實(shí)用的小狐貍的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的小狐貍的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小狐貍的作文 篇1
在一個(gè)美麗的大森林里住著(zhù)許多善良可愛(ài)的小動(dòng)物們，只有小狐貍是個(gè)小心眼的人。
“叮鈴玲”，下課了，大家都在忙活，因為明天就要考試了。有的同學(xué)在集體討論問(wèn)題，有的同學(xué)在獨自一人復習功課，可是，小狐貍卻在計劃著(zhù)壞點(diǎn)子，它想：等上學(xué)的時(shí)候小白兔要經(jīng)過(guò)山坡，我就在那里挖個(gè)大溝，這樣，小白兔就掉下去來(lái)不了考場(chǎng)，它就考不了第一名，哈哈！我真是天才。
小狐貍行動(dòng)比計劃還快。一放學(xué)，它就飛快地跑到了山坡，挖了一個(gè)大洞，又找來(lái)干草鋪在上面，心里美滋滋的樂(lè )，可它要回家的時(shí)候卻迷了路，這時(shí)，他突然想起自己帶了指南針，它一下子從書(shū)包里拿出指南針，順著(zhù)指南針安全的回到了家。睡覺(jué)時(shí)，小狐貍想：指南針這寶貝真好，明天可千萬(wàn)別忘記帶了。想著(zhù)想著(zhù)，小狐貍就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
第二天早上，小狐貍飛快地穿好衣服，背上書(shū)包，上學(xué)去了，它一切都準備好了，可就是忘了帶指南針，這時(shí)它還渾然不知的去山坡看小白兔的好戲，沒(méi)想到自己的好戲就要上演了。
到了山坡，小狐貍藏在一塊大石頭后面等著(zhù)小白兔來(lái)掉進(jìn)去，小狐貍心想：這下小白兔完蛋了�？墒切“淄脧纳厦孀哌^(guò)沒(méi)有掉進(jìn)去，小狐貍心想：這就奇怪了。于是它走上前去踩了踩，小狐貍就一下子掉了下去，它從下面大喊救命，小白兔在不遠處聽(tīng)到了呼喊聲，它一看表，可是時(shí)間快到了，自己還要去考場(chǎng)呢，小白兔不想那么多了，抓起一根藤條就跑上前去，小白兔扔下藤條，小狐貍抓住藤條就上來(lái)了，救完小狐貍，小白兔就飛快地跑去考場(chǎng)，這時(shí)小狐貍又迷路了，這下完了，這里沒(méi)有人了，也沒(méi)有指南針了，小狐貍坐在地上痛哭起來(lái)，小狐貍真后悔自己那么小心眼。
經(jīng)過(guò)這次教訓，小狐貍的“紅眼病”完完全全治好了，它還幫助了很多人，希望小朋友們都不要長(cháng)“紅眼病”。
小狐貍的作文 篇2
小狐貍今天又在森林里閑逛，風(fēng)和日麗，讓人的心情都變得很好，然而，森林里的一聲尖叫打破了平靜。
“小熊，你沒(méi)事吧，你別動(dòng)，我這就來(lái)救你�！闭f(shuō)著(zhù)，小兔就將身邊的棍子遞給了陷入沼澤的小熊。
“不要擔心我，你快找人來(lái)救我，我快不行了！”小熊沒(méi)有抓住竹竿，而是讓小兔找人救他。
“恩恩，等我回來(lái)，我這就去�！毙⊥每觳教�，找到了小狐貍，“狐貍哥哥，你快救救小熊吧，他陷入沼澤啦！”
小狐貍驚訝地看著(zhù)小兔，“快點(diǎn)啊，我們去找小象姐姐�！�
小兔疑惑地看著(zhù)小狐貍“為什么要找小象姐姐��？”
小狐貍笑笑，“山人自有妙計！”這下，小兔更加不懂了。
他們一起走到了小象的家中，“象姐姐，你在家嗎？”
小象走了出來(lái)，“在啊，有什么事嗎？”
小狐貍急忙拽著(zhù)小象“我們邊走邊說(shuō)，這事關(guān)熊命！”
小象點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好的�！�
他們來(lái)到了沼澤，小象看見(jiàn)小熊在沼澤中，二話(huà)不說(shuō)，將自己的長(cháng)鼻子遞了過(guò)去，把小熊從沼澤中拉了出來(lái)。
小熊出來(lái)后，連連謝道“要不是因為你們，我就沒(méi)了我這條熊命了�！�
小狐貍笑了笑，擺擺手，又走向了森林的深處……
小狐貍的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小狐貍吃完飯后，走進(jìn)廚房，一手拿著(zhù)海綿，一手拿著(zhù)盤(pán)子，正在專(zhuān)心致志地洗碗。這時(shí)，小熊從窗外探進(jìn)頭，對小狐貍揮手說(shuō)：“嗨！小狐貍，今天天氣這么好，我們去踢足球吧！”小狐貍心癢癢地說(shuō)：“好的，我現在就過(guò)來(lái)�！眲傉f(shuō)完，他就放下碗和海綿，一溜煙地跑出了家門(mén)。
小熊和小狐貍跑到了后院的空地上，擺開(kāi)陣勢，你攻我守，玩得滿(mǎn)頭大汗、不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公升到了頭頂，小狐貍的肚子突然咕嚕咕嚕地叫出了聲，它這才想起來(lái)該吃午飯了，就和小熊約好了明天再一起玩，就各自回家了。
到了家門(mén)口，小狐貍剛打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)水正在嘩啦嘩啦地從洗手臺流出來(lái)，家里的地上全是水，床、桌子、椅子……都漂了起來(lái)�？吹竭@一幕，小狐貍才忽然想起，自己走得太匆忙，忘了關(guān)水龍頭。他趕緊卷起褲腿，趟著(zhù)積水去把水龍頭關(guān)上，接著(zhù)拿著(zhù)掃把來(lái)掃水。
小狐貍邊打掃邊懊悔地想：都怪我太粗心了，浪費了這么多水，以后我一定得細心呀。
小狐貍的作文 篇4
小狐貍就是《小烏鴉與小狐貍》中的小狐貍，而“聰明鳥(niǎo)”是一只善良又非常聰明的鳥(niǎo)，和小烏鴉是好朋友．
因為小烏鴉告訴＂聰明鳥(niǎo)＂狐貍父子倆的種種惡行還叮囑＂聰明鳥(niǎo)＂不要中了她們的詭計．
一天，＂聰明鳥(niǎo)＂在家看書(shū)，只聽(tīng)到＂砰、砰、砰的聲音，往門(mén)眼一看，小烏鴉站在外面敲門(mén)呢，一打開(kāi)門(mén)，＂聰明鳥(niǎo)＂就問(wèn)：“小烏鴉有什么事”？小烏鴉說(shuō)：我們出去玩一下，順便去找些食物，“好啊”“聰明鳥(niǎo)”拍打著(zhù)翅膀發(fā)出＂撲、撲、撲的聲音。
它們來(lái)到一棵大樹(shù)邊聽(tīng)道“知了、知了”在一棵大樹(shù)下有一張桌子，樹(shù)枝上有一個(gè)籠子，籠子里有一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)，但卻沒(méi)有看見(jiàn)人的影子，桌上有一盤(pán)肉和幾條小蟲(chóng)子，剛把肉和蟲(chóng)子叼起來(lái)。就聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪的幾聲，一只小鳥(niǎo)被獵人打傷了，趁這個(gè)時(shí)候，他們倆叼這肉和蟲(chóng)子飛走了。
在到其他地方玩的時(shí)候，”轟——“又傳來(lái)了”滴答、滴答“下起大雨，他們倆來(lái)到一棵大樹(shù)上避雨，這時(shí)候小狐貍全身濕漉漉的，向這邊跑來(lái)，看見(jiàn)小烏鴉倆叼著(zhù)肉，就說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們歌和舞都很好呢，你們能來(lái)一個(gè)嗎，它們倆就不理它，小狐貍就開(kāi)始大罵，他們倆就不理小狐貍。小狐貍就說(shuō)：“是我不對，請你原諒”我”。小烏鴉他們說(shuō)：“好我給你一塊肉，但是肉是生的，我們幫你把肉做成一道菜，小狐貍不知道自己已經(jīng)中計了�！薄奥斆鼬B(niǎo)在做菜時(shí)候把石頭，牙簽、樹(shù)枝加在里面，”嘀、嘀、嘀“菜做好了，放在一個(gè)紙盒子里。小狐貍在盒子的面上寫(xiě)著(zhù)”兒子送給父親神秘的禮物，又向小烏鴉要了彩帶，把肉包成一個(gè)生日禮物盒。原來(lái)今天是老狐貍的生日，“聰明鳥(niǎo)”小聲說(shuō)：“今天剛好去整整狐貍父子�！�
雨剛停，小狐貍趕緊向家跑，老狐貍見(jiàn)小狐貍為自己生日準備了一個(gè)禮物很高興。晚上，吃肉時(shí)，剛把肉一咬，狐貍父子的牙齒“當、當、當”的落在地上，小狐貍很后悔，沒(méi)檢查肉。后來(lái)，父子吃東西只能吞下去，最后被咽死了。
小動(dòng)物們都夸“聰明鳥(niǎo)”是好鳥(niǎo)，還舉行聯(lián)歡會(huì )，慶祝少了一害。一顆禮花竄向上空發(fā)出“嗵—嚓——”！
小狐貍的作文 篇5
小狐貍開(kāi)店
動(dòng)物王國各個(gè)小動(dòng)物都開(kāi)店做起了小生意，只有小狐貍鬧鬧沒(méi)有開(kāi)店。
看到大家開(kāi)的商店生意都挺紅火的，鬧鬧也動(dòng)了心，于是到王國的大小店勘察了一番，什么牛奶店、冷飲店、水果店……應有盡有，可就是沒(méi)有餃子店。鬧鬧眼前一亮，心想：餃子不僅好吃，還讓人回味無(wú)窮，不如自己就開(kāi)個(gè)餃子店吧。
經(jīng)過(guò)幾天精心的策劃和準備，鬧鬧的餃子店終于在鞭炮聲中隆重開(kāi)業(yè)了。小兔子、小猴子、小老虎們都來(lái)給鬧鬧捧場(chǎng)。鬧鬧熱情的對他們說(shuō)：“大家好，我鬧鬧的餃子店在大家的支持下開(kāi)業(yè)了，我這兒的餃子，種類(lèi)可多了，有蘋(píng)果餡兒的、草莓餡兒的、香蕉餡兒的等等，希望大家多多品嘗……”還沒(méi)等鬧鬧介紹完，大家就一擁而上，津津有味地吃起了美味的餃子來(lái)，一邊吃還一邊夸：“鬧鬧店的餃子就是好吃，皮兒薄，肉鮮美，真是太好吃了！”很快，鬧鬧的餃子店就遠近聞名，鬧鬧也賺了很多錢(qián)。
這時(shí)，鬧鬧卻動(dòng)起了壞心眼兒，他想：如果在餃子餡兒里加點(diǎn)兒便宜的東西，利潤一定會(huì )更高。想著(zhù)想著(zhù)，鬧鬧臉上就露出得意的笑容。于是他就按自己的計劃行動(dòng)起來(lái)，在餃子餡兒里加了許多不好的東西。
這天許多小動(dòng)物像往常一樣，來(lái)到鬧鬧的餃子店里吃餃子，可吃著(zhù)吃著(zhù)，大家覺(jué)得味道不對，餃子沒(méi)有以往那么好吃了，回家后，許多小動(dòng)物的肚子不舒服，而且越來(lái)越疼，到醫院一檢查，動(dòng)物們大吃一驚，原來(lái)是鬧鬧的餃子有問(wèn)題。大家非常憤怒，紛紛去找鬧鬧算賬。
一推開(kāi)門(mén)，發(fā)現鬧鬧還在美滋滋的數鈔票呢！
小動(dòng)物們使勁敲門(mén)，母雞媽媽說(shuō)：“好你個(gè)鬧鬧，我吃了你家的餃子，頭天晚上肚子就不舒服，還感冒、發(fā)燒�！薄岸际悄�，吃了你家的餃子，八百米的賽跑我竟輸給了狗熊。老虎說(shuō)。后來(lái)又有許多小動(dòng)物來(lái)投訴。鬧鬧只好賠了好多錢(qián)才平息了這場(chǎng)危機。
后來(lái)光顧鬧鬧的餃子店的動(dòng)物越來(lái)越少，最后不得不關(guān)門(mén)了。
小狐貍的作文 篇6
樹(shù)林里有一塊石頭，這塊石頭內的某一個(gè)區域運行著(zhù)一個(gè)星球，要說(shuō)這個(gè)星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個(gè)星球上面呢也住著(zhù)數不清的生命，絕了，其中有一類(lèi)生命呀，竟然與我們的地球上的人類(lèi)一模一樣。然而可惜，我們無(wú)法感知這塊石頭內，這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個(gè)石頭里某個(gè)區域運行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹(shù)林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過(guò)旁邊，他問(wèn)那人為什么對著(zhù)星空在嘆息。
那人對小狐貍說(shuō)：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說(shuō)：是呀，這無(wú)邊無(wú)界的蒼穹，哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。
就在這時(shí)，一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹(shù)林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著(zhù)浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過(guò)此地，他瞧見(jiàn)一個(gè)人在仰望著(zhù)星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來(lái)你在嘆氣。
天文學(xué)家說(shuō)：是呀。
小狐貍說(shuō)：你為什么嘆氣?
天文學(xué)家說(shuō)：因為宇宙的浩渺令我感覺(jué)我的存在很卑微。
小狐貍說(shuō)：是呀，誰(shuí)知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。
這時(shí)，在這個(gè)石頭內某個(gè)區域運行的那個(gè)星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說(shuō)：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們如何去思考，宇宙總是以他固有的姿態(tài)存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹(shù)林里，然而我們卻永遠無(wú)法得知宇宙外的那片樹(shù)林是什么樣子的。再作一個(gè)設想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著(zhù)，這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度，無(wú)論如何都無(wú)法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個(gè)星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。
這時(shí)，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說(shuō)：既然從宏觀(guān)上無(wú)法探測宇宙的邊界，那我們就從微觀(guān)上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭，我們怎么能說(shuō)他的里面沒(méi)有一個(gè)與我們一樣在思考著(zhù)宇宙問(wèn)題的居民呢?
天文學(xué)家說(shuō)：即使有，我們也無(wú)法感知到他們的存在。
小狐貍說(shuō)：是的，我們無(wú)法感知運行在這塊石頭內某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內某一星球上的生命。
天文學(xué)家說(shuō)：是的，生命體的大小不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài)，當越來(lái)越多的思想被聚集起來(lái)，生命體的層次就會(huì )更進(jìn)一層。
小狐貍說(shuō)：是的，物質(zhì)體并無(wú)意義，有意義的正是蘊藏著(zhù)思想的物質(zhì)體，思想的表現，借助物質(zhì)表現出來(lái)，正如思想借著(zhù)物質(zhì)來(lái)運行，這借著(zhù)物質(zhì)來(lái)運行的思想就借著(zhù)物質(zhì)成為生命體，這就說(shuō)明，物質(zhì)的存在，是為了體現思想的存在。
天文學(xué)家說(shuō)：要是沒(méi)有思想，那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說(shuō)：要是沒(méi)有思想，這些明亮的星星該要為誰(shuí)照耀呢......
小狐貍的作文 篇7
“哇，那頂帽子好漂亮��！”森林里傳來(lái)了一陣可愛(ài)的童音，那是一只可愛(ài)學(xué)白的小狐貍，幸運的小狐貍作文700字。它躲在樹(shù)叢里，看著(zhù)不遠處的一頂帽子驚嘆地說(shuō)道。那確實(shí)是一頂漂亮的帽子，帽身是純的黃色，上面用粉色的絲帶編織了一朵小花，它就那么靜靜地躺在碧綠的草地上，像朵盛開(kāi)著(zhù)的黃玫瑰。
“難道是有人落下了它？或者是奔跑的時(shí)候丟了卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)?”小狐貍自言自語(yǔ)道，“要不我就在這兒等著(zhù)吧，看看是不是會(huì )有人回來(lái)找它，如果真有的話(huà)，那我至少也能看會(huì )兒它，這樣漂亮的帽子能記住也是好的�！庇谑切『偩妥谀莾旱�，等啊等的，可是一直也沒(méi)有見(jiàn)到什么人來(lái)取回帽子�！肮�，帽子，帽子，漂亮的帽子，從現在開(kāi)始，你是屬于我的了，哈哈……”小狐貍歡快的從樹(shù)叢里跑出來(lái)，跑到帽子的旁邊，一把把它撿了起來(lái)，戴在自己的腦袋上，一邊開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)，一邊愉快的轉著(zhù)圈。小狐貍戴著(zhù)帽子跑了起來(lái)，跑向回家的方向�！肮�，我要把帽子給爸爸媽媽看，他們一定會(huì )很喜歡的，爸爸會(huì )輕輕的摸摸我的.頭，媽媽會(huì )柔柔的給我一個(gè)吻，還會(huì )夸我好厲害，700字作文《幸運的小狐貍作文700字》�！毙『傁氲竭@兒，更加開(kāi)心了，跑的也更快了，嘴巴咧得大大的，銀鈴般的笑聲灑落了一路……
“呀，好漂亮的帽子!”“就是就是，像朵花兒一樣�！薄罢娴囊�，我也好想有一個(gè)�！薄『偦氐郊�，左鄰右舍的小伙伴們如是說(shuō)道。小狐貍的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)這么熱鬧，也好奇的出門(mén)來(lái)探個(gè)究竟，剛出門(mén)就看見(jiàn)他們的寶貝得意的在向他的小伙伴們炫耀他的帽子是多么的好看，又是怎么神奇的得到的�？匆�(jiàn)奔跑著(zhù)過(guò)來(lái)的小狐貍，護理夫婦相視一笑，果然這時(shí)就聽(tīng)到小狐貍高興地又重復了一遍之前說(shuō)的話(huà)，說(shuō)他如何如何辛苦地等了一下午，確定這帽子是沒(méi)有人要的才撿了回來(lái)，說(shuō)完一臉求表?yè)P的樣子。狐貍爸爸溫柔的摸了摸他的頭，狐貍媽媽輕輕地吻了吻他的臉頰，夸他真厲害。
小狐貍幸運的撿到了一頂漂亮的小花帽，在小伙伴們的羨慕和崇拜之下，繼續幸福地在森林深處里生活著(zhù)。
小狐貍的作文 篇8
有一天，狐貍媽媽要去買(mǎi)菜，她讓小狐貍在家里玩，不要出去�？尚『偩褪遣宦�(tīng)話(huà)，見(jiàn)媽媽出門(mén)了，連忙飛快地跑出家門(mén)。
原來(lái)，他是要去參加一個(gè)派對，那個(gè)派對的地方離小狐貍家很遠，他先要走過(guò)一片樹(shù)林，然后繞過(guò)一條小河，才能到。小狐貍走著(zhù)走著(zhù)，半路上遇見(jiàn)了驢。驢好奇地問(wèn)：“你怎么在這兒��？”小狐貍興奮地說(shuō)：“我去參加派對呀�！斌H一聽(tīng)笑了：“我也是去參加派對的，那我們一起走吧�！薄昂醚��！毙『偧�(dòng)地說(shuō)。
途中，他們來(lái)到了一條非常寬的河邊，河上沒(méi)有橋。小狐貍不敢過(guò)去，驢就讓小狐貍騎在自己身上，過(guò)了小河。小狐貍很有禮貌地對驢說(shuō)：“謝謝�！斌H連連擺手：“不用謝，我們是朋友嘛�！�
他們來(lái)到派對現場(chǎng)，野豬胖胖問(wèn)他們要不要一起玩踢足球。他們倆齊聲答道：“好呀�！迸峙终f(shuō)：“球在球筐里，小狐貍你去拿一下吧�！毙『傋叩角蚩鹎�，看到了一個(gè)圓滾滾的東西，也沒(méi)仔細看，拿起來(lái)就準備扔，卻大叫一聲“好痛呀”！大家伙兒急忙圍過(guò)來(lái)看，驢也低下頭一看，這不是刺猬小小嗎？大家哈哈大笑起來(lái)。
小狐貍見(jiàn)了也笑了，并且不再感覺(jué)到痛了，和大家一塊開(kāi)心地玩了起來(lái)。
小狐貍的作文 篇9
一天， 警察老虎去每家每戶(hù)搜查辦案。
他去到小狐貍卡卡的家里，看見(jiàn)那里有頂名貴的帽子。他心里想，卡卡這小子，平時(shí)小氣極了，一件小禮物也從來(lái)沒(méi)送過(guò)人，怎么舍得買(mǎi)那么名貴的帽子呢？一定是偷來(lái)的。于是，他說(shuō)：“那么名貴的帽子，是你偷的吧！”小狐貍氣憤極了，眼珠子一轉想了一個(gè)辦法，說(shuō)：“尊敬的一山之王，我跟您打個(gè)賭，輸了，我給你一百元，贏(yíng)了。請您不要再找小弟麻煩了�！崩匣�(wèn)：“賭什么？”卡卡說(shuō)：“賭你的臉明天會(huì )長(cháng)出一條尾巴�！崩匣⒋笮Φ溃骸昂�，我賭！”心里得意地想：“這傻狐貍，我贏(yíng)定了！”
第二天的早上，老虎早早地去到小狐貍卡卡的家，說(shuō)：“看，我臉沒(méi)長(cháng)尾巴吧？”卡卡說(shuō)：“讓我捏捏，嗯，果然沒(méi)長(cháng)。給你一百元�！笨ǹㄩ_(kāi)心地說(shuō)。
這是老虎的妻子、兒子和哥哥生氣地沖出來(lái)了，望著(zhù)老虎。老虎不知所措，生氣地問(wèn)卡卡：“臭狐貍，你對他們干了什么？”卡卡得意洋洋地說(shuō)：“我昨天對他們說(shuō)，你會(huì )讓我捏你的臉，他們不信，說(shuō)，如果我會(huì )捏到你的臉，就每人給我一百元�！崩匣€蹲×�，他很生氣，但他是一山之王，不能公報私仇，只好灰溜溜地走了。
小狐貍的作文 篇10
“小貍，如果哪一天媽媽離開(kāi)了你，你就用藍色的梗桔花，用它的汁把手染藍色然后搭成菱形狀，放到眼前就可以看到媽媽哦！”“媽媽?zhuān)也粫?huì )讓你離開(kāi)我的！小貍會(huì )保護你一輩子的”！
突然畫(huà)面一轉，“砰”，隨著(zhù)一聲槍響，媽媽倒在了血泊之中，嘴里喊著(zhù)“快走，小貍，快走，獵人要來(lái)了”說(shuō)著(zhù)，媽媽將我推進(jìn)了一旁的灌木叢里，我在灌木從中看到獵人匆匆趕來(lái)，把媽媽撿了起來(lái)，又匆匆的走了，我想跟上去，可我看著(zhù)媽媽那瞪大的眼睛，似乎在告訴我危險，快走。
而夢(mèng)到了這里也噶然而止…這時(shí)我也被夢(mèng)驚醒了，環(huán)顧四周發(fā)現原來(lái)是我躺在草地上睡著(zhù)了，我跑到小溪邊洗一下臉，在小溪的倒影中我看到獵人在我的背后，我剛想逃走，但是獵人的動(dòng)作比我快一步，他拿著(zhù)一個(gè)鐵籠子罩住我，我看著(zhù)獵人的臉特別的害怕，而獵人看見(jiàn)了我也是一愣，后來(lái)不知怎么了，我竟暈了過(guò)去，我依稀聽(tīng)見(jiàn)獵人似乎在同誰(shuí)說(shuō)話(huà)我努力聽(tīng)，可就是個(gè)聽(tīng)不清，然后我就睡著(zhù)了，在夢(mèng)中我又夢(mèng)見(jiàn)了媽媽在和我說(shuō)“小貍，危險，快走”我想去抱媽媽?zhuān)掖蠛爸?zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅笨墒菋寢屵�是離我越來(lái)越遠，我怎么也抱不住媽媽。
這時(shí)我聽(tīng)叫了一個(gè)小男孩的聲音“爸爸，小狐貍這是怎么了，它是不是和我一樣想媽媽了？”男孩的大眼睛望著(zhù)他爸爸(獵人)，獵人一愣，續而說(shuō)到“小狐貍應該是餓了，媽媽很快就會(huì )回來(lái)了，在這之前讓小狐貍陪你好不好？”“好，謝謝爸爸”說(shuō)著(zhù)小男孩把我抱出籠子里，帶我來(lái)到屋外的草坪上，對我說(shuō)“小狐貍，你叫什么名字呀？你有媽媽嗎？你知道嗎，我好想我的媽媽?zhuān)职置看味颊f(shuō)媽媽很快就回來(lái)了，可是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的媽媽?zhuān)液孟胨�，你知道怎么可以看到我媽媽嗎？�?/p>
男孩用它炯炯的大眼睛看著(zhù)我，我看這男孩的眼睛，跳出了他的懷里，小男孩在后面追著(zhù)我，喊著(zhù)“小狐貍，你要去哪里？不要走”我在前面跑著(zhù)，時(shí)不時(shí)往后面看一下，看小男孩有沒(méi)有追上來(lái)，跑了許久，我停了下來(lái)，小男孩也追了上來(lái)。我帶她來(lái)到了一片開(kāi)滿(mǎn)了藍色梗桔花的草地上，小男孩滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)我，看著(zhù)他的大眼睛，我示意他跟我學(xué)，我教他用梗桔花，染藍了手指架在眼睛前，搭成菱形狀。
在小男孩的菱形窗戶(hù)中，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尡环旁谝粋�(gè)籠子里，而房子里正在燃著(zhù)雄雄大火，小男孩的媽媽抱著(zhù)小男孩蜷縮在一角，最后我媽媽與小男孩的媽媽一起去了那個(gè)遙遠的地方……
故事的結尾是什么呢，筆給你們，你們來(lái)寫(xiě)！
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