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小學(xué)活動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2021-06-19 09:51:31 活動(dòng) 我要投稿

【推薦】小學(xué)活動(dòng)的作文400字七篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)活動(dòng)的作文400字七篇

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1

  打開(kāi)記憶的門(mén),會(huì )有許多五彩繽紛的貝殼在我記憶的沙灘上,現在就讓我挑一個(gè)最漂亮的貝殼給大家分享一下吧。

  叮鈴鈴,下課了。我第一個(gè)沖出教室,準備召集同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,我大聲喊到:“誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲,誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲?”才重復了兩遍,身邊就圍了許多同學(xué)紛紛叫道:“我要玩,我要玩!”于是我帶領(lǐng)著(zhù)我的“大部隊”來(lái)到操場(chǎng)上。首先,我們以石頭、剪刀、布來(lái)決定勝負,輸的當老鷹,最后贏(yíng)的當雞媽媽?zhuān)渌亩际切‰u。

  可惜的是,我不是雞媽媽?zhuān)浅A趾,我想楊海濤的心里一定也不好受,因為他當了老鷹。游戲開(kāi)始了,老鷹張牙舞爪的向我們撲來(lái),雞媽媽左抵右擋,還是難以招架。在這緊急關(guān)頭,雞媽媽的腦子里突然蹦出一個(gè)想法:我們圍著(zhù)老鷹繞圈子。老鷹果然中計了,他被我們轉的頭昏眼花,沒(méi)多久,老鷹就倒下了,我們捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰馬翻,有的笑的肚子痛,都把雞媽媽的功勞拋到九霄云外去了。突然,我感覺(jué)有一個(gè)身影跑到了我的身后,隨后,就有一個(gè)爪子抓住了我的衣服。我這只小雞被老鷹捉住了,只好乖乖的學(xué)了三聲雞叫。

  操場(chǎng)上,回蕩著(zhù)我們開(kāi)心的笑聲。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我家鄉的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。午飯過(guò)后,我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這次游園活動(dòng)一共有四項內容:猜謎語(yǔ),夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著(zhù)喉嚨在大聲地喊著(zhù)。我先來(lái)到套圈圈區,排在了“長(cháng)龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著(zhù),希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著(zhù)我,可千萬(wàn)要中呀!币苍S是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。我調整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……

  只見(jiàn)它在周?chē)牡厣蠌椓艘幌,又飛了起來(lái),正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏(yíng)得了獎品。套完圈圈后,我又來(lái)到了猜謎區。我掂起腳尖,伸長(cháng)脖子尋找著(zhù)字謎,因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫(xiě)著(zhù):一字九橫六豎,猜來(lái)猜去不知,有人去問(wèn)謎家,謎家想了三日。

  這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái),拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實(shí)我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動(dòng)真有趣!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3

  開(kāi)學(xué)不久,班里就進(jìn)行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學(xué)們發(fā)言踴躍: “我選王強”。 “我選李莉”。 “不,我同意張紅! 我伸長(cháng)脖子,豎著(zhù)耳朵仔細靜聽(tīng)著(zhù),焦急地盼望著(zhù)能聽(tīng)到我的名字?墒锹(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想:我當了4年中隊長(cháng),難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時(shí)我的'心已涼了半截,但仍抱有一線(xiàn)希望,默默地安慰著(zhù)自己,別急!關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到,說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競選連任呢!話(huà)雖這么說(shuō),但心里卻忐忑不安,表決的時(shí)候終于到了,我強打著(zhù)精神,凝神注目?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著(zhù)的心也“咯噔”一下沉了下來(lái)。 “大家再想一想,誰(shuí)還有補充意見(jiàn)?”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔,眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。 但我稍稍鎮定了一下,轉念一想:嘿,管它呢,不當干部更好,我還不受那份窩囊氣呢! “如果沒(méi)有相反的意見(jiàn),下面就開(kāi)始選小隊長(cháng)!”宋老師的話(huà),在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望:就憑咱,當個(gè)小隊長(cháng)總不成問(wèn)題了吧?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名,還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著(zhù)腦袋,擔心地想:

  當了4年中隊長(cháng)的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說(shuō)我呢? 這件事給了我迎頭一棒,使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭,我明白了:千不怪萬(wàn)不怪,只怪我當干部后驕傲自滿(mǎn),嚴重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當上干部,而是能不能從這件事中吸取應有的教訓。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4

  從小媽媽就告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。一個(gè)月前,當呂老師組織我們參加“好書(shū)義賣(mài)”的時(shí)候,我踴躍的報了名。因為這次義賣(mài)的錢(qián)物,將全部捐給山區的貧困兒童,讓他們能夠像我們一樣有讀書(shū)學(xué)習的機會(huì )。

  記得“好書(shū)義賣(mài)”的那個(gè)早上,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一樣緊張的等待著(zhù)下午“好書(shū)義賣(mài)”快點(diǎn)到來(lái)。好不容易盼到了好書(shū)義賣(mài)的時(shí)間,義賣(mài)現場(chǎng)早已有不少人在挑選自己喜愛(ài)的圖書(shū)。我和同學(xué)圍著(zhù)義賣(mài)現場(chǎng),東走走,西看看,目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠(chǎng)》圖書(shū)上,一看價(jià)格才5塊錢(qián),不貴,買(mǎi),立刻交錢(qián)閃人。轉了幾圈后,想到自己還缺一本作文書(shū),便轉到了六年級作文用書(shū)攤位開(kāi)始實(shí)行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮, 被我發(fā)現了,趁別人還沒(méi)有買(mǎi)走,我得趕緊買(mǎi)?刹磺傻氖,我與另一位買(mǎi)書(shū)人同時(shí)抓住了這本書(shū),我心想,那就就讓給他吧,退一步海闊天空嗎,反正都是給貧困地區的小朋友獻愛(ài)心。我隨即就松開(kāi)了手,可他也謙讓給我,就這樣推搡著(zhù),最后,我讓不過(guò)他,就買(mǎi)下這本書(shū),本想跟他說(shuō)聲謝謝,可一眨眼就不見(jiàn)了他的蹤影。

  其實(shí),很感謝呂老師組織的這次活動(dòng),不僅讓我買(mǎi)到了實(shí)用的書(shū)籍,更重要的是為貧困山區的兒童奉獻了一份愛(ài)心,事情雖小,但是讓我們的愛(ài)心可以延續下去!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇5

  “快來(lái)!快來(lái)!我們班買(mǎi)一送一,外再加送一顆糖!”一陣陣叫賣(mài)聲從耳邊傳來(lái),可能有人會(huì )禁不住問(wèn):“這是在干什么呀?”原來(lái),是學(xué)校開(kāi)展一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),我們正在進(jìn)行“交易”呢!

  “嘀嗒,嘀嗒!”時(shí)鐘敲過(guò)十二點(diǎn),我們就興高采烈地來(lái)到了廣場(chǎng)上。義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦,“先去我們班看看吧!”我來(lái)到我們班的小商店,一看一本書(shū)的名字,就迫不及待地翻看了一會(huì )兒,看得津津有味。我的要求可是很高的,一會(huì )兒嫌這本書(shū)破破爛爛的,一會(huì )兒嫌那本書(shū)太貴。好不容易挑到了我心滿(mǎn)意足的書(shū),正當我高興!百I(mǎi)書(shū)送氣球!”“買(mǎi)書(shū)送氣球!”的聲音就傳入了我的耳朵里,我趕緊向發(fā)出聲音的地方跑去!鞍パ,擠扁我啦!怎么這么多人呀!”我被擠得不知道怎樣形容,在人群中大聲喊道。

  過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間,人漸漸少了下來(lái),我慢悠悠地進(jìn)來(lái)挑了一本書(shū),售貨員送了我一只氣球,“哦,謝天謝地!氣球還有!”我興奮極了。買(mǎi)好這兒的書(shū),我回頭一看,:哇!各個(gè)班的小商店,小攤,都推出了最新優(yōu)惠活動(dòng),我更是跑了這邊,又跑那邊,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲不斷。我又回到了我們班。哎,來(lái)我們班買(mǎi)書(shū)的人少得可憐,幾乎都是咱們自己班的人來(lái)買(mǎi),有什么意思呢?為了招攬來(lái)更多的人,幾名售貨員干脆興起牌子,咬了咬牙,大聲喊起來(lái),:“全校最低價(jià),全校最低價(jià)!快來(lái)買(mǎi)呀……”黃老師也清了清嗓子,拿著(zhù)話(huà)筒推銷(xiāo)各類(lèi)好書(shū):“喲!快來(lái)看,快來(lái)看!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)……”我們班的人才慢慢地多了起來(lái)。

  轉眼間,義賣(mài)活動(dòng)結束了。我帶著(zhù)五本精心挑選的好書(shū)和禮品滿(mǎn)載而歸。這次義賣(mài)活動(dòng)不僅很有趣,而且也讓經(jīng)濟困難的同學(xué)們感受到了一絲溫暖。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇6

  星期五下午第三節課是課外活動(dòng),幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍悠遠的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場(chǎng)上飄蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。

  老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了,興高采烈地歡呼,有的高興地說(shuō):“我最喜歡玩老鷹抓小雞了!庇械拈_(kāi)心地說(shuō):“老鷹抓小雞,我的最?lèi)?ài)!庇械恼f(shuō):“我一定要當母雞,因為當母雞最爽了,老鷹不能抓!贝蠹移咦彀松,都想當老鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當老鷹,小紅當母雞,我和其他同學(xué)當小雞。

  游戲開(kāi)始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準備進(jìn)攻。母雞也不甘示弱,張開(kāi)雙手,站在老鷹對面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊伍跟在母雞身后。老鷹目不轉睛地盯著(zhù)小雞,在找機會(huì )隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見(jiàn)最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機會(huì ),他沖向這只小雞。母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著(zhù)母雞左右跑,像一條蛇在擺動(dòng)。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒(méi)有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說(shuō)完,小雞們松開(kāi)手離開(kāi)了媽媽的保護,放松了警惕。老鷹一看,機會(huì )來(lái)了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了!北蛔プ〉男‰u當然不服氣,說(shuō):“不算,不算,要重來(lái)!薄爱、當當、當、當當……”,正在爭執,這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

  今天的課外活動(dòng)真有趣!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇7

  星期三,我們班舉行了漢字活動(dòng)展示。

  首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學(xué)們猜了幾個(gè)難度大的字謎。得到獎勵的同學(xué)滿(mǎn)臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動(dòng)作謎。郭銘洋的胳膊一會(huì )向上,一會(huì )向下,一會(huì )又平放中間,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫(huà)謎。我倆的畫(huà)謎一下子都被同學(xué)猜出來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來(lái)。

  我們小組展示完,又開(kāi)始欣賞韓雪小組給我們帶來(lái)的漢字演變過(guò)程,她們帶來(lái)的的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個(gè)字有那么多寫(xiě)法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來(lái)漢字的知識,樣樣齊全,還教會(huì )我們怎樣寫(xiě)書(shū)法呢;李曉晨一組讓我了解寫(xiě)錯別字的原因是什么,怎樣不寫(xiě)錯別字……

  最有趣的是婉兒和王天一小組。聽(tīng)我一一講給你聽(tīng)。

  婉兒小組一上臺,就給我們帶來(lái)一張漂亮的手抄報,又給大家帶來(lái)幾個(gè)小畫(huà)謎。同學(xué)們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫(xiě)錯別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學(xué)們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現了幾次“打”都數不清,漢字太有趣了。

  婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺,有些緊張,說(shuō)話(huà)結結巴巴,一會(huì )兒又不知道說(shuō)什么,我都替他著(zhù)急。他給大家帶來(lái)的諧音歇后語(yǔ)十分有趣,諧音笑話(huà)更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……

  這次關(guān)于漢字活動(dòng)展示讓我受益匪淺。

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