)出這么多,真是收獲匪淺啦!”
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們攤位上的物品差不多賣(mài)光了,數一數錢(qián),竟然有90多元,“哇,厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。
第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到福利院探望老人和小朋友們,送上了我
們義賣(mài)的錢(qián),并購置一些食品和日用品,我的心充滿(mǎn)了自豪感,因為這些錢(qián)中,也有我的功勞,那里的老人和小朋友向我們微笑,為我們鼓掌,我嘗到了一種甜甜的滋味,這種滋味鼓勵著(zhù)我,以后更樂(lè )于用實(shí)際行動(dòng),奉獻愛(ài)心。
這次活動(dòng)真有意義,不僅能訓練我們的膽量,還能幫助福利院的老人及小孩,真是一舉兩得!
活動(dòng)作文 篇2
我喜歡動(dòng)物,出于強烈的好奇心,跟爸爸去了一趟猴子山,開(kāi)展了一次探險活動(dòng)。遠看猴子山,像一只躺臥在地睡大覺(jué)的猴子。我在爸爸的保護下,興高采烈地沖向了山坡。我爬坡的時(shí)候,又挖又刨,又是使勁踩的,累得我滿(mǎn)頭大汗。爸爸見(jiàn)我爬坡費力的樣子,就提醒我注意觀(guān)察。這時(shí)我才注意到,上山必須經(jīng)過(guò)的陡坡,簡(jiǎn)直就是一個(gè)松軟的礫石堆,只要一不留神,一腳踩空,人就會(huì )像坐滑滑板一樣直沖向山腳下啦!陡坡的上面長(cháng)滿(mǎn)了一窩一窩的青草,草根像網(wǎng)似的很發(fā)達。嘿,那一窩窩草根簡(jiǎn)直就是我的腳蹬兒!在爸爸的指導下,我爬坡時(shí)迅速地糾正了直上直下的毛病,采取了斜上斜下的辦法。人們?yōu)榱朔乐够,在陡坡上每隔幾米還挖了一道道長(cháng)長(cháng)的橫溝,我就以爬越橫溝為動(dòng)力,每爬過(guò)一條橫溝就記一個(gè)數,這樣我就很快地爬過(guò)了陡坡。當我們坐下來(lái)吃東西喝水的時(shí)候,突然我看見(jiàn)一只雄鷹平展著(zhù)翅膀,在空中盤(pán)旋著(zhù),把我嚇得心驚肉跳,趕緊躲在了爸爸的懷里。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)雄鷹俯沖下來(lái),停在了草叢里,我猜想它一定是抓到野兔了。因為我在上陡坡的時(shí)候,每發(fā)現草叢邊的小洞,我都要用木棍升進(jìn)洞去攪一攪,還果真有一只灰色的野兔子驚慌地跑出來(lái)了,我沿著(zhù)橫溝追逐著(zhù)野兔,由于它跑得太快了,轉眼功夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤啦!爬上猴子山,我已累得筋疲力盡了,F在山上沒(méi)有猴子了,只留下了一個(gè)洞穴,聽(tīng)大人們講,洞穴是很多年前猴子們乘涼和玩耍的地方,洞里很寬敞,能容納好幾百人在里面呢。這次爬山帶來(lái)的快樂(lè ),經(jīng)常出現在我的甜美睡夢(mèng)里,而且是笑呵呵的。
活動(dòng)作文 篇3
真正喜歡上語(yǔ)文,是高中的事了。
高中以前語(yǔ)文于我,是一種負擔;蛟S這是環(huán)境造就的吧。廣東總給人一種爆發(fā)戶(hù)的感覺(jué),沒(méi)有什么文化底蘊與氛圍。而在這些小鎮上更不用說(shuō)了,連語(yǔ)文老師自己也不重視語(yǔ)文。初中的時(shí)候禁止看課外書(shū),特別上了初三,見(jiàn)一本收一本。我現在想起也氣憤,為什么當初那些老師可以無(wú)理取鬧得這么理直氣壯!
所以我的閱讀興趣從高中才培養起來(lái)的。從《飄>>開(kāi)始,到《傲慢與偏見(jiàn)>>,到《泰戈爾詩(shī)集>>,到《家春秋>>,到《圍城>>……我很深刻記得高一暑假,當我看完整本《紅樓夢(mèng)》,合上書(shū)的那一刻,我呆住了,我仿佛真的做了一場(chǎng)夢(mèng),書(shū)中的人物迅速從我腦海閃過(guò),我有一種想哭的沖動(dòng),卻又欲哭無(wú)淚--------真正的生活往往會(huì )使人欲哭無(wú)淚。我被震懾,我被折服了,從那一刻,我迷信與文字。
現在學(xué)習語(yǔ)文于我,是一種興趣,也是一種責任。作為一個(gè)中國人,學(xué)不好語(yǔ)文,是一種恥辱,而我也不屑于那些只熱衷于外語(yǔ)而忘記語(yǔ)文的人。
語(yǔ)文是我們的根。小小的文字記載了上下五千年的'興衰,唐時(shí)的風(fēng),宋時(shí)的雨,都化作點(diǎn)點(diǎn)文字,留在心間。
多少個(gè)夜晚,我獨自坐在窗前的小書(shū)桌前,倒一杯清水,捧一本書(shū),如饑似渴地看著(zhù),不知疲倦。張愛(ài)玲說(shuō):“書(shū)是最好的朋友,()唯一的缺點(diǎn)是使我近視加深,但還是值得的!睂,是值得的,書(shū)讓我隨著(zhù)主人公過(guò)了一個(gè)不一樣的人生,文字是這樣的偉大。
有人說(shuō):“我們生活在詩(shī)意缺失的年代!蔽业某踔袝r(shí)代以及國人對語(yǔ)文的態(tài)度,曾使我對此深信不疑。然而,當我無(wú)意中踱進(jìn)路邊的小書(shū)屋時(shí),改變了我的看法。那是一家極小極舊的書(shū)店,門(mén)檻上“書(shū)香深處自清涼”已顯得破敗。書(shū)店中,我竟然找到了一些陳舊的線(xiàn)裝書(shū)。店主是個(gè)頭發(fā)發(fā)白的老頭,我驚異于他對文學(xué)的執著(zhù),言語(yǔ)間透露出他的書(shū)香氣息。我想,我們語(yǔ)文還是有希望的!這世界上還有你有我,還有很多很多很多人,依然還有執著(zhù)與他們對文字的理想?傆幸惶爝@些力量會(huì )聚集在一起,會(huì )喚醒世人對語(yǔ)文的梁知。
語(yǔ)文,我一生相伴的好友,我曾笑言書(shū)架上的所有書(shū)就是我的嫁妝,然而,用怎樣的文字,才能表達我對她的愛(ài)?
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