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愉快的活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-02-09 12:57:38 活動(dòng) 我要投稿

愉快的活動(dòng)作文(15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愉快的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愉快的活動(dòng)作文(15篇)

愉快的活動(dòng)作文1

  秋游,是每個(gè)學(xué)生盼望并快樂(lè )的事。

  今天,學(xué)校組織全體學(xué)生來(lái)到上海嘉年華開(kāi)展秋游活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很興奮,盼望著(zhù)那一天快點(diǎn)到來(lái)。

  秋游的日子到了,我們坐著(zhù)車(chē)子,很快來(lái)到嘉年華。嘉年華里真熱鬧,玩的項目很多,有鬼屋探險、摩天輪、搖頭飛椅……這些大型娛樂(lè )設備造型奇特,色彩鮮艷,玩的方法也各不相同。

  玩什么呢?正當我猶豫不絕的時(shí)候,突然,我腦子里閃出了一個(gè)主意。對,就去玩搖頭飛椅吧﹗那可是同桌在我耳邊反復推薦的項目,據他說(shuō),那個(gè)項目很刺激。

  可到了那邊,我卻想打退堂鼓了,因為那個(gè)設備不但高大,而且玩的方法讓我擔心,中間一根柱子,柱子周?chē)描F鏈拴著(zhù)一個(gè)個(gè)椅子。一開(kāi)動(dòng),椅子就會(huì )旋轉起來(lái),感覺(jué)不安全。上了搖頭飛椅,機器啟動(dòng)了,剛才還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我突然產(chǎn)生想逃跑的沖動(dòng),可惜已經(jīng)來(lái)不及了,機器飛速地轉動(dòng)了起來(lái),一會(huì )兒高,一會(huì )兒低。我緊閉雙眼,手緊抓住了那根鐵鏈,隨著(zhù)機器越轉越快,我的心快要從嗓子眼兒里蹦出來(lái)了。何況耳邊還不時(shí)傳來(lái)尖叫聲,我心里更加害怕了。飛在我耳邊呼呼地刮著(zhù),我告訴自己,要勇敢,要冷靜,不就是游戲嗎,又不是上戰場(chǎng),怕什么?那一刻,我鎮定下來(lái)了,睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)整個(gè)嘉年華都在我腳下。

  很快,機器停止了轉動(dòng),我懸著(zhù)的心也落了地,啊,還是腳踏實(shí)地的感覺(jué)比較好。

愉快的活動(dòng)作文2

  5月7日那天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著(zhù)我們到大清谷舉行親子活動(dòng)。

  我們大家坐上了車(chē),經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程,到了大清谷。我們下了車(chē),穿過(guò)一片片茶園,走過(guò)了一塊快田地,到了一片竹園。竹園里遠遠放著(zhù)十幾個(gè)燒烤爐,隨后不久,老師說(shuō):“今天我們的午飯就在這里燒烤!”!燒烤,我不會(huì )聽(tīng)錯吧!得知這是真的,大家都高興得一蹦三尺高,邊跳邊喊到:“萬(wàn)歲!”離燒烤還有一段時(shí)間,老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾兒,踢兩腳球,捉幾回捉迷藏風(fēng)輕輕地掠過(guò),草軟綿綿的。我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng),釣金魚(yú)、碰碰車(chē)......我一開(kāi)始玩了一次打槍?zhuān)业臉尫ê軠,打了九十九環(huán),老板獎勵了我一個(gè)彈弓。釣金魚(yú)、投球都有收獲。中午,我們回到竹林里去燒烤了,我們烤了年糕、小黃魚(yú)、火腿腸、雞翅......我們個(gè)個(gè)烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃,有烤得半生不熟的、焦的、太咸的......都落到我們的肚子里,我那胃被這些食物折騰得發(fā)出了抗議——嘰里咕嚕。大人們也著(zhù)急地喊;“還沒(méi)有熟不能吃,再烤一會(huì )兒!”

  “焦了焦了,趕快拿出!”

  “少放點(diǎn)鹽!”

  那燒烤的地方有大家忙碌的身影,有大家爽朗的叫聲、笑聲,有食物散發(fā)的香味,豐富極了。

  這難忘、有趣的親子活動(dòng),就像一種美食,越吃越想吃,永遠吃不厭。

愉快的活動(dòng)作文3

  今天,我參加了我們班在西溪濕地開(kāi)展的親子活動(dòng)。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動(dòng),但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動(dòng)。

  我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫(huà)中四選二進(jìn)行體驗。我想了想,最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗活動(dòng)。我說(shuō)干就干,首先挑選香皂模具,我拿著(zhù)模具走向長(cháng)長(cháng)的隊伍,工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著(zhù)灌滿(mǎn)皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊,把模具輕輕地放進(jìn)冰水中,耐心地等著(zhù)它凝固?晌业攘撕芫盟紱](méi)有完全凝固,所以我決定利用肥皂凝固的時(shí)間去做手工餅干!跋阆愕娘灨,我來(lái)了!”我興高采烈地大步走向做餅干的區域。等我帶好手套后,教做餅干的叔叔給了我一包黃油和一包糖,讓我把它們搓勻。

  我搓啊搓,不一會(huì )兒,它們就均勻地融合在一起了,隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓,一下、二下、三下……奇跡發(fā)生了,所有的材料都合為一體了。接下來(lái)的步驟就是壓模,我精心挑選了花朵形、愛(ài)心形……很快我的餅干被送進(jìn)了烤箱,隨著(zhù)一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我的餅干烤好了。

  吃著(zhù)自己做的餅干,拿著(zhù)自己做的香皂,我心里甭提有多高興了!

愉快的活動(dòng)作文4

  有一天班會(huì )課,老師故作神秘地走到講臺上,習慣性地敲了敲講臺,望著(zhù)我們說(shuō):“今天下午,咱們要舉行一次‘繪畫(huà)’活動(dòng),大家準備準備!”還沒(méi)等老師走出門(mén)去全班就沸騰起來(lái),像熱鍋上的螞蟻,連班上最文靜的女生也手舞足蹈起來(lái)。教室里一片熱鬧。

  大家開(kāi)始準備,墻上、黑板上都貼上了圖畫(huà)和寫(xiě)作,讓人眼花繚亂。一張張美麗的圖畫(huà)、作文、詩(shī)句,放眼望去就像仙境一般,光彩炫目。我不禁向人少的地方望去,看到一張色彩艷麗,生動(dòng)形象的一幅畫(huà)?窗!一只彩色羽毛的鳥(niǎo)兒,四只烏黑的鳥(niǎo)兒,它們形成鮮明對比,但是我不是喜歡那彩色的鳥(niǎo)兒,而是喜歡那又灰又黑的鳥(niǎo)兒,那只平凡的鳥(niǎo)兒。呀!那里有一張黑白相間的是什么?我走近了。原來(lái)是我國的國寶——大熊貓。胖胖地肥肥的,可愛(ài)極了。像一個(gè)顏面艷紅白胖的小孩子。那書(shū)畫(huà)優(yōu)美、淳樸、動(dòng)人,深深地觸動(dòng)我的心,讓我明白了許多道理。

  這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那書(shū)作的墨香,那畫(huà)作的艷美,一直圍繞在我心里久久不能散去。

  這個(gè)“繪畫(huà)”活動(dòng)一直伴隨著(zhù)我,雖然這個(gè)活動(dòng)比較乏味,但是我從中學(xué)到了很多知識。并跟繪畫(huà)結下了不解之緣。

愉快的活動(dòng)作文5

  參加了“進(jìn)社區·創(chuàng )文明”這個(gè)活動(dòng),剛進(jìn)宣城日報社六樓會(huì )議室,我就看到了許多小記者和領(lǐng)導已經(jīng)落座了,呀,我還是來(lái)晚了。

  相關(guān)領(lǐng)導和小記者發(fā)言之后,我們就來(lái)到了一張巨大的橫幅前面,用激動(dòng)的心情簽下了自己的名字。那一刻,我要想,這個(gè)名字不是隨便簽上去的,簽名了就要承擔起共創(chuàng )文明城的責任啊。

  我被分配到了城東這一組進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),還有一輛車(chē)保障著(zhù)我們。

  大約十分鐘的路程,我們來(lái)到了“城東居委會(huì )”,這里,有一塊巨大的電子屏幕展示著(zhù)這個(gè)社區這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。

  終于到了互動(dòng)內容了。工作人員給我們每人發(fā)些關(guān)于愛(ài)護環(huán)境的宣傳單,讓我們去發(fā)給那些行人和居民。老師把我們分成兩組,帶到了火車(chē)站旁的人行道上,讓我們把宣傳單發(fā)給那些行人。原先我有十張,不到五分鐘,宣傳單就被發(fā)完了,我又向別人借了幾十張,也全部發(fā)完了,領(lǐng)導們紛紛表?yè)P我很能干!

  這次活動(dòng)使我明白了:我們要愛(ài)護環(huán)境,共創(chuàng )文明,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

愉快的活動(dòng)作文6

  元旦節的前一天,我們齊聚在學(xué)校,歡迎這即將到來(lái)的節日。

  大家都情緒高漲,滿(mǎn)面春風(fēng)。整個(gè)會(huì )場(chǎng)看上去都容不下人了——里邊已經(jīng)塞滿(mǎn)了歡樂(lè )。游園活動(dòng)準備開(kāi)始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。更有那耐不住性子的,索性跳到了桌子上,想把全場(chǎng)一睹為快。

  我們去到了六班,那里的項目是這樣的:把球用一本語(yǔ)文書(shū)托著(zhù),從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。輪到我們班的徐境佳了,只見(jiàn)她小心翼翼的拿起書(shū),把球放了上去。我們雖然沒(méi)有喊出來(lái),但在心里,卻為她暗暗捏了把汗。這不僅是有沒(méi)有禮物的問(wèn)題,如果徐境佳輸了,我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點(diǎn)不平穩了,這種時(shí)候,可真是千鈞一發(fā)哪!好不容易,她變得平穩起來(lái)。我們才松了一口氣。她拐了幾個(gè)彎,走到了終點(diǎn)。一下子,整間課室都鴉雀無(wú)聲。半秒后,我們的所有同學(xué)都歡呼起來(lái)!

  輪到我了,我看著(zhù)前面的同學(xué)做的那么輕松,就根本不把這事放在心里。當我真正拿起球的時(shí)候,才體會(huì )到了難度。我鼓起勇氣,邁出了第一步、第二步……終于,我咬緊牙關(guān),走完了全程。到終點(diǎn)放下球打那一剎那,我終于感覺(jué),卸下了一個(gè)千斤重擔。

  還有很多好玩的,我無(wú)法跟你一一說(shuō)盡。但有一點(diǎn)無(wú)可否認:這次游園會(huì ),真是太好了!我真是迫不及待,要到明年的游園會(huì )了!

愉快的活動(dòng)作文7

  4月1日是同學(xué)們盼望已久的春游:1、2、3、5年的同學(xué)去百萬(wàn)葵園,4、6年級的同學(xué)去長(cháng)隆歡樂(lè )世界。5年級的同學(xué)還因為不能去長(cháng)隆歡樂(lè )世界而和老師發(fā)生摩擦。再加上百萬(wàn)葵園要90元,長(cháng)隆歡樂(lè )世界要140元?磥(lái)這次春游很不一樣。

  這天早上,我急匆匆的來(lái)到熱鬧的湖濱北路,人呢?我們班上一個(gè)人(不包括我)也沒(méi)有。我心里沾沾自喜:我一定是第一個(gè)到的。不一會(huì )兒,我看見(jiàn)了張家銘,第三個(gè)、第四個(gè)也都來(lái)了······

  最后,張老師讓我們整隊;1、2、3······39!還差一個(gè)人,馬信雅!張老師讓我們先上車(chē),不一會(huì )兒,馬信雅到了。

  終于到了長(cháng)隆歡樂(lè )世界,我們組5個(gè)人:先玩了一個(gè)在軌道騎自行車(chē)的游戲,又到了附近玩了一些非常無(wú)聊的游戲。我們又玩了一個(gè)叫消防車(chē)的游戲:首先到一輛車(chē)里,搖動(dòng)一個(gè)器械,讓車(chē)到失火地點(diǎn),滅完火再回來(lái)。

  在那里吃完飯后,我們沒(méi)什么想玩的了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)突然看到了一個(gè)帽子,這魔術(shù)帽黑色的帽檐配上黑色的頂部,再加上一條粉紅色的彩帶,讓帶上的人像魔術(shù)師一樣受歡迎。他想買(mǎi)這頂帽子,但不夠錢(qián);他向我借了10元才買(mǎi)下來(lái)。

  這次春游比以前要高興多了。

愉快的活動(dòng)作文8

  終于盼到星期三了,因為學(xué)校組織我們去少年宮活動(dòng),我又高興又激動(dòng)。

  不知不覺(jué)我上了車(chē),司機伯伯熟練地開(kāi)著(zhù)車(chē)。當時(shí)我和苗倩坐在一起看路邊美麗的風(fēng)景!班帧帧彼緳C伯伯按著(zhù)喇叭說(shuō):“同學(xué)們到了!蔽殷@喜萬(wàn)分,想不到這么快就到了。

  到了少年宮,我們認真聽(tīng)著(zhù)老師講解。釣魚(yú)了,老師說(shuō):“魚(yú)竿不要碰到別人的衣服上,不然會(huì )把別人釣到的!闭f(shuō)完,我們都哈哈大笑起來(lái)。

  魚(yú)食就像奶油味的糖果,聞起來(lái)很香甜,看起來(lái)好吃極了!可是,是給魚(yú)吃的,所以我們只能看著(zhù)流口水了。魚(yú)食軟綿綿的,魚(yú)鉤尖尖的,我小心翼翼地把魚(yú)鉤放下水,魚(yú)兒一下子聚在一起,還沒(méi)等我往上拉,魚(yú)兒已經(jīng)咬著(zhù)食,狡猾地溜走了。不一會(huì ),就有同學(xué)釣上來(lái)了,我又羨慕又嫉妒。心里想:游來(lái)游去的小金魚(yú)啊,你怎么就不上我的鉤呢?我耐心地等待著(zhù),每一次都差一點(diǎn)就要成功。原來(lái)釣魚(yú)不僅要有耐心,也要眼疾手快啊,現在我才知道釣魚(yú)有這么難!我也明白了其中的道理,做事情要像釣魚(yú)一樣,有耐心,講方法。

  后來(lái)我們還跟著(zhù)老師學(xué)做模型賽車(chē)、絲網(wǎng)花,我們人人手上都拿著(zhù)戰利品,心里都美滋滋的。

  這天我玩的很開(kāi)心,這一天真是既快樂(lè )又有意義!

愉快的活動(dòng)作文9

  10月20日星期日晴

  又是一個(gè)美好的周末,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。我們在家委組織下來(lái)到馬尾天馬山公園進(jìn)行“雛鷹活動(dòng)”---“快樂(lè )童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來(lái)決定由誰(shuí)誦讀童謠。

  “丟呀!丟呀!丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來(lái)了,當輪到我丟手絹時(shí),我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后,然后假裝若無(wú)其事的樣子繼續向前走?赡苁俏姨o張了,我的眼神和表情都不自然了,被她察覺(jué)到了,她立即抓起手絹朝我飛奔過(guò)來(lái)。這時(shí),耳邊傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲“加油!加油……”,我使勁地跑呀跑呀,盡管我使出了渾身解數,可還是逃不過(guò)她的“魔爪”。好吧,我輸了,我只好給大家誦讀童謠。

  我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》,大家紛紛給我打拍子。就這樣,丟手絹游戲一輪又一輪地進(jìn)行著(zhù),一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)上來(lái)誦讀童謠……大家玩得可開(kāi)心了,整個(gè)公園都是我們的歡聲笑語(yǔ)!

  游戲結束后,便到了我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯,這滑梯又高又大,大伙兒滑了一遍又一遍,好刺激呀!有的小伙伴在玩堆沙堡;還有的去玩大轉盤(pán)……所有項目幾乎被我們玩了個(gè)遍。游樂(lè )園里每個(gè)角落都蕩漾著(zhù)我們的`笑聲!快樂(lè )的時(shí)光總是溜得飛快,轉眼就到了中午,我們戀戀不舍地回家了。

  !這真是一次愉快的“雛鷹活動(dòng)”呀!

愉快的活動(dòng)作文10

  在星期四的一天,我做完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,忽然看到臺子上的一把水槍?zhuān)鞘俏揖司速I(mǎi)給我的,于是我就突發(fā)奇想:“要不我來(lái)打水槍玩玩?”我說(shuō)干就干,立馬拿起水槍?zhuān)酀M(mǎn)水,然后跑出家門(mén)后到附近的兒童樂(lè )園,打起了水槍?zhuān)班编薄睅椎烂利惖乃ㄉ淞顺鰜?lái),我越打越有勁,一下子半罐水就被我用完了,就在這時(shí)候,我有了一個(gè)想法:天氣這么熱,不如我來(lái)一場(chǎng)“人工降雨”吧?”于是我站在凳子上,拿起水槍向天上射起水波。一會(huì )兒,天空上就有好幾滴雨滴掉落下來(lái),我十分得意。但是困難出現了:我的水槍被我不小心用力過(guò)猛搞壞了,一下子我的水全部漏光了,我從開(kāi)心變成了傷心,我只好失落落的回家了。我仔細研究,水槍會(huì )漏水不是因為我的水槍壞了,而是我打氣過(guò)猛而導致的。于是我再一次的實(shí)驗,裝滿(mǎn)了水,試一下,果然如此,水槍并沒(méi)壞。我對著(zhù)天空用力射了一下,居然下起了一陣暴雨,我歡喜極了!班栲枧九尽北┯甑穆曇艟拖窆恼坡曉诠膭钗宜频模!

  通過(guò)了這場(chǎng)愉快的打水槍游戲,我既了解了水槍的秘密,又享受了一場(chǎng)“鼓掌雨”。

愉快的活動(dòng)作文11

  星期五,我們全校同學(xué)乘坐大巴車(chē)來(lái)到了龍寺生態(tài)園。一進(jìn)入景區,我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著(zhù)各種各樣的綠色植物,遠處不時(shí)傳來(lái)公雞的打鳴聲,這兒仿佛是一個(gè)人間仙境!

  我印象最深的是挖山芋這項活動(dòng)。我們先排著(zhù)隊,各自挑了一塊“領(lǐng)地”,接著(zhù),老師給我們講解了挖山芋的要領(lǐng)。有些同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,他們舉著(zhù)鏟子躍躍欲試了。隨著(zhù)老師一聲令下,山芋地里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們像“餓狼撲食”一樣,挖的挖、鏟的鏟、刨的刨,山芋地里頓時(shí)沙土飛揚。我也不甘示弱,舉著(zhù)鏟子加入了他們的行列?墒,我一連挖了好幾個(gè)坑都一無(wú)所獲。一個(gè)同學(xué)告訴我,挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準一根藤,順著(zhù)藤一點(diǎn)一點(diǎn)往下刨,果不其然,山芋露出了小半個(gè)臉。我一陣竊喜,突然來(lái)了一股勁,我用力一刨,結果山芋的皮被我劃去了,留下了一個(gè)“傷口”?磥(lái)挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開(kāi),然后抱著(zhù)山芋用力拉,可是山芋紋絲不動(dòng),我想這一定是個(gè)“大家伙”,于是,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),挖的挖,鏟的鏟,刨的刨,我再一次使出吃奶的勁,終于把它拔了出來(lái)。我定睛一看,嘿,竟然是個(gè)“雙胞胎”!

  時(shí)間過(guò)得真快,大家都提著(zhù)自己的“戰利品”滿(mǎn)載而歸。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )!

愉快的活動(dòng)作文12

  上個(gè)星期五,是一個(gè)天氣晴朗的好日子,我們學(xué)校組織了“綠色之旅”這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。

  “綠色之旅”這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了兩天,第一天上老師帶我們去看了兩部電影,一部是動(dòng)畫(huà)片《守株待兔》,另一部是很感動(dòng)人的電影《勇敢小精靈》,下午老師帶我們去“太陽(yáng)宮”游泳,第二天老師還帶我們去看警犬表演,其中,令我印象最深的,最好玩的,就是去“太陽(yáng)宮”游泳了。

  我們先坐了包車(chē)去“太陽(yáng)宮”,我們進(jìn)了“太陽(yáng)宮”,“太陽(yáng)宮”里面人山人海,擠進(jìn)更衣室都困難,不過(guò)我們還是擠進(jìn)了更衣室,換好了游泳衣,跑到?jīng)_氣的地方把起沖足了。

  我開(kāi)始游泳了,我先把游泳圈套在身上,兩只腿往后登,兩只手往前劃,過(guò)了一會(huì )兒,我越游越遠,把張盛嫻跟丟了。突然,戴麗婷來(lái)了我趕快向她游了過(guò)去,戴麗婷建議我去完滑滑梯,我答應了,于是我們就去玩了。

  我們首先來(lái)到了藍鯨滑滑梯,我先滑了下去,戴麗婷不敢滑,我說(shuō):“滑吧,滑吧,沒(méi)事的!贝鼷愭靡不讼氯,果然沒(méi)事。其中最刺激的滑滑梯就是超長(cháng)的綠色的滑滑梯了,我很害怕,不過(guò)我還是滑了下去,滑下去以后我就一點(diǎn)也不害怕了。

  這次夏令營(yíng)我玩得非常開(kāi)心。

愉快的活動(dòng)作文13

  星期五下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)在教室里舉行了一次愉快的課外活動(dòng)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師布置完作業(yè)后對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天的課外活動(dòng)在教室里舉行!蔽覀円苫蟛唤獾貑(wèn):“是什么活動(dòng)要在教室里舉行?”老師說(shuō):“今天下午我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做添鼻子!薄罢l(shuí)沒(méi)有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰(shuí)喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。這個(gè)大頭娃娃可真可愛(ài),有眉,有眼,還有耳朵,還咧著(zhù)大嘴在那笑,可美中不足的是他沒(méi)有鼻子,老師說(shuō):“現在每組挑選一名同學(xué)上來(lái)給大頭娃娃添鼻子!

  第一個(gè)上來(lái)的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫(huà)了一個(gè)三角形,伴著(zhù)一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來(lái)。他自己看了看也不自禁的笑了起來(lái)。

  接下來(lái),同學(xué)們有的把鼻子畫(huà)到了嘴里,有的把鼻子畫(huà)到了耳朵上,有的把鼻子畫(huà)到了下巴,還有的把鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上。真是五花八門(mén),逗的同學(xué)一陣接一陣哄堂大笑。

  終于輪到我了,我仔細的估量了一下,然后老師蒙上了我的眼睛,我在自己認為正確的地方畫(huà)了一個(gè)三角形,沒(méi)想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開(kāi)手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個(gè)大頭娃娃可真是十全十美了。

  這真是一次愉快的課外活動(dòng)。

愉快的活動(dòng)作文14

  伴著(zhù)三月暖暖的春風(fēng),我們班在華老師的帶領(lǐng)下,去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節目。

  我們準備了豐富多彩的節目。首先表演的是陽(yáng)光小隊,他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著(zhù),天使小隊聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《春天,我們來(lái)植樹(shù)》。然后,千里馬小隊表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長(cháng)發(fā)表簡(jiǎn)短的發(fā)言后,泡泡小隊表演了歡快的歌舞《春天在哪里》,最后,快樂(lè )小隊表演了帥氣、美麗的時(shí)裝秀。

  游戲節目開(kāi)始了,我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張,一個(gè)接一個(gè)地傳著(zhù),都希望娃娃別停在自己的手上。最后,娃娃終于停在了林穎爸爸的手上,華老師出題讓林穎爸爸回答,可他竟回答不上,只好接受溫柔的懲罰——抱著(zhù)林穎轉三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的,像一個(gè)熟透了的西紅柿,抱起林穎快速地轉了起來(lái)。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數圈、加油,爺爺、奶奶們布滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。

  快樂(lè )、有意義的敬老活動(dòng)在熱鬧的氣氛中結束了。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了我們應該關(guān)愛(ài)、呵護老人。

愉快的活動(dòng)作文15

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下坐著(zhù)大巴車(chē)去勞動(dòng)基地。在車(chē)上,同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒?dòng)故事的,有大膽預測這次活動(dòng)內容的,有專(zhuān)注窗外風(fēng)景的。

  我們到了勞動(dòng)基地,進(jìn)了教室,看到了桌子上的材料盒子,猜想:里面會(huì )有什么材料呢?即將要做什么功課呢?老師說(shuō)要做“模型飛機”,讓我們小心翼翼的打開(kāi)材料盒子,并把材料擺放好。老師做一步,我們模仿著(zhù)做一步,大家都認認真真。我們先安裝翼臺,定型主翼,然后安裝主翼和機翼,最后總裝調試,一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了,同學(xué)們興奮的歡呼起來(lái),成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

  下午,老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)試飛。只見(jiàn)老師左手拿著(zhù)機身,右手扭動(dòng)著(zhù)螺旋槳,把皮筋擰成麻花狀,然后向空中一拋,飛機就起飛了。我們學(xué)著(zhù)老師的樣子,一架架飛機向空中飛去,成功的同學(xué)歡呼雀涌,失敗的同學(xué)在做著(zhù)進(jìn)一步的努力,飛機撞到墻上欄桿上,飛機撞飛機,操場(chǎng)上立刻驚呼聲一片。

  最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著(zhù)老師的樣子,把一塊正方形毛巾對折,找出中線(xiàn),把兩邊緊緊地卷到中間,再反過(guò)來(lái)把耳朵安上去,最后把眼和鼻子固定上去,“毛巾小狗”做好了,它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。

  我們拿著(zhù)自己的作品,排著(zhù)整齊的隊,坐上大巴車(chē)回到了學(xué)校,一路上有說(shuō)有笑,談笑聲撒了一路。

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