蝴蝶的作文精華（6篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

　　很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù)，動(dòng)物王國的居民們都看不起她，蝴蝶的故事。

　　蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。 作文網(wǎng)

　　飛著(zhù)飛著(zhù)，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�蝶聽(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。 作文網(wǎng)

　　她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(cháng)得更美更香。

　　每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

　　第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的'姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。

　　蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶的作文 篇2

　　和煦的春風(fēng)吹著(zhù)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，小朋友開(kāi)心地玩著(zhù)。經(jīng)過(guò)一次又一次華麗的變身，我終于可以變成一只蝴蝶，自由地飛翔了！

　　我先去草叢上玩一玩吧！我從這草叢飛到那草叢上，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。哦，我好久沒(méi)有呼吸過(guò)那么天然的空氣了。咦？是哪兒？有一股好好聞的味道��！我尋著(zhù)香味，來(lái)到了一片花的海洋。這里的花一望無(wú)際，每一個(gè)都爭奇斗艷。我飛到一朵小花上，吸收著(zhù)它的芬芳，香甜。哇！這邊有好多好多我的同伴��！沒(méi)等我跟他們打招呼，就有一只小手在輕輕地拍著(zhù)我的后背，對我說(shuō)：“嘿，你好��！你的翅膀好漂亮��！”說(shuō)完，又垂頭喪氣，楠楠地說(shuō)：“哎，再看看我，好丑啊�！蔽肄D身一看，看到的是一個(gè)弱小的蝴蝶，看她這樣，我不禁飛上前，安慰道：“你好！我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)��！你也不丑，我們可以做個(gè)朋友嗎？”那只蝴蝶也有了點(diǎn)自信，對我說(shuō)：“好呀！好呀！我們可以一起玩嗎？”我對她說(shuō)：“當然可以，我們去玩吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們兩個(gè)手牽手，突然，身后傳來(lái)一陣笑聲。哦，原來(lái)是幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，好像在說(shuō)：“看！這兩只蝴蝶好漂亮��！我們去和她們一起玩游戲吧！”我和那只小蝴蝶仿佛領(lǐng)悟到了他們在說(shuō)什么，往前飛了一下，他們跑著(zhù)，我們飛著(zhù)，但是跑一定比不過(guò)飛呀！看到他們跑累了，我們飛到他們身旁，跳到他們的手上，他們好像很驚喜，給我們唱歌，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )讓我們陶醉其中。靜靜地，他們走了，我們也“回家”了。一抹紅霞掛在天上，天空像個(gè)魔術(shù)師，從湛藍的變成火紅的，真漂亮��！我們一邊觀(guān)賞著(zhù)夕陽(yáng)西下，一邊在小丘上唱著(zhù)歌，很是開(kāi)心！我們的旁邊又響起一陣歌聲，哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在旁邊與我們唱和。

　　這是我成為蝴蝶的第一天，沒(méi)有孤獨，沒(méi)有悲傷，給我的只有無(wú)盡的歡樂(lè )！是啊，來(lái)到人世間生活真開(kāi)心！我還認識了一個(gè)好朋友呢！相信在日后我會(huì )認識更多的朋友。

蝴蝶的作文 篇3

　　“喂，在美麗的瓦爾森林里，有一只貌若天仙的蝴蝶�！崩ハx(chóng)世界到處傳播這一消息。為了一睹蝴蝶的芳容，昆蟲(chóng)們紛紛從四面八方趕過(guò)來(lái)。

　　“加油，前面就是蝴蝶公主的住處了！”身披盔甲的甲蟲(chóng)對身后的一群昆蟲(chóng)界公認的`“帥哥”——螳螂說(shuō)�！鞍�，我終于可以見(jiàn)到美麗的蝴蝶公主了！”一只甲蟲(chóng)眼冒金光地說(shuō)，隨即被另外一只甲蟲(chóng)拍了一下腦袋說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了，快走吧�！�

　　隨后到蝴蝶公主那兒的時(shí)候，已經(jīng)是人山人海，人頭攢動(dòng)了。只見(jiàn)蝴蝶公主正面帶微笑地翩翩起舞呢！只見(jiàn)她渾身五彩繽紛的顏色，只見(jiàn)蟋蟀走上前給蝴蝶公主獻了一首交響曲，而甲蟲(chóng)呼呼舞了一段雙截棍……

　　天黑了，昆蟲(chóng)都睡了，但是它們還在想一個(gè)問(wèn)題，蝴蝶公主為什么那么美麗呢？

蝴蝶的作文 篇4

　　一覺(jué)睡醒以后，發(fā)現窗外已經(jīng)是小雨淅淅，可是有一樣東西讓我睡眼惺忪的眼睛立馬張的大大的。

　　那是什么？遠遠地看像蝴蝶，很近的看，就像色彩鮮艷蘑菇，猶如一個(gè)個(gè)拇指姑娘在碧綠草地上翩翩起舞，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，變得如夢(mèng)似幻，我慢慢走近了，草地上不時(shí)傳來(lái)濃郁的香味，那香味仿佛讓時(shí)間停止了，我仿佛看到了一個(gè)花仙子在草叢中飛來(lái)飛去，旁邊的“蝴蝶”飛來(lái)飛去，花仙子的手往一個(gè)地方指了一下，“蝴蝶”們立馬排成了一個(gè)很好看的形狀。

　　不知道擺了多少個(gè)形狀以后，花仙子消失了，“蝴蝶”們也回到了原來(lái)的地方，前面的`事情在我的腦海里仿佛有，也仿佛沒(méi)有，一切就這樣。

　　我往前走了幾步，撿起了一只“蝴蝶”，這很明顯是一朵花，可是在我的眼里他不是很普通的花，它有著(zhù)魔力，它能讓人覺(jué)得他是一個(gè)拇指姑娘，是一朵朵散發(fā)著(zhù)香氣的蝴蝶，是一個(gè)能讓人感覺(jué)時(shí)間靜止，可以感受到如夢(mèng)似幻情景的花仙子。

　　它與苜�；ú煌�，苜�；ㄊ且幌掠昃烷L(cháng)出來(lái)，一長(cháng)一大片 這種花比苜�；▋�(yōu)雅許多，我很喜歡這種花的呢。

蝴蝶的作文 篇5

　　一天，媽媽帶著(zhù)我去公園里玩，我在花叢中發(fā)現了一只美麗的小蝴蝶，可漂亮了。

　　它的顏色是五彩繽紛的，頭上有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角，上面有可多花紋了，中間還有一個(gè)像繩子一樣細的身體。在蝴蝶旁邊，我還看見(jiàn)花朵上還有一只小小的蟲(chóng)子，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)，我們把它帶回家去吧，我們還可以看一下它的成長(cháng)過(guò)程”。

　　就這樣我把它帶回了家，我把它放到瓶子里仔細的觀(guān)察，發(fā)現它身上一身毛茸茸的，這個(gè)時(shí)候媽媽讓我去睡覺(jué)，我就先去睡覺(jué)了。過(guò)了兩天，我發(fā)現毛毛蟲(chóng)變顏色了。第三天的時(shí)候，我發(fā)現毛毛蟲(chóng)不能動(dòng)了，我看了看，發(fā)現毛毛蟲(chóng)吐了一些絲變成了一個(gè)小房子，把自己裹了進(jìn)去。第四天，我發(fā)現小房子的顏色變深了一點(diǎn)，第五天，我發(fā)現房子動(dòng)了一下，我走進(jìn)一看，發(fā)現小房子裂了一條縫，有東西從里面爬了出來(lái)。

　　我立刻問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是蝴蝶的幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)長(cháng)大了會(huì )變成一只美麗的蝴蝶�！蔽彝瑫r(shí)還發(fā)現蝴蝶的`幼蟲(chóng)下面還有很多細細的小腳，可好看了。

　　這就是蝴蝶的演變過(guò)程，是不是非常有趣？

蝴蝶的作文 篇6

　　蝴蝶飛舞的時(shí)候，我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，那段回憶中飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，還有我們揮之不去的身影，而今畢業(yè)在即，昨天就像單飛的小鳥(niǎo)一樣，遨游天際，杳然而逝。

　　從前，我是那樣喜歡六月蝴蝶紛舞的畫(huà)面，我經(jīng)常跑到田野里去看蝴蝶起舞，它們輕輕落在水稻嫩綠的葉尖上，那姿態(tài)優(yōu)美極了！一會(huì )兒，他們又四散飛去，美景不再，只剩悵惘。

　　現在，我們畢業(yè)在即，難道也會(huì )像蝴蝶一樣四散飛去嗎？

　　我們不愿停留在永遠的回憶里，因為我們是年輕的一代�？墒撬哪昀锬巧钌钣≡谀X海深處的一個(gè)個(gè)永恒的回憶，又怎能輕易就忘記呢？分離真的是一種痛苦��！

　　又想起校園里那些令人啼笑皆非大跌眼鏡天真幼稚的畫(huà)面，就像那加糖或者不加糖的咖啡，有苦有甜，記憶中的校園，記憶中的笑臉，都是那么恬靜，那么美好。

　　真想和大家并肩一起走下去，因為我們一起學(xué)習一起玩樂(lè )，彼此結下了那么深厚的友誼。我的不爭氣的眼淚已經(jīng)流下來(lái)了，眼前朦朧中群蝶紛舞……

　　難分難舍是朋友，還有尊敬的`老師，您的諄諄教導我們會(huì )永遠記在心間。相信我們不會(huì )辜負您的期望。

　　四季輪回，蝴蝶飛去又飛回。明年的今天，碧波蕩漾的稻田，又見(jiàn)群蝶紛舞……

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：

[精選]蝴蝶的作文07-27

蝴蝶作文[精選]08-04

蝴蝶的作文[精選]09-02

蝴蝶作文【經(jīng)典】09-18

蝴蝶作文(經(jīng)典)10-04

蝴蝶的作文（經(jīng)典）08-15

蝴蝶的作文（精選）11-02

蝴蝶的作文(精選)11-27

(精選)蝴蝶的作文09-16

[精選]蝴蝶的作文10-06