[優(yōu)]烏鴉和狐貍作文6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的烏鴉和狐貍作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

烏鴉和狐貍作文 篇1

　　一天，烏鴉在河邊叼來(lái)了一根腸子，烏鴉靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)報仇的好辦法。

　　于是它就找了一些玻璃裝進(jìn)腸子里，然后它就飛到樹(shù)枝上停在上面，等待著(zhù)狐貍出來(lái)。等了一會(huì )兒狐貍出來(lái)了，烏鴉就飛到天空中，在天上飛了三圈。這時(shí)，狐貍聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉的聲音，于是它就抬起頭。烏鴉見(jiàn)狐貍抬起頭來(lái)了，它馬上飛到樹(shù)枝上，狐貍看見(jiàn)了烏鴉嘴上叼著(zhù)那根腸子，它饞得直流口水，狐貍眼珠骨碌一轉，笑著(zhù)對烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉先生，您上次丟的那片肉，我還好好地保存在我的洞里，您是讓我現在還給您，還是過(guò)些日子還呢？”烏鴉心里暗暗好笑：你這個(gè)狐貍總算上我的當了。于是，烏鴉板著(zhù)臉對狐貍說(shuō)：“現在就給我還回來(lái)�！蹦歉�腸子已經(jīng)掉到下面來(lái)了。狐貍縱身一跳，很快地用嘴咬住了這一根腸子，又很快地把這根腸子吞進(jìn)了肚子里面。只聽(tīng)見(jiàn)哇的一聲慘叫，便倒在地上死了。烏鴉說(shuō)：“你這個(gè)黑心眼的.家伙真該死，誰(shuí)叫你天天要騙那么多人，這就是惡人的下場(chǎng)�！�

　　小朋友你們可不要向這一只狡猾的狐貍學(xué)哦！如果你以前做過(guò)的話(huà)，那要快點(diǎn)改正哦！

烏鴉和狐貍作文 篇2

　　話(huà)說(shuō)上次狐貍把烏鴉騙了之后特別高興�？墒菫貘f卻不服氣，一心想要教訓一下狐貍。真是冤家路窄��！

　　一天，兩位有碰到一起了。狐貍看著(zhù)烏鴉嘴里還銜著(zhù)一塊肉，就說(shuō)：“烏鴉大哥啊又碰到你了，怎么樣，這幾天過(guò)得開(kāi)心嗎？”狐貍看著(zhù)烏鴉興奮的說(shuō)，烏鴉白了它一眼，不說(shuō)話(huà)�！昂呛�，上次是我不好，您老人家見(jiàn)諒��！”狐貍故意假惺惺的`道歉，心里卻特別高興。烏鴉早就知道狐貍會(huì )使這一招，就沒(méi)有理會(huì )它，這回狐貍有點(diǎn)急了：“還在生氣��？！”烏鴉還是不理它，狐貍看烏鴉根本沒(méi)有理它，更著(zhù)急了，心想：這烏鴉怎么回事啊，失聰啦便說(shuō)：“你怎么那么小心眼��？！”烏鴉還是繼續沒(méi)理它，這回狐貍真急了：“好你個(gè)烏鴉啊，看我下次遇到你，不把你弄得找不著(zhù)家！

　　哼�。�！”狐貍氣沖沖的走了以后烏鴉放下肉，把塞在耳朵里面的棉花拿了出來(lái)，高興的說(shuō)：“哈哈，這回我贏(yíng)了！看你狐貍還得意什么！”呵呵，原來(lái)我們的烏鴉在狐貍來(lái)之前就準備好了一切，就是為了讓狐貍嘗嘗失敗了的滋味，也為了教訓一下狐貍。

烏鴉和狐貍作文 篇3

　　自從狐貍把烏鴉的肉騙走后，烏鴉就一直懷恨在心，總想找個(gè)機會(huì )報仇。

　　正巧，這一天狐貍又沒(méi)吃的了。忽然，一陣香味飄了過(guò)來(lái)。狐貍順著(zhù)香味走了過(guò)來(lái)，原來(lái)香味是從樹(shù)上飄下來(lái)的。樹(shù)上的老烏鴉和小烏鴉正在舉行烤肉比賽呢。它們看到狐貍來(lái)了，就請狐貍來(lái)當評委，狐貍立刻說(shuō)道：“好啊!好��！”

　　一切準備就緒，烏鴉父子開(kāi)始比賽了。只見(jiàn)老烏鴉把準備好的肉串放在烤爐上烤了一會(huì )兒，然后刷上甜面醬，撒上孜然粉，放上芝麻，不一會(huì )兒就做好了。而小烏鴉也不甘示弱，十分熟練，不一會(huì )兒也做好了。狐貍高聲叫道：“時(shí)間到�！睘貘f父子的烤肉都做好了，就等狐貍來(lái)品嘗了。

　　狐貍看到香氣撲鼻的肉早就饞得口水直流，只見(jiàn)它狼吞虎咽地一口氣就把兩串肉都吃完了。剛吃完，就聽(tīng)狐貍哎喲一聲雙手捂住肚子，在地上打著(zhù)滾兒叫。原來(lái)是烏鴉父子在肉里放了肚子痛的`藥，教訓這只好吃懶做的狐貍。

烏鴉和狐貍作文 篇4

　　自從狐貍吃了老烏鴉那塊肉后，老烏鴉就一直教育小烏鴉以后千萬(wàn)別在上狐貍的當了，小烏鴉們都牢記著(zhù)老烏鴉的教誨。一天，一只小烏鴉找到了一塊肉。站在枝頭，心想：如果這時(shí)候出現狐貍的話(huà)，我一定不理睬它，要提高警惕，決不會(huì )讓狐貍再騙去了，給烏鴉家族爭口氣。想著(zhù)想著(zhù)，不知從哪里冒出了一只小狐貍，小狐貍看見(jiàn)了小烏鴉嘴里的那塊肉，心想：哈哈，我可以美餐一頓了，我要用媽媽教給我的好辦法對付小烏鴉。

　　小烏鴉看見(jiàn)了小狐貍，心想：我為我的媽媽報仇的好機會(huì )來(lái)了。小狐貍拿出了自己的獨門(mén)絕技，對烏鴉說(shuō)：“你們?yōu)貘f家族唱得歌是最好聽(tīng)不過(guò)的`了，小烏鴉請你給我唱首歌好嗎？”小烏鴉根本不當一回事，理也不理小狐貍。小狐貍見(jiàn)這方法不管用，眼珠子一轉，想出鬼主意，你們家族唱出的歌是最難聽(tīng)不過(guò)的了，誰(shuí)唱的都比你們好聽(tīng)，不會(huì )有人聽(tīng)你們唱歌的。小烏鴉火冒三丈，張開(kāi)嘴巴就要罵小狐貍。突然嘴里的肉掉了下來(lái)，大罵起來(lái)：“你們家族才是世界是最可惡的，你們全是壞蛋�！边@時(shí)，小狐貍馬上跑過(guò)來(lái)叼起肉回頭跑，邊跑邊說(shuō)：“謝謝你，烏鴉朋友，送給我的美餐，下次見(jiàn)�！闭f(shuō)完就一溜煙地跑了。名師點(diǎn)評：作者運用想象和擬人手法來(lái)組織全文。在文中作者詳細地敘述了狐貍和烏鴉之間發(fā)生的事情，對狐貍和烏鴉作了諷刺，情節生動(dòng)，思想明確，使得這篇文章成了一篇很完整的童話(huà)故事。

烏鴉和狐貍作文 篇5

　　自從烏鴉被狐貍騙走一片肉之后，烏鴉就教導它的子孫們不要被花言巧語(yǔ)所迷惑。有一天，狐貍又碰到了叼著(zhù)肉的小烏鴉，接下來(lái)會(huì )怎么樣呢？

　　狐貍眼珠一轉，又故技重施，朝著(zhù)小烏鴉說(shuō)道：小烏鴉，我是你的粉絲，你的歌聲多么美妙��！能唱首歌給我聽(tīng)嗎？小烏鴉剛想開(kāi)口，突然想起媽媽的教導：我們要守護好自己的食物，無(wú)論別人話(huà)說(shuō)得多好聽(tīng)都不能松口，你一松口，食物就沒(méi)了，那就等著(zhù)餓肚子吧！遇到那些狡猾的動(dòng)物更要小心，尤其是狐貍！想到這里，小烏鴉瞥了狐貍一眼，拍拍翅膀頭也不回地飛走了，把狐貍氣得哇哇大叫。

　　狐貍沒(méi)能騙到肉，只好餓肚子，回到洞里越想越生氣。于是找來(lái)了一大堆伐木工具來(lái)到烏鴉巢下，大聲叫嚷道：可惡的烏鴉，明天你們必須給我一塊十分大的肉，如果做不到，我就鋸倒你們的`老巢！老烏鴉急得團團轉，不知如何是好，小烏鴉想出一條妙計，大家商量一番，都覺(jué)得這是個(gè)一勞永逸的好辦法。

　　第二天，狐貍來(lái)向烏鴉要肉，烏鴉真準備了好大一塊肉，狐貍沾沾自喜，準備一口就吞下去。結果剛吞到一半就在地上打起滾來(lái)，原來(lái)小烏鴉在肉里塞了一根又長(cháng)又尖的骨頭，狐貍被骨頭卡住了，疼得滿(mǎn)地打滾。這一滾，正好掉進(jìn)提前準備好的陷阱里，狐貍被骨頭刺穿了喉嚨，就此一命嗚呼了！

　　從此，森林里沒(méi)有了狐貍，烏鴉過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。

烏鴉和狐貍作文 篇6

　　那次，狐貍從烏鴉口中騙取了那塊肉后，它吃得津津有味，可烏鴉卻氣得火冒三丈，從此懷恨在心，總想狠狠的報復一下。

　　烏鴉決定惡搞一下狐貍。它把自己關(guān)在家里苦思冥想，一周之后終于想出了一個(gè)計劃，取名“連環(huán)惡搞計”。

　　計劃的安排是這樣的：在狐貍經(jīng)常走的路上放些肉塊，用來(lái)引誘狐貍上當。在肉的.旁邊淺淺地埋上一些針尖向上的圖釘。在圖釘旁邊再挖一個(gè)坑，上面放些草掩住坑口。在坑右上方的樹(shù)上垂下來(lái)一根繩子，下端系個(gè)套，放在坑口邊，同樣用草做好掩飾。上端拴上一塊石頭，放在樹(shù)枝上。這個(gè)計劃的準備工作就做好了。

　　做好準備后，烏鴉又進(jìn)行了仔細地檢查，免得哪個(gè)環(huán)節出問(wèn)題。正在這時(shí)，狐貍來(lái)了，烏鴉快速飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。它蹲在大樹(shù)上胸有成竹地等待著(zhù)，心想：哈哈，烏鴉，收拾你的時(shí)間到了。

　　只見(jiàn)狐貍大搖大擺地向前走著(zhù)，它逐漸地接近了第一個(gè)陷阱處，欣喜地發(fā)現了那些肉塊，便迫不及待地沖了過(guò)去，還沒(méi)等吃到肉塊，就踩到了圖釘上，疼得哇哇大叫，臉上露出了痛苦的表情。它抬起前邊那兩只受傷的腳，用后邊的兩只腳支撐著(zhù)身體，可是身子一搖晃，正好栽進(jìn)了旁邊的坑里，摔了個(gè)狗啃泥�！肮�，成功了！”樹(shù)上的烏鴉抑制不住自己的興奮，得意地笑了出來(lái)。

　　接著(zhù)，正如烏鴉所設計的，狐貍從坑里艱難地爬出來(lái)，滿(mǎn)以為惡夢(mèng)結束了，身體重重地躺在了坑邊，想休息一下�？墒�，它正好鉆進(jìn)了烏鴉放好的繩套內。樹(shù)上的烏鴉看到這里，把石頭用頭頂下了樹(shù)枝。只聽(tīng)“咣”地一聲，石頭掉下去，而繩子另一端套住的狐貍就被吊了起來(lái)。烏鴉飛到狐貍身邊，神氣十足地教訓道：“這就是騙子的下�！�

　　經(jīng)歷了這次教訓，狐貍再也不敢耍詭計欺騙小動(dòng)物了，大家過(guò)了和諧快樂(lè )的生活。

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