手拉手活動(dòng)優(yōu)秀作文：給遠方的朋友的一封信
導語(yǔ)：通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，傳遞愛(ài)心，增進(jìn)城鄉孩子雙方的了解，加深彼此間的友誼，讓山區貧困小伙伴真切地體會(huì )一份真摯的友誼，感到祖國大家庭的溫暖，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗，使之快樂(lè )成長(cháng)。接下來(lái)是小編整理的手拉手活動(dòng)優(yōu)秀作文：給遠方的朋友的一封信，文章希望大家喜歡！
篇一：給遠方的朋友的一封信
親愛(ài)的同學(xué):
你好！
我叫xx，雖然咱們素未謀面，但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在xx小學(xué)，我們的教室寬敞明亮，教室里還有先進(jìn)的設備，體育設備也很豐富如籃球桿、乒乓球桌等等，這些設備足可以讓我們茁壯成長(cháng)！
可能你看見(jiàn)我的信感覺(jué)到莫名奇妙，因為你還沒(méi)有全面的了解我。我是一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的男孩，我的夢(mèng)想是做一名音樂(lè )家，我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的為來(lái)，用歌聲表達我的心情，那你的夢(mèng)想是什么呢？我是個(gè)性格內向的男孩，但是我還是個(gè)孝順父母的孩子。你又是什么性格呢？可能你的生活很艱苦，可能你的學(xué)費也交不起，再看看我們自己玩具多的能換一堆書(shū)，優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習，自從知道貧困孩子的學(xué)習環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚！
書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，可能你們那很艱苦、貧困，沒(méi)有什么書(shū)看、沒(méi)有辦法學(xué)習。不要傷心了，沒(méi)有什么關(guān)系，我的書(shū)很多有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了，我可以把書(shū)給你看。如果你愿意成為我真心的朋友，那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧！記得吧你的情況給我說(shuō)，及你需要幫助的事情。
祝你：身體健康
學(xué)習進(jìn)步
篇二：給遠方的朋友的一封信
xx同學(xué)：
你好！
我是xx，就讀于xx省xx市xx小學(xué)。我現在已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書(shū)，是個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書(shū)館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長(cháng)。
可能你對我的來(lái)信感到驚訝，因為你還不認識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因為你家收入微博，所以你被迫輟學(xué)。據了解，你在學(xué)校表現十分出色，學(xué)習認真。手拉手作文500字8篇。當我們知道你12歲，才讀一年級的時(shí)候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學(xué)習機會(huì )。你們的學(xué)習環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過(guò)。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費也交不起，我心里很不是滋味。
xx同學(xué)，你的生活與學(xué)習是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢？書(shū)？學(xué)費？還是學(xué)習用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會(huì )盡我最大的努力去幫助你的。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一方有難八方支援�！弊屛覀兪掷�，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧！
祝你
學(xué)習進(jìn)步！
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