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手拉手活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-07-20 12:19:50 活動(dòng) 我要投稿

手拉手活動(dòng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的手拉手活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

手拉手活動(dòng)作文

手拉手活動(dòng)作文1

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想與你做朋友。我叫李嘉俊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望與遠方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

  我的家鄉——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有名揚中外的歷史古跡,沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿(mǎn)生機與活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂(lè )谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗與美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

  你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定與我一樣很愛(ài)自己的家鄉。

  我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

  祝:身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  在遠方的李嘉俊

  20xx年3月3日

手拉手活動(dòng)作文2

南樂(lè )縣千佛小學(xué)的XXX同學(xué):

  你好!你還記得我嗎?我是濮陽(yáng)市油田一小四年級一班的小學(xué)生XXX,就是上個(gè)星期和你“手拉手”的那個(gè)姐姐。我的愛(ài)好是唱歌,我性格開(kāi)朗、活潑,在家里爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。

  這幾天你過(guò)得怎么樣?生活得快樂(lè )嗎?記得我去你們那兒的時(shí)候,看見(jiàn)你們的學(xué)校,看見(jiàn)你們的教室,我覺(jué)得你們生活的環(huán)境好惡劣呀!可是,這些都沒(méi)有影響到你們的學(xué)習和生活。你們渴望讀書(shū),渴望獲得知識,可是卻無(wú)力購買(mǎi)。我敬佩你,在這樣艱苦的環(huán)境下還能認真讀書(shū);我敬佩你,在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂(lè )樂(lè );我敬佩你,在這樣簡(jiǎn)陋的環(huán)境下還能每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

  和你相比,我的生活真是好多了:我有一個(gè)幸福的家庭,每天我都生活得很快樂(lè )。我可以和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認真讀書(shū),在寬闊美麗的操場(chǎng)上盡情玩耍,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè )成長(cháng),每天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然我的生活比你好,但是有些你們擁有的東西,我卻沒(méi)有,那就是一顆懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我卻不知道爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,每當文具臟了或舊了,都會(huì )找爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的。我看到你們教室里寫(xiě)字的小朋友,鉛筆都用得快拿不住了,還在拿著(zhù)寫(xiě)字?纯茨銈,再想想我們,我覺(jué)得好慚愧呀!其實(shí),我覺(jué)得還有好多地方我要向你們學(xué)習呢!

  在未來(lái)的日子里,我們還要互通書(shū)信,說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。當你需要生活用品的時(shí)候,我會(huì )為你送過(guò)去的;當你遇到困難的時(shí)候,一定要告訴我,我會(huì )伸出雙手盡力幫助你的。以后,你也可以來(lái)我們家做客!

  希望你收到信以后,會(huì )給我回一封信,順便把你的電話(huà)號碼留在下面。最后,祝你每天更加快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,越來(lái)越漂亮,還有,愿我們的友誼地久天長(cháng)!

手拉手活動(dòng)作文3

  ***同學(xué):

  你好,我叫魏奧博杰,今年11歲了,在甘肅省蘭州實(shí)驗小學(xué)上五年級。我喜歡的科目是數學(xué),我的課外興趣是養魚(yú)。我希望咱們兩人能成為好朋友。

  這次我們要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),目的就是為了增進(jìn)城市和鄉村孩子們的友誼,讓我們彼此變得更加團結、互助。這項活動(dòng)還可以提高我們的交往能力,使我們在將來(lái)的初中、高中、大學(xué),甚至在工作崗位上更加容易交朋友,使得以后遇到困難更加容易解決。我們還可以互相學(xué)習彼此的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,這樣不僅可以提高自己的學(xué)習水平,還可以幫助對方提高學(xué)習水平,這樣難道不好嗎?我打算用零用錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些東西送給你,請你千萬(wàn)不要誤會(huì ),這只是我的一番心意,不是一些瞧不起你的施舍,希望你可以好好對待我的這番美好心意!

  為了我們溝通方便,我的電話(huà)號碼是:18919006007,希望你能記在本子里。我覺(jué)得你應該可以到我們班來(lái),我們會(huì )熱情地接待你的。我們的城里生活很機械,一回家就立刻寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就只能看電視或者看書(shū),我猜你們的生活一定有滋有味,特別開(kāi)心,就算是看書(shū)或者看電視,也別有一番風(fēng)味。吃完晚飯,你們一定是和別的小伙伴一起玩小游戲,開(kāi)開(kāi)心心,我真羨慕!當然,你們鄉村也看不到我們城里的高樓大廈,我覺(jué)得咱們應該互相說(shuō)說(shuō)彼此的生活。我們不能光說(shuō)生活,還要把學(xué)習這方面也談一談,我們可以把一些學(xué)習方法、一些讀書(shū)心得說(shuō)出來(lái)與對方分享,這樣才是一對優(yōu)秀的好朋友!

  讓我們一起學(xué)習,一起快樂(lè )!

  祝你:

  學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!

  你的新朋友:xx

  20xx年3月12日

手拉手活動(dòng)作文4

  11月13日8點(diǎn)左右,我們乘學(xué)校大巴去韶關(guān)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)6小時(shí)的車(chē)程,我們到達韶關(guān)市始興縣。吃過(guò)午飯,我們再次坐車(chē)去愛(ài)倫小學(xué)。

  還沒(méi)到愛(ài)倫小學(xué),就有許多同學(xué)在村口熱烈鼓掌歡迎我們的到來(lái)。

  首先我們進(jìn)行了一個(gè)集會(huì ),我們學(xué)校向愛(ài)倫小學(xué)贈送兩臺電腦,一批校服,以及我們同學(xué)贈送的學(xué)習用品和書(shū)籍等。集會(huì )完了,我們進(jìn)行交流活動(dòng),交流活動(dòng)在他們教室里進(jìn)行,我看到他們的教室很簡(jiǎn)陋。我們班是跟愛(ài)倫小學(xué)四年級的同學(xué)進(jìn)行交流,因此我認識了一個(gè)好朋友。我了解到,她從家里走到學(xué)校上學(xué)需要一個(gè)小時(shí),她每天吃的是粗茶淡飯。她家里有四口人:媽媽、爸爸、姐姐和她自己,媽媽和爸爸都是農民,姐姐也在上學(xué)。她最大的愿望是能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和好的生活環(huán)境。

  進(jìn)行交流活動(dòng)完了,接著(zhù)我們要去村子里走訪(fǎng)。帶我們的那個(gè)同學(xué)只有七歲,他帶領(lǐng)我們去他家,我們跟著(zhù)這小孩子走呀走,大概走了一公里的路才到了。我想他每天上學(xué)都要走那么長(cháng)的路,真是辛苦!走進(jìn)他家門(mén),撲面而來(lái)的是一股霉味。他們家只有一個(gè)房間,睡房跟廚房連在一起的,什么電器都沒(méi)有,很陰暗。我看到這樣的情景,我就從包里掏出20元捐給這家人。

  后來(lái)我們再次回到愛(ài)倫小學(xué),跟愛(ài)倫小學(xué)的同學(xué)進(jìn)行籃球友誼賽……活動(dòng)終于結束了,走出愛(ài)倫小學(xué)的校門(mén),我想他們很可憐,很需要我們的幫助。

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我的收獲是愛(ài)倫小學(xué)的同學(xué)們在這種簡(jiǎn)陋學(xué)習環(huán)境中仍堅持刻苦學(xué)習,而我們有這么好的學(xué)習環(huán)境,我們以后應該認真好好的學(xué)習!

手拉手活動(dòng)作文5

  今天我和五個(gè)要好的朋友去江邊玩,我們在那里放風(fēng)箏,可是我的風(fēng)箏怎么也放不起來(lái),當我說(shuō)“我不放了”的.時(shí)候,他們卻說(shuō):“沒(méi)事,我們幫你放!边@時(shí),我感受到朋友的溫暖,友情的偉大。

  放了一會(huì )兒風(fēng)箏,我們就去爬山。那個(gè)山有幾條路,我們選了一個(gè)最簡(jiǎn)單的路?瓷先ズ(jiǎn)單,其實(shí)爬的時(shí)候也挺困難的,可是在上山的路上,我們手拉手,不管是男生還是女生先上去,都要回頭看看后面的同學(xué),如果后面的同學(xué)有危險,就伸出援助之手。

  可是下山的時(shí)候,我們卻遇到麻煩,真是“上山容易,下山難”啊!就在半山腰的時(shí)候,最前邊的那個(gè)男生卻遇到危險了,我們后面幾個(gè)趕忙去幫忙,我們你拉著(zhù)我,我拉著(zhù)你,完全陷入助人為樂(lè )的氣氛中。下山后,我無(wú)意中看到那個(gè)男生手受傷了,我連忙說(shuō):“你的手,怎么了?”他說(shuō):“哦,沒(méi)事的,過(guò)一下就好了!蔽覀円簿蜎](méi)說(shuō)什么了。

  我們幾個(gè)說(shuō):“真好玩,在去吧?同意再去的舉手!”這時(shí)全都舉手了,我們就有去了,雖然還是從那個(gè)簡(jiǎn)單的路上去的,可是,我們下來(lái)的時(shí)候就換路線(xiàn)了?墒悄菞l路更難下,一個(gè)女生說(shuō):“誰(shuí)先下去!”我連忙說(shuō):“我下去!”我就連忙下去了,可是有個(gè)地方很滑,我的腳一滑,就滑下去了,他們說(shuō):“你沒(méi)事吧?小心一點(diǎn)啊!”“我知道了”?墒沁@座山總跟我們過(guò)不去。突然有個(gè)女生下不來(lái)了,有一個(gè)男生說(shuō):“把手給我,我來(lái)幫你!”就在他們的齊心協(xié)力下,他們倆都下來(lái)了。

  我們上啊下啊,遇到了許多困難,可是我們都用一顆助人為樂(lè )的心來(lái)戰勝了它。

  今天,我明白了:其實(shí)朋友是你化解困難的神藥,你沒(méi)有它不行。就讓我們手拉手一起闖出困境,勇敢的面對一切。記。菏掷,好朋友!

手拉手活動(dòng)作文6

  今天我一個(gè)老就早醒了,因為我怕遲到。你可能會(huì )問(wèn)了:星期天要上學(xué)嗎,起那么早?你上補習班吧,起那么早?旅游嗎,起那么早?不不,都不是,因為我要參加“手拉手”活動(dòng)。

  “手拉手”活動(dòng)是跟鄉下(常州)小朋友一起在“新”常州玩。

  我好是激動(dòng),牛老師(怡康小學(xué)的副校長(cháng))報到:“城市女生李利利,鄉下女生張鳳英為一組……”我急死了:怎么還不報我?“城市女生盧書(shū)然,鄉下男生韓正為一組!迸,我和鄉下男生韓正為一組!绊n正,韓正,你在哪?”一個(gè)比我矮一個(gè)頭的男生說(shuō):“我是韓正!

  上午,我和韓正一起坐大巴來(lái)到了市民廣場(chǎng)――舉行儀式。我們手拉著(zhù)手在市民廣場(chǎng)上聽(tīng)牛老師講話(huà)。突然,市長(cháng)王偉成出現了,對我們說(shuō):“祝常州的所有小朋友節日快樂(lè )。!”連市長(cháng)都來(lái)祝福我們,我好高興呀。儀式的最后,我和韓正互相佩帶了“城管小衛士”的胸章,這就是我們友誼的鑒真!

  接下來(lái)我們一起參觀(guān)了常州博物館。韓正每走到一個(gè)地方就喊一個(gè)“哇!”我問(wèn):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”因為我是第三次來(lái)了!拔覐臎](méi)看過(guò),父母常對我說(shuō):只要讀好書(shū)。哇,這個(gè)漂亮!”他的生活好苦!

  中午,我們和吃了飯――他買(mǎi)不起。

  下午,我們在紅梅公園美美地合了一張影!

手拉手活動(dòng)作文7

  我牽著(zhù)媽媽的手,一步一步小心翼翼地往前走,前方暫無(wú)障礙,不過(guò)因為暫時(shí)“失明”的老媽?zhuān)抑坏寐刈。當我看到前方有了障礙之后,便開(kāi)始想如何引導媽媽順利過(guò)去,走到椅子前面,我輕抬媽媽的腳,示意媽媽提腳踏上椅子,但是因為離椅子太近,腳抬得不夠高而撞了上去,心中有一瞬間的自責。當走在桌子上時(shí),我明顯感覺(jué)到了媽媽的害怕,她攥我攥得很緊,還有點(diǎn)搖晃,只是我不夠高,不能很好地扶住媽媽?zhuān)髞?lái)走下來(lái)之后,應該是怕了,媽媽每一步都走得小心翼翼,后來(lái)我們落下了,志愿者示意我牽著(zhù)媽媽跑兩步,可是剛跑沒(méi)幾步,我發(fā)現媽媽似乎不大敢跑,于是我停下腳步,還是一步步的走。

  這是“手拉手”活動(dòng)中的一個(gè)項目,寫(xiě)上來(lái),當然是因為它給了我最深的感觸。只是一個(gè)小小的障礙,我也得思考如何讓媽媽順利過(guò)去,那么在我的成長(cháng)的路上,我遇到了多少障礙,有多少又是在爸媽的幫助下過(guò)去的?當我生病時(shí)是爸媽守著(zhù)我,當我餓了時(shí)是媽媽為我做飯,當我……

  爸媽終是會(huì )老去的,我想我得努力的成長(cháng),不光為了自己,也為了爸媽?zhuān)挥羞@樣才不會(huì )讓他們擔心,只有這樣我才有能力來(lái)供養他們。我常對老媽說(shuō),等我長(cháng)大了有了工作,一定會(huì )上繳工資,作為他們的生活費,雖然老媽聽(tīng)了笑得很開(kāi)心,但她總說(shuō),我才不要你的錢(qián),你先養活自己再說(shuō)哦!我和你爸都買(mǎi)了社保的,以后哪里用得到你操心哦,你不讓我們操心就好了。爸,媽?zhuān)以鯐?huì )讓你們操心,等你們都老了,我才是操心你們上下樓安全嗎?不工作了,生活無(wú)聊嗎?身體健康嗎?……

  我會(huì )扶著(zhù)你們上下樓,牽著(zhù)你們的手在晚飯后去散散步,放假時(shí)帶你們出去散心,一如你們在我小時(shí)候也對我如此一般。

  生命手拉手,把愛(ài)傳出去!

手拉手活動(dòng)作文8

  今天一大早,咱們一行50名小記者踏上了載滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖的大汽車(chē),前往南樂(lè )縣楊村鄉看望留守兒童。

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程,終于到達了目的地。汽車(chē)徑直開(kāi)往留守兒童學(xué)校。下了車(chē),咱們來(lái)到一間很大的會(huì )議室,里面坐滿(mǎn)了等候咱們的留守兒童,咱們排成一排坐在了他們的后面。我的幫扶對象叫仝燦,在睢楊村小學(xué)三年級上學(xué),和我年齡一樣大。她的爸爸媽媽在外地打工,他由爺爺奶奶照顧。剛見(jiàn)到她的時(shí)候,她有些靦腆,問(wèn)她一句她就回答一句。咱們交換了信息卡片,并送她了一本書(shū)和一些學(xué)習 用品。

  據我了解,這些留守兒童的父母大都在外地打工,多數是和爺爺奶奶住在一起的,學(xué)習成績(jì)大多數也不太好,他們很孤獨,有什么不開(kāi)心的事,也沒(méi)人訴說(shuō)。相比之下,咱們就幸福多了。每天都有爸爸媽媽陪伴著(zhù)、關(guān)心著(zhù)、寵愛(ài)著(zhù),偶爾還可以在他們面前撒撒嬌。所以,咱們要幫助他們,讓他們不再孤獨,給他們帶去快樂(lè ),讓他們也要像咱們一樣幸福。咱們這些小記者有的表演唱歌,有的講笑話(huà),有的表演樂(lè )器。我和咱們班的幾個(gè)同學(xué)也為他們表演了一個(gè)節目。

  時(shí)間過(guò)得真快,離別的時(shí)候,我對仝燦說(shuō):“以后咱們就是好朋友了,如果你有什么不開(kāi)心的事或需要幫助的,一定要告訴我,我會(huì )竭盡全力幫助你的!彼χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。咱們依依不舍的離開(kāi)了咱們的新朋友。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!手拉手,愛(ài)相傳,讓咱們的愛(ài)溫暖那些需要幫助的人。

手拉手活動(dòng)作文9

  前幾天我家來(lái)了一個(gè)焦點(diǎn)人物,那就是我的手拉手小伙伴。

  14號我參加完生活報的小記者會(huì ),急忙又去參加了一個(gè)很有意義的小會(huì ),這就是手拉手活動(dòng)的準備會(huì )。第三天我懷著(zhù)一顆有許許多多疑惑的心來(lái)到了龍塔大廳,來(lái)會(huì )見(jiàn)我家這位焦點(diǎn)人物,為什么疑惑呢?因為我還不知道他長(cháng)什么樣,什么性格,什么愛(ài)好,他多大。開(kāi)營(yíng)式一開(kāi)始是一些無(wú)聊的開(kāi)場(chǎng)白(我都快被磨機死了),之后我就見(jiàn)到了我的那個(gè)神秘小伙伴。

  他是從松花江最北邊來(lái)的一個(gè)小朋友,今年11歲,男孩兒,上小學(xué)五年級,一個(gè)小刺頭,皮膚黑黝黝的,瘦瘦的,年齡雖然比我大,但是個(gè)頭卻比我小。他既開(kāi)朗,又內向,因為他有時(shí)挺愛(ài)說(shuō)話(huà),但有時(shí)又挺沉默的,讓我有些摸不清他的脾氣。

  我倆朝夕相處了三天,白天去了科技館、龍塔,還看了迪士尼冰燈、參觀(guān)了電視臺,晚上我們又吃麥當勞、看電影《赤壁下》,這是我有生以來(lái)最幸福的幾天。

  19號,我家的焦點(diǎn)人物乘坐大巴車(chē)回了他的家鄉。我的手拉手活動(dòng)到此也結束了。通過(guò)這幾天,我學(xué)會(huì )了一項很重要的生活技能,那就是大方。盡管我的學(xué)習用具給了他很多,還專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)了一雙旅游鞋,但是看到他高興的樣子,我就一點(diǎn)也不后悔了。只是有一點(diǎn)遺憾,他竟然沒(méi)有和我說(shuō)一聲謝謝。

手拉手活動(dòng)作文10

四川的朋友:

  你好!

  當你收到這份信時(shí),你一定感到驚訝。一個(gè)以你素不相識的女孩,竟然會(huì )給你寫(xiě)信,換做我,我也會(huì )感到很驚訝的。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我們可以已筆友的名義做一對好朋友,我愿意將一顆真誠的心獻給你。

  說(shuō)了這么久,我還沒(méi)自我介紹呢!我叫劉婧柔,今年12歲了,是個(gè)快樂(lè )的小女孩。我呀,一雙近視的不能再近視的眼睛,大大的耳朵,較小的身材,我有時(shí)調皮,有時(shí)乖巧。在家,媽媽說(shuō)我,是十足的淘氣包?傻搅藢W(xué)校,就不一樣了,立刻從淘氣包變成了乖乖女。我住在浙江省舟山市沈家門(mén),是沈家門(mén)第一小學(xué)的一名五年級學(xué)生。我還很喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)呢!

  2008年5月12日,當時(shí)的場(chǎng)景似乎就在腦海中依依浮現。那場(chǎng)大地震把房屋震塌了;那場(chǎng)大地震把學(xué)校震塌了;那場(chǎng)大地震給每個(gè)人心中留下了永遠抹不掉的陰影,留下了永遠都不能愈合的一條傷痕。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但有時(shí)想起,還會(huì )隱隱感到幾絲悲傷。

  好了,好了,不說(shuō)這些不開(kāi)心的事了。你們的學(xué)校建好了嗎?那邊的房屋剪得怎么樣了?你搬進(jìn)新家了嗎?

  我很期待你的回信!

  下次,我給你回信時(shí),一定會(huì )教你一些好玩的游戲。

  祝你學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

  劉婧柔

  20xx年x月x日

手拉手活動(dòng)作文11

遠方的朋友:

  你好!

  我想和你們交朋友,你們愿意嗎?

  你們是不是很奇怪我怎么會(huì )給你們寫(xiě)信?告訴你們,最近我們班正在開(kāi)展一項“手拉手”和遠方的同齡人交朋友的活動(dòng)。這是我第一次寫(xiě)信,我希望以后我們經(jīng);ハ嗤ㄐ,成為好朋友,你們說(shuō)好不好?

  在這里我先跟你們介紹我的情況吧。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,平時(shí)很少說(shuō)話(huà)。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳機放在里面。眉毛交叉在眉宇間 ,每當我思考問(wèn)題的時(shí)候我會(huì )眉頭緊鎖。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成績(jì)是上等。

  我們的學(xué)校很漂亮,是個(gè)學(xué)習的好地方。我們班有45名同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都有自己的特長(cháng)。尤其是學(xué)習委員鄧倩,她不僅學(xué)習好,而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個(gè)團結的班集體。上一次冬季運動(dòng)會(huì )我們學(xué)校舉行了全國中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽,我們班得了第一名。前兩個(gè)星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班,那節課她教我們前滾翻,我們高興得像快活的小鳥(niǎo)。聽(tīng)我們的班主任說(shuō)那節體育課被評為縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎,錄像光碟被推送到州里去參賽了。

  我們的班主任楊老師快50歲了,她和藹可親,教學(xué)有方,我們可喜歡她了。我想長(cháng)大了就當像她那樣的好老師呢!

  你們的學(xué)校是什么樣的?你們的生活也豐富多彩吧嗎?能寫(xiě)信告訴嗎?

  我覺(jué)得我們班開(kāi)展這次“手拉手”活動(dòng)很有意思,能讓我們結識更多的朋友,交流更多更好的學(xué)習方法和經(jīng)驗。希望你們收到信能和我一樣開(kāi)心,也盼能早日收到你們的信。

  祝:

  學(xué)習進(jìn)步,心情愉快!

  一個(gè)陌生的朋友:XXX

  2XXX年XX月XX日

手拉手活動(dòng)作文12

  期待已久的寒假終于到來(lái)了。放假之初我早早地列好了一份寒假計劃。寒假作業(yè),做客.......寒假被安排得豐富多彩?墒强傆X(jué)得少了些什么。一天晚上,我看電視新聞時(shí)看到有不少少先隊員在春節到來(lái)之前去社區看望孤寡老人,讓他們同樣感受到春節的氣氛。對啊,就少這一樣。

  第二天,我邀請了幾個(gè)附近的小伙伴,跟他們說(shuō)明了我的想法:"每個(gè)人出一些零花錢(qián),買(mǎi)些水果和糕點(diǎn),去看望我們身邊的孤寡老人。"幾個(gè)小伙伴一致贊成。

  一切準備好之后,我們開(kāi)始我們的送溫暖活動(dòng)。第一戶(hù)去看望的是張奶奶,張奶奶的子女都在外地工作,家里只有她一個(gè)人。我們敲門(mén)進(jìn)去后,張奶奶很驚奇。我們向張奶奶說(shuō)明了來(lái)意。張奶奶聽(tīng)了之后笑瞇瞇地說(shuō):"現在的小孩子真懂事!"我們把一袋水果和糕點(diǎn)送給張奶奶,張奶奶笑著(zhù)說(shuō):"不用啦!有你們這份心意就夠了!東西我不能收,你們自己吃吧!"經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)小伙伴你一言我一語(yǔ)七嘴八舌地勸說(shuō),張奶奶終于收下了我們的水果和糕點(diǎn)。張奶奶笑得滿(mǎn)臉皺紋獸舒展開(kāi)來(lái)了。陪著(zhù)張奶奶聊了一會(huì )兒天,我們要起身告辭了,張奶奶堅持送我們到院子門(mén)口,臨別時(shí),我們戀戀不舍地與張奶奶揮手告別。

  過(guò)年的氣氛真是越來(lái)越濃了,在回家的路上,雖然風(fēng)很冷,但我們幾個(gè)的心里卻暖暖的......

手拉手活動(dòng)作文13

  今天,當你的課桌上有一封來(lái)自遠方的信時(shí),你一定會(huì )長(cháng)大嘴巴問(wèn):“這是誰(shuí)寫(xiě)給我的信?”下面讓我在你心中,畫(huà)一幅字畫(huà)像吧!

  她!一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著(zhù)喜怒哀樂(lè ),濃黑的眉毛下,閃動(dòng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),這就是我!一個(gè)11歲的女孩,一個(gè)性格樂(lè )觀(guān)給向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!

  因為相同的性格一定會(huì )拉近了你我的距離。在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我在猜想:你家可能是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng),冷得讓難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還可能是照顧著(zhù)病重的與你相依為命的母親,你每天上下學(xué)都要往返幾十里路,可總是名列前茅。生活的艱險,求學(xué)的艱辛,也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉是什么樣子的嗎?若你看到只會(huì )感到羨慕!我的家鄉在濟南,濟南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,這就是它的真實(shí)寫(xiě)照。說(shuō)到泉水,我最喜歡的是大明湖了,大明湖是濟南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚(yú)躍,荷花滿(mǎn)塘,畫(huà)舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點(diǎn)綴著(zhù)各色亭、臺、樓、閣,遠山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。美麗極了!若你來(lái)到我家鄉,我會(huì )做你的導游。

  你也許堅強,也許樂(lè )觀(guān),也許發(fā)奮向上,不管怎樣我都會(huì )幫助你,送你一些文具的書(shū)籍,讓我們一起“手拉手”互通書(shū)信,成為一對好姐妹、好朋友吧!愿我們共同進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)。期待你的回信!

手拉手活動(dòng)作文14

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛,我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園.

  我記得對你們的了解是無(wú)意間在網(wǎng)上獲得的.我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)帖子:“在山區,人們無(wú)法讓自己的孩子就近讀書(shū),而要讓他們翻越幾百米的高山,淌過(guò)無(wú)數條的小河.有的孩子甚至因為家里貧困而無(wú)法進(jìn)入校園,無(wú)法望著(zhù)國旗冉冉升起.讓我們獻出自己的愛(ài)心吧!”

  看完這個(gè)帖子,我心中波濤洶涌,思緒萬(wàn)千.我千方百計想找到為你們捐款的地方,花費了很多工夫,可每次都是無(wú)功而返.正當我想放棄的時(shí)候,老天又讓我找到了,我毫不猶豫地投進(jìn)了十元錢(qián),心里頓時(shí)充滿(mǎn)了一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的輕松與喜悅.此后,我一有機會(huì )就去捐款,雖說(shuō)捐得不多,大多是一元、二元,但是這些零零碎碎的硬幣,包含的是我許許多多的期待.如果上天給我三個(gè)愿望,第一個(gè)我會(huì )讓所有的人脫離貧困.第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上.第三個(gè)愿望是:讓世界充滿(mǎn)友愛(ài).雖說(shuō)這是幻想,但只要所有的人獻出一份力,就能為建設你們山區作出很大的貢獻.我想只要所有的婦女少買(mǎi)一盒化妝品,所有的男子少抽一條煙,所有的兒童少買(mǎi)一個(gè)玩具,把這些錢(qián)捐助給你們,那么我的三個(gè)愿望就有實(shí)現的可能.當然,還需要你們的勤勞和智慧.

  朋友們,未來(lái)是美好的.相信自己,相信大家,通過(guò)努力,你們一定能走進(jìn)明亮的教室,一定能過(guò)上美好的生活.你們說(shuō),對嗎?

  祝

  身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):XXX

  20xx年02月21日

手拉手活動(dòng)作文15

  玉樹(shù)的小朋友:

  你好!

  我們從沒(méi)相識,也不曾相見(jiàn),因為一場(chǎng)突如其來(lái)的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊的連起來(lái)了。我叫吳敏霞,今年12歲,現住廣東省一座風(fēng)景如畫(huà)的城市——深圳。我不但熱愛(ài)我的班集體,更熱愛(ài)我們的學(xué)!钲谑刑飽|小學(xué),它有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),一個(gè)寬闊的體育館。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地,真可以稱(chēng)得上是應有盡有。你一定想知道我是個(gè)怎樣的人吧!我是一個(gè)活潑快樂(lè )、聰明伶俐的小女孩,還是一個(gè)每天沉浸在書(shū)的海洋中的小女孩。我的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅,相信你這一點(diǎn)跟我相似吧!

  你們晚上睡覺(jué)的被子都很單薄破爛,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的無(wú)法想像在寒冷的夜晚你們是怎樣在期盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們所處的環(huán)境和你們所處的環(huán)境,讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺點(diǎn)什么呢?我想,應給是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。最近還為你們捐錢(qián)、捐物。那時(shí)老師叫我們捐錢(qián)時(shí),我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢(qián)不能給你們做些什么,但我希望能真正地幫助到你們。

  希望你盡快回信,更希望與你交朋友。讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè )樂(lè )地茁壯成長(cháng)吧!

  祝你

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,心情愉快!

  你的朋友:xxx

  20xx年3月2日

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