精選小學(xué)活動(dòng)的作文500字集錦7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)活動(dòng)的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇1
這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設一項新活動(dòng)：大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊，可是現在好像都不這樣認為咯!
做完課間操后，一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著(zhù)細密的小雨，我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅，還不住的喘著(zhù)粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的，似乎一擰就能擰出水，大家的臉上還有一些調皮的水珠，分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí)，實(shí)在支撐不住了，全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳，但與平常的蛙跳不同，是兩腿夾著(zhù)方塊形的軟墊跳接力賽，一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的，秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”，全身就像充滿(mǎn)了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下，但臉上全都洋溢著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀(guān)看得不亦樂(lè )乎。
一蹦一跳的還有五年級的跳長(cháng)繩�！耙�!二!三!”每一個(gè)數字都帶著(zhù)欣喜和期待。此時(shí)，學(xué)習煩惱統統拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞，在這操場(chǎng)上盡情地放松，盡情地歡笑，看來(lái)，大課間，還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè )和滿(mǎn)足。帶著(zhù)絲絲留戀結束了大課間活動(dòng)。
原來(lái)的課間總是機械地做完課間操，根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò)，而增加了課間活動(dòng)時(shí)間，也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩，增添了許多活力。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，五年級段傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。是什么使他們那么的開(kāi)心呢?是老師再發(fā)獎品，是老師的一句承諾，還是一件值得慶賀的事?這些都不是，原來(lái)是陽(yáng)光城電視臺在星期四那天，來(lái)我們學(xué)校拍攝“校際大比拼”的節目了。選中的正好是五年級段，難怪同學(xué)們那么的開(kāi)心呢!
我在電視上看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光城的節目，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭鋒相對，好像再說(shuō)：“平時(shí)我們幾個(gè)班級都是好朋友，但今天在這個(gè)賽場(chǎng)上，我們就是對手了。我可不會(huì )對你們手下留情的!”
就在比賽的前一天，鄔老師在班里選了六名同學(xué)參賽。雖然，我并不是其中的一員，但是我會(huì )給我們班加油打氣的!五(2)班，必勝!加油!
終于到了星期四，我們班沸騰了!全年級段沸騰了!但是，比拼就是比拼，還是要以學(xué)習為重啊!當下午的第一節課鈴響時(shí)，由王老把我們帶領(lǐng)到了操場(chǎng)上，排好隊伍。過(guò)了一段時(shí)間，激烈的比賽終于開(kāi)始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可蕓等人來(lái)參加這次比賽。
第一關(guān)：會(huì )動(dòng)的紙杯。第一支和第二支隊伍吹的還不錯，大概都有40多個(gè)吧!當我們蛟龍隊吹時(shí)，我的心立馬就懸了上來(lái)。比完了，我們并不知曉成績(jì)，就派人去問(wèn)了問(wèn)。65個(gè)杯子，這把我們高興壞了!懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。第一輪我們暫時(shí)領(lǐng)先。
第二關(guān)和第三關(guān)我們也穩穩奪冠，使我們在宣布結果的時(shí)候，奪得了冠軍之位。向總決賽進(jìn)軍!
比賽結束了，我們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。我想：我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學(xué)習上贏(yíng)不了你們，但是，我們班玩可是很在行的喔!
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我們五年級全體同學(xué)踏著(zhù)輕快的步伐踏青去了。我們的旅游車(chē)載著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，向玄武湖開(kāi)去┉┉
流連忘返的玄武湖
第一站，我們來(lái)到玄武湖。同學(xué)們爭先恐后地下了車(chē)，站在湖邊，一陣柔柔的春風(fēng)迎面而來(lái)，仿佛一塊輕紗似的拂過(guò)我的面頰。我望了望清澈見(jiàn)底下湖水與一碧如洗的藍天，情不自禁地吟起了自已創(chuàng )作的小詩(shī)：
一席春風(fēng)撲面來(lái)，春意濃濃暖心懷。
遙望水天接一色，疑是湖水與天連。
湖邊鮮紅的杜鵑花和一些不知名的小花成片地開(kāi)放，好一派迷人的風(fēng)光！
聽(tīng)導游介紹，我們今天游覽的是玄武湖的菱州。
走進(jìn)珍禽天地的大門(mén)，給人別有一番風(fēng)味，只見(jiàn)天空中一道“天網(wǎng)”蓋在這塊神圣的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的.泉水，里面生活著(zhù)許多珍禽，它們時(shí)而覓食，時(shí)而玩耍，時(shí)而在郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中盤(pán)旋，快樂(lè )而舒適地生活在這里。
最有趣的那就要算“飛禽世界”的表演了。那些鳥(niǎo)兒十分聰明，有的會(huì )打保齡球，有的會(huì )做算術(shù)，有的會(huì )騎三輪車(chē)，有的會(huì )玩智力拼圖┉┉，最有趣的是，鸚鵡“毛毛”還當起了“清潔工”，提倡我們愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境。
精彩的第一站很快結束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)玄武湖，開(kāi)始了新一段旅程，我們來(lái)到了青少年科技活動(dòng)中心。
氣派的科學(xué)宮殿
遠遠望去，一個(gè)形似河蚌的高大建筑物印入眼簾，我情不自禁地說(shuō)：“哇！好宏偉，好氣派��！”
走到大廳內，只見(jiàn)樓梯與從不同，成直線(xiàn)上升，如果你一口氣登上四樓，你就可以算得上“一步登天”了，這不是笑話(huà)，因為到了四樓，你確實(shí)有這樣的感覺(jué)，許多星球都圍繞在你的身邊，仿佛真的來(lái)到了神奇的宇宙。
在回去的路上，大學(xué)都疲倦了，微微地閉著(zhù)眼睛，但是你能看到，幾乎每位同學(xué)的嘴角都是上翹的┉┉
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇4
我們的大課間有25分鐘，這對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是非常長(cháng)的時(shí)間了，這本應該是我很高興的時(shí)刻，可現在，我想高興都高興不起來(lái)。
這一周，衛生值周的袖標又給了我們班，由于我是班級里的衛生委員，當然要檢查別的班級的衛生。由于袖標的來(lái)之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務(wù)呀。因為這些原因，所以我想好好的當這周的課間衛生值周生，在第二節課下課時(shí)，我剛要高高興興地蹦出班級，出去檢查，大喇叭又準時(shí)地、毫不留情地把我叫上了五樓，讓我上五樓排隊形。此時(shí)，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為，我是合唱隊的，下周三省里就要來(lái)檢查了，而我們的合唱確是剛抄完要寫(xiě)得歌詞。所以，現在我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因為，我們畢竟是代表大城子鎮所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì )議室悶了30多分鐘，我們終于排完了隊形，分完了聲部，讓我們走了。但我們還沒(méi)有動(dòng)地方，老師又提醒了一句：“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)了!聽(tīng)到通知后，再來(lái)，低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì )議室，繼續排練�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)氣暈我，因為我是低聲部的同學(xué)，明天還得接著(zhù)上會(huì )議室。
第二天一大早，喜訊傳來(lái)，我的數學(xué)奧林匹克競賽成績(jì)的了第二名，讓大課間到大廳領(lǐng)獎。我很高興，但又很為難，因為，我又要去會(huì )議室，又要去大廳，我不可能會(huì )分身術(shù)呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會(huì )議室告訴老師一聲，向老師請個(gè)假，再去領(lǐng)獎，那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可真聰明!”第二節課下課，我向老師請個(gè)假后，剛要下去，卻又被老師叫了回來(lái)，說(shuō)是不讓去了，我只好郁悶地呆在了五樓。
咳，真是一個(gè)又忙，又煩惱的大課間。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇5
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng).
一大早,我洗漱完畢,就背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去.到校門(mén)口,我遠遠地看見(jiàn)我們的教室里都掛著(zhù)色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會(huì )打起精神來(lái).我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書(shū)讀起來(lái).當時(shí)我比劉翔還跑得快.
游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸續從教室里奔出來(lái),猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語(yǔ),有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來(lái)到最為熱鬧的地方-----猜謎語(yǔ).便開(kāi)始猜了起來(lái).忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的注意.它是這樣問(wèn)的:我國的四大發(fā)明是什么?我當時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針.我擠進(jìn)人群,正要向老師對答案,沒(méi)想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群. “左左,右右.”這是誰(shuí)的聲音?我循著(zhù)聲音望去,哦,原來(lái)是點(diǎn)鼻子游戲啊.看起來(lái)很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著(zhù)同學(xué)們的指揮走過(guò)去點(diǎn)了一下,解開(kāi)毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上.我雖然沒(méi)點(diǎn)中,但是我相信自己,再來(lái)一次.“功夫不負有心人”我點(diǎn)中了,贏(yíng)得了不少“戰利品”.接著(zhù)我又來(lái)到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂(lè )!
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇6
體育是什么？大到世界矚目的奧運會(huì )，小到我們身邊的方方面面�？墒侨绻銌�(wèn)我陽(yáng)光體育是什么？說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真答不出來(lái)。直到學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，我才明白了它的真正含義……
“每天長(cháng)跑一分鐘，幸福生活一輩子！”我們學(xué)校倡導我們要多鍛煉身體。今天，陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)在我校的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。
做完廣播體操《希望風(fēng)帆》，每個(gè)班級繞著(zhù)兩根人柱開(kāi)始進(jìn)行長(cháng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)白線(xiàn)跨開(kāi)了步子�！耙欢�！一二一！”伴隨著(zhù)整齊的口號和運動(dòng)音樂(lè )，同學(xué)們越跑越起勁，仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿(mǎn)了汗珠，但我們絲毫沒(méi)有表現出疲倦勞累的樣子，反而還洋溢著(zhù)愉悅的笑容。當然，我也樂(lè )在其中。在跑步過(guò)程中，我心想：看來(lái)，長(cháng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞，而且能放松心情，真是一舉兩得呀！
另外，我校早晨還安排各班輪流在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。操場(chǎng)上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人，匆匆忙忙說(shuō)聲對不起便跑遠了……有的玩“打野鴨”的游戲，獵人動(dòng)作敏捷，野鴨逃脫迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢幾十個(gè)呢！有的玩投籃，投得有高又準，我忍不住也拍手叫好……大家開(kāi)心得又蹦又跳。
陽(yáng)光體育活動(dòng)，為同學(xué)們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運動(dòng)之路。我喜愛(ài)這樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)，希望以后學(xué)校能多多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)，為我們將來(lái)的校園生活更增一份樂(lè )趣。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇7
鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是學(xué)習的需要。
每周星期五第二節課的大課間活動(dòng)同學(xué)們都很喜歡，一下課就興高采烈有秩序的排好隊，精神抖擻的向操場(chǎng)走去，此時(shí)，操場(chǎng)上已人潮涌涌。我們班馬上走到了自己做操的位置，在音樂(lè )聲中歡快地做起了廣播體操，緊接著(zhù)全班同學(xué)迅速?lài)鹆藘蓚�(gè)雙層大圓圈，外圈是男生，內圈是女生。然后在樂(lè )聲中做起了扇子舞，按節拍的前四拍是女生蹲下，男生站著(zhù);后四拍是男生蹲下，女生站著(zhù)。每位同學(xué)都做的很認真，全神貫注地跟著(zhù)節拍1234、5678，2234、5678，越做越起勁。
緊接著(zhù)是玩器材，女生舞彩帶，男生玩跳繩，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的絕招去陶醉其中的樂(lè )趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈，有的舞成旋窩型，還有的舞成雙飛鳳舞，使我們看得眼花繚亂，喜笑顏開(kāi)。有的男生將跳繩轉得可快了，跳一下可轉2次，還有的雙手交叉著(zhù)跳，真像一個(gè)運動(dòng)健兒的氣勢。最后，大家一起跳兔子舞，個(gè)個(gè)爭先恐后，斗志昂揚，男女同學(xué)分開(kāi)兩隊。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運場(chǎng)上的啦啦隊，在有節奏的音樂(lè )聲中同時(shí)喊著(zhù)口號;“前后前前前，左左右右，前后前前前”個(gè)個(gè)勁頭十足，步調一致，個(gè)個(gè)瞪大眼睛，精神抖擻，臉上露出了花兒般的笑容和快樂(lè )，盡情地唱著(zhù)跳著(zhù)，從后面看去一排排黝黑的腦袋，如同大海中生龍活虎的蛟龍，威風(fēng)極了，“鈴鈴鈴”原來(lái)是下課了。同學(xué)們懷著(zhù)依依不舍的心情回到了教室。
大課間活動(dòng)不但鍛煉了身體，增強了意志和靈活性，更鍛煉了同學(xué)們團結協(xié)作的精神，對于加強紀律性和自覺(jué)性都有好處。
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