讀《狐貍小學(xué)的插班生》有感作文

　　最近我讀了《狐貍小學(xué)的插班生》，這本書(shū)講述了一個(gè)叫風(fēng)阡阡的女孩因為家庭情況差，在學(xué)校里備受歧視，學(xué)習成績(jì)不好。她想當班長(cháng)，老師說(shuō)她沒(méi)能力；相當鼓號隊員，老師又說(shuō)她沒(méi)有節奏感，她感到自己生活在一個(gè)灰暗的世界里，直到有一天她認識了狐界的花陌陌，她來(lái)到了神奇的狐界，到狐貍小學(xué)做了名插班生，在狐貍小學(xué)她學(xué)習了魔法、輕功、神奇的吐珠……她的生活又變得多姿多彩了！

　　我最喜歡和欽佩的是花陌陌，當灰心失望的`風(fēng)阡阡來(lái)到狐界的時(shí)候，是花陌陌一直陪在她的身邊，細心地照顧她；她總是在風(fēng)阡阡最危險的時(shí)候，把自己的生命置之度外，就像風(fēng)阡阡的守護神。這要多么深的友誼才能做到這一點(diǎn)呢？這世界上又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？這比山高，比海深的情誼讓人羨慕。

　　這本書(shū)還讓我認識到：學(xué)習成績(jì)并不能代表一切，有時(shí)我們可能只是沒(méi)有一個(gè)展示自己才華的機會(huì )，或許只要給他一個(gè)機會(huì )，他就能展示自己更優(yōu)秀的一面。

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