【推薦】小狐貍的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小狐貍的作文9篇，希望對大家有所幫助。
小狐貍的作文 篇1
有一天，小狐貍樂(lè )樂(lè )求媽媽帶著(zhù)自己去奶奶家玩，樂(lè )樂(lè )的媽媽答應了。在去的路上，走著(zhù)走著(zhù)，樂(lè )樂(lè )被一只經(jīng)過(guò)的小蜜蜂吸引了注意力，便跑去追它。
樂(lè )樂(lè )追著(zhù)蜜蜂跑啊跑啊，經(jīng)過(guò)了很多地方，當它捉到蜜蜂想要往回走時(shí)，發(fā)現自己找不到媽媽了，也不知道該怎么回去，樂(lè )樂(lè )越想越害怕，它擔心天黑后會(huì )有大灰狼出沒(méi)，把它吃掉，當做晚餐，想著(zhù)想著(zhù)，樂(lè )樂(lè )哭了起來(lái)�！皨寢尠l(fā)現我不見(jiàn)了，一定會(huì )很擔心我的�！睒�(lè )樂(lè )自言自語(yǔ)道。這時(shí)，樂(lè )樂(lè )的好朋友小猴子噠噠經(jīng)過(guò)，看到了樂(lè )樂(lè )，問(wèn)：“你怎么哭了呀？”樂(lè )樂(lè )將事情的原委說(shuō)了一遍，噠噠信心百倍的說(shuō)：“這件事情交給我吧，我會(huì )安全的把你送到你媽媽身邊的�！甭�(tīng)到這句話(huà)，樂(lè )樂(lè )心里舒服多了，在噠噠的帶領(lǐng)下，它們穿過(guò)森林，穿過(guò)花叢，穿過(guò)一條小河就回到了樂(lè )樂(lè )的家，此時(shí)樂(lè )樂(lè )的媽媽正在家里左顧右盼等著(zhù)樂(lè )樂(lè )回家，看到媽媽著(zhù)急的樣子，樂(lè )樂(lè )心里后悔極了。
和噠噠告別之后，樂(lè )樂(lè )飛奔進(jìn)家里，看到樂(lè )樂(lè )之后，樂(lè )樂(lè )的媽媽并沒(méi)有責怪樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )很后悔，并向媽媽保證下次不會(huì )再亂跑了。
從此，樂(lè )樂(lè )成了一個(gè)不亂跑的好孩子。
小狐貍的作文 篇2
這天，森林里開(kāi)了一場(chǎng)舞會(huì )，許許多多的都聚集在這里。有憨厚可愛(ài)的大熊，有惹人喜愛(ài)的山羊弟弟，有改邪歸正的小狐貍和仁慈的大灰狼……它們都開(kāi)開(kāi)心心地在一起跳舞，唱歌。舞跳完了，歌唱完了，大家全坐在草地上，分享著(zhù)美食。大家沉浸在一片喜悅之中。
這時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現，三個(gè)獵人正靜靜地躲在旁邊的草叢中，窺視著(zhù)動(dòng)物的一舉一動(dòng)。動(dòng)物們完全興奮地進(jìn)入了忘我狀態(tài)，此時(shí)只聽(tīng)到“啪”、“啪”、“啪”……連續幾聲槍響。動(dòng)物堆里反應最快的小狐貍察覺(jué)出了不尋常，急忙開(kāi)溜了。其它的動(dòng)物一個(gè)一個(gè)地倒在血泊中。樹(shù)林中傳出歡樂(lè )的笑聲，那些人洋洋自得地說(shuō)：“今天的收獲可真大呀啊，松鼠十只，野兔五只，大灰狼一只，野雞十只，山羊八頭……”說(shuō)話(huà)聲漸漸遠了，小狐貍知道他們走了，小狐貍才敢出來(lái)。小狐貍目睹遍地同伴的鮮血，淚水滾滾而流，渾身瑟縮顫抖。
小狐貍在這片森林里沒(méi)有了親人，它邊跑邊哭，竟也不知跑了多遠，它此時(shí)多想找一個(gè)人傾訴��！河里的烏龜伯伯已經(jīng)看到小狐貍好久了，小心翼翼探出頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小狐貍呀，你別哭了，這些只是獵人不聽(tīng)國家勸阻，偷偷進(jìn)行打獵�，F在國家已經(jīng)建立了自然保護法，如果這些事被國家知道了，一定會(huì )把他們抓起來(lái)——判刑。請堅定起來(lái)，相信不久的將來(lái)，你一定會(huì )遇到新的朋友。不過(guò)，你現在還是找個(gè)地方躲一躲吧。別傷心，會(huì )有新朋友的！”
小狐貍謝過(guò)烏龜伯伯，獨自徘徊在河岸上。直到天黑，見(jiàn)到的只是可怕的身影，再也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)新朋友。
野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。然而，野生動(dòng)物看到人類(lèi)時(shí)，那才是最可怕的敵人。
小狐貍的作文 篇3
上課鈴響了！小動(dòng)物們都進(jìn)了教室，知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進(jìn)來(lái)了。小朋友們一個(gè)個(gè)都認認真真的坐在椅子上，聽(tīng)老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會(huì )兒搖小貓的桌子。一會(huì )兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學(xué)六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》�！薄皢鑶�...................�！�
后來(lái)老師要小狐貍站了起來(lái)。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？�！薄罢嬗憛��！钡�，這回小貓不怕了，說(shuō)：“我告你的狀是應該的。不告你的狀，你這種習慣會(huì )成為你肚子里的害蟲(chóng)。長(cháng)大肯定是個(gè)壞人�！薄罢l(shuí)說(shuō)的”，我媽媽都說(shuō)我是個(gè)當科學(xué)家的好料子。你憑什么說(shuō)我是壞人？�！毙∝垱](méi)話(huà)說(shuō)了，但這些話(huà)卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō)：“小貓說(shuō)得對你要改掉這個(gè)壞習慣��！�！�
后來(lái)，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍��！你不能自己能說(shuō)別人，別人就不能說(shuō)你��！這個(gè)壞習慣一定要改掉。還有，別人說(shuō)得是對的，你也應該用大腦去想一想別人說(shuō)的話(huà)是不是對的�！�
小狐貍明白了老師的意思，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起！老師，我錯了�！薄爸e能該，還是好孩子�！�
后來(lái)，小狐貍的成績(jì)提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇4
自從拉拉和大家成為好朋友之后，他從來(lái)都沒(méi)有感到孤獨�？删褪且驗樾』锇閭兌枷矚g和他在一起玩，所以他總是認為大家都離不開(kāi)他，慢慢地，他變得自傲起來(lái)。
“拉拉，我們一起出去玩吧?”小刺猬朵朵來(lái)找拉拉出去玩，可是，“不行不行!要是我和你一起出去玩了，那其他的小伙伴們該怎么辦啊?不行不行!”朵朵垂頭喪氣地走了。
過(guò)了一會(huì )兒，小豬曄曄也來(lái)了�！袄�，我們一起出去玩吧?”“才不要呢!你又丑又胖的，誰(shuí)愿意和你一起玩啊!”曄曄也氣呼呼地離開(kāi)了。
嘻嘻也來(lái)了�！袄�，要不要和我一起出去玩啊?”“還是不了，我要和有修養的動(dòng)物一起玩，你總是大呼小叫的�！蔽膊幌肜砝�。
拉美走了過(guò)來(lái)，她還沒(méi)有開(kāi)口，拉拉就說(shuō)道：“姐姐，我不會(huì )和你一塊出去玩的，我比較和年紀一般大小的小朋友玩得來(lái)�！崩绹@了一口氣，“哪里會(huì )有那么多的要求啊!現在已經(jīng)沒(méi)有小朋友愿意和你在一起玩了�！薄霸趺磿�(huì )呢!”
拉拉才不信呢，他走到朵朵家門(mén)口，敲了敲門(mén)，卻沒(méi)有人開(kāi)，“奇怪，我不是沒(méi)有陪她出去玩，她應該在家里才對啊?”連敲了幾戶(hù)人家，小伙伴們都不在家。就在他準備回家時(shí)，在一塊空地上發(fā)現了小伙伴們�！班�，朵朵，曄曄，嘻嘻!我們一起玩吧?”小伙伴們奇怪地看了看他，卻沒(méi)有人回答他�！澳銈冞@是怎么了?我是拉拉啊!你們最好的朋友拉拉啊!”嘻嘻大叫道：“什么最好的朋友啊!我們才不想和你在一塊玩呢!”
拉拉心里氣鼓鼓地，掉頭就走�！拔也挪灰瓦@群不講理的動(dòng)物交朋友呢!”
小狐貍的作文 篇5
星期六晚上，我和爸爸媽媽去臺客隆超市購物。
我們先去了二樓，我遠遠望去，一眼就看中了一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的玩具——吉祥小狐貍。它的臉雪白雪白的，白的沒(méi)有一根雜毛；它的眼睛彎彎的像兩個(gè)月牙兒，總是微笑著(zhù)。它的脖子上掛著(zhù)一串半透明的珍珠項鏈，讓它顯得更高貴更優(yōu)雅了一些。吉祥小狐貍的身體是玫紅色和白色組成的，艷麗極了。我對吉祥小狐貍愛(ài)不釋手，央求媽媽把吉祥小狐貍給買(mǎi)下來(lái)，媽媽也覺(jué)得挺可愛(ài)的，就答應了我的央求。
我把它抱回家，放在我的床頭柜上，每天臨睡前，我會(huì )把它抱在懷里，跟它聊天、說(shuō)話(huà)，和它講述當天發(fā)生的事情，我這一覺(jué)就會(huì )睡得很安穩。我們家還有許多玩具小動(dòng)物，吉祥小狐貍很快就和它們成為了好朋友。早上，吉祥小狐貍和玩具小動(dòng)物們一起目送我上學(xué)，下午，吉祥小狐貍和玩具小動(dòng)物們又一起等著(zhù)我放學(xué)回家，看著(zhù)我認真地做完作業(yè)再和它們一起玩。
吉祥小狐貍是我的好伙伴，還能給人們帶來(lái)吉祥，我真喜歡吉祥小狐貍��！
小狐貍的作文 篇6
從前，有一片茂密大森林。里面和別的森林沒(méi)什么兩樣——都有許多動(dòng)物。不過(guò)，這里面除了一只老狐貍以外，全都是食草動(dòng)物。
這天，那只老狐貍圍著(zhù)森林了好幾圈，這時(shí)他才發(fā)現——森林里除了他，沒(méi)有別的食肉動(dòng)物。他興奮得喊道：“哈哈哈哈哈……我要在這里當王……”他的聲音傳滿(mǎn)了整個(gè)森林，每只動(dòng)物都聽(tīng)的清清楚楚！
狐貍在戰勝了許多食草動(dòng)物后，當上了森林之王。他還給森林起了一個(gè)名字，叫做“狐貍森林”。
自從狐貍當上了王，這片森林就沒(méi)安寧過(guò)。森林里面的食草動(dòng)物便越來(lái)越少。雞媽媽覺(jué)得這樣下去可不行，便招集了許多動(dòng)物，有小刺猬、小鹿、和老水牛等。
這天，狐貍又來(lái)到雞舍偷雞，這時(shí)，狐貍被一只動(dòng)物猛撞了一下，狐貍一看是一只小鹿，狐貍生氣了，又抓起了小鹿。小鹿用有力的長(cháng)腿飛奔著(zhù)，狐貍怎么追也追不上。這時(shí)，狐貍又被小刺猬的刺刺破了，疼的他啊啊直叫。忽然，老水牛不知又從哪兒冒了出來(lái)，用盡全力，把狐貍扔到了天上。小動(dòng)物們一起說(shuō)：“祝你旅行快樂(lè )！”剛說(shuō)完不一會(huì )狐貍便掉了下來(lái)，死了！
從此，小動(dòng)物們又快快樂(lè )樂(lè )、高高興興地生活在這兒。
小狐貍的作文 篇7
《狐貍和烏鴉》故事中的那個(gè)老烏鴉，經(jīng)常把自己當年上老狐貍的當的教訓，講給小烏鴉聽(tīng)，要小烏鴉經(jīng)常記住這個(gè)恥辱，提防奉承話(huà)里的陰謀詭計，小烏鴉每次聽(tīng)了都連聲說(shuō)：“記住了，記住了！”
有一天，小烏鴉銜著(zhù)一塊肉，停在一棵樹(shù)上，心里想：要是我碰上狐貍，一定不會(huì )上當！湊巧，一只小狐貍過(guò)來(lái)了，它看見(jiàn)小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹(shù)旁，甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。但是，小烏鴉牢記著(zhù)老烏鴉的教訓，根本不去理他。
小狐貍有些失望了，它轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來(lái)：“該死的小烏鴉你聽(tīng)著(zhù)，世界上再也沒(méi)有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰(shuí)碰上你們，誰(shuí)就倒霉，誰(shuí)聽(tīng)到你們的聲音，誰(shuí)就一輩子遭殃……”
聽(tīng)到小狐貍這樣無(wú)理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，它再也不能忍受了，它一定要還擊：“你……”可是就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴里的肉落地了。小狐貍像老狐貍那樣，立刻把肉吃下肚去了。
小狐貍的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小狐貍吃完飯后，走進(jìn)廚房，一手拿著(zhù)海綿，一手拿著(zhù)盤(pán)子，正在專(zhuān)心致志地洗碗。這時(shí)，小熊從窗外探進(jìn)頭，對小狐貍揮手說(shuō)：“嗨！小狐貍，今天天氣這么好，我們去踢足球吧！”小狐貍心癢癢地說(shuō)：“好的，我現在就過(guò)來(lái)�！眲傉f(shuō)完，他就放下碗和海綿，一溜煙地跑出了家門(mén)。
小熊和小狐貍跑到了后院的空地上，擺開(kāi)陣勢，你攻我守，玩得滿(mǎn)頭大汗、不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公升到了頭頂，小狐貍的肚子突然咕嚕咕嚕地叫出了聲，它這才想起來(lái)該吃午飯了，就和小熊約好了明天再一起玩，就各自回家了。
到了家門(mén)口，小狐貍剛打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)水正在嘩啦嘩啦地從洗手臺流出來(lái)，家里的地上全是水，床、桌子、椅子……都漂了起來(lái)�？吹竭@一幕，小狐貍才忽然想起，自己走得太匆忙，忘了關(guān)水龍頭。他趕緊卷起褲腿，趟著(zhù)積水去把水龍頭關(guān)上，接著(zhù)拿著(zhù)掃把來(lái)掃水。
小狐貍邊打掃邊懊悔地想：都怪我太粗心了，浪費了這么多水，以后我一定得細心呀。
小狐貍的作文 篇9
《小王子》里的.小狐貍還好嗎？應該說(shuō),當小狐貍遇見(jiàn)小王子的時(shí)候、與小王子說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他們倆無(wú)言坐在一起的時(shí)候，小狐貍的心就已經(jīng)悄悄地靠近了小王子，直到被“馴養”了。
在我看來(lái),“馴養”無(wú)非是成為朋友，成為知音的代詞而已,從小狐貍離開(kāi)了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養，又期待被馴養。 我又何嘗不是呢？ 五年多前,我相識了你們,我不記得第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)了，但我會(huì )一直銘記著(zhù)我的第一群朋友是你們,是這五十七個(gè)與眾不同的同學(xué)。你們對于我來(lái)說(shuō),既是同學(xué)，又是朋友。在每一次無(wú)聊地坐在教室里朗讀，在每一次互相報答案的狡猾，在每一次前一刻還吵鬧的教室，后一刻看到老師到來(lái)瞬間安靜。雖然離開(kāi)了幾個(gè)伙伴，又來(lái)了幾伙伴，但把我馴養的人，只會(huì )是最初那稚嫩時(shí)的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵，而我就是被吸住的那個(gè)罐頭，我們互相吸引，永不分離。 這五年多,我們?yōu)楸舜思佑�，彼此鼓勵，殊不知，我已被悄然馴養。如今的淚水模糊，之為幾年后相聚的快樂(lè )。
快到第六年了，我們也猛然意識到時(shí)間的瞬移，之前笑著(zhù)說(shuō)的希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)的話(huà)都是浮云，只有現在哭著(zhù)說(shuō)的時(shí)間似箭才是心中真正的想法。我們都在無(wú)意間更加珍惜在一起的時(shí)光，一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛(ài),眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會(huì )不會(huì )有更多的人加入我的朋友圈，我只知道，你們是我唯一朋友圈里的人。
哭著(zhù)、笑著(zhù)離開(kāi)的朋友們，我會(huì )像那只被小王子馴養的小狐貍，永遠期待與你們再次相遇。真的！
【【推薦】小狐貍的作文9篇】相關(guān)文章：
大方的小狐貍和小氣的狐貍媽媽_小學(xué)生作文04-12
小狐貍哭了作文500字四篇05-15
【推薦】狡猾的狐貍作文合集9篇04-15
【推薦】狡猾的狐貍作文合集10篇04-07
【推薦】狡猾的狐貍作文合集8篇03-23
【推薦】狡猾的狐貍作文300字9篇05-22
【推薦】狡猾的狐貍作文300字7篇05-20
【推薦】狡猾的狐貍作文錦集8篇05-19
【推薦】狡猾的狐貍作文匯編8篇05-17
【推薦】狡猾的狐貍作文匯總五篇05-16