多彩的活動(dòng)六年級作文（精選27篇）
活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來(lái)并完成一定社會(huì )職能的動(dòng)作的總和。下面由小編為您整理出的多彩的活動(dòng)六年級作文，一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)六年級作文 1
今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì )調查。
我們組的任務(wù)是采訪(fǎng)路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著(zhù)自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng)，只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹(shù)后面。五月的陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著(zhù)冷汗，一想到要去和陌生人說(shuō)話(huà)我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀！”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來(lái)做采訪(fǎng)呀！”
我硬著(zhù)頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的阿姨走了過(guò)去，剛走了幾步我又馬上退了回來(lái)，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行�！�
“你可以的，放輕松點(diǎn)�！崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭钗艺f(shuō)，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她早已不見(jiàn)了，只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨，硬著(zhù)頭皮對阿姨說(shuō)：“您好，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō)：“可以呀！”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒(méi)有剛才那么緊張了。
我長(cháng)吸一口氣，故作鎮定地問(wèn)出了調研卷上的.第一個(gè)問(wèn)題：“阿姨，如果滿(mǎn)分是10分的話(huà)，您會(huì )給我們武漢市打幾分呀？”此刻，雷雨禾在不遠處對我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分�！�
“謝謝，我們進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題�！贝藭r(shí)，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得特別順利，一問(wèn)一答間，整份問(wèn)卷不一會(huì )兒就完成了。
一只不知名的小鳥(niǎo)正在我頭頂的大樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會(huì )有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對困難時(shí)多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財富。
多彩的活動(dòng)六年級作文 2
柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我看著(zhù)手中一沓厚厚的報紙，一絲無(wú)奈慢慢涌上心頭……
今天，我們全班來(lái)到江灘進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐——愛(ài)心賣(mài)報。我拿著(zhù)一沓厚厚的報紙，聽(tīng)著(zhù)老師對此次賣(mài)報紙活動(dòng)的要求，我對今天的挑戰更加沒(méi)了信心。
老師的話(huà)音未落，同學(xué)們便如小鹿一般，飛快地沖了出去，一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷(xiāo)”著(zhù)自己的報紙。
看著(zhù)熱情似火的同學(xué)們，我暗暗地嘆了一口氣，拉著(zhù)雷雨禾走上了一條小道。
我心不在焉地走著(zhù)。雷雨禾突然沖到了前面，定睛一看，原來(lái)她在推銷(xiāo)自己賣(mài)的報紙。面對陌生人，她落落大方，就這樣第一份報紙被她輕松賣(mài)出。
我只有硬著(zhù)頭皮學(xué)著(zhù)她的樣子，找到了身邊的一個(gè)人。
“叔……叔叔，買(mǎi)報紙嗎？”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。
那個(gè)男子什么也沒(méi)說(shuō)，立馬掏出錢(qián)包，買(mǎi)了一份報紙。
我不禁有些激動(dòng)，畢竟這可是自己賣(mài)出去的第一份報紙。耶！我高興了好一會(huì )兒，才轉身離去。
不一會(huì )兒，我的眼前又出現了一對男女，他們看上去很悠閑，我快步走上前去。也許是因為之前賣(mài)報成功吧，我的聲音提高了幾度！
“叔叔阿姨，來(lái)一份報紙嗎？”我仰著(zhù)頭等待著(zhù)他們的.回答。
“額……小朋友，我們家訂了報紙了！”
我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時(shí)澆滅了，后面我不知道該說(shuō)什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地說(shuō)：“人之常情！繼續，快點(diǎn)��！”
對面有一個(gè)老奶奶看見(jiàn)了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小姑娘，賣(mài)報紙的聲音要大，才會(huì )有人買(mǎi)……”隨后，她買(mǎi)了好幾份報紙，這給我增添了信心。
后來(lái)，我按照老奶奶的方法賣(mài)出了好幾份報紙，之前內心的陰霾也一掃而空。
這次多彩的活動(dòng)，讓我找到了更加自信的自己。
多彩的活動(dòng)六年級作文 3
橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應援燈、揚起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過(guò)三輪比拼，我們班戰勝了其他班，成功以B組第一名的成績(jì)進(jìn)入決賽，準備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日，一個(gè)激動(dòng)人心的日子。六年級的六個(gè)班全都聚集在操場(chǎng)上。走廊上擠滿(mǎn)了人。有些無(wú)處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶(hù)由上往下看。各個(gè)班的拉拉隊員們有的舉著(zhù)紙牌，有的拿著(zhù)彩帶，還有的在吶喊、尖叫。操場(chǎng)上一片沸騰的`景象。
比賽開(kāi)始了，然而我們班一直處于下風(fēng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機會(huì )，我們就會(huì )大喊“加油”。
在比賽快要結束時(shí)，我們仍然落后對方2分。就在大家快要絕望的時(shí)候，球傳到了李子予手上。他拿著(zhù)球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線(xiàn)。
“這么遠，怎么可能進(jìn)��！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了？進(jìn)了！我睜開(kāi)眼。只見(jiàn)我們班的同學(xué)有的抱在一起，有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓著(zhù)我的胳膊，尖叫著(zhù)：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！他進(jìn)了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍著(zhù)鼓，吶喊著(zhù)，為我們的英雄喝彩！
勝利的天平在向我們傾斜，此時(shí)比賽只剩下3分鐘了�？墒钦l(shuí)能想到，我們剛剛投入一個(gè)三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時(shí)比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊員沒(méi)有放棄，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分敗北，與冠軍擦肩而過(guò)。大家頓時(shí)像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。我只是看向記分牌，默默不語(yǔ)。
在隨后的頒獎儀式上，隊長(cháng)的發(fā)言，讓我們對“輸”有了新的看法�！拔灏嗟膶�(shí)力的確比我們強，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會(huì )認輸！失敗，教會(huì )我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等著(zhù)！終有一天，我們會(huì )打敗你們！”
五班，下一次再戰！
多彩的活動(dòng)六年級作文 4
王靖順一躍，進(jìn)球了！大家都迫不及待地站了起來(lái)，不住地為我們加油、吶喊。我們早已疲憊的身體因為大家的喝彩又重新充滿(mǎn)了力量……比分定格在12：11！
5月27日上午10：45，隨著(zhù)裁判一聲令下，鄱陽(yáng)街小學(xué)2019年校園籃球爭霸總決賽開(kāi)始了。上臺前，我瞥了一眼掛在球場(chǎng)邊的橫幅——“贏(yíng)了一起狂，輸了一起扛！”心中頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。今天這場(chǎng)比賽，我們一定要打贏(yíng)對手五班。
我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著(zhù)堅定的步伐，每個(gè)人的眼里都透著(zhù)堅定。
第一場(chǎng)結束時(shí)，李老師讓我上場(chǎng)，換下了鄭梓越。
我一上場(chǎng)，王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對手迅速朝我圍過(guò)來(lái)。在轉頭的瞬間，我看到李子予站在離我不遠的正前方，而且他的身邊還無(wú)人防守。我正準備將球拋出傳給李子予時(shí)，五班的梁力昆以閃電之勢向我逼近，我急忙將傳球姿勢改為胯下傳球，借機再傳給隊友李子予。只可惜，李子予剛剛碰到球，就被梁力昆斷了下來(lái)。
此刻，五班的同學(xué)們在賽場(chǎng)邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒，我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙，我班隊員們馬上調整狀態(tài)，絲毫不甘示弱，迅速改變作戰方案，由強勢進(jìn)攻改為一對一防守。果然，幾個(gè)回合下來(lái)，我班的團隊作戰方案明顯奏效，很多時(shí)候讓五班的對手們進(jìn)退兩難。場(chǎng)邊的拉拉隊員歡呼雀躍，加油鼓勁兒聲一浪高過(guò)一浪，我班隊友們的信心頓時(shí)大增。而此時(shí)，五班的對手們也絲毫不氣餒，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了斗志，漲紅著(zhù)臉，決意和我班一爭高下……
上午11：30，激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的.哨聲中戛然而止。我班以1分之差無(wú)緣第一名。
此時(shí)球場(chǎng)上的隊友，雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣，一步也挪不動(dòng)�！摆A(yíng)了一起狂，輸了一起扛！”熊老師和詹老師張開(kāi)溫暖的雙臂，邊喊邊朝我們走來(lái)，將我們六個(gè)人緊緊地抱在懷里……
也許，我們今后的人生之路，都會(huì )像今天這場(chǎng)球賽一樣，有驚有喜，有笑有淚。只要我們每個(gè)人都不忘初心，不懈努力，風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！
多彩的活動(dòng)六年級作文 5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們所期盼已久的運動(dòng)會(huì )，終于被我們盼來(lái)了。
隨著(zhù)一聲“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”和一陣歡呼聲，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。寬廣的操場(chǎng)，全是學(xué)校的學(xué)生�？�！那些參加跑步的運動(dòng)員們，隨著(zhù)指令槍發(fā)出“砰！”的一聲，就沖向了終點(diǎn)。終點(diǎn)那全是送水的隊員，有歡呼的，有因沒(méi)發(fā)揮好而沮喪的。就連那老師也跟著(zhù)他們沖向終點(diǎn)，因為老師要抓拍��！
那些做仰臥起坐的，有做十幾個(gè)的，有做十多個(gè)的，有的說(shuō)做完肚子像裂開(kāi)了似的；那些跳繩的運動(dòng)員，跳繩“嗚嗚”的響，隊友也在為他們加油打氣；那些跳高的選手，跳得好高，如同彈跳力爆發(fā)的青蛙；那跳遠的運動(dòng)員，鞋子里應該裝滿(mǎn)沙子了吧。她們跳得都好遠。不！那些立定跳遠的運動(dòng)員們也都跳得好遠。八年級的男生跳兩米也就算了，女生怎么也跳兩米！當我采訪(fǎng)跑完1000米步的人，她們說(shuō)：“腦袋要炸了，肺要爆了�！�
你別以為只有運動(dòng)員才很累，啦啦隊也很累的'，有的口水都喊干了。你看那頒獎臺，在驕陽(yáng)下是那么的令人向往。那金牌因陽(yáng)光的照耀，是那么的閃閃發(fā)光，那么的光彩奪目。那些運動(dòng)員站在頒獎臺上，陽(yáng)光散在她們的臉上，她們笑得格外燦爛。
多彩的活動(dòng)六年級作文 6
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫：“看動(dòng)作、寫(xiě)詞語(yǔ)�！�
我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，萬(wàn)一猜錯了，害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來(lái)了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戲規則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片，代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作，讓同學(xué)來(lái)猜，不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話(huà)，就犯規了。
開(kāi)始比賽了，第一組派出了一個(gè)人，大家看他的動(dòng)作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動(dòng)作非常有趣，他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍，他拿鉛筆當劍前后戳來(lái)戳去，我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動(dòng)作，同學(xué)們爭先恐后地回答，有的同學(xué)害怕叫不著(zhù)他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉了一圈，發(fā)出了哄的.一聲，原來(lái)是她一下子摔倒了，原來(lái)熱鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，有的同學(xué)摸著(zhù)腦門(mén)、有的托著(zhù)下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對了，大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
多彩的活動(dòng)六年級作文 7
“耶！”。只聽(tīng)同學(xué)們的尖叫聲響徹整個(gè)學(xué)校。
發(fā)生了什么？就讓我們一起來(lái)看一下吧。原來(lái)王老師告訴我們明天去春游，同學(xué)們七嘴八舌，有的人在尋找自己的伙伴，有的人卻低頭難過(guò)的說(shuō)：“唉，我感覺(jué)我不能去了，因為我怕下雨……”每個(gè)人都是有不同的想法。
春游的地方到了，我們去的是融創(chuàng )樂(lè )園，第一個(gè)去的是鬼屋，剛進(jìn)去里面的人都排滿(mǎn)了，還是一樣排了很久的隊準備進(jìn)去了一進(jìn)去黑乎乎一片，什么都看不見(jiàn)，往里面走去大片假眼睛嵌在墻里，而且還發(fā)光我害怕的說(shuō)道：“��！媽媽?zhuān)阍谀睦�！”再往前一走是一條路，旁邊用柵欄圍了起來(lái)，我們進(jìn)去里面最前面有一個(gè)會(huì )動(dòng)的閻王我被嚇得腿發(fā)抖，我害怕的抓起了旁邊的陳詩(shī)穎，陳詩(shī)穎說(shuō)道：“��！武立威，你別抓我��！我也好害怕”。只見(jiàn)段博文直接沖上去對著(zhù)那閻王一頓猴叫，惹得大家哈哈大笑。好像鬼屋也不是那么的'可怕，再往前走就出來(lái)了。
我們第二個(gè)玩的項目是大擺錘，坐上去一開(kāi)始他只會(huì )輕微搖擺，等一會(huì )兒就會(huì )越來(lái)越高會(huì )有很強的失重感，而且他旁邊還有柵欄會(huì )害怕自己腳會(huì )碰到，感覺(jué)下一秒自己就快摔下來(lái)了。
我們還玩了碰碰車(chē)，過(guò)山車(chē)……現在回味起來(lái)還是很有激情。
多彩的活動(dòng)六年級作文 8
體育課上，我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們分為兩隊，一隊鏡子領(lǐng)頭，一隊大鵬領(lǐng)頭。
雙方隊員摩拳擦掌，隨時(shí)準備上場(chǎng)戰斗！第一輪，雙方隊長(cháng)挑選了三位勇士上場(chǎng)戰斗。呀！只見(jiàn)大鵬一下子就使出全力。鏡子一看，情況不妙，立刻扎好馬步，使盡全身力氣來(lái)與這龐大的力氣爭斗著(zhù)，努力不讓大鵬他們占盡先機�？墒�，突然，大鵬下定命令：“所有人使盡力氣！”“��！”那中間吊著(zhù)的`紅領(lǐng)巾逐漸往大鵬他們那邊跑去�！耙�！贏(yíng)了！”大鵬他們的啦啦隊臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容。隊友們也互相擁抱，十分高興。
第二輪了，這輪要是又輸了的話(huà)，我們這隊就完了。就這樣，我出場(chǎng)了�！吧涎�！”我們大喊道。我站在最末，將繩子狠狠攥緊，使出我的洪荒之力。只見(jiàn)我咬著(zhù)牙，面紅耳赤，脖子青筋暴出。繩子搖搖晃晃，一會(huì )偏向我們，一會(huì )偏向他們。全場(chǎng)沸騰了，啦啦隊為我們加油，我們瞬間動(dòng)力加到一百，我們如四頭牛，一下就贏(yíng)了。
最后一局，我們就不用怕了，靖坤出場(chǎng)，戰勝大鵬！
拔河比賽可真是驚心動(dòng)魄呀。
多彩的活動(dòng)六年級作文 9
我們學(xué)校每天都會(huì )進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的.大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規則是：兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會(huì )掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，先是由陸體強和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著(zhù)老師“開(kāi)始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對著(zhù)背夾緊球開(kāi)始向前運球了。他們倆人一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒橫著(zhù)走，一會(huì )兒豎著(zhù)走，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，始終把球夾在終間，沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們在一旁歡呼起來(lái)，開(kāi)始為他們加油。他們二話(huà)不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后，他們倆配合得越來(lái)越好，終于把球運到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了，雖然我還沒(méi)玩到，但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，我們做任何事情都要團結一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 10
“叮鈴鈴”下課了，原本安靜的學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們如旋風(fēng)一般涌出教室，課間就是學(xué)生的天下。
“嘿！”哈！什么聲音？在教室后面，一堆人圍著(zhù)劉苡銘和姜治興致勃勃地觀(guān)看這場(chǎng)竹節人大戰，劉苡銘的竹節人手持一柄彎月刀，身披紅袍擺好迎戰的架勢，一動(dòng)不動(dòng)，守衛森嚴。姜治的竹節人，則更是別出心裁，兩手各拿一柄大錘，氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停，眼緊盯著(zhù)打斗激烈的竹節人，再加上觀(guān)眾們的吶喊助威，場(chǎng)面更加趣味盎然。
操場(chǎng)上打羽毛球的運動(dòng)員們也是熱火朝天，不亦樂(lè )乎�？�，我們班的`運動(dòng)健將，小邱正在和六班的黃韻曦進(jìn)行一場(chǎng)激烈的羽毛球大賽，一個(gè)扣球，一個(gè)高遠球，看他倆累得汗流浹背，卻在享受這場(chǎng)精彩紛呈的球賽，各班的加油喝彩讓他們充滿(mǎn)信心，打得更加起勁了。
走廊上有人在與同伴聊天，聊得喜上眉梢，滔滔不絕，教室里有人在專(zhuān)注的看書(shū)，吵鬧聲也影響不了他，辦公室里，老師們批改作業(yè)，為下一節課做好準備。
上課了，學(xué)生們在老師的催促下極不情愿地走回教室，學(xué)校又變得寂靜無(wú)聲了。
真是一個(gè)頗有樂(lè )趣的課間。
多彩的活動(dòng)六年級作文 11
那是一次體育課，我們進(jìn)行了一次交換式的跳繩。
“鈴兒響叮當”，這鈴聲一響，“飛毛腿”就領(lǐng)著(zhù)頭來(lái)了，嚴肅的“小警長(cháng)”帶著(zhù)大家整好了隊，不一會(huì )，體育老師就來(lái)了。體育老師一道我們眼前，就說(shuō)：“今天我們全班來(lái)一次一分鐘交換跳繩�！闭f(shuō)完有的同學(xué)就跳了起來(lái)。
當老師安排好男生女生各一隊時(shí)，便拿起掛在胸膛上的口哨，一聲令下，女生隊先跳。她們隊里的跳繩大王“跳兔子”竟毫無(wú)壓力，幾個(gè)回合過(guò)后，“跳兔子”竟還沒(méi)有事，而大家卻累得氣喘吁吁。
這時(shí)淘氣的太陽(yáng)出現了，體育老師讓我們到大樹(shù)下玩扔沙包。身腳靈活的女生成了我們的目標，我們男生中的“大胃王”拿起沙包，來(lái)了一個(gè)助跑，可不幸被絆倒了，這可讓狡猾的女生笑抽了筋。我一氣之下，拿起了掉在地上的沙包使勁向女生們扔去，一連打中了好幾個(gè)女生，“小狐貍”看到這一切后火了，她指導女生們連施了詭計。我們男生也學(xué)著(zhù)左閃右躲。最終，女生們的陰謀統統被我們的“百科全書(shū)”一破而通，她們一時(shí)沒(méi)了“盾牌”，被我們男生們打的'“落荒而逃”。
下了課，我們男生通通用將軍“挺大肚”的姿勢揚長(cháng)而去。而女生呢，個(gè)個(gè)用著(zhù)憤怒的眼神盯著(zhù)我們，還有些在向我們伸拳頭呢！
多彩的活動(dòng)六年級作文 12
今天的天空格外藍，花兒格外紅，陽(yáng)光格外耀眼，在這個(gè)美好的日子里，我們迎來(lái)了第一次拔河比賽。
坐在候場(chǎng)區的我們一個(gè)個(gè)都心潮澎湃，又是加油，又是吶喊，激動(dòng)的心早已按捺不住。終于到我們班上場(chǎng)了，快速進(jìn)入賽場(chǎng)，拿起地上的繩子，腳扎成馬步，聚精會(huì )神地等待發(fā)號施令。
哨聲一響，觀(guān)眾臺上傳來(lái)一陣陣雷鳴般的加油打氣聲，我們也開(kāi)始一鼓作氣，把力量擰成一股繩，在隊長(cháng)的`指揮下，慢慢挪著(zhù)步子。隊長(cháng)用雙手緊緊抓住麻繩，雙腳穩穩地站在地上，用他那有力的聲音大聲指揮著(zhù)，他的雙眼瞪得圓圓的，牙也咬得吱吱響，臉脹得通紅，此時(shí)他就是我們心中最厲害的王者。
再看看觀(guān)眾席上那個(gè)把喉嚨喊啞的小B，他因為身體不舒服，不能參加比賽，在那里為我們鼓勁。他的手緊緊捏成了一個(gè)拳頭，腳下不停地踏著(zhù)步子還不時(shí)站起來(lái)打氣加油，嘴巴永遠是張開(kāi)的，嗓子也啞了，手掌也麻了，仍然不停歇。
在大家的一致努力下，最后我們班獲得了勝利，周?chē)懫鹆艘魂嚺派降购５恼坡�，那是為了慶祝我們的獲勝，那是為了鼓勵我們的戰士，更是為了表達我們的激動(dòng)與興奮。
一場(chǎng)比賽就這樣匆匆而過(guò)，在以后我們要盡心盡力參加每一項比賽，做一個(gè)對班級有貢獻的人。
多彩的活動(dòng)六年級作文 13
一個(gè)晴朗的日子，江老師帶領(lǐng)同學(xué)們興高采烈地走出教室。哦，原來(lái)今天要參加體質(zhì)達標運動(dòng)會(huì )呀。
上午我們先測身高和體重。同學(xué)們有序地走上體重秤，再下來(lái)領(lǐng)單子。接下來(lái)，該測一分鐘跳短繩、立定跳遠、五十米跑和仰臥起坐了。我最困難的項目就屬仰臥起坐了。剛開(kāi)始，我輕輕一下就能起來(lái)，可是做到九個(gè)時(shí)，我越來(lái)越覺(jué)得身體越來(lái)越重，費了九牛二虎之力才能做起來(lái)一個(gè)�！叭�、二、一，時(shí)間到!”“十四個(gè)，我達標了!”說(shuō)完，我就倒在了地上，終于可以休息一會(huì )了。我們回到教室，補充能量，養精蓄銳。
下午，同學(xué)們又走出教室，準備好參加集體項目——四十人鉆呼啦圈。我們排成一排，等待著(zhù)槍聲響起�！皡纭�，裁判員一聲槍響，比賽開(kāi)始了。宋雨菲拿起呼啦圈，鉆了過(guò)去，又傳給了劉小寒。劉小寒朝呼啦圈里一鉆，傳給了潘宜霖……我站在第七個(gè)，心撲撲直跳，當劉暢把呼啦圈往我頭上一套，我立刻平靜了下來(lái)，靈活地一跳，又傳給了張雨晴。我傳完所有的.圈以后，轉過(guò)頭，一起給后面的同學(xué)打氣加油：“加油!加油……”
“耶!”我們得了第一名，高興得又跳笑，江老師也對我們豎起了大拇指。
同學(xué)們用團結換來(lái)了第一，這代表著(zhù)三〔5〕班的強大!
多彩的活動(dòng)六年級作文 14
9月25日，在石景山體育場(chǎng)舉行了我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次運動(dòng)會(huì )。雖然從家到體育場(chǎng)的路途遙遠，但在路上我一直按耐不住自己激動(dòng)的心情。
到了運動(dòng)場(chǎng)不久，我們就開(kāi)始了入場(chǎng)式的表演。我們六年級走在最前面。眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)班機在我們面前走過(guò)，那隊列走得既整齊又美觀(guān)�？吹贸鰜�(lái)，每個(gè)班都不甘示弱，口號聲一陣高過(guò)一陣。
終于輪到我們班上場(chǎng)了，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲那歡快的節奏向前走去。我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，想把最精神的風(fēng)貌展現給大家，連體育委員的口令聲似乎也比平時(shí)響亮了許多。隨著(zhù)一支支隊伍的行進(jìn)，家長(cháng)們也響起了潮水般的掌聲。高年級的同學(xué)不愧比我們年齡大，他們的創(chuàng )意更豐富，口號更響亮，甚至還有放飛和平鴿的。
隊列表演結束后，就正式開(kāi)始比賽了。運動(dòng)員們各個(gè)奮力拼搏，不輕言放棄。跑步的同學(xué)如獵豹，奔跑如飛;跳遠的同學(xué)如羚羊，靈活自如;跳長(cháng)繩的'同學(xué)團結協(xié)作，井然有序�？磁_上的同學(xué)木訥也沒(méi)閑著(zhù)，邊觀(guān)賽，邊加油助威。同學(xué)們神采奕奕，鼓足了勁為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油。
這次的運動(dòng)會(huì )讓同學(xué)們更加緊密團結，懂得了友情的含義，也在同學(xué)之間架起了友誼的橋梁。
多彩的活動(dòng)六年級作文 15
今天，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，真是太棒了。
我們排隊到草坪上座下，第一個(gè)項目就是50米跑步，不管是誰(shuí)跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)，我們不管他跑的是第幾名，他敢參戰就說(shuō)名他很勇敢，200米跑的時(shí)候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點(diǎn)，張欲和一些人都跑的`飛快，好像快要飛上天去。
在接力賽16人當中，其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生，開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班，在激烈的奮戰下中，我們班拿到了第一。
我們離開(kāi)草地，要開(kāi)始拋球，拋球應該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺內部，是可以每人拋三次，我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的，但是我知道他們一定在加油。
最后一個(gè)項目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘，老師說(shuō)不會(huì )跳的就往后站，會(huì )跳的往前，會(huì )跳的跳完往不會(huì )的前面站，他們連跳跳的非常不錯，我們總共跳了144個(gè)，運動(dòng)會(huì )就結束了。
我們回到教室非常的開(kāi)心，想想剛才這些比賽的項目，我覺(jué)得我們班的成績(jì)一定非常不錯。
多彩的活動(dòng)六年級作文 16
今天的體育課上，我們班的男生、女生將要舉行了一次“拔河比賽”。
沒(méi)有比賽之前，大家就開(kāi)始熱烈的討論起來(lái)。
“喂！你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有，今天體育課要拔河呀！”
“嗯嗯！知道，這次一定是男生贏(yíng)！”
“為什么？”
“因為男生力氣大�！�
直到下午三點(diǎn)，拔河比賽終于在同學(xué)們的熱烈盼望中姍姍而來(lái)，男女生各選出15名精兵強將參加比賽，留下的同學(xué)當觀(guān)眾，我由于受傷的緣故沒(méi)有“上陣”，只好在一邊觀(guān)看，只見(jiàn)男女生隊員個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。
這時(shí)老師準備了一條大約20米長(cháng)的繩子，在中間系了一個(gè)紅布條，隨著(zhù)老師一聲令下，雙方隊員使出吃奶的勁，臉漲得通紅，只見(jiàn)紅布條時(shí)而離男生近，時(shí)而離女生近。雙方拉拉隊熱情高漲，為各自的隊員加油助威。
突然，女生拉拉隊的助威聲戛然而止，臉上的表情驟然凝固了，因為女生隊員用勁的`手突然不太用盡了，這可是白熱化階段��！也許，只有女生隊自己知道，她們這樣是欲擒故縱。就在紅布離男生越來(lái)越近時(shí)，男生繃緊的神經(jīng)也稍微松懈下來(lái)，他們仿佛看到了勝利的時(shí)刻，正在這時(shí)，女生隊員猛一用力，紅布條飛快的到了女生隊，最終，女生隊勝利了。
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了一個(gè)道理：干什么事都要動(dòng)腦筋，不要跟對方硬碰硬，要以智取勝！
多彩的活動(dòng)六年級作文 17
等待已久的體育抽測終于來(lái)了，我——被抽中了！我們排著(zhù)長(cháng)隊，來(lái)到體育館。
第一個(gè)項目是跳繩。小蘭開(kāi)始跳了，她的手腕快速揮動(dòng)繩子，腳尖踮起快速地跳起來(lái)，她越來(lái)越快，如同一個(gè)機器人，突然，繩子斷了，小蘭非常著(zhù)急，額頭上直冒汗，手忙腳亂地收拾著(zhù)繩子，重新跳起來(lái)，不知不覺(jué)又加快了速度。我看得目不暇接，覺(jué)得小蘭可能跳了二百二十多個(gè)。輪到我了，我心里非常緊張，“怦怦”跳個(gè)不停�！班碧K瘋狂地抽打著(zhù)地面，地面發(fā)出痛苦地呻吟。終于結束了，大家都跳得非常好，基本都過(guò)關(guān)了。接著(zhù)我們走向寬闊的操場(chǎng)，進(jìn)行足球繞桿項目的測試。同學(xué)們高興地談?wù)撝?zhù)，紛紛說(shuō)：“我一定能過(guò)關(guān)�！钡竭_“戰場(chǎng)”同學(xué)們果真繞得特別好�？纯葱〖t，她雙眼直盯著(zhù)前方，右腳放在足球右邊，蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)一聲哨響，小紅和小東同時(shí)出發(fā)，小東速度驚人，以S型傳過(guò)多個(gè)桿。小紅左搖右擺，看似慢悠悠，實(shí)則速度飛快。輪到我了，我心里想：不要緊張，就當作平時(shí)練習就好。我一腳將球踢向兩桿之間，學(xué)著(zhù)小紅的樣子，可惜我模仿不來(lái)，球跑了，趕緊奔到球前，把它踢回比賽場(chǎng)�！斑�有機會(huì )，還有機會(huì )�！斌w育老師大聲地說(shuō)。我趕緊重新開(kāi)始，但結果還是令人沮喪——16.6秒。老師鼓勵我：“我爭取再給你一次機會(huì )，好好把握�！钡诙�，我放松心情，平緩地踢過(guò)了一個(gè)又一個(gè)桿，終于得到了令人滿(mǎn)意的.結果——13.3秒！
這次體測雖然讓人緊張又擔憂(yōu)，但我覺(jué)得這也是一次成長(cháng)的過(guò)程。
多彩的活動(dòng)六年級作文 18
“拿剪刀來(lái)，弟弟，我找到瓶子了！”我興高采烈的說(shuō)。
今天，我們一家舉行了一次環(huán)保比賽。參賽人物有：我、弟弟和姐姐。比賽地點(diǎn)在樓下小區內。比賽規則是：在15分鐘內，誰(shuí)撿到瓶子多并且做的非常好看，就獲勝。而檢驗人就是我們的奶奶。
比賽開(kāi)始了，我們三個(gè)像三條瘋狗似的跑出去尋找瓶子。我走到一個(gè)小洞前，那個(gè)小洞里黑魆魆的`，似乎有什么怪物在里面等著(zhù)我。嚇得我連忙后退兩步，突然我看見(jiàn)了一個(gè)瓶子，這也使我壯起了膽子。心想:這個(gè)世上沒(méi)有怪物，我不用害怕，我可是個(gè)男子漢呀！我抬起雙手，顫抖的向前走了兩步，發(fā)現沒(méi)有所謂的怪物時(shí)，我撿起了瓶子。
“拿剪刀來(lái)，弟弟，我找到瓶子了！″我興高采烈地說(shuō)，弟弟聽(tīng)到后抱著(zhù)他的作品和剪刀跑了過(guò)來(lái)，我拿到之后立馬開(kāi)始制作我的作品啦！我不會(huì )做手工，但還是大概做了一下，我先把下面剪了一個(gè)洞，貼了幾張小紙，把蓋子粘了回去。在最上面又放了一個(gè)三角形就完成了！我做的是環(huán)保品。
我們三個(gè)都做完了手工品，火速趕去了奶奶那里。三個(gè)手工品一下子就被奶奶看了一遍，現在，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，只見(jiàn)奶奶斬釘截鐵的說(shuō):“弟弟獲勝！″聽(tīng)到這句話(huà)，我的心情從高峰掉到了低谷。
雖然我沒(méi)有取得勝利，但我明白了，只要用心去做，就一定會(huì )做的更好。
多彩的活動(dòng)六年級作文 19
“叮鈴鈴”，課外的活動(dòng)鐘聲一響，同學(xué)們愉快地走出了教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
沙坑前幾個(gè)同學(xué)在跳繩，旁觀(guān)圍了許多觀(guān)眾，輪到穿紅背心的“8”號運動(dòng)員了，觀(guān)眾都把目光一齊投向他。只見(jiàn)他一會(huì )彎彎腰，一會(huì )壓壓腿。開(kāi)始跳高了，他深深吸了一口氣，然后邁向邁出堅定有力的步子，快步向前跑去，如箭一般，快要接近跳高的時(shí)候，突然左腳猛地一蹬，右腿同時(shí)用力向上一抬，身子騰空而起，像一只矯健的飛燕，輕輕地掠過(guò)了橫桿，“太棒了！”觀(guān)眾不約而同地喊道。
操場(chǎng)中央的拔河比賽隨著(zhù)一聲哨響開(kāi)始了，拉拉隊的同學(xué)們亮開(kāi)了嗓子喊道：“加油，加油！“隨后聽(tīng)見(jiàn)鞠老師的喊聲：“六。一班加油，六。一班加油！”加油聲合在一起，更讓我們增加了信心。同學(xué)們使出了渾身的力氣，把繩子攥得緊緊的'，就像粘在了一起。腳怎么也挪不動(dòng)，像釘子一樣釘在地上。同學(xué)們都滿(mǎn)頭大汗，六。二班同學(xué)有點(diǎn)支撐不住，一時(shí)松手，我們趁這時(shí)候贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。我們都歡呼起來(lái)，鞠老師臉上露出喜悅的笑容。
乒乓球室里，郭金繞和孫微的乒乓球比賽正激勵的進(jìn)行中。
音樂(lè )室里的“小紅花”正在排列節目，準備迎接“六一”。音樂(lè )室里時(shí)常傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音和鑼鼓咚咚的聲音。
這一次課外活動(dòng)真是豐富多采��！
多彩的活動(dòng)六年級作文 20
今天上午，語(yǔ)文老師告訴我們一件事：下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。
中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，希望能夠大賺一筆。到了班里，我們聽(tīng)從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴我們，舉辦這次活動(dòng)是為了鍛煉我們的理財能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺放整齊，就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)，走了這次，就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣(mài)東西的`價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見(jiàn)有一個(gè)我覺(jué)得很好看的漫畫(huà)書(shū)�？墒�，我正準備走過(guò)去，后面突然有一個(gè)人拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“藍牙耳機，25元，非常的實(shí)惠，100多買(mǎi)的，絕對沒(méi)有壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說(shuō)道：“24可以嗎？”“成交�！本瓦@樣，我收捕了一條藍牙耳機。買(mǎi)完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標簽。我原本都不準備買(mǎi)了。我看見(jiàn)旁邊的人在砍價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，說(shuō)了一遍，最終以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元，用了27元買(mǎi)東西。不算太差。希望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 21
現今生活條件越來(lái)越好，小孩子吃的零食也越來(lái)越多，垃圾食品也不計其數。為此我班準備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單，來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。
星期天下午，我早早地來(lái)到好又多超市門(mén)口集合。不一會(huì )兒我們宣傳小分隊的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調查。真是不查不知道，一查嚇一跳！原來(lái)，在五花八門(mén)的零食里，大多數都有色素等一些添加物質(zhì)，這些東西吃多了會(huì )影響身體健康。這更加堅定了我們今天宣傳的信心，于是我們便開(kāi)始行動(dòng)。
我們在超市門(mén)口慢悠悠地轉著(zhù)，尋找合適的人進(jìn)行介紹�？墒寝D悠了好半天，也沒(méi)有找到心儀的對象。后來(lái)還是小帆一馬當先，找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內容，可到了這，不禁忐忑不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水，腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的'鼓勵下，我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶，走上去有禮貌地說(shuō)：”奶奶，您好！“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了，我正準備把傳單給老奶奶，可她說(shuō)：”對不起，小姑娘，我不認識字�！斑@對我來(lái)說(shuō)，真是給了我當頭一棒�？晌也换倚�，不放棄，又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費了九牛二虎之力，我們宣傳小分隊終于把傳單發(fā)完了。
這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我知道了垃圾食品的危害，還讓我知道了：干一件事不可能一帆風(fēng)順，只要我們不放棄，勇往直前，必定能夠成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 22
我們學(xué)校舉行過(guò)許多活動(dòng)，比如：三分鐘朗讀比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、跳繩比賽、隊列比賽……
而我印象最深的就是“兩人三足”比賽，說(shuō)到兩人三足，有些人會(huì )想，難道這兩個(gè)人三足比賽中有一個(gè)人是一只腳？那莫非就得有個(gè)殘疾人！不，不，如果這樣想就大錯特錯了，其實(shí)兩人三足是把兩個(gè)人的腳綁在一起，然后再比賽。
在四年級的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了這個(gè)比賽，在比賽前的一個(gè)中午，我們全班都在練習，一遍接著(zhù)一遍，馬上就要比賽了，我們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，眼神緊緊的盯著(zhù)老師，時(shí)間到了，“出發(fā)”體委大喊一聲！我們班到了操場(chǎng)后，體委整好隊伍，我們像一個(gè)個(gè)小士兵似的，穿著(zhù)整齊的白襯衫，頭看向前方，我心里一下子緊張起來(lái)，心里像有七八個(gè)水桶，七上八下。裁判一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了，與我們對戰的.是一班，我們個(gè)個(gè)緊握拳頭拼命的喊著(zhù)“八班加油，八班加油”眼看就要到我了，我們剛站在起跑線(xiàn)上，就感覺(jué)到對面一絲絲殺氣，“開(kāi)始”我和我的好朋友奮力向前沖，忽然聽(tīng)到了一片笑聲，一看，原來(lái)那邊有人摔倒了，我們趁機到達了終點(diǎn)，然后我們在操場(chǎng)上觀(guān)戰，只見(jiàn)我們班最大聲的是趙云，在那里大喊著(zhù)加油，已經(jīng)面紅耳赤，還不停的在喊，終于這場(chǎng)比賽我們班獲得勝利！
多么有趣的比賽啊，通過(guò)這次比賽，讓我知道了團結的力量是那么的強大，我們的學(xué)校有這么精彩的活動(dòng)，你有沒(méi)有心動(dòng)呀？
多彩的活動(dòng)六年級作文 23
今天，樊老師給我們安排了一場(chǎng)活動(dòng)，我們每個(gè)人都很興奮，活躍得象小鳥(niǎo)似的，早早地來(lái)到集合的地點(diǎn)。
我們的目的地是古越龍山黃酒公司，那是一個(gè)很大的工廠(chǎng)。我們沿著(zhù)酒廠(chǎng)的小路不時(shí)地拐來(lái)拐去，就象走在迷宮之中。我們到的第一個(gè)目的地糯米存放處，那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著(zhù)。我們又隨著(zhù)龍宇媽媽的引導進(jìn)了存放粳糯米的地方，我們用米戳一戳，潔白的糯米立刻順著(zhù)溝槽來(lái)到了我們的袋子里。
我們又去了發(fā)酵室。哦，原來(lái)被“蒸”的糯米放在這里呀！一個(gè)個(gè)大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來(lái)，發(fā)出噗噗的聲音，據龍宇媽媽講，這是釀酒的'其中的一個(gè)過(guò)程，叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高，大約有32度。有許多缸還空著(zhù)，工人們用“槳”把倒進(jìn)去的糯米“餅”翻來(lái)覆去志攪拌，再盛出來(lái)。
我們又去了化驗室，一走進(jìn)化驗室，一股老酒的香味就撲鼻而來(lái)，也許在這里呆的時(shí)間長(cháng)了，可能會(huì )就一個(gè)“酒鬼”呢！桌子上有許多燒杯，里面裝著(zhù)花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過(guò)程�；炇依镉性S多小房間，它們各有不同的功能，其中有間房間里有顯微鏡，我們爭先恐后地去看那些我們平時(shí)用眼睛不能看到的微生物，很開(kāi)心。
近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在不知不覺(jué)中很快結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了酒廠(chǎng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 24
我們的節日“六一”兒童節就要到了，我們都非常高興，因為我們的學(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。
那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)輕快的步伐，興高采烈的來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧，我們在老師和班干部的.帶領(lǐng)下來(lái)到班級指定的位置，剛坐下不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)廣播通知，一年一度的“六一”兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始。
每個(gè)班都組織了一項有趣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機會(huì )，只要投中一次，就有一個(gè)獎卡。我們不但可以參加自己班的游戲，還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí)，第一次玩時(shí)，沒(méi)有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí)，我輕微調整姿勢，那個(gè)球碰到了盆子的邊，很可惜也沒(méi)投進(jìn)，第三次投時(shí)，就越玩越熟練了，終于投進(jìn)去了，我拿了老師給我的獎卡。玩完了我們班的游戲，我又急忙去玩七班的游戲，七班的游戲是套圈，給你五個(gè)圈，只要套中兩個(gè)就會(huì )得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí)，運氣很棒套中了三個(gè)圈，我得到了一瓶易拉罐可樂(lè )，我很高興。
玩完套圈了，活動(dòng)結束的時(shí)間也到了，我們排好隊回到了教室，老師說(shuō)：三個(gè)獎卡可以換一個(gè)本子，我正好有三個(gè)獎卡，順利的換到了一個(gè)本子。
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，這一次的“六一”兒童節活動(dòng)在熱鬧的操場(chǎng)上、在大家的笑聲中不知不覺(jué)的結束了，同學(xué)們依依不舍地背上書(shū)包，離開(kāi)了美麗的校園。我們都期盼著(zhù)明年的“六一”兒童節活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 25
盼望已久的暑假終于到來(lái)了，因為我和幾個(gè)要好的同學(xué)約好了去參加夏令營(yíng)活動(dòng)。一放暑假，我們就迫不及待背上背包，拉著(zhù)行李箱乘上了旅游大巴，來(lái)到了北京夏令營(yíng)訓練基地。
在夏令營(yíng)里，我們有許多豐富多彩的活動(dòng)：做手工、空中棧道、石膏翻制、山地訓練營(yíng)、生存自救等等。
讓我感觸最深的是山地訓練營(yíng)。山地訓練營(yíng)是以紅軍長(cháng)征為主題的活動(dòng)，全長(cháng)三千米。第一關(guān)是步步高。起初我有一點(diǎn)擔心我能不能走上去，當我看到有人因害怕下來(lái)時(shí)，我的擔心更加強烈了，但是當我上去的時(shí)候，只是前面幾步稍微晃了幾下，越往后走，我就已經(jīng)找到中心點(diǎn)了，就這樣小心翼翼、步步為營(yíng)，我很快就登頂了。等所有人都上來(lái)后，我們才去了下一關(guān)。
之后的幾關(guān)都暢通無(wú)阻。只有一關(guān)是例外，那就是暗道通關(guān)。當我走到暗道時(shí)，我不以為然，不就是有點(diǎn)黑嗎，“小菜一碟”我心想著(zhù)，于是我帶頭走了進(jìn)去，但是，我發(fā)現這可不是一般的`黑��！而是伸手不見(jiàn)五指的黑��！并且我還總是撞墻，不過(guò)我很快找到了一個(gè)好方法，把手放在墻上，順著(zhù)墻摸索著(zhù)前進(jìn)，這樣很順利地走著(zhù)，終于我們看見(jiàn)了光，我們立刻向著(zhù)光跑去，終于出了暗道。
夏令營(yíng)就像暑假里一道亮麗的彩虹，讓我的暑假生活變得豐富多彩而且有意義。在夏令營(yíng)里，我也學(xué)到了很多道理，比如遇到困難要勇敢面對，這樣才能戰勝困難！
多彩的活動(dòng)六年級作文 26
今天是星期二，昨天下午有一項作業(yè)沒(méi)有做完，但是我卻撒謊，對老師說(shuō)：“我沒(méi)有帶�！彼晕乙惶於检话�。
第二節課下課后，我想：應該找點(diǎn)事做，就不用擔心了。但是，干什么呢？對了，老師下課后還留下了作業(yè)的。于是，我立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了�？鞂�(xiě)完時(shí)，突然班長(cháng)沖進(jìn)來(lái)，跑到我的座位上說(shuō)：“老師讓你去辦公室�！�
我突然懵了，心里馬上焦急起來(lái)。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來(lái)教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么，每走一步都那么艱難，就像在腳上拴了兩個(gè)鐵球一樣。我思索著(zhù)：這可怎么辦，老師是怎么知道了我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的？難道是我同桌告密的？我越想越害怕，越想越擔心。
當我走到老師辦公室時(shí)，小聲打了報告，走到老師跟前，我看到了老師桌子上放了一張手冊，還看到了我的名字了。老師問(wèn)我：“開(kāi)學(xué)的時(shí)候，為什么不寫(xiě)你爸爸的'電話(huà)號碼？”我聽(tīng)到了，心馬上平靜了下來(lái)，但又結結巴巴地說(shuō)：嗯……我爸爸去外地工作了，只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)�！崩蠋煷鸬溃骸澳菦](méi)什么了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，緊張起來(lái)了。老師卻不緊不慢地說(shuō)：“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了�！蔽冶е�(zhù)作業(yè)，沖出辦公室，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
雖然這次躲過(guò)了一劫，但我決心不會(huì )再有第二次了。
多彩的活動(dòng)六年級作文 27
我們學(xué)校的多人演唱比賽即將開(kāi)幕。明天我們就要上臺唱歌了，后一天的訓練格外的激動(dòng)人心，我們一整天都像打了雞血似的很聽(tīng)話(huà)，而且干勁十足。老師讓我們往南絕不敢往北，這一切都歸根于明天的比賽，以至于比賽前一天我們都緊繃著(zhù)神經(jīng)，甚至還有一些人睡也睡不著(zhù)。
終于這天來(lái)了！我們一起走到了操場(chǎng)上，第二個(gè)就是我們上臺，也就是說(shuō)現在臺上的班級唱完歌就要到我們了，大家都無(wú)心看別班表演。不過(guò)這緊張的`氣氛里總有一兩個(gè)不合群的。只見(jiàn)有兩個(gè)人正躲在人群后方說(shuō)悄悄話(huà)，本來(lái)也沒(méi)什么，畢竟很小聲嘛。但是在這一片安靜中這聲音像是放大了十倍，正當我們全班看向他倆時(shí)，突然老師來(lái)了，這代表著(zhù)我們要上臺了。
當我們走上舞臺時(shí)，氣氛緊張到了極點(diǎn)，可當我們唱起歌時(shí)又覺(jué)得輕松了不少。所有的人都發(fā)出了比平時(shí)更動(dòng)聽(tīng)的聲音。臺下的觀(guān)眾都認真地看著(zhù)，那一道道目光也像對我們的鼓勵。小女孩拿著(zhù)氣球跳起來(lái)鼓掌，還邊跳邊說(shuō)著(zhù)什么，看口形像是在說(shuō)加油，加油。她邊上的小男孩正笑瞇瞇地為我們鼓掌。我們班的家長(cháng)們都一起站在那，看著(zhù)自家孩子展開(kāi)了笑顏。表演結束，平時(shí)表現差的人也拼盡了全力，領(lǐng)舞的人大口喘著(zhù)粗氣，大顆大顆的汗珠從頭頂滾落，面色潮紅。不止是她，其它的舞蹈的同學(xué)也已直不起腰，唱歌的好一些但也沒(méi)了力氣。
這就是我們班的“演唱會(huì )”，一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。
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