關(guān)于小學(xué)活動(dòng)的作文700字集合五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文700字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇1
人間有了愛(ài)才美好,家庭有了愛(ài)才幸福,孩子有了愛(ài)才快樂(lè )。德馨園小學(xué)舉辦的“不離不棄,愛(ài)心傳遞,愛(ài)馨義賣(mài)”活動(dòng)就是一堂生動(dòng)的“愛(ài)”的教育。通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻地感到:我們是幸福的,因為我們的孩子是健康的;孩子們是幸福的,因為他們是健康的。
孩子們內心都蓄藏著(zhù)一股深深的愛(ài),如何去表達愛(ài),如何激發(fā)他們的愛(ài),這需要家長(cháng)和學(xué)校的正確引導和教育,為此德馨園小學(xué)組織了多種活動(dòng),今天的“不離不棄,愛(ài)心傳遞,愛(ài)馨義賣(mài)”活動(dòng)則是最直接,最感人的,因為這些人就生活在自己周?chē),這些事就發(fā)生在自己身邊,這些東西就展現在自己眼前。這一切都向孩子們召示,同樣一片藍天下有這么一群人,他們是不幸的,但他們又是頑強的,他們需要愛(ài),也需要幫助。這次活動(dòng)成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要,也激發(fā)了他們同情弱小,并向他們伸出自己援助的手,釋放內心真誠的愛(ài)。
看著(zhù)孩子們臉上蕩漾著(zhù)的笑容,我們能夠讀到:他們不僅僅是因為擁有了愛(ài)才快樂(lè )著(zhù),更是從現在開(kāi)始,他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂(lè )著(zhù)。
在此,我們要感謝德馨園小學(xué)為我們的孩子舉辦了這樣的一個(gè)活動(dòng),讓我們的孩子擁有了更多的快樂(lè ),感受到了更多的愛(ài),也希望這個(gè)活動(dòng)能繼續延伸下去。我們家長(cháng)和孩子會(huì )盡我們的微薄之力,去關(guān)心和幫助那些智障兒童。
拍賣(mài)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),這次活動(dòng)中,我們十一班的家長(cháng)們齊心協(xié)力,共同拍下了一串水晶項鏈,這個(gè)物品將存放在十一班的教室里,它是十一班家長(cháng)和老師的光榮,也是十一班所有孩子的光榮,是十一班這個(gè)大家庭共同的榮譽(yù)。
這次拍賣(mài)中,許多家長(cháng)都表現積極,涌躍捐款,特別是卜梅的家長(cháng)為這次拍賣(mài)成功做了很大的貢獻,在此,讓我們?yōu)檫@些家長(cháng)的大力支持表示衷心的感謝!沒(méi)有大家的團結一致,沒(méi)有這些家長(cháng)的理解和支持,就沒(méi)有今天的這個(gè)榮譽(yù)!
最后,讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱,祝愿他們能快樂(lè )地生活,實(shí)現自己的“夢(mèng)想”!
小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇2
這個(gè)星期我們班開(kāi)展了遨游漢字王國的綜合性學(xué)習活動(dòng)。在活動(dòng)中我們以小組為單位展示了活動(dòng)成果,活動(dòng)形式多樣。有故事,有小品,有歌謠,有繪畫(huà),有用課件展示自己學(xué)習成果的;顒(dòng)開(kāi)展得有聲有色,讓我們了解到了:1、漢字的起源、發(fā)展;2、漢字之美:書(shū)法、結構等;3、漢字之趣:謎語(yǔ)、對聯(lián)、歇后語(yǔ)、笑話(huà)故事、趣聞等;4、漢字之法:規范用字等。今天,我就談?wù)劵顒?dòng)給我的印象吧!
在這次活動(dòng)中,文佳穎帶領(lǐng)團隊做的字謎幻燈片簡(jiǎn)直是三個(gè)土地堂妙、妙、妙、(廟),主題扣得如黃蓋射箭百發(fā)百中,真不愧是做幻燈片的城墻守衛高手(守)。我是司馬夸諸葛甘拜下風(fēng)。文佳穎講述時(shí)是孔明彈琴退仲達臨危不亂,如蠶寶寶的嘴出口成詩(shī)(絲),講得是斑馬的腦袋頭頭是道。她們這次展示真是草帽爛邊頂好。另外,班上還有很多人展示得好:沈雨婷她們組是孫悟空72變花樣多,發(fā)獎品的這個(gè)點(diǎn)子簡(jiǎn)直是飛機上點(diǎn)燈---高明;薛明奇他們組從前我對他們是門(mén)縫里看人把人看扁,他們這次令我刮目相看,做出的幻燈片是飛機上的茶壺---高水瓶(平);李瓏兒她們組的一直不肯亮相,真是諸葛亮的羽扇神秘莫測;
楊蕾蕾他們組的組員平日里全是宋江的軍師吳用(無(wú)用)的,想成為展示小組簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭不自量力, 但今天他們的表現如和尚駕駛戰斗機突(禿)飛猛進(jìn),不僅做了幻燈片,而且還講得通順、流暢,真是三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,雖然他們制作的幻燈片有些問(wèn)題,但那是池塘里的風(fēng)波大不了的事;何子歆他們組雖然只有何子欣單打獨斗,但何子歆是諸葛配子龍文武雙全。她不僅幻燈片做得精于求精,而且講得繪聲繪色,雖然因為草把做燈粗心(芯)找了個(gè)不認識的字,但依然很棒;黎萬(wàn)玲他們組不知是拔苗助長(cháng)急于求成,還是關(guān)公走麥城驕兵必敗,雖然他們組人才濟濟,但也沒(méi)有做出我們預料的效果;彭一帆他們組,內容是麻雀雖小五臟俱全,做幻燈片的更是獨具匠心不用多說(shuō),就一句:上鞋不用錐子針(真)行。
總之,這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習我們獲益匪淺,全面提高了我們的語(yǔ)文素養,培養了我們主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神,希望以后多開(kāi)展諸如此類(lèi)的活動(dòng)。
小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇3
雖然是附近但還隔著(zhù)兩座山,我們過(guò)了一座山來(lái)到了收購商的家里, 太陽(yáng)快下山了我們急著(zhù)趕回家給爺爺奶奶作飯吃,這里搶那里搶好玩極了。
非常陡大概有70度的樣子,收購商不愿意后來(lái)我就說(shuō):“這是我第一次勞動(dòng)的成果要珍惜多給一點(diǎn)錢(qián)咯,我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足,大概過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)我們千心萬(wàn)苦總算爬到了山頂也就是我的體驗對象家——兵兵家,我并沒(méi)有獨吞而是和大家一起分享勝利的果實(shí),到了地里后我們一人一個(gè)大籮筐來(lái)比賽,我率先割完找記者姐姐領(lǐng)取了獎品——烤紅薯。
突然踩到一團泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無(wú)險哪。
兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著(zhù)他艱苦度日,一路上我們到處摘菜準備做給爺爺奶奶吃,后來(lái)他看見(jiàn)我們3個(gè)小孩態(tài)度都那么誠懇就給了我們20元我們異常高興因為這是我們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來(lái)的,一不小心還有墜入深谷的危險我背著(zhù)一個(gè)有我體重3倍的書(shū)包爬的時(shí)候不由得往后靠。
可麥子割到一半的時(shí)候我覺(jué)得很沒(méi)意思就帶頭搶麥子,”可收購商死活都不肯多出錢(qián),回家的路上我們高興得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳,開(kāi)始收購商拿出桿秤來(lái)稱(chēng)重量一個(gè)筐字一斤麥子4斤我們便詢(xún)問(wèn)起了單價(jià),過(guò)了一會(huì )兒兵兵的姑媽來(lái)了我忙讓他姑媽幫忙割不一會(huì )筐子就滿(mǎn)了,我們把筐子背進(jìn)了他家, 到了下午我們下去去賣(mài)小麥,他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動(dòng)提出借手電筒給我們,麥子是2元錢(qián)一斤8斤麥子是16元錢(qián),過(guò)了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險的一段山路, 我們大概坐了7個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)終于到了他家的附近因為車(chē)不能再開(kāi)所以只能走了, 開(kāi)始我們割得很認真雖然我并不會(huì )割可我認真學(xué)認真割我們一個(gè)個(gè)爭分奪秒都希望能早點(diǎn)把麥子割完回去休息。
這時(shí)收購商拿出了錢(qián)我忙拿出胡攪蠻纏的本領(lǐng)希望收購商能多出一些錢(qián)讓我們有更多的錢(qián)來(lái)給爺爺買(mǎi)藥,這時(shí)已經(jīng)天黑了爬起山路來(lái)是又冷又累因為看不見(jiàn)路我們一路走過(guò)許多戶(hù)人家家家都熱情地接待我們, 燕山小學(xué)六丁班肖坤乾 在“十一”長(cháng)假中我和六乙班的一個(gè)同學(xué)在記者姐姐的帶領(lǐng)下到郴州市貴陽(yáng)縣的一個(gè)小鄉村里去體驗生活,一回到家我們就燒好 , 第二天兵兵一早就叫我起床對我說(shuō):“咱們去割麥子快點(diǎn)呀!”等我起來(lái)后奶奶帶著(zhù)我和兵兵還有六乙班的同學(xué)背著(zhù)兩個(gè)大籮筐拿著(zhù)一把大鐮刀去割麥子。
小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇4
20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據上級文件精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。
一、積極營(yíng)造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”,我校積極通過(guò)校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二、精心策劃開(kāi)展活動(dòng)。
1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì )活動(dòng)。此次的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個(gè)中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時(shí)間組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng),爭當社會(huì )用字小醫生,在學(xué)校發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng),督促學(xué)生規范用字。
6、各班利用一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。此次聽(tīng)寫(xiě)比賽現場(chǎng)熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。
三、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的`氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高!罢f(shuō)好普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),將繼續做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內使用普通話(huà)交流。2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。3、努力提高自己的普通話(huà)水平。4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇5
聽(tīng)說(shuō)今天上午,東莞市有一百多名老師要來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)課,而且就在階梯教室聽(tīng)我們班的課,我感覺(jué)既開(kāi)心,又緊張。
上課之前,班主任岑老師委以我重任,讓我在階梯室門(mén)口迎接東莞的老師。我開(kāi)心極了,對每位老師都有禮貌說(shuō)了一聲:“老師,早上好!”聲音很響亮,還 敬了個(gè)禮。
開(kāi)始上課了,黑板赫然寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字——鄉風(fēng)鄉俗。岑老師微笑著(zhù)大家說(shuō):“今天我們上一堂活動(dòng)課——鄉風(fēng)鄉俗,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎東莞的老師們的到來(lái),同時(shí),希望同學(xué)們把自己最精彩的一面展現出來(lái)!”
岑老師開(kāi)始提問(wèn)題:“誰(shuí)知道我們小欖鎮有什么活動(dòng)是一年一度舉行的呢?”江展鴻說(shuō):“菊花展!
“非常正確!”緊接著(zhù),岑老師就圍繞著(zhù)這個(gè)話(huà)題不斷地向我們提問(wèn):“有哪些同學(xué)知道關(guān)于菊花展的資料呢?”我信心十足地舉手,岑老師高興得請我說(shuō)。
我不急不慢的說(shuō):“去年11月23日起,小欖鎮舉行了為期20天的第九屆中國(中山小欖)菊花展覽會(huì ),大會(huì )的主題是‘以菊會(huì )友,以菊傳情’。其中,仿滕王閣菊花造型,高24點(diǎn)3米,寬73點(diǎn)2米,破了吉尼斯紀錄!蔽覄偦卮鹜戤,教室里就想起了熱烈的掌聲。
岑老師開(kāi)心地問(wèn):“同學(xué)們除了欣賞菊花外,小欖還有些什么特產(chǎn)呢?”我興奮的站起來(lái),胸有成竹的說(shuō):“菊花肉,杏仁餅,魚(yú)球丸!背酥,岑老師還舉了些例子,比如還有:菊花湯圓等等。
接下來(lái),岑老師還要我們向東莞的老師提問(wèn),要求他們說(shuō)說(shuō)自己家鄉的風(fēng)俗習慣。我一扭頭,發(fā)現后面正坐著(zhù)一位長(cháng)頭發(fā)飄逸、漂亮斯文的女老師,我立刻飛奔過(guò)去,吞吞吐吐的問(wèn)到老師:“老師,請問(wèn)您的家鄉有什么風(fēng)俗習慣呢?”老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“嗯,我家鄉過(guò)端午節的時(shí)候要吃粽子,賽龍舟,還有要用肉子葉加上河里清澈的水給小孩洗澡,保佑小孩一生都健康,活潑、可愛(ài),還要把一些不吉利的東西清除掉!崩蠋熁卮鹜旰,我彬彬有禮的向老師說(shuō)了一聲:“謝謝老師!”我迅速的回到了座位上。
過(guò)了一會(huì ),岑老師拍著(zhù)手問(wèn)我們:“剛才同學(xué)們都問(wèn)過(guò)東莞老師家鄉的風(fēng)俗習慣了,收獲一定不小吧?現在,同學(xué)們可不可以跟大家分享一下你們家鄉的風(fēng)俗呢?”大家紛紛舉手,爭先恐后地說(shuō)出自己家鄉過(guò)時(shí)節的風(fēng)俗,課堂氣氛非常熱鬧,大家開(kāi)心極了!
下課鈴聲響了,大家好像還意猶未盡!這節課我的收獲很大,對小欖及許多地方的的風(fēng)俗習慣了解了很多,讓我增長(cháng)了不少知識!
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