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關(guān)于小學(xué)活動(dòng)的作文400字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1
在人生當中總有許多美好的回憶，而我總能在一次小小的戶(hù)外探討中，了解許多難得的寶貴經(jīng)驗，且在學(xué)校灑下永遠回憶的種子。
昨 天，我們做了一個(gè)富有教育意義的探討，就是種植草地，使學(xué)校到處都綠意盎然。在艷陽(yáng)高照的天氣下，我們走出校外，在校門(mén)的兩側各有著(zhù)一塊廣大的土地，我們走向右側的土地，首先，我們把水灑向大塊的土地，男生們各個(gè)像農夫似的，打著(zhù)赤腳，頂著(zhù)大太陽(yáng)，在那片土地努力的開(kāi)墾。而我們女生就像個(gè)農婦，彎著(zhù)腰，努 力的將一吋草種進(jìn)男生們挖的坑洞，看著(zhù)大家的汗珠不斷的流下，感覺(jué)格外辛苦。我們工作的'很勤奮，想說(shuō)停下來(lái)休息一下，誰(shuí)知道，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)變成泥巴人，坐下去的地方全都變成了泥巴水，看見(jiàn)我這一番的舉動(dòng)，大家也恍然大悟，原來(lái)自己也變成了泥巴人，這時(shí)我心里想著(zhù)，我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過(guò)來(lái)時(shí)，竟然有人說(shuō)，泡泥巴浴很好，聽(tīng)說(shuō)可以養顏美容，我馬上回了一句，如果要這樣子才能美容，那我寧愿不要。這時(shí)老師拖著(zhù)超大水管，噴向這塊土地，說(shuō)工作做好可以開(kāi)始玩了。好玩的泥巴大戰終于開(kāi)始了，我們在上面滑行，有人玩起了噴水大戰，頓時(shí)，全部人又再度變成泥巴人，大家又有許多活力，這令我們玩的 樂(lè )此不疲。
經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)，讓我了解，其實(shí)在工作中也有歡樂(lè )，只是要細細體會(huì )，才能得知其中有趣的地方，這樣，我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2
前幾天我家來(lái)了一個(gè)焦點(diǎn)人物，那就是我的手拉手小伙伴。
14號我參加完生活報的小記者會(huì )，急忙又去參加了一個(gè)很有意義的小會(huì )，這就是手拉手活動(dòng)的準備會(huì )。第三天我懷著(zhù)一顆有許許多多疑惑的心來(lái)到了龍塔大廳，來(lái)會(huì )見(jiàn)我家這位焦點(diǎn)人物，為什么疑惑呢？因為我還不知道他長(cháng)什么樣，什么性格，什么愛(ài)好，他多大。開(kāi)營(yíng)式一開(kāi)始是一些無(wú)聊的開(kāi)場(chǎng)白（我都快被磨機死了），之后我就見(jiàn)到了我的那個(gè)神秘小伙伴。
他是從松花江最北邊來(lái)的一個(gè)小朋友，今年11歲，男孩兒，上小學(xué)五年級，一個(gè)小刺頭，皮膚黑黝黝的，瘦瘦的，年齡雖然比我大，但是個(gè)頭卻比我小。他既開(kāi)朗，又內向，因為他有時(shí)挺愛(ài)說(shuō)話(huà)，但有時(shí)又挺沉默的.，讓我有些摸不清他的脾氣。
我倆朝夕相處了三天，白天去了科技館、龍塔，還看了迪士尼冰燈、參觀(guān)了電視臺，晚上我們又吃麥當勞、看電影《赤壁下》，這是我有生以來(lái)最幸福的幾天。
19號，我家的焦點(diǎn)人物乘坐大巴車(chē)回了他的家鄉。我的手拉手活動(dòng)到此也結束了。通過(guò)這幾天，我學(xué)會(huì )了一項很重要的生活技能，那就是大方。盡管我的學(xué)習用具給了他很多，還專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)了一雙旅游鞋，但是看到他高興的樣子，我就一點(diǎn)也不后悔了。只是有一點(diǎn)遺憾，他竟然沒(méi)有和我說(shuō)一聲謝謝。
小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng).
一大早,我洗漱完畢,就背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去.到校門(mén)口,我遠遠地看見(jiàn)我們的教室里都掛著(zhù)色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會(huì )打起精神來(lái).我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書(shū)讀起來(lái).當時(shí)我比劉翔還跑得快.
游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸續從教室里奔出來(lái),猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語(yǔ),有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來(lái)到最為熱鬧的地方-----猜謎語(yǔ).便開(kāi)始猜了起來(lái).忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的注意.它是這樣問(wèn)的.:我國的四大發(fā)明是什么?我當時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針.我擠進(jìn)人群,正要向老師對答案,沒(méi)想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群. “左左,右右.”這是誰(shuí)的聲音?我循著(zhù)聲音望去,哦,原來(lái)是點(diǎn)鼻子游戲啊.看起來(lái)很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著(zhù)同學(xué)們的指揮走過(guò)去點(diǎn)了一下,解開(kāi)毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上.我雖然沒(méi)點(diǎn)中,但是我相信自己,再來(lái)一次.“功夫不負有心人”我點(diǎn)中了,贏(yíng)得了不少“戰利品”.接著(zhù)我又來(lái)到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂(lè )!
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