感恩活動(dòng)的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的感恩活動(dòng)的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
感恩活動(dòng)的作文600字 篇1
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )接納別人，也要學(xué)會(huì )認識自己�！}記
鞠萍阿姨說(shuō)過(guò)：“孝心，是用活動(dòng)來(lái)實(shí)現的�！睕](méi)錯，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這不都是用活動(dòng)來(lái)表達對父母的感恩的嗎？
母親，母愛(ài)的象征。我的母親給予了我一杯溫開(kāi)水的溫暖，那香甜的溫開(kāi)水，久久回蕩在我的心中。
每一次放學(xué)回家，我的書(shū)桌上總有一杯溫開(kāi)水，端起來(lái)一口氣喝掉，不冷不熱。一次，放學(xué)早，回到家見(jiàn)到書(shū)桌上有一杯水，我想也沒(méi)想便喝了下去，“呀！好燙！”媽媽聞聲而來(lái)。一邊兌涼水，一邊說(shuō)：“今天怎么回來(lái)的這么早？”“今天，放學(xué)早�！眿寢寖逗煤�，還不放心，又端起來(lái)抿了一小口又兌了一些熱水……如此反復，最終確認水溫正好后才端給我。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)杯子重達千斤，因為這中間包含了母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
我在電視上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)女孩，她用活動(dòng)詮釋著(zhù)孝的真諦。
在一個(gè)陰暗的小屋里有一對母女正在趕制一副繡品。女兒懂事地幫母親分線(xiàn)，慈祥的母親則細心的繡著(zhù)，一針一線(xiàn)都包含著(zhù)深情，一舉一動(dòng)都流露出慈愛(ài)。你也許不會(huì )想到這是一位身患白血病的母親，她在用人生最后的時(shí)間趕制著(zhù)送給女兒未來(lái)的嫁妝。女兒從來(lái)不會(huì )在母親面前哭，當她看到母親因病痛而吃不下飯時(shí)，她強忍著(zhù)淚水讓母親看到自己大口大口地吃。因為她知道，只有自己高興，母親才會(huì )感到幸福。當面對母親的離世，她沒(méi)有一蹶不振，而是選擇堅強的活著(zhù)，堅強的面對，堅強地度過(guò)每一天。貴哉―徐沁燁。她用自己的堅強，譜寫(xiě)著(zhù)孝的詩(shī)篇。
孝心與感恩是朋友，因為有了它們世界上多了一份美好；父愛(ài)與母愛(ài)是朋友，因為有了它們世界上多添了一份光彩。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞苦，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩活動(dòng)的作文600字 篇2
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感恩的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師，寫(xiě)寫(xiě)我那顆感恩的心。
周五，學(xué)校組織六年級畢業(yè)班學(xué)生，進(jìn)行了一次“感恩教育”活動(dòng)。
活動(dòng)剛開(kāi)始，老師讓我們每個(gè)人都佩戴上眼罩，然后摸黑繞學(xué)校走一圈。我戰戰兢兢地向前移步，時(shí)而撞上小樹(shù)，時(shí)而被石頭絆倒，時(shí)而又與伙伴撞個(gè)滿(mǎn)懷······好幾次我想放棄，但是一邊的指導老師不斷地鼓勵我，為我指明方向，使我重拾信心，終于堅持到了目的地。我心潮澎湃。安坐在位置上，我思緒萬(wàn)千，細想：我們的人生不也是布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷嗎？不也是時(shí)常遇到挫折和失敗嗎？這時(shí)，我們總會(huì )自暴自棄，任由自己隨命運左右，但是，我們的身邊總有關(guān)心我們的老師和疼愛(ài)我們的父母，教導我們如何解決困難，如何走出困境，如何擺脫懶散的意識······成功之余，我們該為自己的勝利喝彩，更應該感謝給予我們幫助和教導的良師益友，就如同課文《唯一的聽(tīng)眾》中所說(shuō)的：人在“黑暗”之處是多么渴望鼓勵與幫助呀！
活動(dòng)中還提到：我們學(xué)生應該對老師、同學(xué)報以一顆感恩的心。在家中也是需要懂得感恩�；叵氘斈�，我們只是會(huì )在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒；到牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)叫出的第一聲“爸爸”、“媽媽”；到第一次踩著(zhù)小腳丫跌跌撞撞地邁開(kāi)人生的第一步；到第一次背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室；第一次拿回成績(jì)單；第一次第一次離開(kāi)父母······在無(wú)數次的第一次中，父母對我們付出了全部的心血，傾注了他們畢生的愛(ài)��！我們的每一聲歡笑，每一次委屈，每一次犯錯，每一次勇敢父母都銘記在心。是��！父母是最偉大的長(cháng)者，是最無(wú)私的朋友，他們給我生命，他們是永遠愛(ài)我的父親母親！
沒(méi)有感恩的社會(huì )是可怕的；沒(méi)有感恩的校園是不和諧的；沒(méi)有感恩的家庭是不幸福的。只要擁有一顆感恩的心，我們的人生將會(huì )變得更加快樂(lè )，更加絢麗多彩。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！讓感恩文化的溫馨之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！讓感恩真正成為一種時(shí)尚！
感恩活動(dòng)的作文600字 篇3
下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的大型的`感恩報告會(huì )。
為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅著(zhù)名的高飛老師來(lái)做現場(chǎng)的報告，還特別的邀請了我們每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)一起參加。
在這次感恩活動(dòng)的報告會(huì )上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒(méi)有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內心經(jīng)過(guò)強烈的斗爭后劃掉了兩個(gè)姥姥，老師說(shuō)他們現在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開(kāi)始難受;接著(zhù)老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著(zhù)親人們的失去，我開(kāi)始哭泣，會(huì )場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩，不然，等真的失去了就會(huì )很后悔的。
后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開(kāi)心了起來(lái)。
可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見(jiàn)媽媽回來(lái)，就下決心冒著(zhù)大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽?zhuān)墒撬齾s猛的發(fā)現媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著(zhù)一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著(zhù)“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
了這個(gè)故事以后，打心底里的感動(dòng)：我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私，也很偉大!
這次難忘的感恩活動(dòng)，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來(lái)了，所以，我們要好好的學(xué)習，好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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