多彩的活動(dòng)作文11篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)作文1
滿(mǎn)街揚起的國旗與滿(mǎn)街飄香的月餅,國泰民安與闔家團圓,家和國撞了個(gè)滿(mǎn)懷,中秋和國慶一起過(guò),簡(jiǎn)稱(chēng)“國家”。
往年都是各過(guò)各的,今年不同,我們吃著(zhù)月餅,看著(zhù)閱兵式,這滋味,多久才能體會(huì )一次?
白天過(guò)國慶,晚上過(guò)中秋。
晚上,我和家人還有幾家人一起將桌子一齊搬到天臺,擺上了許多好吃的。月亮是那么圓,月餅是那么甜,甜到心里頭了。媽媽和朋友聊著(zhù)天,我便和朋友猜著(zhù)月餅是什么餡的,嫦娥在不在月亮里?玉兔真的像西游記里所說(shuō)的那么貪吃嗎?嫦娥真的美到讓天蓬元帥變?yōu)樨i八戒嗎?
“也許嫦娥也會(huì )下凡給祖國慶生,和后羿再次相遇,幸福圓滿(mǎn)吧!蔽也孪氲。
“如果沒(méi)有人要偷仙丹,嫦娥也不會(huì )吃下,自然也就不會(huì )成為天仙,也就不會(huì )有中秋節了吧,后羿也不會(huì )傷心!蔽液团笥褌兯伎贾(zhù)。
中秋和國慶同一天,在21世界只有四次,剩下兩次是20xx和20xx年,今年一定要和家人一起吃月餅看月亮,因為有些人,下次就見(jiàn)不到了。
多彩的活動(dòng)作文2
每個(gè)班級里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng),那今天我就來(lái)介紹一下我們班級舉行的活動(dòng)吧!請大家看看我們班激烈的討論會(huì )吧!我們這次的討論會(huì )是在語(yǔ)文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說(shuō):“我每次參加古詩(shī)達人競賽都能當上古詩(shī)達人,還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)!
“雖然我只當過(guò)兩次古詩(shī)達人,但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達人的時(shí)候,我還能被選上!标惒僬f(shuō)。
“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī),但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī),我感到很開(kāi)心!庇卺撚纸又(zhù)說(shuō):“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人,但每次古詩(shī)達人考我背詩(shī)的時(shí)候,我都認真背誦,爭取下次當上古詩(shī)達人!
侯霄輝說(shuō):“我只當過(guò)一次古詩(shī)達人,我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)!
我說(shuō):“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人,但我在心里下定決心,下次一定當上古詩(shī)達人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長(cháng)我們古代文學(xué)的知識,還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文3
在三年級時(shí),學(xué)校舉行了一次跳繩比賽,我們提前幾周就開(kāi)始準備了。跳繩的種類(lèi)也非常多,有跑跳、交叉跳、倒著(zhù)跳、跳長(cháng)繩,在練習時(shí),每個(gè)人都練得非常努力,我練習跑跳,趙云和陳佳澤練習搖長(cháng)繩,五個(gè)人跳,周瑞是倒著(zhù)跳……直到我們跳得滿(mǎn)頭大汗才休息。
比賽時(shí),我們排著(zhù)隊去參加比賽,到了操場(chǎng)幾名選手站在操場(chǎng)上蓄勢待發(fā)三、二、一開(kāi)始!第一輪是跑跳,只見(jiàn)每個(gè)選手跳繩速度已經(jīng)快到看不見(jiàn)繩子,只聽(tīng)見(jiàn)繩子的聲音,一分鐘過(guò)去了,我們班拿到了好名次!伴_(kāi)始”倒著(zhù)跳開(kāi)始了,周瑞像后面長(cháng)了眼睛,總是能準時(shí)跳起,從不失誤!敖徊嫣_(kāi)始”!每位選手都將自己的技術(shù)淋漓盡致的展現出來(lái),那繩子不時(shí)交叉起來(lái),不過(guò)還是我們班的霍奕衡技高一籌,最后拿下本輪第一。跳長(cháng)繩時(shí)趙云和陳佳澤最賣(mài)力了,掄圓胳膊,把吃奶勁都用上了,跳繩的那五個(gè)人好似心連著(zhù)心……最后我們班不負眾望拿下了第一名。
這次比賽使我明白了一個(gè)道理,不管干什么事都要努力、團結,只有這樣才能。拔得頭籌,贏(yíng)得第一!
多彩的活動(dòng)作文4
我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動(dòng)課終于在體育館展開(kāi)了。爸爸媽媽都來(lái)學(xué)校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來(lái)觀(guān)摩我們的活動(dòng)課,一開(kāi)始我的心情特別緊張。不過(guò)在唱完了隊歌之后,我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。接下來(lái),我們的6個(gè)小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng )意玩法,大家的玩法都稀奇古怪,耳朵、眼睛都作為創(chuàng )意玩法的道具,最有意思的是一個(gè)小隊的同學(xué)竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地,用另一只手出拳,這種打破常規的新奇玩法真是見(jiàn)所未見(jiàn),讓大家覺(jué)得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽(tīng)慢歌》的最后,我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設計好的造型。我們的中隊示范課活動(dòng)在嘉賓老師熱烈的掌聲中結束了。
這次活動(dòng)結束之后,現場(chǎng)的很多個(gè)環(huán)節還浮現在我的腦海中,輔導員和中隊長(cháng)的話(huà)也記在我的心里,這真是一次難忘的中隊活動(dòng)課。
多彩的活動(dòng)作文5
假日小隊又要舉行活動(dòng)了!這次活動(dòng)主要是進(jìn)行一個(gè)節日的宣傳。因為快到“世界地球日”了,于是我們小隊想讓附近的居民們了解一些關(guān)于地球日的介紹,宣傳愛(ài)護地球,保護環(huán)境的知識。
事前我們小隊做了許多有關(guān)地球日的準備工作。今年“世界地球日”的主題是“節約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”,我們都應該認識地球,愛(ài)護地球,崇尚科學(xué),樹(shù)立節約資源、保護環(huán)境的意識,自覺(jué)地從自己做起,從身邊做起,為保護和改善地球環(huán)境做出應有的貢獻精神。我們小隊在宣傳資料上提出了三大倡議,希望大家都能努力去做,成為環(huán)保先鋒。
我們把這些資料都打印好,選了放學(xué)后去文錦社區貼宣傳單。誰(shuí)知道那天放學(xué)后天竟然下起了雨,但我們的熱情并沒(méi)有因為這雨而減弱,冒著(zhù)雨我們一張張的把宣傳單貼到了社區的每個(gè)單元門(mén)口,讓更多的人能迅速行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,保護地球。
在雨中我們看著(zhù)這一張張的宣傳單,內心卻激動(dòng)不已。雖然我們年紀還小但已經(jīng)深深地意識到良好的環(huán)境對于我們人類(lèi)的重要性。在第45個(gè)“世界地球日”來(lái)臨之際,我們呼吁大家認識地球,善待地球,從我做起!
多彩的活動(dòng)作文6
丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè )的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
女孩子們最?lèi)?ài)踢毽子。你瞧,那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的女孩,低著(zhù)頭,兩眼緊盯著(zhù)毽子,右腳有節奏地踢著(zhù)。她踢得輕松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,又像跳躍在五線(xiàn)譜上的'音符。
球場(chǎng)上,男孩子們生龍活虎。他們分成兩組,展開(kāi)激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球,快步向球籃奔去,他身旁幾個(gè)男孩,一邊奔跑,一邊想辦法阻止他。觀(guān)看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。
教室里,幾個(gè)喜歡安靜的女孩,圍在一起看課外書(shū)籍,她們邊看邊交流,沉浸在知識的海洋里。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!
多彩的活動(dòng)作文7
童年是無(wú)限的,我們都玩過(guò)非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),可在六年級二班開(kāi)啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組,上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸,只見(jiàn)王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來(lái),這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作,全班異口同聲的喊到:“千鳥(niǎo)不傳云外信!
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞,有的轉過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ),有的穿著(zhù)地在臺上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)!蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條,然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說(shuō)“沒(méi)有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽(tīng)了一會(huì )兒,好像在說(shuō)些什么,那本來(lái)就很大的眼睛現在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語(yǔ)是通往智慧的大門(mén),是我們通往世界階梯,是我們通往書(shū)本世界的一輛汽車(chē)。
多彩的活動(dòng)作文8
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習里,教我的老師有很多,但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任,從我剛入學(xué)到現在他一直陪伴著(zhù)我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著(zhù)智慧的光芒。他性格開(kāi)朗,時(shí)常講笑話(huà)給我們聽(tīng),也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。
楊老師愛(ài)寫(xiě)作,尤其愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫(xiě)詩(shī),一直會(huì )堅持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì )在媽媽手機上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識,也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導我們寫(xiě)作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫(xiě)作,期待著(zhù)自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習打下了良好的基礎。我一定要認真學(xué)習,感謝您的辛苦付出,您是我們永遠的老師!
多彩的活動(dòng)作文9
體育課上,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們分為兩隊,一隊鏡子領(lǐng)頭,一隊大鵬領(lǐng)頭。
雙方隊員摩拳擦掌,隨時(shí)準備上場(chǎng)戰斗!第一輪,雙方隊長(cháng)挑選了三位勇士上場(chǎng)戰斗。呀!只見(jiàn)大鵬一下子就使出全力。鏡子一看,情況不妙,立刻扎好馬步,使盡全身力氣來(lái)與這龐大的力氣爭斗著(zhù),努力不讓大鵬他們占盡先機?墒,突然,大鵬下定命令:“所有人使盡力氣!”“!”那中間吊著(zhù)的紅領(lǐng)巾逐漸往大鵬他們那邊跑去!耙!贏(yíng)了!”大鵬他們的啦啦隊臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容。隊友們也互相擁抱,十分高興。
第二輪了,這輪要是又輸了的話(huà),我們這隊就完了。就這樣,我出場(chǎng)了!吧涎!”我們大喊道。我站在最末,將繩子狠狠攥緊,使出我的洪荒之力。只見(jiàn)我咬著(zhù)牙,面紅耳赤,脖子青筋暴出。繩子搖搖晃晃,一會(huì )偏向我們,一會(huì )偏向他們。全場(chǎng)沸騰了,啦啦隊為我們加油,我們瞬間動(dòng)力加到一百,我們如四頭牛,一下就贏(yíng)了。
最后一局,我們就不用怕了,靖坤出場(chǎng),戰勝大鵬!
拔河比賽可真是驚心動(dòng)魄呀。
多彩的活動(dòng)作文10
××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領(lǐng)我們去公園玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開(kāi)始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后,在雞媽媽的保護下,一只小雞都沒(méi)抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說(shuō):一只小雞都沒(méi)有抓到。小雞們開(kāi)心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請一個(gè)男同學(xué)做老鷹,老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開(kāi)始了,小雞多緊張!怕老鷹抓走,這時(shí)母雞叫小雞跟好隊伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒(méi)有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開(kāi)心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩!
多彩的活動(dòng)作文11
下課了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出了教室,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。
看!那幾個(gè)同學(xué)雙手抱臂,在玩“碰碰車(chē)”呢!一個(gè)同學(xué)瞅準時(shí)機,趁另一個(gè)同學(xué)不注意,朝他猛地沖了過(guò)去,把他撞得暈頭轉向。還有一個(gè)同學(xué)朝自己選好的“獵物”背部撞過(guò)去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,半路殺出個(gè)“程咬金”,一個(gè)大個(gè)子從一邊像閃電般地沖過(guò)去,先把他撞倒了,那個(gè)同學(xué)像皮球一樣在地上打了個(gè)滾。
那邊,兩個(gè)花壇中間的空地上,有幾個(gè)二年級的小同學(xué)在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個(gè)人,中間站了兩個(gè)人。一個(gè)同學(xué)手拿著(zhù)沙包,胳膊像風(fēng)火輪一樣轉了起來(lái),當手轉到最上面時(shí),他把手一松,沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個(gè)同學(xué)身體輕輕一側,沙包便從他身邊飛了過(guò)去,他后面的同學(xué)猝不及防,被沙包砸中了。其他同學(xué)開(kāi)始起哄:“出局!出局……”他嘆了口氣,心不甘情不愿地退出了游戲。下一個(gè)同學(xué)扔沙包之前還像運動(dòng)員熱身那樣踢踢腿,掰掰手指,才拿起沙包,一個(gè)箭步就把沙包扔了出去。中間的一個(gè)同學(xué)毫無(wú)防備,“啪”的一聲就被打中了,他嘆著(zhù)氣,搖著(zhù)頭走出了場(chǎng)地。第三個(gè)同學(xué)剛拿起沙包躍躍欲試,上課鈴便響了,他們只好意猶未盡地回教室去了。
課間活動(dòng)真是豐富多彩!
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