一次有趣的活動(dòng)作文600字

　　【第一篇】

　　秋風(fēng)習習，在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè )聲中，四川大學(xué)附屬實(shí)驗小學(xué)第十一屆校秋季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。

　　隨著(zhù)一聲清脆的哨聲，跳短繩比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們一起齊心協(xié)力，爭取最佳的成績(jì)。接下來(lái)是趕小豬的比賽，這是一項趣味橫生的比賽，運動(dòng)員們使出自己渾身的解數，想方設法贏(yíng)得比賽的勝利。接下來(lái)就是我最期待的50米迎面接力的比賽了。

　　我本來(lái)沒(méi)有參加50米迎面接力的比賽，但是我覺(jué)得我自己的跑步速度還不錯，所以我跑下了臺階，找到50米迎面接力的領(lǐng)隊“歐越”，歐越點(diǎn)了一下人數，正好少了一名運動(dòng)員于是他便讓我參加了比賽。在做賽前準備的時(shí)候，我的心一直砰砰直跳，像懷里揣了一只小兔子一樣。比賽的戰火熊熊燃燒了起來(lái)，隨著(zhù)裁判老師的一聲槍響，我們隊的第一位隊員金志強向像離弦的箭一樣飛快的竄了出去，面對著(zhù)實(shí)力強勁的三班的隊員張宏康他絲毫也不畏懼，照樣勇往直前快速前進(jìn)，我著(zhù)急的一直喊著(zhù)：加油!加油!加油!我們四年級八個(gè)班的同學(xué)你追我趕不相上下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，三班的同學(xué)在交接接力棒的時(shí)候出現了掉棒，這是一個(gè)致命的失誤，然而，正是這個(gè)失誤給了我們班反超的機會(huì )，金志強沒(méi)有浪費這個(gè)機會(huì )，努力往前跑為我們班取得了優(yōu)勢。比賽越來(lái)越激烈，終于輪到我上場(chǎng)了，我想都沒(méi)有想撒腿就往前沖，為我班取得了決定性的優(yōu)勢。然而遺憾的是，因為我們班一位女同學(xué)的掉棒，最后我們班只能屈居第二。比賽結束后，這位女同學(xué)傷心地哭了，說(shuō)自己拖累了大家，可大家并沒(méi)有生氣反而都跑去安慰他，她終于露出了欣慰的笑容。

　　雖然比賽已經(jīng)過(guò)去了，但是我的心里卻久久的平靜不下來(lái)，因為這次比賽讓我體會(huì )到我們這個(gè)團體的友愛(ài)和善良。

　　【第二篇】

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)的第一天下午，我們班全班同學(xué)一起去上了一節陶藝課。

　　我們又蹦又跳地來(lái)到了陶藝室，同學(xué)們都好奇地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)奇妙的教室。老師把我和好朋友—貢雪分在了一起，我看著(zhù)那些和式各樣的陶藝工具很是好奇，很想知道這些稀奇古怪的工具是怎么使用的。我看了坐在旁邊的貢雪，她也在他細端詳著(zhù)這些工具，似乎若有所思的樣子。

　　開(kāi)始上課了，老師為我們講術(shù)了紫砂壺— 今天要做陶藝的各個(gè)部分。我聽(tīng)著(zhù)既是興奮，又是擔心。興奮的是因為我可以自已做一個(gè)紫砂壺送給爺爺了，擔心的是因為我怕自已做不好怎么辦。我懷著(zhù)這種心情看著(zhù)老師熟練地制作紫砂壺�？粗�(zhù)老師細致入微的介紹，頓時(shí)，我的擔心一下子煙消云散了，對自已馬上要做的紫砂壺就很有把握了。

　　老師領(lǐng)我們來(lái)到另一個(gè)教室，桌上有兩塊陶土和一些制作用的工具。準備工作老師已經(jīng)做好了，下面輪到我上場(chǎng)啰!

　　我拿起一塊大一點(diǎn)的陶土，把它捏成一個(gè)差不多圓柱體的陶土，然后用工具把它拍成一個(gè)圓形，放在做壺的下半身的模具上，用中間三根手指把它一點(diǎn)上點(diǎn)的壓到模具的最下面，并同時(shí)用大拇指把圓形向上翻，不一會(huì )兒，壺的下半身就做好了。我拿起竹刀進(jìn)行了第一次切割。我在切下的那段中選了一小段，把它搓面一個(gè)長(cháng)條形，用來(lái)加固壺底。壺的下半身做好了，我又用同樣的方法做出了壺的上半身。最難的莫過(guò)去粘壺嘴了，它總是很不聽(tīng)話(huà)，想“跑”到別處去。當我好不容易才把它粘上去時(shí)，竟發(fā)現我把它粘反了。噢，上帝呀!你是不是存心和我做對呀!不過(guò)我做出來(lái)的紫砂壺還是挺好看的!

　　通過(guò)這次陶藝課，讓我們了解了陶藝這門(mén)藝術(shù)，我感到無(wú)比的高興。也讓我認識到，做認何事情之前都必須仔觀(guān)察在下手做，如果不認真觀(guān)察什么事情也做不好。